點名系統(tǒng)需求文檔

需求分析有一個學校不在走信息化的路子，都在用自己的智慧將工作效率一步一步的提本系統(tǒng)具備較完備的信息管理功能，通過使用本系統(tǒng)，高校教師能夠在很第一章引言1.1開發(fā)背景所以在上課時有一個能夠面向學生的點名系統(tǒng)對學生的進行的提問也成為老師們十分想要的一個系統(tǒng)。1.2任務描述根據(jù)小組成員的人數(shù)和個人能力的差異，由項目組長分配任務，具體如下：劉翔輝:PC端開發(fā)劉圣堅:WEB端開發(fā)峰:安卓端開發(fā)1.3主要技術及輔助工具Windows平臺:C#+SQLServer/AccessndroidJavaSQLiteWEBPHP+Mysql1.4開發(fā)平臺以及運行環(huán)境本軟件可以在電腦端的WindowsXP(及以上系統(tǒng),需安裝.NET4.0框架)和手機端的Android2.3.5(及以上系統(tǒng))上運行，計算的硬件要求不高，一般的配置就可以轉動，但是需要按照本軟件提供的使用手冊進行操作第二章需求分析2.1需求規(guī)格2.1.1一般性描述2.1.2運行環(huán)境需求Windows:Andrord系統(tǒng)及以上置攝像頭(推薦配置)G間LAMP(Linux+Apache+Mysql+PHP)或WAMP(Windows+Apache+Mysql+PHP)2.1.3開發(fā)成本需求VPS測試用)2.2功能需求必修課成了選修課，選修課相當于沒課———在大學校園里流行的這句話成為到系統(tǒng),2.3性能需求以及安全性需求從系統(tǒng)性能需求及安全性需求方面考慮.CC全、面向對象的程C壯;壯;C#不再支持多重繼承，避免了以往類層次結構中由于多重繼承帶來的可怕后同時，公共語言運行時(CommonLanguageRuntime)為C#程序語言提供了一個托管的運行時環(huán)境，使程序比以往更加穩(wěn)定、安全。其特點有：Java,不會對計算機造成破壞K兩款開源世界著名的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)來講，它的處理速度比他們都快。L2.4界面需求2.5技術需求。本系統(tǒng)網(wǎng)頁端采用B/S結構,用戶只需要通過瀏覽器就可以訪問,無需客戶的開發(fā)與維護都在服務器上進行,系統(tǒng)升級與擴展相當方便.第三章系統(tǒng)概要設計3.1系統(tǒng)基本框架設計3.1.1系統(tǒng)框架簡述自身教學環(huán)境選擇相應的平臺進行使用,本系統(tǒng)主要應用于PC端和手機端,教師首先在PC或手機上安裝相應應用軟件,然后通過服務器初始化本地數(shù)據(jù)庫(相關數(shù)據(jù)須由管理員在WEB端事先添加),對于PC請假登錄界面1.WEB端3.1.2基礎類庫設計3.1.3基本功能框架設計登錄控制2.PC端3.手機端.1.3.2后臺界面演示3.1.4系統(tǒng)環(huán)境配置概要設計文檔中所描述的系統(tǒng)基本框架將作為一個可以運行的基本系統(tǒng)連行一些配置，以下對系統(tǒng)環(huán)境的配置做詳細的說明。veraddressIPPort:端口號Path:安裝目錄將數(shù)據(jù)傳入業(yè)務層返回現(xiàn)實象調(diào)將數(shù)據(jù)傳入業(yè)務層返回現(xiàn)實象調(diào)用操作接口返回結果執(zhí)行數(shù)據(jù)庫操作返回查詢結果數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫操作接口表示層業(yè)務層數(shù)據(jù)庫方法。執(zhí)行數(shù)據(jù)庫操作，并返回結果。3.2模塊設計本系統(tǒng)主要分為三大模塊：管理員模塊、教師模塊、學生模塊。3.2.1功能描述統(tǒng)搭建好之后,管理員可以執(zhí)行添加學院、專業(yè)、班級操作(分類管理);對老師賬戶進行授權操作,導入學生數(shù)據(jù)操作以及對整個數(shù)據(jù)庫備份還原操作,系統(tǒng)的日常教師模塊：教師擁有上傳數(shù)據(jù)與下載數(shù)據(jù)權限,教師在相應平臺安裝好點到WEB服務器下載學生數(shù)據(jù)庫,當使用點到系統(tǒng)產(chǎn)生一定數(shù)據(jù)的時末的時候系統(tǒng)將自動生成本學期所教的到課情況和課堂表現(xiàn),支持發(fā)布作業(yè)和通初始化數(shù)據(jù)庫分類管理備初始化數(shù)據(jù)庫分類管理備份還原數(shù)據(jù)發(fā)布公告學生模塊：學生可以查看本學期各學科的到課情況和課堂表現(xiàn),如發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不準確可以申請申訴,如有特殊原因可向老師提交請假申請,老師同意之后將不計缺勤(會顯示請假),學生可以收到老師發(fā)布的作業(yè)和學校的通知等,支持學生自主管理個人資料和上傳頭像等3.2.2功能結構圖身份驗證管理員模塊學生模塊教師模塊總體結構示意圖管管理員模塊對對教師授權上傳和下載數(shù)據(jù)查看上傳和下載數(shù)據(jù)查看和修改數(shù)據(jù)發(fā)布作業(yè)請假管理查看到課情況查看作業(yè)查看通知申請請假學生模塊3.3數(shù)據(jù)庫設計3.3.1數(shù)據(jù)庫環(huán)境說明手機端:SQLite注:PC端有網(wǎng)絡連接的使用SQLServer無網(wǎng)絡環(huán)境的使用ACCESS(應用程U盤中)3.3.2數(shù)據(jù)庫命名規(guī)則3.3.3數(shù)據(jù)庫表相關.3.3.1數(shù)據(jù)表詳細說明admin表//管理員表用來存儲管理員信息teacher表//教師表用來存儲教師信息student表//學生表time表//時間表用來存儲點名時間data表//數(shù)據(jù)表用來存儲學生到課情況config表//配置表用來存儲學院、專業(yè)、班級、入學年份photo表//拍照點名表用來存儲拍照點名數(shù)據(jù)sysconfig表//系統(tǒng)配