高二上冊《老人與?！方虒W設計

高二上冊《老人與?！肥谡n方案高二上冊《老人與?！肥谡n方案高二上冊《老人與?！肥谡n方案高二上冊《老人與?！分v課方案高二上冊《老人與?！分v課方案知識與技術：1、理解小說的環(huán)境、人物、情節(jié)。2、學習用比較閱讀的方法鑒賞文學作品。過程與方法：學習用比較閱讀的方法鑒賞《老人與?！放c《愚公移山》，體會中西方文化的差別。感神情度與價值觀：學習老人的永不服輸?shù)膭傄憔?、同學們，有吃過披薩餅的嗎?2、誰能談談披薩和中國的餡餅有什么不同樣樣嗎?3、都是面粉做的餅，為何它們的差別這么大呢?(與中西文化差別有關，西方→開放、外露、直白，中國→含蓄、內(nèi)斂)4、這類文化的差別不只表現(xiàn)在飲食方面，文學創(chuàng)作也同樣。今天，就讓我們用比較閱讀的方法學習海明威的代表作《老人與?！贰?、理解小說的環(huán)境、人物、情節(jié)。2、學習用比較閱讀的方法鑒賞文學作品。3、學習桑地亞哥的“硬漢”精神。4、領悟中西方文化的差別?！独先伺c海》是海明威的.代表作，也是交口夸贊的文學名著，有的同學已經(jīng)讀過原作，下邊請同學為我們介紹一下小說的情節(jié)。(兩名學生配樂朗誦壓縮稿《老人與海》)一位老人，面對汪洋大海，與命運進行了不懈的抗爭?；貞浿袊膶W長廊，也不乏這樣的英雄。初中時大家學過《列子·湯問》中的名篇《愚公移山》，主人公與桑地亞哥何其相似。今天，我們溫故而知新，經(jīng)過與《愚公移山》的比較，來學習《老人與?！?。1、老師在課前部署了預習題——兩部作品有什么同樣點，又有哪些不同樣樣?下邊給大家一分鐘的時間理順一下思路，今后我們來報告預習狀況。2、畫表格3、找同樣點環(huán)境——身處困境·懲山北之塞，出入之迂也?！队蕖贰?4天空手而歸，終于戰(zhàn)勝了大馬林魚，卻又面對鯊魚的進攻?！独稀非楣?jié)——與自然抗爭·畢力平險——《愚》·與大馬林魚斗，又與鯊魚斗——《老》人物——年老·年且九十——《愚》·老人——《老》——剛毅不屈、踴躍樂觀·語言——一個人其實不是生來要給戰(zhàn)勝的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他?！幼鳌c群鯊的斗爭一段·心理——但是，只要我有槳，有短棍，有舵把，我必然要想法去揍死他們?！ひr托——第一條鯖鯊，速度快，身子強壯，牙齒尖利。4、過渡語一個是中國先秦時期的寓言故事，一個是美國20世紀的短篇小說。固然國別不同樣樣，時代不同樣樣，體裁不同樣樣，但兩部作品卻有著相似的人物，周邊的情節(jié)，相通的神髓，真可謂異曲同工。同樣之處是不言而喻的，而差別更值得我們?nèi)彶?。那么，這兩部作品又有哪些不同樣樣之處呢?5、找不同樣樣點環(huán)境——山與?！ぶ袊鶈T遼闊，中國文化屬內(nèi)地文化，偏向守舊，投射到文學上，致使我國缺乏航海小說?！の鞣降拿褡逡庾R擁有開放性，勇于冒險，向外國謀求張開。反響在文學上就是西方文學中悠長而興隆的航海文學傳統(tǒng)。文學家對大海備加關注。例：《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》《古舟子詠》《白鯨》《海底兩萬里》《老人與?！氛俏鞣胶胶Ｎ膶W在今世聳起的里程碑。情節(jié)——圓滿與缺憾·中國人以大聚會為美。平和的本性令人們深信：有情人終成眷屬，有志者事竟成，有大勞必有大功。因此，縱觀中國文學，尤其是古代文學作品的故事結局，大多圓滿，最少也要續(xù)一個“光明的尾巴”?！の鞣轿膶W對慘劇的敬愛那么由來已久。自古希臘以來，慘劇文雅，喜劇世俗，慘劇比喜劇更高一籌的見解，直到近代仍牢不能夠破。例：《被縛的普羅米修斯》、歌德的《浮士德》、莎士比亞四大慘劇《老人與?！分械膽K劇要素和缺憾之美，正是這類文化傳統(tǒng)的產(chǎn)物。而海明威正是以桑地亞哥明知要失敗，要消滅，仍要滿懷希望地去抗爭的慘劇精神激勵生命的抗衡與壯偉。人物——集體與個體·中國文化的內(nèi)核是集體意識，崇尚集體主義?！の鞣轿幕膬?nèi)核是個體意識，崇尚個人英雄主義。例：好萊塢大片中的孤膽英雄《老人與?！纷鳛橐磺鷤€人英雄主義的贊歌，正是西方文化突出個人意識，重申個人價值的詳盡表現(xiàn)。6、小結今天，我們運用比較閱讀的方法，學習了海明威的《老人與?！?。經(jīng)過與《愚公移山》求同存異，我們對小說的人物形象、典型環(huán)境、情節(jié)設置、主旨表達以及藝術手法都有了簡略的掌握，同時，對中西文化對文學有了些微的認識。1、下邊，我們試著用對對聯(lián)的方式總結一下今天的學習成就吧!上聯(lián)：下聯(lián)：愚公率眾移山天長地久弘揚剛毅精神(參照答案：老人孤身創(chuàng)海堅決執(zhí)著彰顯硬漢本色/老人只身捕魚不卑不亢鑄就堅韌質量)2、“生看作人杰，死亦為鬼雄?！薄拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！鄙裢⑿蹅I(yè)，直面波折人生，原是人類共同的選擇。]正所謂：生，要生得偉大;活，要活得優(yōu)秀;拼，要拼得英勇;搏，要搏得暢懷;贏，要博得磊落;輸，也要輸?shù)臉s耀豪邁!同學們，讓