回憶魯迅先生節(jié)選完整演示文稿

回憶魯迅先生節(jié)選完整版演示文稿現(xiàn)在是1頁\一共有38頁\編輯于星期三回憶魯迅先生節(jié)選完整版現(xiàn)在是2頁\一共有38頁\編輯于星期三講授新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.沉浸品讀文字，讀出字里行間中魯迅平凡的一面。2.感悟魯迅在平易溫和的性格中蘊(yùn)含的深厚的愛國情感、“孺子牛”般奉獻(xiàn)精神。（重點(diǎn)）3.體會作者多種描寫手法的藝術(shù)效果，學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的方法。（難點(diǎn)）現(xiàn)在是3頁\一共有38頁\編輯于星期三

自題小像靈臺無計(jì)逃神矢，風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

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1933年在上海，和宋慶齡蔡元培等在一起?，F(xiàn)在是5頁\一共有38頁\編輯于星期三1956年，魯迅墓遷到上海虹口公園，由毛澤東題署墓碑?，F(xiàn)在是6頁\一共有38頁\編輯于星期三

魯迅（1881—1936），20世紀(jì)中國偉大的思想家和文學(xué)家，也是20世紀(jì)的文化巨人之一，魯迅堪稱現(xiàn)代中國的“民族魂”，文學(xué)不過是他傳播思想的武器。魯迅的作品對人的精神創(chuàng)傷與病態(tài)進(jìn)行無止境的發(fā)掘，對中國人的“奴性”進(jìn)行了徹底的批判，是對現(xiàn)代中國人的靈魂的偉大拷問。他殘酷地鞭笞著人的靈魂，也反對任何形式的忍受，他始終維護(hù)人的思想的獨(dú)立性和不妥協(xié)性。關(guān)于魯迅1、小說集：《吶喊》《彷徨》《故事新編》2、散文集：《朝花夕拾》3、散文詩集：《野草》4、雜文集：16本5、還有書信、日記和學(xué)術(shù)著作等現(xiàn)在是7頁\一共有38頁\編輯于星期三

從文題可以看出，本文是作者對魯迅先生的回憶、懷念，文中共回憶了魯迅先生的一些生活瑣事。文題背景1.文題闡釋現(xiàn)在是8頁\一共有38頁\編輯于星期三

魯迅說過：“想看好花。一定要有好土。”又曾表示：“只要能培一朵花,就不妨做會朽的腐草?！睘榱伺嘤捈t這朵中國三四十年代中國女性文學(xué)園圃的奇葩,魯迅甘作春泥，甘為人梯，在她的作品中傾注了大量心血；魯迅去世之后，蕭紅從悲痛中振作起來,陸續(xù)出版和發(fā)表了《馬伯樂》《回憶魯迅先生》《呼蘭河傳》等名篇佳作。這些作品又像春泥一樣，2.創(chuàng)作背景文題背景現(xiàn)在是9頁\一共有38頁\編輯于星期三繼續(xù)滋養(yǎng)著中國文壇的茂林佳卉。魯迅和蕭紅之間的情誼已經(jīng)成為文壇佳話，被千千萬萬的讀者傳誦……在林林總總的魯迅回憶錄中。蕭紅的《回憶魯迅先生》一枝獨(dú)秀。它不僅是魯迅回憶錄中的珍品。而且是中國現(xiàn)代懷人散文的典范，是敬獻(xiàn)于魯迅墓前的一個永不凋謝的花環(huán)。由于作者蕭紅跟回憶對象魯迅之間有著直接交往，對回憶對象充滿著緬懷崇敬之情，素材又來自于親歷、親聞，因此作品不僅富于史傳性，而且也富于文學(xué)性。

現(xiàn)在是10頁\一共有38頁\編輯于星期三作者簡介蕭紅(1911～1942)，原名張迺瑩，著名女作家。出生于黑龍江省呼蘭(今屬哈爾濱)一個地主家庭。1930年為了反抗父母包辦的婚姻離家出走。1932年認(rèn)識左翼作家蕭軍，并與之結(jié)為伴侶。后來在魯迅的幫助下和蕭軍一起來到上海?？箲?zhàn)爆發(fā)后，上海淪陷，蕭紅到了香港，1942年病逝于香港。主要作品：《生死場》《馬伯樂》《呼蘭河傳》《小城三月》，散文集《牛車上》等?，F(xiàn)在是11頁\一共有38頁\編輯于星期三筵會虔誠紊亂肋膜掠奪抽屜解剖遭殃噢的一聲闔一闔眼睛塞堵塞邊塞活塞差差不多差別出差參差大病差后正音識字qiánwěnlèilüètipōuyāngōh(huán)é

