上善教育學科教師輔導講義(學生版)_第1頁
上善教育學科教師輔導講義(學生版)_第2頁
上善教育學科教師輔導講義(學生版)_第3頁
上善教育學科教師輔導講義(學生版)_第4頁
上善教育學科教師輔導講義(學生版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

上善教育學科教師輔導講義(學生版)次課)1.認識一些簡單的幾何體的平面展開圖及三視圖,初步培養(yǎng)空間觀念和幾何直觀;教學目標2.掌握直線、射線、線段、角這些基本圖形的概念、性質(zhì)、表示方法和畫法;重點難點初步學會應用圖形與幾何的知識解釋生活中的現(xiàn)象及解決簡單的實際問題;教學內(nèi)容上節(jié)課回顧:課堂流程完成未完成~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~課堂導入~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~知識講解、多姿多彩的圖形(立體圖形:棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等.幾何圖形〈化(1)立體圖形的平面展開圖:把立體圖形按一定的方式展開就會得到平面圖形,把平面圖形按一定的途徑進行折疊就會得到①對一些常見立體圖形的展開圖要非常熟悉,例如正方體的11種展開圖,三棱柱,圓柱等的②不同的幾何體展成不同的平面圖形,同一幾何體沿不同的棱剪開,可得到不同的平面圖形,那(2)從不同方向看:(主(正)視圖---------從正面看〈幾何體的三視圖(左、右)視圖-----從左(右)邊看-----------從上面看①會判斷簡單物體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)的三視圖.②能根據(jù)三視圖描述基本幾何體或?qū)嵨镌?(3)幾何體的構(gòu)成元素及關(guān)系動成體,體是由面組成.要點二、直線、射線、線段質(zhì)長度,叫做兩點的距離.條線段等于已知線段(1)度量法:可用直尺先量出線段的長度,再畫一條等于這個長度的線段.(2)用尺規(guī)作圖法:用圓規(guī)在射線AC上截取AB=a,如下圖: (1)線段的比較:一種是度量法;一種是疊合法.(2)線段的和與差:aAaBbCbADBb(3)線段的中點:把一條線段分成兩條相等線段的點,叫做線段的中點.如下圖,有:AM=MB=AB2AMBB2AMNPB14②當一個角的頂點有多個角的時候,不能用頂點的一個大寫字母來表示.(3)角度制及角度的換算 做角度制.②度分秒之間的轉(zhuǎn)化方法:由度化為度分秒的形式(即從高級單位向低級單位轉(zhuǎn)化)時用乘法逐級進行;由度分秒的形式化成度(即低級單位向高級單位轉(zhuǎn)化)時用除法逐級進行.③同種形式相加減:度加(減)度,分加(減)分,秒加(減)秒;超60進一,減一 (4)角的分類(5)畫一個角等于已知角(2)借助量角器能畫出給定度數(shù)的角.(3)用尺規(guī)作圖法.(1)角的比較方法:①度量法;②疊合法.(2)角的平分線:從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線,叫做這個角的平分線,例如:如2類似地,還有角的三等分線等.(3)結(jié)論:同角(或等角)的余角相等;同角(或等角)的補角相等①余角(或補角)是兩個角的關(guān)系,是成對出現(xiàn)的,單獨一個角不能稱其為余角(或補角).的,方向,這種表示方向的角叫做方位角.(1)方位角還可以看成是將正北或正南的射線旋轉(zhuǎn)一定角度而形成的.所以在應用中一要確定其始邊是正北還是正南.二要確定其旋轉(zhuǎn)方向是向東還是向西,三要確定旋轉(zhuǎn)角度的大小.(2)北偏東45°通常叫做東北方向,北偏西45°通常叫做西北方向,南偏東45°通常叫做東南方向,南偏西45°通常叫做西南方向.【典型例題】距離.【變式】下列說法正確的個數(shù)有()類型二、立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化1.展開與折疊問題).看【變式2】如圖,是由一些完全相同的小立方塊搭成的幾何體的三種視圖,那么搭成這個幾何體所用的小立方塊的個數(shù)是()類型三.互余互補的有關(guān)計算A30°B.315°C.310°D.320°類型四.方向角AA5°B.55°C.60°D.84°類型五.利用數(shù)學思想方法解決有關(guān)線段或角的計算2的思想方法999類型六.鐘表上的角練習鞏固1.分析下列說法,正確的有()①長方體、正方體都是棱柱;②三棱柱的側(cè)面是三角形;③圓錐的三視圖中:主視圖、左視圖是三角形,俯視圖是圓;④球體的三種視圖均為同樣大小的圖形;⑤直六棱柱有六個側(cè)面、側(cè)面為是由如圖所示的紙板折疊而成,請你選出正確的一個().面說法錯誤的是() B.直線上的兩點和它們之間的部分叫做線段C.一條射線把一個角分成兩個角,這條射線叫做這個角的平分線D.同角的補角相等 5.用一副三角板畫角,下面的角不能畫出的是()A.15。的角B.135。的角C.145。的角D.150。的角∠BOE的角共有(). () 8.平面內(nèi)兩兩相交的6條直線,其交點個數(shù)最少為m個,最多為n個,則m+n等于()A.12B.16C.20D以.上都不對~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~家庭作業(yè) 9.把一個周角7等分,每一份是________的角(精確到秒).照這樣擺下去,第五 EODCOEAOD;③∠COE=∠BOD;④∠COE+∠BOD=90°.其中正確的是. 15.鐘表在12點鐘時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論