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第頁2023會計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告會計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告運(yùn)用的次數(shù)愈發(fā)增長,報(bào)告依據(jù)用途的不同也有著不同的類型。信任許多摯友都對寫報(bào)告感到特別苦惱吧,以下是我為大家整理的會計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。
會計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
前言:實(shí)習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我們在實(shí)踐中了解社會、穩(wěn)固學(xué)問;實(shí)習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底。而會計(jì)作為一門應(yīng)用性學(xué)科,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會計(jì)工作就越顯重要。作為將來社會的會計(jì)人員,為了順應(yīng)社會的需求,提高自身素養(yǎng),培育會計(jì)事務(wù)的操作實(shí)力,我利用了一個月左右的時間進(jìn)行會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
〔一〕了解單位核算形式,熟識會計(jì)工作流程
該單位采納的會計(jì)核算形式是記賬憑證會計(jì)核算形式。該種會計(jì)核算形式的特點(diǎn)是干脆依據(jù)記賬憑證逐筆登記總分類賬。在這種會計(jì)核算形式下,記賬憑證可以采納收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證三種格式的記賬憑證,也可以采納通用記賬憑證,而實(shí)習(xí)單位采納的是通用記賬憑證。并通過財(cái)務(wù)軟件設(shè)置了三欄式現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬;明細(xì)賬依據(jù)管理和核算的須要設(shè)置了三欄式、多欄式和數(shù)量金額式。這種核算形式也是會計(jì)核算形式中最典型、最根底的一種核算形式。
為了削減登記憑證的工作量,應(yīng)當(dāng)盡可能將同類原始憑證編制總記賬憑證,再依據(jù)匯總原始憑證編制記賬憑證。實(shí)習(xí)單位記賬憑證會計(jì)核算形式的賬務(wù)處理程序如下:
1、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后,依據(jù)原始憑證或者原始憑證匯總表編制通用記賬憑證。
2、財(cái)務(wù)軟件自動依據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬。
3、財(cái)務(wù)軟件自動依據(jù)記賬憑證及其附件〔原始憑證或原始憑證匯總表〕登記有關(guān)明細(xì)表。
4、財(cái)務(wù)軟件自動依據(jù)記賬憑證登記總賬。
5、月終財(cái)務(wù)軟件自動將現(xiàn)金、銀行存款日記賬及各明細(xì)賬和總賬進(jìn)行核對。
6、在總賬、明細(xì)賬、日記賬核對相符的根底上,財(cái)務(wù)軟件通過表間取數(shù)自動編制會計(jì)報(bào)表。
記賬憑證會計(jì)核算形式的優(yōu)點(diǎn)是:賬務(wù)處理程序簡潔明白,層次清楚,手續(xù)簡潔,易學(xué)易用;總賬詳盡地反映了經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,便于剛好得為企業(yè)管理供給各種所需指標(biāo)。
〔二〕了解會計(jì)電算化
會計(jì)電算化在學(xué)校的時候也接觸過,只是運(yùn)用的軟件不相同,這里運(yùn)用的是金蝶財(cái)務(wù)軟件。工作起先是錄入初始數(shù)據(jù),啟用帳套,錄入記帳憑證,即依據(jù)原始憑證錄入每筆業(yè)務(wù)的時間、簡明的摘要、錄選會計(jì)科目,并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額及原始憑證附件張數(shù)。最終檢查各個要素精確無誤后,按下保存后,數(shù)據(jù)就進(jìn)入系統(tǒng)。從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結(jié)帳、編制報(bào)表,這些過程都是金蝶財(cái)務(wù)軟件在一系列的設(shè)置成的程序中進(jìn)行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的運(yùn)用與保存,只要通過賬套的輸出和導(dǎo)入功能就可以實(shí)現(xiàn)。這樣既減輕了會計(jì)人員的負(fù)擔(dān),又促進(jìn)了會計(jì)工作的標(biāo)準(zhǔn)化;與手工做帳相比,會計(jì)電算化便利快捷,提高了會計(jì)工作的質(zhì)量與效率。
〔三〕了解出納工作的根本內(nèi)容
按指導(dǎo)老師支配的會計(jì)實(shí)習(xí),我還駕馭了根本的出納工作。出納,顧名思義,出即支出,納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券進(jìn)出的一項(xiàng)工作。詳細(xì)地講,
是根據(jù)有關(guān)規(guī)定和制度,辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及有關(guān)賬務(wù),保管庫存現(xiàn)金、有價證券、及有關(guān)票據(jù)等工作。實(shí)習(xí)單位出納的主要工作包括:
1、辦理銀行存款和現(xiàn)金領(lǐng)取。
2、負(fù)責(zé)支票、匯票、發(fā)票、收據(jù)管理。
3、做銀行賬和現(xiàn)金賬,并負(fù)責(zé)保管財(cái)務(wù)印鑒章。
4、負(fù)責(zé)報(bào)銷費(fèi)用的工作。
5、員工工資的發(fā)放。
〔四〕對會計(jì)工作進(jìn)行實(shí)際操作
見習(xí)幾天后,指導(dǎo)老師給了我一些原始憑證,讓我審核后編制記賬憑證,除了編制記賬憑證,老師還很有耐性地給我講解每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。在老師的指導(dǎo)下我起先錄入記帳憑證,我先按每筆業(yè)務(wù)錄入時間,簡明的摘要,再按會計(jì)分錄選會計(jì)科目,并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額及原始憑證附件張數(shù),最終檢查各個要素精確無誤后,按下保存。然后,依據(jù)金蝶財(cái)務(wù)軟件的功能,進(jìn)行憑證審核、憑證過賬、結(jié)轉(zhuǎn)損益,最終自動生成會計(jì)報(bào)表。由于以前在學(xué)校做過課程設(shè)計(jì),所以對于會計(jì)憑證比擬熟識,覺得這個比擬簡潔,以為靠著學(xué)校所學(xué)過的理論對會計(jì)憑證完全可以嫻熟駕馭,這種看法讓我無視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于指導(dǎo)老師讓我嘗試制單時,我感到手足無措。重復(fù)錄入大量的記賬憑證工作假設(shè)沒有肯定的耐性和細(xì)心是很難勝任的,剛起先我對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不熟識,錄入的速度比擬慢,而且老師在審核憑證時覺察一些錯誤的憑證。但是通過幾天的練習(xí)后在速度和精確度上都提高了不少。在工作中,每一個工作步驟都是有嚴(yán)格要求的,如原始憑證的填制:
1、寫錯數(shù)字要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,這樣才有效。
2、寫錯摘要欄,那么可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中間好看,可摘要卻不行,肯定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。
