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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫自然景觀的小學(xué)15篇寫自然景觀的小學(xué)作文第一篇

秋天的風(fēng),像一把鑰匙,趁你沒有注意的時(shí)候,把秋天的大門開啟了。

秋天的風(fēng),似一支五彩繽紛的畫筆,只要往田野里輕輕一撇,田野變黃了,莊稼成熟了;往了蘋果樹上輕輕一抹,果子變紅了,臉蛋內(nèi)向了;往石榴樹上輕輕一畫,石榴變色了,裂嘴笑開了。

秋天的風(fēng),藏著十分好聞的味道。石榴甜甜的,桃子香香的,尖椒辣辣的,葡萄酸酸的,豆角的香味掛在枝頭下。

秋天的風(fēng),吹起了小喇叭,她告訴人類和動(dòng)物,冬天快要來了。蛇在趕快挖洞,燕子向南方遷徙,松鼠在尋覓松果往樹洞保存,人們漸漸穿的厚了。

秋天的風(fēng),藏著十分美好的音樂。大樹“唰唰〞的響,是黃葉要和她的朋友們道別;小鳥“嘰嘰〞的叫,是鳥兒要和她的好日子秋天道別。

秋天的風(fēng),是多彩的,香甜的,美好的!

寫自然景觀的小學(xué)作文其次篇

雪,真大?。〉孛嫔鲜前酌C5囊黄?,可雪還在不停的下著,好像仙女散花一般。你看那雪花,像白云,像棉花。它是那樣的純潔,那樣的奪目。

雪,飄起來了,看!一片片純潔的雪花,隨風(fēng)飄舞,搖曳多姿,像鵝毛,像柳絮。雪,真美??!晶瑩光亮,婀娜多姿,像一顆顆小星星下降人間,又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。

雪,像云朵那么輕柔,如玉石一般純潔。晶瑩的透明的雪花在天空飛行,街道上灑滿了雪,房屋上落滿了雪。整個(gè)大地變成了銀白色的世界。

雪,像一團(tuán)團(tuán)鵝毛,使大路變的白而平??茨穷w顆樹木,覆蓋著層層白雪,人在雪地上走過,身后就留下一條明了的腳印。

雪,像一粒粒糖豆,它們?cè)诳罩酗h舞著,并不慌張落地,好像舍不得它們住的冰宮呢!小雪花像煙一樣輕,玉一樣潔。紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天而降。

??!雪,它們像玉一般潔,像銀般白。它們是上天派來的小天使,它們是上天派來的使者!

寫自然景觀的小學(xué)作文第三篇

有人喜歡天上一閃一閃的小星星,有人喜歡詩情畫意的風(fēng)景。而我卻喜歡變化多端的晚霞。

每當(dāng)入夜,我就會(huì)做在陽臺(tái)上觀看晚霞。

一開始,天空是一片淡淡的藍(lán)色,太陽漸漸往西邊落下,這時(shí)周邊的云染成了談?wù)劦募t色。太陽紅紅的放射這五彩的光輝。每一座房屋,每一棵樹都沐浴在夕陽的柔光中。

過了一會(huì)兒,太陽邊的云也在不斷的更換著錦衣:紅的,粉的,黃的……五光十色。霎時(shí)間,晚霞迷漫了半個(gè)天空,像鋪開了一幅美麗的自然圖畫。

一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了兩條巨龍,就像童話里的“二龍戲珠〞,他們靈活的飛來飛去。玩著玩著,就消失了。

天空又變成了一個(gè)的花園,里面有著美麗的月季,高尚的牡丹,活潑的太陽花,迎風(fēng)立雪的臘梅……我的眼睛真是看的應(yīng)接不暇了??粗粗劬δ:?,什么也看不清了。