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sāichàchāchāicīchàiyán咳嗽sou現(xiàn)在是12頁\一共有38頁\編輯于星期三【鑒賞】鑒定和欣賞（藝術(shù)品、文物等）?！倔蹠考础把鐣保纲e主在一起飲酒吃飯的聚會（指比較隆重的）。【窘】①貧窮。②為難。③使為難。課文采用的是第二種解釋，難堪?！緯绱慨?dāng)代沒有人比得上?！韭犠印坑缅冨a或鍍鋅的薄鐵皮做成的裝食品、香煙等的筒子或罐子。【躊躇】①猶豫。②得意的樣子。課文中用的是第一種解釋?！灸ⅰ恳桓挪挥?jì)；完全勾銷。也作“抹煞”?！疚蓙y】雜亂；紛亂。詞語解釋現(xiàn)在是13頁\一共有38頁\編輯于星期三

請同學(xué)們朗讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點(diǎn)。體會作者感情，感受文章自然的風(fēng)格。圈點(diǎn)要求1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認(rèn)為用得好的詞語用方框。3.關(guān)鍵語句（或?qū)懙煤玫恼Z句）用波浪線。4.有疑問的地方，用問號標(biāo)注?，F(xiàn)在是14頁\一共有38頁\編輯于星期三初讀課文，整體感悟全文共寫了多少件事？各表現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)？那些事詳寫，那些事略寫？現(xiàn)在是15頁\一共有38頁\編輯于星期三1、笑2、走路姿態(tài)3、對穿衣裳的看法4、不游公園5、看電影路上（去、回）6、兩種紙煙7、坐椅子上休息（翻書）8、午后陪客與夜寫文章9、談鬼、月夜踢鬼全文共寫了多少件事？各表現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)？爽朗、平易近人干練敏捷、不顧一切、勇往直前獨(dú)特的審美觀暗示工作繁忙禮讓、關(guān)愛親人好煙待客，尊敬客人；差煙自用，珍惜時間待客、忘我工作幽默風(fēng)趣，有智慧現(xiàn)在是16頁\一共有38頁\編輯于星期三10、吃魚丸子11、帶病校譯（患肋膜炎）12、海嬰在同伴面前夸耀（藥瓶）13、海嬰祝愿“明朝會”，艱難應(yīng)答14、病好起來了15、木刻畫16、說“若沒有我呢”17、病好了18、他“休息”了做事認(rèn)真，深入實(shí)際忘我工作，有奉獻(xiàn)精神襯托魯迅病重慈愛樂觀，堅(jiān)毅，忘我工作暗示魯迅有頑強(qiáng)的生命力希望青年早日獨(dú)立成才對工作的執(zhí)著、熱愛鞠躬盡瘁，死而后已；生命不息，戰(zhàn)斗不止現(xiàn)在是17頁\一共有38頁\編輯于星期三

在這些生活瑣事中哪些寫的詳細(xì)，哪些寫的簡略？為什么作者要這樣安排？

（第二問）魯迅先生的逝世使作者非常悲痛，這是她不愿意多提及的事情，所以她不多表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，而是采用了概括記敘的筆法，客觀地表現(xiàn)事實(shí)，可謂“此時無聲勝有聲”；而詳細(xì)記敘自己與魯迅先生交往中發(fā)生的事情，是因?yàn)槟切┩率亲髡哂洃浿械恼鋵?，是值得回味，值得紀(jì)念的?，F(xiàn)在是18頁\一共有38頁\編輯于星期三生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅①人之子的魯迅②人之夫的魯迅③人之友的魯迅④人之主的魯迅⑤生活之主的魯迅蕭紅眼中的魯迅是一個怎樣的形象呢？再讀課文，合作分析現(xiàn)在是19頁\一共有38頁\編輯于星期三生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅①人之子的魯迅②人之夫的魯迅③人之友的魯迅合作討論，明確答案一個孝敬父母的好兒子一個尊重妻子的好丈夫一個培植晚輩作家的慈祥寬厚的長者一個追求真理堅(jiān)持真理的戰(zhàn)士一個不卑不亢的學(xué)者現(xiàn)在是20頁\一共有38頁\編輯于星期三生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅④人之主的魯迅

⑤生活之主的魯迅一個美滿家庭的家長一個和藹寬厚的平易近人的老人瀟灑、幽默、風(fēng)趣、現(xiàn)在是21頁\一共有38頁\編輯于星期三蕭紅眼中的魯迅是一個怎樣的形象呢？

一個孝敬父母的好兒子、一個尊重妻子的好丈夫、一個培植晚輩作家的慈祥寬厚的長者、一個追求真理堅(jiān)持真理的戰(zhàn)士、一個不卑不亢的學(xué)者、一個美滿家庭的家長、一個和藹寬厚的平易近人的老人，瀟灑、幽默、風(fēng)趣……生活平凡隨意、為人寬厚仁愛，待友真誠細(xì)心，意志堅(jiān)定，平凡而又偉大的人。概括歸納：現(xiàn)在是22頁\一共有38頁\編輯于星期三