3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡肯定要清楚,按格填寫。對原始憑證的審核包括:
1〕原始憑據(jù)要素是否齊全,是否有涂改。
2〕發(fā)票是否有“稅務(wù)監(jiān)制章〞,是否加蓋單位“財(cái)務(wù)專用章〞或“發(fā)票專用章〞。
3〕原始發(fā)票大、小金額是否相符。
4〕單位相關(guān)人員的審批簽字是否齊全。
在實(shí)習(xí)的期初幾天,我覺察自己的根底學(xué)問不扎實(shí),于是只能加班補(bǔ)課,把會計(jì)書認(rèn)仔細(xì)真的重新看了一遍,然后把單位日常較多試驗(yàn)的會計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。終歸會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票、材料入庫單等原始憑證就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而有更深刻的印象。
三、實(shí)習(xí)體會
在學(xué)校,課本上學(xué)的學(xué)問都是最根本的,不管現(xiàn)實(shí)狀況怎么改變,抓住最根本的理論學(xué)問就可以以不變應(yīng)萬變。通過此次實(shí)習(xí),不僅將學(xué)校所學(xué)的會計(jì)理論學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合起來,也縮短了抽象的課本學(xué)問與實(shí)際工作的距離,讓我對整個會計(jì)核算流程有了具體而詳細(xì)的相識,熟識了會計(jì)核算的詳細(xì)工作對象,駕馭了金蝶財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會計(jì)工作中的各種操作,體會到了會計(jì)電算化為會計(jì)工作帶來的便捷。同時對財(cái)政、稅務(wù)及銀行與企業(yè)之間的關(guān)系有了進(jìn)一步的相識。除了專業(yè)方面外,還有許多其他的收獲,例如怎樣與人相處和溝通,信任人際關(guān)系是現(xiàn)在不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題,在今后的工作中也是不容無視的,只有多向前輩虛心求教,多聽、多看、多做,提高自己的應(yīng)變實(shí)力,工作起來才會得心應(yīng)手。
通過這次會計(jì)實(shí)習(xí),不僅培育了我的動手實(shí)力,增加了我的實(shí)際閱歷,也讓我看清自己的缺乏之處,使我對今后的學(xué)習(xí)、開展方向有了更進(jìn)一步的相識。
會計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
會計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它既探討會計(jì)的原理、原那么,探求那些能揭示會計(jì)開展規(guī)律的理論體系與概念結(jié)構(gòu),又探討會計(jì)原理和原那么的詳細(xì)應(yīng)用,提出科學(xué)的指標(biāo)體系和反映與限制的方法技術(shù)。會計(jì)學(xué)從理論和方法兩個方面為會計(jì)實(shí)踐效勞,成為人們改善會計(jì)工作、完善會計(jì)系統(tǒng)的指南。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了必需的會計(jì)根底學(xué)問的前提下,為了進(jìn)一步穩(wěn)固理論學(xué)問,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于20x年x月x日—20x年x月x日在永靖縣云峰物業(yè)管理有限職責(zé)公司進(jìn)行了為期三個月的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會。
第一局部實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時間、任務(wù)
1實(shí)習(xí)地點(diǎn):x物業(yè)管理有限職責(zé)公司
2實(shí)習(xí)時間:20x年x月x日-20x年x月x日
3實(shí)習(xí)任務(wù):
實(shí)習(xí)是每一個高校畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)驗(yàn),它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問;實(shí)習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)料、參加決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成局部。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會計(jì)工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了兩年的高校學(xué)習(xí)生活之后,透過對?會計(jì)學(xué)原理?、?財(cái)務(wù)會計(jì)?、?管理睬計(jì)?、?本錢會計(jì)?及?會計(jì)理論?的學(xué)習(xí),能夠說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都根本駕馭了,但這些好似只是紙上談兵,倘如將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實(shí)上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)駕馭了必需的會計(jì)理論學(xué)問在那里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)〞下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正駕馭這門學(xué)問。因此,我作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在x年11月起,有幸參與了為期近三個月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
其次局部實(shí)習(xí)過程、環(huán)節(jié)
1、實(shí)習(xí)過程
見習(xí)了兩天后,鄭會計(jì)給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我依據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)仔細(xì)真審核了原始憑證后,進(jìn)入財(cái)務(wù)軟件操作界面留意的起先第一筆業(yè)務(wù)的計(jì)征憑的錄入并順手登記操作過程中的每個步驟和留意細(xì)微環(huán)節(jié):
1.業(yè)務(wù)摘要輸入。憑證輸入中有很多常用會計(jì)詞匯,而不少會計(jì)軟件帶給了用戶級的詞匯庫,可將常用詞匯預(yù)先存儲起來,并配以自定義的代碼,輸入憑證時調(diào)用自定義詞匯,可提高輸入速度。金蝶系統(tǒng)還設(shè)計(jì)了摘要庫,在錄入憑證過程中,當(dāng)光標(biāo)定位于摘要欄時,按f7或單擊「獲得」按鈕,即可調(diào)出常用摘要庫。選取所需的摘要即可,在這個窗口中,您還能夠新增、刪除或引入摘要。
2.科目代碼輸入。很多會計(jì)軟件的科目代碼表都能模糊快速定位,會計(jì)人員記不精確的科目多為明細(xì)科目,其所屬總賬科目或上級科目一般較明確,輸入此類科目時,只輸入到其上級科目的代碼,由于系統(tǒng)只能理解最明細(xì)的科目,此時將翻開科目代碼表,并指向剛輸入的上級科目,所要查找的明細(xì)科目應(yīng)就在旁邊,省去剩余的翻頁查找操作。會計(jì)科目獲得按f7或用鼠標(biāo)單擊窗口中的「獲得」按鈕,可調(diào)出會計(jì)科目代碼。
3.業(yè)務(wù)金額輸入。在輸入完多貸或多借的分錄后,輸入一貸或一借分錄的金額時可參照合計(jì)欄中的金額輸入,省去人工計(jì)算合計(jì)的麻煩,像用友等大多數(shù)軟件還帶給了自動獲得金額的功能鍵。如對已錄入的金額轉(zhuǎn)換方向,按“空格〞鍵即可;假設(shè)要輸入負(fù)金額,在錄入數(shù)字后再輸入“-〞號即可。