太陽完全墜入了西邊。晚霞也在人們的歡聲笑語中收起了最終一絲光亮。

寫自然景觀的小學(xué)作文第四篇

今天終究下雪了,早上起來,我就看見了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開〞的景象。

雪還在飄飄忽忽的下著,為晨色添了些許凄涼。我站在窗邊,看著這些千變?nèi)f化的小精靈,又覺凄涼中帶了些許活躍感。

我喜歡雪,不是喜歡打雪仗的刺激,不是喜歡堆雪人的歡快,而是喜歡踩在雪上那嚓嚓的聲音,更喜歡雪的感覺。

對(duì)面的馬路上,雪已完全溶化。汽車奔馳在雪水上的聲音,讓我覺得十分舒暢。幾只麻雀在落滿雪的樹枝上嬉戲玩耍,嘰嘰喳喳的聲音像是在召喚春姑娘快快到來。

假使你走進(jìn)雪的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),雪是無私的。當(dāng)雪變成我們眼中冰清玉潔的小雪花時(shí),要經(jīng)歷無比漫長的等待與煎熬。而終究到了讓它們浮現(xiàn)自己的時(shí)候,它們往往是心情最繁雜的時(shí)候。在它們短暫的生命中,它們都會(huì)把最美好的生命浮現(xiàn)給人們,而留給自己的,往往都是面臨著死亡,它們總是奮不顧身的落下,把一生奉獻(xiàn)給人們。

在漫天飛行的境況下,雪還在飛旋著……雪給了我無窮的開心!賞雪的感覺真好!

寫自然景觀的小學(xué)作文第五篇

迎一路溫暖的陽光,迎一路清爽的空氣,和鳥兒搭伴,我踏上了去野三坡百里峽的路程。

隨著眾人的腳步,我們踏一條石子小路緩緩的走入了百里峽。剛剛進(jìn)入峽谷,給我的第一感覺就是一個(gè)字——“爽〞,涼快的空氣驅(qū)走了夏日的炎熱,令人十分愜意,仿佛夏季最涼快的自然空調(diào)。

我們來到了這里著名的景觀——“一線天〞,高聳入云的山峰中間仿佛被傳聞中的.神建一劈兩半,中間夾著一條厚厚的歪歪斜斜的縫隙,厚厚的巖層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去令人望而生畏。

走著走著,偶然發(fā)現(xiàn)空氣越來越潮濕,感覺越來越?jīng)?,地上的青苔遍布峽谷,不禁令我抱住雙臂瑟瑟哆嗦,地上也沒有了陽光。抬起頭,看不到太陽,也看不到天,原來我們進(jìn)入了“不見天〞地段,兩邊高高的峽谷交織成“X〞,自然遮住了陽光,看不到天,是空氣十分潮濕且兩壁長滿青苔。這時(shí),一條消息仿佛一群嬉戲打鬧的小孩子從遠(yuǎn)處飛奔而來,給著美麗的百里峽增加了一絲色調(diào)與活力。

前面一條瀑布遮住了一個(gè)洞口,宛如清泉般的瀑布從山洞上飛流直下,擊打著地面,說時(shí)遲,那時(shí)快,我不顧一切的沖向瀑布,激流打在我背上,浸濕了我的衣服和頭發(fā)。里面的東雖然并沒有我想想的那么大,但卻十分美麗,大大小小的鐘乳石長在洞頂上,給人一種不可言喻的危險(xiǎn)感。我順著山洞往里走,直直走到出口,在那里,我們終止了一天的路途。

走吃了百里峽很遠(yuǎn),我不禁戀戀不舍的回過頭去,百里峽在夕陽的襯托下顯得更加美麗,那畫家也畫不出的自然的美,令我至今仍難以忘卻。

寫自然景觀的小學(xué)作文第六篇

這里山峰陡峭,時(shí)刻布滿危險(xiǎn);這里森林繁茂,綠樹成蔭;這里有大量獨(dú)特的景觀,沒錯(cuò),這里就是五岳中的西岳——華山。今年夏天,我有幸游覽了這個(gè)美麗的地方。

華山是中國的五岳中的西岳,它主要危險(xiǎn)、陡,坐在纜車上往下望,石頭之間的縫隙里鉆出一棵棵粗大的大樹。

華山海拔米,國家AAAAA級(jí)名勝景區(qū),位于陜西省渭南市華陰市城南,南方是秦嶺,北方是黃河。分別有東峰(朝陽峰)、西峰(蓮花峰)、南峰(落雁峰)、北峰(云臺(tái)峰)和中峰(玉女峰)。

8月25日早上,我們坐火車來到了華山,然后坐西峰索道到達(dá)西峰,我沒有想到的是:西峰的索道站建在山洞里,真是一大奇觀。

下了纜車,我感覺有點(diǎn)冷,媽媽就立刻給我穿上了衣服。腳下是工人鋪的登山小路旁邊有鐵鏈,還不時(shí)有告示牌“請(qǐng)勿翻越〞。一個(gè)個(gè)臺(tái)階緊緊的挨著,好像永遠(yuǎn)也爬不完。我們爬上一會(huì)兒,就休息一會(huì)兒。

