那一刻我的眼中含滿淚水作文講評(píng)打印版

那一刻我的眼中含滿淚水作文講評(píng)打印版那一刻我的眼中含滿淚水作文講評(píng)打印版那一刻我的眼中含滿淚水作文講評(píng)打印版“那一刻，我的眼里含滿淚水”作文講評(píng)2017級(jí)高一語(yǔ)文備課組一、存在問(wèn)題此次作文難度較高，想要用細(xì)節(jié)打造一個(gè)感人的剎時(shí)，實(shí)在不易。所以學(xué)生出現(xiàn)了以下問(wèn)題。1、作文中審題不夠精確到位，缺乏全篇意識(shí)，拿過(guò)來(lái)就寫，鋪墊過(guò)長(zhǎng)，詳略不當(dāng)，因小失大。2、“那一刻”是個(gè)剎時(shí)，短而快，所以這個(gè)細(xì)節(jié)難以彰顯，致使學(xué)生細(xì)節(jié)描繪不夠到位。3、資料迂腐，無(wú)法更好的突出那一刻這個(gè)剎時(shí)，眼淚的噴薄而出流于形式。4、語(yǔ)言缺乏美感，單一無(wú)聊流水賬，不會(huì)存心識(shí)的打造美言美句美文。二、審題審題自己是考場(chǎng)中學(xué)生拿到一個(gè)題目時(shí)正常的思想流轉(zhuǎn)次序，不能夠任意為之，必定有板有眼，并形成必然的審題次序和技巧，并用到此后的作文審題中間去。一般意義上來(lái)說(shuō)，掌握“是什么、為什么、怎么樣”的審題次序，構(gòu)想行文，有利于對(duì)主題的掌握和駕馭。1、“那一刻”是什么？記憶深刻的，難以忘掉的某一個(gè)剎時(shí)，某一幅畫面。2、為什么“我的眼里含滿淚水”？這個(gè)剎時(shí)、這幅畫面在作者設(shè)置的情況之下，撥動(dòng)心弦，讓淚水浸潤(rùn)眼眶。所以學(xué)生想到這里，就應(yīng)當(dāng)確定選材，設(shè)置情況了：老房拆遷、故土小院不在奶奶為我摘水果、送水果父親為我扛行李、搬書母親夜晚為我縫衣、守夜朋友與我分別、對(duì)我寬慰和激勵(lì)比賽獲取成功或是功虧一簣3、怎么樣表現(xiàn)“那一刻”（構(gòu)想行文，全篇意識(shí)）開頭，交代我以前在那一刻感人含淚，扣題，彰顯主題，同時(shí)又設(shè)置懸念，運(yùn)用倒敘。發(fā)展，簡(jiǎn)單交代事件來(lái)由，6到7行左右。巧妙引出“那一刻”的場(chǎng)景。熱潮，詳盡刻畫那一刻：動(dòng)用肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、環(huán)境描繪為淚水的出現(xiàn)蓄勢(shì)。能夠動(dòng)用插敘，慢鏡頭回放往事。結(jié)尾，重申眼中含滿淚水，抒情、升華主題。三、怎樣使作文“有文采”（一）詞語(yǔ)生動(dòng)，用詞正確考究11、歲月在父親的臉上刻下滄桑。2、我看到她奮力踮起的虛軟的腳。3、一個(gè)瘦小的身影遮住了葉間掉落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。（二）善于運(yùn)用修辭手法1、排比孝是片晌即逝的沉迷，孝是無(wú)法重現(xiàn)的幸福，孝是一失足千古恨的往事，孝是生命與生命交接處的鏈條。2、比喻您的笑臉像陽(yáng)光下綻開的百合花。兩只小蟲都吞沒在老松樹黃色的淚珠里。水仙花很像一位站在小河畔，衣著白衣服的仙女。3、擬人我的腳步驚醒了你繁榮的美夢(mèng)了嗎？（你是唐朝）月亮一露面，滿天的星星驚散了。秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。（三）磨煉詞句意蘊(yùn)，防范單一無(wú)味1、不說(shuō)“我很悲傷”，而說(shuō)“我心靈的天空素來(lái)下著雨”；2、不說(shuō)“女人和男人應(yīng)有相同的社會(huì)地位”，而說(shuō)“女人應(yīng)是一株木棉，和橡樹并立在一同”；（四）引用名言閃爍真諦，提升升度真實(shí)的安靜，不是避開車馬喧華，而是在心中修籬種菊。只管如流往事，每日都濤聲仍舊，只需我們除去執(zhí)念，即可寧?kù)o平穩(wěn)。愿每一個(gè)人在紛呈世相中不會(huì)迷失于荒徑，能夠端坐磐石上，醉倒落花前。（五）名言在開篇和結(jié)尾中的閃光（歌詞、古代或現(xiàn)代詩(shī)句、名人名言、化用名言、優(yōu)異語(yǔ)段）優(yōu)異例文那一刻，我的眼中含滿淚水2017級(jí)7班楊雨老是向你索取，卻不曾說(shuō)感謝你，直到那一刻，才含著淚水，放下我的倔強(qiáng)，擁抱你的偉岸和剛毅。