4.會計(jì)分錄編制。會計(jì)分錄盡可能細(xì)。在編制記賬憑證時,應(yīng)盡可能地具體,甚至能夠每張?jiān)紤{證編制一條分錄,摘要也應(yīng)具體說明。沖減收入或費(fèi)用以紅字或負(fù)數(shù)反映。在輸入損益類科目的憑證時,假設(shè)發(fā)生額的方向與該類科目余額方向相反,如沖減收入或費(fèi)用,應(yīng)將金額以紅字或負(fù)數(shù)方式輸入到與該類科目的余額相同的方向,收入類為貸方,費(fèi)用類為借方。
5.改錯更正。發(fā)生錯賬,假設(shè)是當(dāng)月的未登記賬憑證,可干脆修改,假設(shè)是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計(jì)核算軟件還帶給反記賬、反結(jié)賬的功能,反結(jié)賬功能可將會計(jì)期間推前,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能回到到未記賬狀態(tài),再加以修改。
會計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)
社會實(shí)踐是學(xué)校依據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)局部理論學(xué)問進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,培育和訓(xùn)練學(xué)生相識、視察社會以及分析解決問題的實(shí)力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。
通過在學(xué)校兩年半的一系列課程的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)的操作,我已經(jīng)駕馭了相關(guān)會計(jì)的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論和根本方法。眾所周知理論和實(shí)際存在偏差,能否真正學(xué)以致用很重要,而實(shí)習(xí)為我們供給了一個自我展示的平臺,也是對自我的一次考驗(yàn)。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),隨著會計(jì)制度的日趨完善,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求。作為一名在校的會計(jì)專業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)當(dāng)注意培育自身的素養(yǎng),培育較強(qiáng)的會計(jì)工作的'操作實(shí)力,這是我們實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
這次社會實(shí)踐,我在廣州海珠區(qū)金藝包裝制品廠的財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間涉及會計(jì)學(xué)問應(yīng)用,與在學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)操的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容根本一樣,只是在實(shí)際中操作,實(shí)習(xí)單位是應(yīng)用會計(jì)電算化的,主要內(nèi)容可歸總?cè)缦拢?/p>
1、依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
〔1〕、原始憑證:是指干脆記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的根本內(nèi)容〔對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的根本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面賜予說明,如購置商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等〕,填制單位及有關(guān)人員的簽章。
〔2〕、記賬憑證:記賬憑證是登記賬薄的干脆依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理賬務(wù)后,電子賬薄的精確和完整性完全依靠于記賬憑證,操作中依據(jù)無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
2、依據(jù)會計(jì)憑證登記日記賬。
日記賬一般分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)賬務(wù)處理中,日記賬由計(jì)算機(jī)自動登記,日記賬的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記賬供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存運(yùn)用。要輸出現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必需選擇〞日記賬〞標(biāo)記,即說明該科目要登記日記賬。
3、依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬。
明細(xì)分類賬薄亦稱明細(xì)賬,它是依據(jù)明細(xì)分類賬戶開設(shè)賬頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種賬薄,輸入記賬憑證后操作計(jì)算機(jī)那么自動登記明細(xì)賬。
4、依據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬計(jì)算產(chǎn)品本錢。
依據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的本錢。
5、依據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期那么計(jì)算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。
6、依據(jù)科目匯總表登記總賬。
依據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總賬。
7、對賬〔即試算平衡表〕。
對賬是對賬薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記賬是否正確,以及賬薄是否平衡。它主要是通過核對總賬與明細(xì)賬、總賬與協(xié)助賬數(shù)據(jù)來完成賬賬核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的全部科目的期末余額按會計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡
檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記賬后,只要記賬憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動記賬后各種賬薄應(yīng)當(dāng)是正確的、平衡的,而且應(yīng)常常進(jìn)行對賬,每月至少一次,一般在月末結(jié)賬前進(jìn)行的。
8、依據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制資產(chǎn)負(fù)債表和損益表;
資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會計(jì)報(bào)表,它依據(jù)〞資產(chǎn)=負(fù)債+全部者權(quán)益〞的會計(jì)方程式,說明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在肯定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計(jì)報(bào)表,損益表根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制原那么和配比原那么把一個會計(jì)期間的收入與本錢、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。依據(jù)詳細(xì)要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。
