2023屆四川雅安中學(xué)高一生物第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基中培養(yǎng)充足時(shí)間后，置于不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂，則第一次和第二次有絲分裂中期染色體的放射性標(biāo)記分布情況是A．第一次：每條染色體僅有1條染色單體被標(biāo)記B．第一次：半數(shù)的染色體含有被標(biāo)記的染色單體C．第二次：每條染色體僅有1條染色單體被標(biāo)記D．第二次：半數(shù)的染色體含有被標(biāo)記的染色單體2．受體細(xì)胞不同，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法也不相同，下列受體細(xì)胞與導(dǎo)入方法匹配錯誤的一項(xiàng)是（）A．棉花細(xì)胞花粉管通道法B．大腸桿菌用Ca2+處理法C．羊受精卵農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法D．番茄細(xì)胞基因槍法3．雜交育種所遵循的原理是A．染色體結(jié)構(gòu)變異 B．染色體數(shù)目變異C．基因突變 D．基因重組4．下圖是某生物細(xì)胞中物質(zhì)代謝的部分過程，相關(guān)敘述錯誤的是A．①過程中有少量的ADP轉(zhuǎn)化為ATP B．②過程中可能會同時(shí)產(chǎn)生酒精C．②過程中一定不會產(chǎn)生ATP D．①②過程發(fā)生的場所可能相同5．基因分離定律的實(shí)質(zhì)是A．等位基因隨同源染色體的分開而彼此分離B．等位基因隨非同源染色體的分開而彼此分離C．測交后代性狀的分離比為1：1D．等位基因隨著絲粒的分開而彼此分離6．玉米的高甜對非甜為一對相對性狀，現(xiàn)有兩袋高甜玉米種子(編號為甲、乙)，已知其中有一袋是純種，請用最簡便的方法，鑒別并保留純種高甜玉米種子A．甲×乙 B．甲×乙，得到的F1反復(fù)自交，篩選出高甜玉米C．甲、乙分別與隱性個體測交 D．甲×甲；乙×乙二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）完成過程①需要等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。（2）從圖中分析，核糖體的分布場所有。（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由中的基因指導(dǎo)合成。（4）用一鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測一鵝膏蕈堿抑制的過程是（填序號），線粒體功能（填“會”或“不會”）受到影響。8．（10分）如圖是紅綠色盲家族遺傳圖解．圖中有陰影的人代表患者，其他人的色覺都正常．據(jù)圖回答：（1）圖中Ⅲ代3號的基因型是_____，Ⅲ代2號的基因型是_____．（2）Ⅳ代1號是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是____．（3）Ⅲ代1號和Ⅲ代2號生一個色盲孩子的可能性是____．9．（10分）根據(jù)蛋白質(zhì)合成中遺傳信息的傳遞過程，在下面表格中的空白處填入相應(yīng)的字母并回答問題：DNA雙鏈a鏈CAb鏈G信使RNAc鏈AG轉(zhuǎn)運(yùn)RNAd鏈GAG合成氨基酸丙氨酸？（1）DNA雙鏈中，________鏈為轉(zhuǎn)錄模板鏈，遺傳密碼存在于________鏈上。（2）丙氨酸的密碼子是________，決定合成該氨基酸的DNA上的堿基是________。（3）第二個氨基酸(？)應(yīng)是________[選填半胱氨酸(UGC)、絲氨酸(UCC)、蘇氨酸(ACC)、精氨酸(AGG)]。10．（10分）某科研機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)了一新型病毒，并對該病毒的遺傳物質(zhì)做了進(jìn)一步研究。請思考并回答下列相關(guān)問題:（1）據(jù)研究人員介紹，該病毒的遺傳物質(zhì)比HIV的遺傳物質(zhì)更加穩(wěn)定。據(jù)此可初步推測，該病毒的遺傳物質(zhì)是__________，理由是__________。（2）通過化學(xué)分析的方法對該病毒的遺傳物質(zhì)種類進(jìn)行研究，分析其五碳糖或堿基種類均可作出判斷，如果__________，則為DNA，如果__________，則為RNA。（3）也可以用同位素標(biāo)記技術(shù)研究其遺傳物質(zhì)種類，將宿主細(xì)胞在含有放射性標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，再用該病毒感染宿主細(xì)胞，一段時(shí)間后收集病毒并檢測其放射性。培養(yǎng)基中的各種核苷酸是否都需要標(biāo)記?__________，理由是__________。（4）若該DNA分子中A有P個，占全部堿基數(shù)的20%，則該DNA分子中的G有__________個。11．（15分）某校學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)時(shí)，進(jìn)行人類遺傳病方面的調(diào)查研究。下圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的系譜圖(顯、隱性基因分別用B、b表示)。（1）該病是由_______性致病基因控制的遺傳病。（2）若Ⅱ4號個體不帶有該致病基因，則該病的遺傳方式是______________，女性1、3、5、7、9中一定是雜合子的是:_________，一定是純合子的是_________。（3）若Ⅱ4號個體帶有該致病基因，則該病的遺傳方式是_________________，則Ⅲ7個體的基因型是____________。（4）通過醫(yī)學(xué)專家確定，該病為常染色體隱性遺傳，且該病在該地方的患病率為4%，Ⅲ10與一個正常女性結(jié)婚，生一個患病孩子的概率是_________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