往事隨風(fēng)，卻無(wú)法吹散我當(dāng)初天真的模樣，又憶起那次冷戰(zhàn)和那個(gè)不善言辭的父親。開學(xué)兩周后，放假，行李深重。因?yàn)榕c父親冷戰(zhàn)硝煙正濃，便不知該怎樣張口求助。沒想到，父親卻早已等在宿舍門口，主動(dòng)來(lái)學(xué)校為我搬行李。那天的人好多，我單獨(dú)走在前面，父親扛著行李跟在后邊，沒有交集，也沒有節(jié)余的語(yǔ)言?？墒?，我和父親之間憂如被一根無(wú)形的線牽引，距離遠(yuǎn)了一下子就能感覺到，那是一種很巧妙的感覺，心中領(lǐng)會(huì)真實(shí)卻又無(wú)法言說(shuō)。人越來(lái)越多，父親的腳步聲漸漸聽不到了，我便停下來(lái)，回頭向人群中觀看。父親把行李扛在肩頭，一只手罩在上面。那包裹打得其實(shí)不好，總有一根布條垂下來(lái)打在父親的臉上。父親使勁將脖子偏向一邊，盡是溝壑的臉上浮起陣陣油光，汗水順著臉龐流了下來(lái)，耳旁幾根青絲隨風(fēng)搖動(dòng)，我突然懊悔自己戴了眼鏡，讓我覺察到父親的老態(tài)。不知何時(shí)，歲月在父親的臉上刻下滄桑，時(shí)間在父親的發(fā)上染下風(fēng)霜。父親走路時(shí)老是右2腳比左腳更使勁，顯得略有蹣跚，父親的背已經(jīng)不再像往日那般挺拔，這已經(jīng)不再是我印象中的父親，他的衰老是因我而起，那一刻才發(fā)現(xiàn)我是那么的無(wú)知不懂事。眼淚剎時(shí)浸潤(rùn)眼眶，思路又一次飄回以前。小時(shí)候，父親老是讓我踩在背上，那凹凸不平的小山可能是我這輩子都不能能踏平的。那時(shí)候我老是在父親的背上跑來(lái)跑去，父親說(shuō)：“閨女踩一踩就好了。”父親的肩上扛著的是整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，是爺爺奶奶幸福安康的晚年。父親靜靜擔(dān)當(dāng)了所有的責(zé)任，而在我的眼中卻可是隔膜和不理解。我素來(lái)沒有想過(guò)，父親那不善言辭的表面下，隱蔽著的是一顆愛我的心。不論父親承受了什么，他都可是默然并為此心甘寧愿。父親的身影模糊卻又清楚。陽(yáng)光斜灑在父親的肩頭，他扛著行李走在人群中的高大形象，此時(shí)現(xiàn)在將定格成永遠(yuǎn)。那一刻，悲傷與自責(zé)共同涌上心頭，模糊的雙眼已經(jīng)看不清父親臉上的表情，可是看見他那遲緩而堅(jiān)定的步伐，和他斜陽(yáng)下高大挺拔的身影。跑過(guò)去，含淚擁抱，和我的父親，那個(gè)為我靜靜扛起行李，扛起世界的男人。一世瞠目結(jié)舌的爸爸，我能為你做些什么？不足掛齒的擁抱收下吧，感謝你做的所有，雙手撐起我們的家。那一刻，我的眼中含滿淚水2017級(jí)7班李豐竹拾起桌上任意擺放的青綠小果，輕輕褪去蔥綠的外衣，放入口中，甜美的滋味在口腔洋溢。這滋味，實(shí)在太甜，甜得讓我的眼睛潤(rùn)濕，正如那一刻，我的眼中含滿淚水。月考后大休，久違地回到老家，我的心情卻沒有過(guò)去的輕快。路旁的凌霄花開得火熱而又火紅，我卻低著頭，不安而又緊張。我害怕，害怕迎面遇到姥姥期盼的眼光，更害怕她露出無(wú)望的神態(tài)，因?yàn)槔牙咽沁@樣愛我，而我在學(xué)習(xí)上卻這般不堪。但，仍是到了，仰初步，是一片熟悉的濃綠，無(wú)花果灰淺的樹干上，架著那個(gè)不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的老木梯，木梯上，一個(gè)瘦小的身影遮住了葉間掉落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。那個(gè)人，即是我的姥姥。姥姥扳著枝干，顫巍巍地站起。陽(yáng)光透過(guò)葉隙，灑在她花白的發(fā)絲上，瑩瑩的光竟刺痛了我的眼。我看到她奮力踮起的虛軟的腳，我看到她努力伸出的如老樹皮一般枯瘦的手，我看到她拼命瞇起的眼睛和那眼睛下擠滿的皺紋，我還看到，她憔倅相貌上，那深深的笑意我靜靜地垂下頭，我無(wú)法想象姥姥病弱的身軀是怎樣挪動(dòng)那深重的木梯，我也無(wú)法想象她蹣跚的腳步是怎樣踩上那充滿青苔的院墻。我只知道，現(xiàn)在這個(gè)頂著驕陽(yáng)，為孫輩的回來(lái)，在一片粗拙寬大葉片間找尋春果的老人，是最喜歡我的姥姥。我感覺心中有一股難言的酸澀在奔涌，在觸犯，在我仰頭看向驕陽(yáng)照耀下的濃綠的那一刻，決堤，浸滿