我們爬了一會(huì)兒,到了西峰,我覺得好美呀!旁邊的山上都是云和霧,仿佛自己在天上。

我們?nèi)ケ狈宓穆飞鲜治kU(xiǎn),有鐵鏈,要爬上去,有十分危險(xiǎn)的登山臺(tái)階。我本來不想爬了,可一想到馬上就可以看到美麗的北峰,我就一直往上爬。最終見到了美麗的北峰,也見到了華山論劍的石碑。

我們又去了東峰、中峰,可都沒有南峰美麗。

我們到了南峰,它是華山的最高峰,在上面有許愿池,還有一塊石碑,上面刻著:“華山(南峰)高程:米〞。在那兒,旁邊的西峰仿佛在云里一樣,美極了。

我喜歡這(西岳)華山,希望你們有時(shí)間也來爬這十分美麗的華山。

寫自然景觀的小學(xué)作文第七篇

世界四處有風(fēng)景:桂林的三水,泰山的雄壯,飛流的瀑布等等。

但無論哪一處風(fēng)景都比不上那一天我看見的“最美麗的風(fēng)景〞。由于我從那一處風(fēng)景中看見了白衣天使無私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。

那是在那一天,我去探望正在住院的大姨,我把手中的水果遞給大姨,但大姨的眼神一直飄向別處。我順著大姨的目光望去,看見了一位白衣天使正在為病人打點(diǎn)滴,整理床單還為病人每過半個(gè)小時(shí)就量一次體溫。豆大的汗珠宛如掉了線的珠子一般一滴一滴的順著那位護(hù)士的臉頰滑落下來,但她自始自終都保持著微笑,從未露出厭煩的神情,吐出埋怨的話語。正在我看得入神時(shí),一位病人竟開始嘔吐,那位白衣天使眼疾手快的拿出一個(gè)垃圾袋,接住了病人的嘔吐物,又遞給他一杯水。這位白衣天使從未休息過,從一個(gè)床位走到另一個(gè)床位,細(xì)心的服飾每一位病人??粗@種場(chǎng)面,我不禁想到了一句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民的服務(wù)中去。〞

白衣天使是正是如此,她們盡心盡力的幫助人們卻從未要過任何回報(bào),她們細(xì)心地照護(hù)病人,關(guān)心病人的情景深深的印在了我的心中,成為了我心中一道最美的風(fēng)景。

寫自然景觀的小學(xué)作文第八篇

我家鄉(xiāng)的地名叫谷里,那里山清水秀,鳥語花香,土地肥沃,物產(chǎn)豐富。在我們這里流傳著這樣的俗語—“良田大壩,比不上谷里三叉。〞

清早,對(duì)門的大山掩蓋著一層薄霧,此時(shí)的山就像一個(gè)披著銀衫的小姑娘,婀娜多姿。隨著太陽漸漸升起,銀衫漸漸地褪去,露出了大量果樹。有紅彤彤的蘋果,香甜可口;有金黃的梨,又香又脆;有橙紅的橘子,酸中帶甜;還有紫黑的楊梅,新鮮紅嫩。要是你累了困了,只要吃上山里的任何一種水果,準(zhǔn)讓你精神百倍。

門口的清澈的小河里有大量魚和小蝦,小魚在水里開心地游來游去,小蝦在河中歡蹦亂跳。我們?nèi)プ紧~,可魚太滑了,剛碰見它又讓它滑掉了。我們又去捉蝦,蝦又太精明,我們只抓到三五只。

稻谷成熟的時(shí)候,村里人都沉浸在豐收的喜悅里。于是我也跟著爺爺奶奶到田里去忙活,在歇下來的時(shí)候,我一看天空,有好多怪云。有的像炸彈爆炸后產(chǎn)生的蘑菇云;有的像宮殿,漸漸變高變大;有的像深不見底的白色蟲洞。此時(shí),家鄉(xiāng)的天空是特別的美麗。收完稻谷,離開稻田,空曠的田野里留下了我一串串的小腳印。第一次參與收割稻谷,我既開心,又興奮。

我愛家鄉(xiāng)的山水,更這片肥沃的土地,她滋養(yǎng)了我們的祖祖輩輩。家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美,好過九寨溝,我愛我的家鄉(xiāng)!

