2023年教科版初中政治思品七年級(jí)上冊(cè)第四課 學(xué)習(xí)有方法習(xí)題

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2023年精選教科版初中政治思品七年級(jí)上冊(cè)第四課學(xué)習(xí)有方法習(xí)題精選含答案

解析第三篇

第1題

假設(shè)取消了班主任制度，沒有班主任的約束了，你該如何安排自己的學(xué)習(xí)呢？以下說法正確的是()A、請(qǐng)自己信賴的老師安排自己的學(xué)習(xí)B、請(qǐng)家長(zhǎng)為自己制訂計(jì)劃安排自己的學(xué)習(xí)C、請(qǐng)好朋友為自己安排計(jì)劃

D、自主安排自己的學(xué)習(xí)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)：

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第2題

王明總是埋怨：學(xué)習(xí)真是太苦了，我甚至都不想上學(xué)了。你認(rèn)為王明之所以這樣，是由于他還沒有認(rèn)識(shí)到()

①在學(xué)習(xí)中，我們能不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能，從而獲得一種不斷超越自己的開心②學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要戰(zhàn)勝困難、刻苦努力③學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程④學(xué)習(xí)中的困難和辛苦A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④：

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第3題

要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就要做到()①根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式②結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際③完全模仿他人④努力做作業(yè)，少休息

A、①②B、②③C、③④D、①④：

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第4題

A、習(xí)慣是決定未來成敗的唯一因素

B、習(xí)慣在很大程度上決定一個(gè)人的工作效率和生活質(zhì)量，甚至影響他一生的成功與幸福C、習(xí)慣有利于人的身心健康D、習(xí)慣激發(fā)人們的聰慧：

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第5題

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進(jìn)入七年級(jí)后，小明給自己買了一塊手表，他決心制訂一個(gè)時(shí)間表，將在校和在家的時(shí)間進(jìn)行合理安排，不再讓媽媽不斷提醒、催促做作業(yè)了。而且，他還計(jì)劃在完成作業(yè)后有目的地看一些課外書籍，小明的行為()

①是自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn)②是科學(xué)安排時(shí)間的表現(xiàn)

③是不聽媽媽話的表現(xiàn)④是積極適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活的表現(xiàn)A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④：

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第6題

“木桶理論〞是指木桶的木板參差不齊，它的盛水量是由這個(gè)木桶中最短的木板決定的，它又被稱為“短板效應(yīng)〞。木桶理論警示我們?cè)趯W(xué)習(xí)中()

A、要擅長(zhǎng)從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)B、工欲善其事，必先利其器C、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人D、要兼顧基礎(chǔ)與特長(zhǎng)：

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第7題

在初中階段，把握有效的學(xué)習(xí)方法和策略對(duì)搞好學(xué)習(xí)來說十分重要。以下同學(xué)的做法中可取的有()A、小敏每天熬到深夜，困了也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)B、小惠重視勞逸結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)效率C、小霞制訂合理規(guī)劃，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)D、小聰恰當(dāng)安排時(shí)間，及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)穩(wěn)定：

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第8題

“江山易改，稟性難移。〞說明習(xí)慣一旦養(yǎng)成，是改變不了的。()A、正確B、錯(cuò)誤：

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第9題

在七年級(jí)“如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)〞經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，李明同學(xué)談到：數(shù)學(xué)課上當(dāng)你開動(dòng)腦筋解決一個(gè)問題的時(shí)候，那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;語(yǔ)文課上當(dāng)你賞析那篇篇佳作的時(shí)候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理課讓我們懂得開闊，生物課讓我們了解自然，歷史課讓我們明白過去，道德與法治課讓我們學(xué)會(huì)做人┄┄所以，每個(gè)學(xué)科都是很有意思的，都是很有價(jià)值的，學(xué)習(xí)中還是很有興趣可言的。

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根據(jù)以上材料回復(fù)以下幾個(gè)問題：上述材料說明白什么？

學(xué)習(xí)有苦也有樂，你什么時(shí)候像李明一樣體會(huì)到學(xué)習(xí)的開心？請(qǐng)舉例說明。

進(jìn)入中學(xué)，面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活你是如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的？

你在學(xué)習(xí)方面還有哪些好的學(xué)習(xí)方法？請(qǐng)與大家共享。

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第10題

閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回復(fù)以下問題。

材料一：2023年8月19日，人民網(wǎng)發(fā)表文章指出：最正確學(xué)習(xí)時(shí)間主要指你的學(xué)習(xí)效果和記憶能力最好的一段時(shí)間。這段時(shí)間畢竟是一天當(dāng)中的什么時(shí)候，卻是因人而異的。通過觀測(cè)你在什么時(shí)候完成的任務(wù)最多，你在什么時(shí)候的學(xué)習(xí)效率最高，或者你在什么時(shí)候感到最有精神，你便可以知道自己的最正確學(xué)習(xí)時(shí)間。

材料二：我們每個(gè)人應(yīng)時(shí)刻提醒自己，管理時(shí)間就是管理自己的生命，有了這種意識(shí)，相信誰(shuí)都不會(huì)隨意消耗自己的“生命〞了!

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