三、實(shí)習(xí)心得與體會
為期兩個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這兩個月的單位會計(jì)實(shí)習(xí)中,學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益非淺?;叵肫饛钠鹣鹊浆F(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了,不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長的歡樂。以學(xué)習(xí)國際會計(jì)專業(yè)的我們,對財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)問駕馭度是很高的,全部的有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都根本駕馭并實(shí)訓(xùn)操作過。可我們只不過是紙上談兵,閱歷就談不上了,因此須要我們在實(shí)習(xí)時虛心受教,不懂裝懂要不得。
我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時,是以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。我在實(shí)習(xí)單位會計(jì)工作時就能親身實(shí)際操作企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì),所以我是熟識不過了,不過我也會留意實(shí)際與理論會有不同的狀況出現(xiàn)。
實(shí)習(xí)中,不僅扎實(shí)提升了自己的會計(jì)學(xué)問,增加了應(yīng)用實(shí)力,還在人生履歷中描畫了很多色調(diào),讓我更漂亮了。那色調(diào)斑斕其一在交際實(shí)力方面,現(xiàn)今社會上人際交往特別困難,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。林子大了什么鳥都有,社會上有各種人群,每一個人都有自己的想法和特性,要跟他們處理好關(guān)系還真得須要很多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與閱歷的。這即便有人教育你,還是須要自己去闖闖,人生都是自己的,不要怕錯,磕磕碰碰才能成長。在生活中,有任何以不同方式看待你的人,其中有關(guān)切你的,有喜愛你的,更有不喜愛你,看不慣你的,看你如何處理了。交際中要求你在不能變更一件東西的時候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,而且是無論如何的去適應(yīng)。這也是個熬煉心態(tài)的時機(jī)啊。
在這期間也熬煉了我堅(jiān)持不懈,不會輕易言敗的品行。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價值肯定要堅(jiān)韌的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),還有一個主動向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以汲取閱歷教訓(xùn),再次站起來。
我很珍惜這次實(shí)習(xí)時機(jī),在實(shí)習(xí)結(jié)束時我特別舍不得,因?yàn)楦呓?jīng)理和員工們都對我很好,很照看我,我很感謝他們,我會接著努力,成為一個優(yōu)秀的人。
會計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
1實(shí)習(xí)目的
社會實(shí)踐是學(xué)校依據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)局部理論學(xué)問進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,培育和訓(xùn)練學(xué)生相識、視察社會以及分析解決問題的實(shí)力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年3月份我在XX路橋股份其次工程處進(jìn)行了會計(jì)實(shí)踐。
2實(shí)習(xí)單位簡介
XX路橋股份系XXX省馬路橋梁建設(shè)集團(tuán)對XX特別鋼股份實(shí)施重大資產(chǎn)重組,并更名組建的上市公司。XX股份主營業(yè)務(wù)為馬路工程施工,具有馬路工程施工總承包特級資質(zhì)和對外經(jīng)營資質(zhì),年施工生產(chǎn)實(shí)力為30億元。現(xiàn)有員工6759人,權(quán)屬11個子、分公司,設(shè)立7個國內(nèi)外經(jīng)營機(jī)構(gòu),100多個工程部。擁有各類專業(yè)技術(shù)人員3239人,其中高、中級專業(yè)技術(shù)人員2270人。公司總資產(chǎn)為18.78億元,凈資產(chǎn)為6.4億元,擁有各類機(jī)械設(shè)備20xx多臺(套),其中80%以上為進(jìn)口設(shè)備,黑、白路面機(jī)械設(shè)備裝備水平到達(dá)國際先進(jìn)水平。
3實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1實(shí)習(xí)崗位介紹
本人在工作崗位是負(fù)責(zé)公司的會計(jì)工作。我很幸運(yùn),跟了一個從業(yè)多年的前輩,她會計(jì)閱歷豐富,待我像親弟弟一樣,非常耐性得教我。雖然自己也是會計(jì)專業(yè),但缺少實(shí)踐閱歷,而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。林會計(jì)先帶著我去熟識四周的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教育我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是常常跟自己打交道的人,人相識的多了,事就好辦多了。剛來的第一天,她就給我上了一課。她告知了我團(tuán)隊(duì)的重要性與人際關(guān)系的重要性。她給我印象最深刻的就是她告知我雖然她可以教我每天須要做的流程但閱歷是須要我自己去積累的。閱歷是特別重要的,而對于會計(jì)來說閱歷更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比擬簡潔的工作都是由我負(fù)責(zé),比擬困難的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學(xué)習(xí)的看法來進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損。
3.2實(shí)習(xí)流程
以前,我總以為自己的會計(jì)理論學(xué)問扎實(shí)較強(qiáng),正如全部工作一樣,駕馭了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才覺察,會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上好似只是紙上談兵。倘如將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實(shí)上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實(shí)習(xí),我們是既做會計(jì),又做出納,剛起先還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺心情煩躁,而會計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛起先做的幾天,那真是錯誤百出。根據(jù)企業(yè)會計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。細(xì)致閱讀模擬材料,推斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,依據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最終填寫各賬戶的期初余額。詳細(xì)步驟如下:
(1)設(shè)置賬簿
根據(jù)企業(yè)會計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次依據(jù)下發(fā)的會計(jì)模擬資料,細(xì)致閱讀、推斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再依據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次根據(jù)上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最終試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡前方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否那么不能進(jìn)行。
(2)登記賬簿
首先登記賬簿必需運(yùn)用藍(lán)黑墨水書寫,沖賬時可運(yùn)用紅色墨水,但字跡要清晰,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采納錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要依據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬依據(jù)“記賬憑證匯總表〞,我們做了幾天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
(3)結(jié)賬
首先具體檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)剛好補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部精確登記入賬的根底上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計(jì)作好充分打算。
(4)編制會計(jì)報(bào)表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次依據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按工程填列;還必需要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否那么重填;最終還要編制人要簽名。
這次實(shí)習(xí)的時間是一個月,可是我只做了1-10號的憑證,總結(jié)緣由有以下幾點(diǎn):(1)我們之前的理論根底學(xué)的
不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計(jì),許多憑證都是第一次看到,剛起先根本無從下手,怕做錯啊;(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計(jì)沒有愛好。所以我們要在接下來的時間里,把會計(jì)理論學(xué)問好好的復(fù)習(xí)一下,培育對會計(jì)的愛好,爭取下次再做的時候能夠快點(diǎn)。
3.3實(shí)習(xí)心得
這次會計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問,現(xiàn)總結(jié)如下:
我先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后依據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再依據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,依據(jù)總帳合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會計(jì)操作的一般依次和根本流程。
現(xiàn)金日記帳必需采納訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我依據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生依次逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。假設(shè)有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳〞進(jìn)行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也必需采納訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我依據(jù)銀行存款收付款憑證,根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生依次逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額?!般y行存款日記帳〞應(yīng)定期與“銀行對帳單〞核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,那么必需逐筆查明緣由進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)整表〞。假設(shè)有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳〞進(jìn)行明細(xì)核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必需每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必需將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。須要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額〞字樣,并在下面通欄劃單紅線。須要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)〞字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計(jì)〞就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計(jì)年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年〞字樣;在下一個會計(jì)年度新建有關(guān)會計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)〞字樣。現(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額〞即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳,如覺察有未達(dá)帳項(xiàng),應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)整表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)整以后的帳面余額假設(shè)相等,表示雙方所記帳目正確,否那么,說明記帳有錯誤,應(yīng)剛好查明緣由予以更正。此外,還應(yīng)留意的是,調(diào)整帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計(jì)原來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜〞。反之,只要你專心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,須要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)勝利的此岸!