寫自然景觀的小學(xué)作文第九篇

六月的天,就似孩子的臉,說變就變。這不,方才還是睛空萬里,這會(huì)兒就狂風(fēng)大作。不知何時(shí),一大片一大片烏云似**似地圍攏來。霎時(shí),天地一片黑暗。這時(shí),一道刺眼的閃電從天空中劃過,似是把天空劃了一條大口子,緊接著“轟隆隆〞一聲震耳欲聾的巨響在空中炸開,豆大的雨點(diǎn)從空中砸下來。天地之間就似掛著一幅無比寬大的雨簾。雨點(diǎn)打在屋頂上、雨棚上“叭叭〞作響。風(fēng)趁著雨勢(shì)更加地肆虐,花草樹木在風(fēng)雨中兒狂舞。不一會(huì)兒,地上水流成河。

雨漸漸地停了,烏云一掃而光,太陽又露出了紅紅的笑臉。知了又開始唱起“熱??!熱??!〞,青蛙也“呱呱……〞地哼著小曲來湊喧嚷。

這就是夏天的雨,來得快,云得也快。

寫自然景觀的小學(xué)作文第十篇

鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫,它的模樣深深的印在我心,讓我百看不厭,如癡如醉。

迷人鄉(xiāng)村,映入眼簾的是一朵朵五彩繽紛,香純而又美麗的花兒,有芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊,它們簡(jiǎn)樸中帶著幾分綺麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光,陽光撒下了一個(gè)個(gè)宛如金色的種子一樣,陽光沐浴著花兒,像是給花披上了一層的金紗,絢麗多彩的站在門前。

雞,鄉(xiāng)下人家依照家鄉(xiāng)習(xí)俗,每家每戶都要養(yǎng)幾口雞的。從他們的房前屋后走過,確定會(huì)瞧見一只母雞率領(lǐng)一群雞,在場(chǎng)地中覓食,或是看見幾只聳著尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上耀武揚(yáng)威的走來走去。

夏天,太陽炙烤著大地。他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋邊,在綠樹蔭下,會(huì)見到一群孩子在水中嬉戲,不時(shí)濺起一層層水花,像一朵朵盛開的白蓮。在五彩斑瀾的溪水和石子之間的事,誰也不會(huì)知道。

可以看到農(nóng)民叔叔們,正在收油菜,他們流下的汗像一顆顆晶瑩的珍珠。每根麥稈都擎起了飽滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,類似樂譜上的線條,一個(gè)麥穗兒就是一個(gè)舞動(dòng)的音符。風(fēng)吹動(dòng)著小麥,發(fā)出“鳴卟、鳴卟……〞那聲音真動(dòng)人。

?。∥覑坂l(xiāng)村,更愛這如詩如化的鄉(xiāng)村美景。

寫自然景觀的小學(xué)作文第十一篇

進(jìn)入加拿大郊區(qū)的泊麗湖,腦子里只剩下一個(gè)字:美。

樹是美的。泊麗湖的樹,是自然的美,是奔放的美。這種美,是一種堅(jiān)毅的美:幾十米高的大樹拔地而起,在山風(fēng)中傲然屹立,使人驚嘆不已。什么松樹啊、楓樹啊,即使長在懸崖邊,仍舊挺立。這種美,是一種壯觀的美:不是一枝獨(dú)秀,也不是幾棵樹遙相呼應(yīng),而是摩肩接踵、漫山遍野,并且棵棵綠樹成蔭、枝繁葉茂,令人神清氣爽。這種美,是一種無拘無束、自由逍遙的美:或枝葉婆娑,或垂柳漣漣。婀娜多姿,宛如翩翩舞者;花紅柳綠,類似楚楚動(dòng)人的王妃。

水是美的。泊麗湖似一個(gè)又嫻靜又活潑的小女孩,一會(huì)兒平靜悄悄地看書,一會(huì)兒又活蹦亂跳地玩去了。她最愛與魚兒作伴:一會(huì)兒與他肩并肩一起玩耍,一會(huì)兒把石頭請(qǐng)下湖,在湖里與魚兒玩捉迷藏,玩得興起,把樹也請(qǐng)下湖,躲在樹蔭里,魚兒找啊找,游進(jìn)樹蔭里,又找著她了。

寫自然景觀的小學(xué)作文第十二篇

雨夜,令人稠脹,漫天烏云墜落著點(diǎn)點(diǎn)豆大的雨珠。我坐在窗前仰視這天幕,漸漸迷入深思……

遠(yuǎn)處,挺立這高聳的電視塔和座落著幾座大山,在云霧的襯托下,顯得朦朧。我俯視下方,碧綠的湖水在雨水的撞擊下微微泛動(dòng),湖邊的楊柳此刻雖然猶如曲膝的老人。然而臨旁的老松柏卻強(qiáng)壯挺立,猶如一位站崗的軍人。湖里的小魚就像樂開花的孩子:“鯉魚躍龍門〞、“嫦娥奔月〞……五花八門,似乎在歡迎雨兒的到來。