本題考查DNA分子復(fù)制，其復(fù)制方式是半保留復(fù)制，即DNA復(fù)制成的新DNA分子的兩條鏈中，有一條鏈?zhǔn)悄告?，另一條鏈?zhǔn)切潞铣傻淖渔湣Ｓ薪z分裂間期，進(jìn)行染色體的復(fù)制(DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成)，出現(xiàn)染色單體，到有絲分裂中期，每條染色體含有兩條染色單體，且每條單體含有一個DNA分子?！驹斀狻啃Q豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基中培養(yǎng)充足時(shí)間后，DNA分子中都含3H標(biāo)記。置于不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂。第一次分裂時(shí)：由于DNA半保留復(fù)制，這兩個DNA都是1條鏈含3H，1條鏈不含3H，則第一次有絲分裂中期，每條染色體上2條染色單體都被標(biāo)記，A、B錯誤；

第二次分裂時(shí)：第二次分裂中期，DNA又已進(jìn)行了一次半保留復(fù)制，結(jié)果每條染色體含有兩個DNA，其中1個DNA的1條鏈含3H，1條鏈不含3H，另一個DNA的2條鏈都不含3H，即每條染色體中都只有一條染色單體被標(biāo)記，C正確、D錯誤。

故選C。

2、C【解析】

考查基因工程中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法。通過比較、歸納總結(jié)，在理解基礎(chǔ)上記憶是順利解答的保證?！驹斀狻慨?dāng)以棉花受精卵為受體細(xì)胞時(shí)常用花粉管通道法。A正確。用Ca2+處理大腸桿菌，使細(xì)胞處于感受態(tài)，容易吸收DNA分子。B正確。動物受精卵為受體細(xì)胞時(shí)，常用顯微注射法。C錯誤。植物細(xì)胞為受體細(xì)胞時(shí)可以用基因槍法。D正確。【點(diǎn)睛】培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物時(shí)，導(dǎo)入目的基因有多種方法：以受精卵為受體時(shí)，可以用花粉管通道法；雙子葉植物常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；單子葉植物常用基因槍法。3、D【解析】

雜交育種指的是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法；過程：雜交→自交→選優(yōu)→自交；原理：基因重組?！驹斀狻緼、染色體結(jié)構(gòu)變異一般不作為育種的原理，A錯誤；B、染色體數(shù)目的變異是單倍體育種和多倍體育種的原理，B錯誤；C、基因突變是誘變育種的原理，C錯誤；D、雜交育種的原理是基因重組，此外，基因工程育種的原理也是基因重組，D正確。故選D。4、C【解析】

分析題圖可知以②為分界線，往右代表呼吸作用，②可代表無氧呼吸整個過程或者有氧呼吸第一、二階段，③代表有氧呼吸第三階段；往左代表光合作用過程?！驹斀狻緼、①過程中多糖水解為葡萄糖為放能反應(yīng)，有少量的ADP轉(zhuǎn)化為ATP，A正確；B、②過程可表示為無氧呼吸，可能會同時(shí)產(chǎn)生酒精，B正確；C、②過程可代表無氧呼吸、或有氧呼吸第一、二階段，會產(chǎn)生ATP，C錯誤；D、①可代表肝糖原水解，②過程可表示無氧呼吸，故發(fā)生的場所可能相同，均為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D正確。故選C。5、A【解析】

試題分析：基因分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而彼此分離，分別進(jìn)入兩個配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。A正確?？键c(diǎn)：本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。6、D【解析】