此次的實(shí)習(xí)為我深化社會,體驗(yàn)生活供給了難得的時機(jī),讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種實(shí)力。此次實(shí)踐使我嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,仔細(xì)學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律,法規(guī)等學(xué)問,利用空余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問,駕馭了一些根本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了根底。
會計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬我們已經(jīng)在北京華工高校度過了三個春秋。從大一時的青澀、懵懂,到現(xiàn)在我們即將面臨畢業(yè),面臨人生中的又一次選擇,我們躲在象牙塔里只是單純學(xué)習(xí)的日子也好似已經(jīng)結(jié)束了。作為財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,實(shí)踐是一項(xiàng)必不行少的環(huán)節(jié)為了讓我們更好的把理論和實(shí)際工作結(jié)合起來,學(xué)校在大二下半學(xué)期為我們支配了到華通鑒會計(jì)師事務(wù)所學(xué)習(xí)溝通,在那里,工作人員為我們講解了如何做賬,但是并沒有讓我們真正操作。但值得慶幸的是,在大三下半學(xué)期剛開學(xué),學(xué)校又為我們開設(shè)了為期兩周的手工實(shí)習(xí)課,這讓我既興奮又驚慌,并且心存疑慮,不知道詳細(xì)的實(shí)習(xí)工作是怎樣的。帶著困難的心情,我起先了這段實(shí)習(xí)的旅程。
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問;實(shí)習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了學(xué)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底,還是我們走向工作崗位的第一步。
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)料、參加決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成局部。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會計(jì)工作就顯得越重要。會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其開展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改變;二是會計(jì)信息運(yùn)用者信息需求的改變。前者是更根本的動力,它確定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的開展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息運(yùn)用者的信息須要,都在發(fā)生著深刻改變。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
經(jīng)管院化纖樓502
三、實(shí)習(xí)過程
1、初次接觸
實(shí)習(xí)的第一天,韓老師給我們一人發(fā)了一個檔案袋,里面裝著各種各樣的表格和單據(jù),著實(shí)嚇了我一跳,但也立刻來了愛好,想知道這些零零散散的賬單究竟能對一個公司的財(cái)務(wù)經(jīng)營狀況產(chǎn)生多大的影響,出于對簇新事物的劇烈愛好,我想立刻起先填列這些表單。但是,韓老師并沒有急于讓我們起先做賬,而是起先給我們具體講解并描述會計(jì)工作的實(shí)際崗位都有哪些,詳細(xì)職責(zé)是什么,這些都讓我對以后就業(yè)的方向有了大體的了解。接著,韓老師為我們提出了填寫帳表的詳細(xì)要求,比方數(shù)字的書寫格式、大小寫問題,錯賬更正的方法等問題,繁瑣而零散,這也讓我對即將填列的表單產(chǎn)生了敬畏的心理,意識到了這并不是一件簡潔的事情。
接下來,我們比照著書上的簡潔的業(yè)務(wù),起先填寫入庫單、領(lǐng)料單、收據(jù)、借款單、發(fā)票單、轉(zhuǎn)賬支票、現(xiàn)金支票等單據(jù)。沒有接觸實(shí)際工作不知道,一接觸才覺察,有許多很繁瑣的細(xì)微環(huán)節(jié)須要留意,比方支票的日期要用大寫,寫金額的時候須要頂格,數(shù)字的書寫格式要標(biāo)準(zhǔn)等都是必需要特別留意的問題。所以在填寫的時候我?guī)缀醪桓蚁鹿P寫,生怕寫錯,但謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,還是常常出錯,這也讓我體會到細(xì)心的重要性,這是我們做會計(jì)這行必需要具備的素養(yǎng),也是多年才能養(yǎng)成的習(xí)慣。
2、詳細(xì)工作流程
在練習(xí)了憑證、單據(jù)的填寫方法,我們起先模擬企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)和詳細(xì)的流程。
第一步是依據(jù)真實(shí)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。在填好原始憑證、記賬憑證之后,把原始憑證貼到記賬憑證上。在進(jìn)行第一步的工作時,就遇到了困難,即會計(jì)分錄寫的不精確,記賬憑證就會出現(xiàn)問題,在登明細(xì)賬和總賬的時候就會接著出現(xiàn)一連串的錯誤。所以初級會計(jì)和中級會計(jì)的扎實(shí)程度就確定了分錄能否寫的正確無誤。在這方面,我還是有一點(diǎn)欠缺的,須要在今后的學(xué)習(xí)中穩(wěn)固學(xué)問。