離不遠(yuǎn)就是燈火輝煌的城市,種種的燈光裝飾著、點(diǎn)爍著這原本黑暗的城市,使它蓬壁生輝。給人一種富貴榮華的感覺??墒俏覅s對(duì)這些毫無興趣,吸引我的仍是那美麗、被雨點(diǎn)洗刷過的大地,由于下著雨,所以看不到星星,只有黑壓壓的烏云,似乎不想散去。我這是不禁追念起可愛的月牙和閃閃發(fā)光的星星,對(duì)大雨產(chǎn)生了厭惡的感覺。但是,美麗的雨景卻又不斷的吸引這我!雨由大漸漸變小。無數(shù)條細(xì)細(xì)的雨絲像無數(shù)根銀發(fā)從天空“射〞下來,打在人的身上有一種癢癢的感覺。

“水光瀲滟晴方好,山色空朦雨亦奇。〞大詩人蘇東坡(蘇軾)的這首《望湖樓醉書》寫得一點(diǎn)也沒錯(cuò):大地在雨中猶如披上了一快朦朧的面紗,顯得如此神秘……

雨在不知不覺中停了,但是我的腦海里的空想?yún)s剛剛開始……

多美的雨夜啊!

寫自然景觀的小學(xué)作文第十三篇

今天早上,我們開車前往廣東第一峰游玩。它位于廣東省陽山縣秤架瑤族鄉(xiāng)南嶺國家級(jí)自然保護(hù)區(qū),是典型的喀斯特地形??偯娣e平方公理,是廣東海拔最高、面積最大的旅游風(fēng)景區(qū)。

這座山很高,所以我們要開車上山。剛開了幾分鐘,我們就來到了天泉瀑布,由于時(shí)間緊迫,所以我們沒有停留。大約一個(gè)小時(shí),我來到了仙女譚。這里的水有大量顏色:黃色、綠色、青色、藍(lán)色和橙色。可捧起來后,它又是那么清,完全透明,就算是有沙子混入,他仍舊很清澈,似乎根本沒有東西混入,永遠(yuǎn)那么晶瑩剔透。

過了一會(huì)兒,我們來到了山上的下洞村。這里四處是黃澄澄的,蘆葦、干草、磚房……全都是黃色的,這讓我想起了秋天繁忙的豐收景象。

兩個(gè)小時(shí)后,我們終究到達(dá)了山頂。站在海拔1902米的山頂往下望,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小〞?。∠﹃柊炎罱K的光彩給了大地,創(chuàng)作了一幅金色的水彩畫。

希望我有一天還能見到這美麗的景象。

寫自然景觀的小學(xué)作文第十四篇

當(dāng)你沿著長廊走到半山腰,就會(huì)有一座外觀別致的寺廟突現(xiàn)在你的面前。那是一座喇嘛寺。迎門有一個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)亭,來這里的人們都會(huì)不由自主地轉(zhuǎn)上一圈。喇嘛穿著深紅色的藏袍來來往往。

從喇嘛寺的偏門出來,沿山路繼續(xù)往上爬,山上出現(xiàn)了一個(gè)較大的平臺(tái),從彎彎曲曲的石階上了平臺(tái),就到了臥佛寺。大殿里一尊臥佛足有十多米長。臥佛雙目微閉,側(cè)臥佛床。臥佛的一根手指就有一個(gè)人的胳膊那么粗。來這里燒香拜佛的人可真不少啊!大家為家人祈禱,以求財(cái)源廣進(jìn)、四季平安。

爬山爬累了,在樹林里小息。喝著清爽的飲料,觀山上山下綠波起伏的林海,聽小鳥枝頭歡唱,這時(shí),你就會(huì)感到全身的疲乏全消除了。

山上還有好多景點(diǎn),僅有一天的時(shí)間是游不完的。下山走另一條路,以便尋覓更多的景點(diǎn)。眼前一池綠水引人入勝,那就是五泉山荷花池。從山上五眼泉中流出的清水集聚到這里,就成了水池,池水中的荷花爭(zhēng)奇斗艷、馥郁迷人。

動(dòng)物園必需要去,幸

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