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古詩《池上》教案最新版PPT模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長度預(yù)計演示時長本次演示內(nèi)容概要20分鐘古詩《池上》教案1544字符38個6個32個x頁其他目錄數(shù)CONTENTS目錄01一、導(dǎo)入揭題。三、理解詩句。五、吟詩誦趣二、初讀感知。四、細(xì)讀品趣六、拓展延伸0305020406一、導(dǎo)入揭題。011、指名背誦《池上》，齊背。2、教師：今天，我們再來學(xué)習(xí)描寫鄉(xiāng)村兒童...3、理解詩題，用自己的話說說題目“小兒垂...4、簡介詩人：一、導(dǎo)入揭題。（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容1、指名背誦《池上》，齊背。（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、教師：今天，我們再來學(xué)習(xí)描寫鄉(xiāng)村兒童...（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、理解詩題，用自己的話說說題目“小兒垂...（2）教師補(bǔ)充介紹：這首古詩是唐朝詩人胡...（1）請學(xué)生說說對詩人的了解。4、簡介詩人：二、初讀感知。011、讀上兩遍，要求：字音讀正確，節(jié)奏讀鮮...2、同桌互讀。3、指名讀―指名讀4、齊讀。二、初讀感知。三、理解詩句。011、再讀古詩，結(jié)合插圖，猜猜古詩可能講了...2、同桌交流。3、說說對詩句的理解。（分句交流）4、連起來說說詩句的意思。自己練說―同桌...三、理解詩句。四、細(xì)讀品趣011、默讀古詩，把你認(rèn)為有趣傳神的詞圈出來...2、讀完了嗎，圈畫了哪些詞，選擇一個你認(rèn)...3、指名交流：4、指導(dǎo)表演。教師：讀得很好，能把這組有...5、繼續(xù)交流：12345四、細(xì)讀品趣五、吟詩誦趣011、教師：短短四行詩，卻給我們勾勒了一位...3、背誦古詩2、吟誦古詩。五、吟詩誦趣六、拓展延伸011、學(xué)會本課生字，正確、端正地書寫課后的...3、感受詩中的童趣，激發(fā)學(xué)生主

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