其次步是依據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳,依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明。
細(xì)帳。在起先登明細(xì)的時候也遇到了點(diǎn)問題。因?yàn)槊骷?xì)賬分成了502、504和614,剛起先不太熟識每一個科目應(yīng)當(dāng)對應(yīng)哪一類明細(xì)賬,犯了些小錯誤,不過在向老師和同學(xué)請教之后,漸漸熟識了填制規(guī)那么,便更得心應(yīng)手。
第三步是依據(jù)憑證編制科目匯總表。首先是畫丁字帳,最終使借貸方相平。由于前15日的業(yè)務(wù)相對較少,編起來比擬簡潔,一次就算平了。但是后半個月,業(yè)務(wù)特別多,特別雜,加之我馬虎,位數(shù)和加減法常常算錯,導(dǎo)致借貸方總平不了,算了一下午和一個晚上最終才弄平,這也使我更加體會到細(xì)心的重要性。
第四步是依據(jù)科目匯總表填寫總賬。
第五步是進(jìn)行月結(jié)和年結(jié)。把明細(xì)賬和總賬的本月合計(jì)和本年累計(jì)算出來,并拿紅筆畫線結(jié)賬。
第六步依據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。這一步我進(jìn)行的還比擬順當(dāng),加之再次之前由于馬虎犯下了許多錯誤,所以在做資產(chǎn)負(fù)債表的時候特別留意,很順當(dāng)?shù)谋惆奄Y產(chǎn)和負(fù)債全部者權(quán)益寫平了。
當(dāng)然,訂賬本也是費(fèi)了一番功夫,從打眼兒到穿線,由于不嫻熟,訂的的并不是太好,但是經(jīng)驗(yàn)了這個過程,我信任在今后的工作中我可以做的更好。
四、對此門課程的看法和建議
首次,我要對韓老師這兩個星期為我們的辛勤付出表示感謝,雖然我們做賬很累,但是韓老師每天上下午要負(fù)責(zé)我們兩個專業(yè)課程的講解,周末還有沙盤模擬的授課,很是辛苦,但每次我上去問問題,韓老師都會耐性給我講解。除此之外,韓老師還會給我們介紹有關(guān)實(shí)際工作中須要留意的問題,是我感受最深的是韓老師講到一位學(xué)姐在工作中遇到老會計(jì)的排擠和算計(jì)的故事,讓我明白了工作中的艱辛和人情世故。這次實(shí)習(xí)不僅僅是對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),更重要的是告知我們實(shí)際工作中的會出現(xiàn)的問題,教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
其次,我覺得這次實(shí)習(xí)主要是教會我們做賬的流程。但是須要留意的問題卻太多太零散,總使我感覺腦子不夠用,記不住,有的地方寫錯了可能自己都不知道,存在盲點(diǎn),所以希望在今后的課程中可以改良一下,可以給我們看一下企業(yè)里真正的會計(jì)做好的記賬憑證、明細(xì)賬,讓我們在感官上有一個整體的相識,不至于在登帳的時候太茫然,不知道自己寫的究竟對不對。
再次,就是大家普遍存在的問題紙張不夠。由于我們寫錯而使紙張削減。
的問題我們可以自己擔(dān)當(dāng),但是由于614不夠,使我們只能將損益類的一些科目寫到502里,我覺得這樣是沒有意義的,我們實(shí)習(xí)原來就是為了體驗(yàn)時間工作流程,這樣做可能會對我們產(chǎn)生一些誤導(dǎo),所以希望學(xué)??梢月晕⒃黾右恍┙?jīng)費(fèi)來支援我們。
最終,希望學(xué)??梢越o我們更多的時機(jī),來讓我們參與這類實(shí)踐,這是對我們很好的熬煉。
五、實(shí)習(xí)感想
說實(shí)話,通過兩周的手工課學(xué)習(xí),我最大的感受就是一個字累!每天除了上課不停地進(jìn)行憑證和明細(xì)賬的填寫,下課還要接著加班加點(diǎn)地完成上課沒有做完的工作。這也使我更加深刻地體會到了做會計(jì)的艱辛。雖然很累,但我知道,這剛剛是個起先,以后到了真正的工作崗位,還會有更加辛苦的工作須要我們?nèi)ネ瓿?,這只是磨礪我們意志的一小步而已。
其實(shí)我認(rèn)為,這次的手工實(shí)習(xí)對于我們財(cái)務(wù)管理和會計(jì)的學(xué)生來說是一個整合會計(jì)學(xué)問的實(shí)踐,對于會計(jì)學(xué)問的復(fù)習(xí)很穩(wěn)固只是很小的一個方面,這次實(shí)習(xí)更重要的是教會我們?nèi)绾螌Υぷ鳎绾闻嘤覀冏陨硭仞B(yǎng)的過程。
兩個星期的實(shí)習(xí)我經(jīng)驗(yàn)了填寫、對帳、改錯的過程,這充分表達(dá)了我做賬不仔細(xì)的缺點(diǎn)。做會計(jì)最重要的一點(diǎn)便是要細(xì)心,而這正是我所缺乏的,填錯位數(shù)、借貸方搞錯這些低級錯誤我常常犯,而一個小數(shù)點(diǎn)便確定了業(yè)務(wù)能否精確無誤的顯現(xiàn)出來,一步錯那么可能導(dǎo)致步步錯,假設(shè)實(shí)在真正的工作崗位上,那么有可能給公司帶來巨大的損失。所以,通過這次實(shí)習(xí),我明白了責(zé)任心、細(xì)心對于一名會計(jì)來說是多么的重要,在今后,除了學(xué)習(xí)穩(wěn)固專業(yè)學(xué)問外,我更要培育自己的專業(yè)素養(yǎng),仔細(xì)辦事,為以后走向工作崗位奠定良好的根底。
實(shí)習(xí)的日子雖然不長,但是我認(rèn)為這是我們走進(jìn)社會,踏上工作崗位的關(guān)鍵一步,我也會更加鼓勵自己努力奮進(jìn)!