生物個體的常用鑒別方法：（1）鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；（5）檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測交法?！驹斀狻坑衩资谴菩弁戤惢ㄖ参?，由于玉米的高甜對非甜為一對相對性狀，遵循基因的分離定律。由于知道兩袋高甜玉米種子中有一袋是純種，另一袋可能是雜合體，所以最簡便且又能保留高甜玉米種子的方法鑒別讓其自交，觀察子代是否發(fā)生性狀分離。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）ATP、核糖核苷酸、酶（2）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體（3）核DNA（細(xì)胞核）（4）①會【解析】本題以圖文為資料考查轉(zhuǎn)錄翻譯相關(guān)知識。（1）過程①為轉(zhuǎn)錄，需要從核外獲取ATP、核糖核苷酸、酶；（2）過程②表示翻譯，場所核糖體，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體中能進(jìn)行過程④翻譯，所以線粒體中也存在。（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，但是將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。所以RNA聚合酶不是線粒體的基因控制合成的，而是由細(xì)胞核中的基因指導(dǎo)合成。（4）用一鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，所以抑制了轉(zhuǎn)錄合成RNA的過程①，線粒體由于前提蛋白減少，所以功能受影響。8、XbYXBXB或XBXb1/41/8【解析】

紅綠色盲是X染色體上的隱性遺傳，女性正常的基因型是XBXB，女性攜帶者的基因型是XBXb，女性色盲的基因型是XbXb，男性正常的基因型是XBY，男性色盲的基因型是XbY；男患者的色盲基因總是從母親那里得來，傳遞給女兒；女患者的色盲基因一個來自父親、一個來自母親，因此女患者的兒子和父親都是患者?！驹斀狻浚?）圖中Ⅲ代3號是男性色盲患者，因此基因型是XbY；Ⅲ代2號是表現(xiàn)正常的女性，且雙親不是色盲，有一個色盲兄弟，因此Ⅲ的2的基因型是

XBXB或XBXb，各占1/2。（2）Ⅲ-1的基因型是XBY，Ⅲ-2的基因型是

XBXB或XBXb，各占1/2，因此Ⅳ-1是紅綠色盲攜帶者的概率是1/2×1/2=1/4。（3）Ⅲ-1的基因型是XBY，Ⅲ-2的基因型是

XBXB或XBXb，Ⅲ代1號和Ⅲ代2號生一個色盲孩子的可能性是1/2×1/4=1/8?！军c(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是人類的性別決定和伴性遺傳，旨在考查學(xué)生對X染色體隱性遺傳病的特點(diǎn)的理解和掌握，并應(yīng)用分離定律進(jìn)行遺傳病發(fā)病率的推算。9、acGCACGT半胱氨酸【解析】

分析表格：轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程，且mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對，因此根據(jù)D鏈中第四個堿基A可以知道，轉(zhuǎn)錄的模板鏈為a鏈?！驹斀狻浚?）由以上分析可以知道，a鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈；遺傳密碼存在于mRNA上，即c鏈。（2）由以上分析可以知道，丙氨酸的密碼子是GCA，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，決定合成該氨基酸的DNA上的堿基是CGT。（3）由以上分析可以知道，第二個氨基酸的密碼子是UGC，編碼的是半胱氨酸?！军c(diǎn)睛】識記遺傳信息的傳遞過程，能夠根據(jù)表格內(nèi)容判斷出DNA轉(zhuǎn)錄模板鏈，知道密碼子位于mRNA上是解答該題的關(guān)鍵。10、DNADNA是雙鏈，而RNA是單鏈，DNA的結(jié)構(gòu)相比RNA更穩(wěn)定，不易發(fā)生變異五碳糖是脫氧核糖或含有堿基T五碳糖是核糖或含有堿基U不需要如果對各種核苷酸都進(jìn)行標(biāo)記，則該病毒的核酸無論是DNA還是RNA，在病毒中均能檢測到放射性1.5P【解析】

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須要寄生在活細(xì)胞中才能進(jìn)行各種生命活動。病毒是由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成，如果遺傳物質(zhì)是DNA，則該病毒為DNA病毒；如果遺傳物質(zhì)是RNA，則該病毒為RNA病毒?！驹斀狻浚?）HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，RNA為單鏈，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，DNA是雙鏈，DNA的結(jié)構(gòu)比RNA更穩(wěn)定，不易發(fā)生變異。所以該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA。（2）組成DNA的五碳糖為脫氧核糖，特有的堿基是T（胸腺嘧啶），組成RNA的五碳糖為核糖，特有的堿基是U（尿嘧啶）。所以，如果五碳糖是脫氧核糖或含有堿基T，則為DNA，如果五碳糖是核糖或含有堿基U，則為RNA。（3）如果將各種核苷酸都進(jìn)行標(biāo)記，則檢測到的病毒無論是DNA還是RNA，都能檢測到放射性，應(yīng)該只標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸。（4）根據(jù)題意，DNA分子中的全部堿基數(shù)為5P，A為P個，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，T為P個，則C+G=3P，則C=G=1.5P?！军c(diǎn)睛】檢測是DNA病毒還是RNA病毒時(shí)，應(yīng)該以DNA和RNA的區(qū)別為出發(fā)點(diǎn)。DNA中特有的堿基是T（胸腺嘧啶），RNA中特有