最終再次感謝韓老師這兩個星期以來對我們的悉心指導(dǎo)。
會計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇6
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)料、參加決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成局部。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會計(jì)工作就顯得越重要。
在進(jìn)行了四年的高校學(xué)習(xí)生活,通過對?根底會計(jì)?、?中級財(cái)務(wù)會計(jì)?、?財(cái)經(jīng)法規(guī)?、?財(cái)務(wù)管理?、?管理睬計(jì)?、?本錢會計(jì)?及?會計(jì)電算化軟件應(yīng)用?的學(xué)習(xí),但在不斷的學(xué)習(xí)和探究中覺察了很多問題,對會計(jì)工作流程還不是很了解。全部的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都根本駕馭了,但這些好似只是紙上談兵,,為了將自己所學(xué)到的理論學(xué)問真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用,我確定實(shí)習(xí)。
我希望通過實(shí)習(xí),在實(shí)踐中熬煉自己、檢驗(yàn)自己、汲取學(xué)問、彌補(bǔ)缺乏。充分了解什么是現(xiàn)在社會所須要的財(cái)會人員,為日后的工作打下夯實(shí)的根底。
二、實(shí)習(xí)單位、崗位和工作狀況
1.實(shí)習(xí)單位和崗位
我所實(shí)習(xí)的單位離家很近,即湖口縣潤達(dá)會計(jì)效勞。它是這兩年由幾位會計(jì)閱歷豐富的會計(jì)師共同注冊成立的,公司規(guī)模并不是很大。公司的經(jīng)營范圍:代理記賬,供給企業(yè)注冊、登記、驗(yàn)資等一系列詢問及代辦,負(fù)責(zé)受理企業(yè)的各項(xiàng)涉稅事宜等等。秉持著“為客戶效勞〞的原那么,公司也希望在將來的道路上能夠一步步的壯大起來。在公司里我所擔(dān)當(dāng)?shù)氖菚?jì)助理一職。
2.工作狀況
正如自己之前擔(dān)憂的狀況,這一個月的實(shí)習(xí),明顯的意識到,會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,很多學(xué)問都是我從課堂里學(xué)不到得。一些工作明明知道其理論原理,卻不知道從哪下手,該怎么做。然而,在公司前輩們指導(dǎo)、幫助下,使我對會計(jì)的工作有了進(jìn)一步的了解和熟識。
三、實(shí)習(xí)過程
在本次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我駕馭了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細(xì)的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互協(xié)作,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐學(xué)問缺乏的缺陷,駕馭書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離。會計(jì)理論來自于會計(jì)實(shí)踐,是會計(jì)實(shí)踐閱歷的概括總結(jié),同時又對會計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅須要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計(jì)理論為主,列舉的典型會計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計(jì)理論效勞。所以我將教材的理論學(xué)問學(xué)完以后,進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映出來,這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。比方課本上要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛起先分不清三者的區(qū)分,往后就孰能生巧了。在這次的會計(jì)實(shí)習(xí)中,使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論學(xué)問實(shí)踐了一遍,加強(qiáng)了對理論學(xué)問的記憶,學(xué)到了很多書本上沒有的學(xué)問,并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正駕馭這門學(xué)問。這也是這次實(shí)習(xí)的目的。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,須要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)勝利的此岸。有一點(diǎn)缺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問題,假設(shè)涉及到了,應(yīng)當(dāng)能學(xué)到好多學(xué)問,終歸以前的會計(jì)崗位角色模擬試驗(yàn)中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計(jì)而言,稅是一個比擬關(guān)鍵的問題。對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回憶了一下,有些細(xì)微環(huán)節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太留意,等到實(shí)際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特殊信念,要有耐性,不能急躁,會計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比擬煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ耍冶救吮葦M喜愛計(jì)算,喜愛數(shù)字,喜愛把一堆看似一塌糊涂的東西整理的井井有條,所以我對會計(jì)越來越有愛好,越來越喜愛做會計(jì)。
還有在學(xué)校實(shí)習(xí)時各個程序都是通過手工來完成,而公司財(cái)務(wù)部那么實(shí)現(xiàn)了電算化,計(jì)算機(jī)代替了大局部的手工工作。手工會計(jì)和電算化會計(jì)之間的距離在翻看憑證的過程中很好的解決了。翻看了公司一整個月的會計(jì)憑證之后便嘗試著依據(jù)原始憑證填制記帳憑證。進(jìn)入用友錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清晰的摘要,然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目,并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最終在檢查各個要素精確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。這便是電算化會計(jì)制作記帳憑證的程序,和手工會計(jì)有不小的區(qū)分,親自操作過后對于各個會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本學(xué)問和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。整個過程王會計(jì)給了我很大的幫助,給了我許多實(shí)際操作的時機(jī),因?yàn)樨?cái)務(wù)部日常工作繁忙有序,能給我這樣一個新手操作的時機(jī)并不是許多。我還翻看了企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表,現(xiàn)金流量表,利潤表等報(bào)表。
除了做好會計(jì)的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)學(xué)問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納閑聊的時候得知原來跑銀行也不是件簡單的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件簡單的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印動身票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很簡單駕馭它了??墒瞧渲械脑硪耆{馭就不是那么簡潔了。于是我便
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