合作討論2、本文出了寫魯迅之外還寫了那些人？寫這些人有什么作用？作用都一樣嗎？1、魯迅是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，但本文卻大量細(xì)致的記敘他在工作、生活中的瑣事，這樣寫有什么好處？3、本文有許多讓人感動的細(xì)節(jié)，請找出你認(rèn)為最受感動或最受啟發(fā)的細(xì)節(jié)，與同學(xué)交流自己的感受，品味從中得到的啟發(fā)。例如：魯迅的笑聲魯迅的堅(jiān)毅魯迅的幽默魯迅的慈愛魯迅的嚴(yán)謹(jǐn)魯迅的動作現(xiàn)在是23頁\一共有38頁\編輯于星期三現(xiàn)在是24頁\一共有38頁\編輯于星期三回憶魯迅先生（節(jié)選）偉大思想高尚人格神情姿態(tài)：樂觀開朗、平易近人飲食起居：簡單隨和、體恤他人工作習(xí)慣：不同尋常，忘我精神日?，嵤拢簢?yán)謹(jǐn)認(rèn)真現(xiàn)在是25頁\一共有38頁\編輯于星期三本文通過對魯迅先生的笑聲、走路姿態(tài)、待人接物、讀書寫作等日常生活細(xì)節(jié)的描述，展示了偉大的魯迅先生的平凡生活，表現(xiàn)了魯迅先生的情趣、氣質(zhì)以及高尚品格，抒發(fā)了作者對魯迅先生的熱愛和懷念之情?，F(xiàn)在是26頁\一共有38頁\編輯于星期三閱讀方法解密動作描寫作用分析法。人物的動作描寫其作用一般有：①交代人物的身份、地位；②顯示人物內(nèi)心世界；③刻畫人物性格特征；④表現(xiàn)人物的姿勢、感情或者態(tài)度；⑤創(chuàng)造生動的畫面和活躍的場景；⑥推動故事情節(jié)發(fā)展等。答題模式：運(yùn)用動作描寫，形象生動地表現(xiàn)出人物的……心理(心情)，并反映了人物的……性格特征或……精神品質(zhì)(有時還推動了情節(jié)的發(fā)展)?，F(xiàn)在是27頁\一共有38頁\編輯于星期三2.“……喜歡吃硬的東西，就是后來生病的時候，也不大吃牛奶?！闭f說這段文字刻畫魯迅先生性格的作用?！敬鸢浮肯矚g吃硬東西，隱隱透露出魯迅先生剛毅的一面；“舀了一二下”則表現(xiàn)了其倔強(qiáng)的性格。3.“餃子煮好，一上樓梯，就聽到樓上魯迅先生明朗的笑聲沖下樓梯來”分析“沖”這個字的表達(dá)效果?！敬鸢浮勘绢}運(yùn)用關(guān)鍵詞語表達(dá)效果法。一個“沖”字傳神地表現(xiàn)出笑聲之響亮，反映出魯迅先生當(dāng)時愉悅的心情，可見魯迅先生絕不是一個嚴(yán)肅的人?，F(xiàn)在是28頁\一共有38頁\編輯于星期三4.賞析句子：魯迅先生還是在飯桌上舉著筷子問許先生：“我再吃幾個嗎？”【答案】本題運(yùn)用賞析句子表達(dá)效果三步法。言辭間自然地流露出對妻子的尊重與依賴，還有更多對小輩的體恤。重難點(diǎn)小結(jié)這一部分文字寫魯迅先生的笑聲、走路姿勢、對他人的關(guān)心飲食及身體狀況。表現(xiàn)了魯迅先生的平易近人、干練，細(xì)心、關(guān)心他人，以及身體不好的等特征。蕭紅以細(xì)膩的感覺捕捉魯迅先生日常生活中零碎的細(xì)節(jié)，隨意點(diǎn)染；但感情真摯而又深厚，文筆散漫而又抒情，展現(xiàn)出魯迅先生豐富的性格特征。現(xiàn)在是29頁\一共有38頁\編輯于星期三5.如何理解“天晴了，太陽出來啦”這句話的內(nèi)涵？【答案】本題運(yùn)用句子含義理解“三抓一聯(lián)系”法。當(dāng)時的社會是黑暗的，讓人覺得壓抑?！疤烨缋?，太陽出來啦”是一個雙關(guān)語，暗含著對光明的新社會的向往。6.作者寫看電影事件，意在表現(xiàn)什么？【答案】意在表現(xiàn)魯迅先生的禮讓，對他人的關(guān)心體貼，對朋友的關(guān)懷備至?，F(xiàn)在是30頁\一共有38頁\編輯于星期三7.“客人一走……魯迅先生才睡下?！边@幾段文字寫了什么內(nèi)容？突出了什么？【答案】寫了魯迅先生只有在下半夜客人走后才能工作。從“魯迅先生還是坐著”“仍舊坐在那里”“人家都起來了，魯迅先生才睡下”等句可以真切地看出魯迅先生抓緊一切時間工作，筆耕不輟，尤其“人家都起來了，魯迅先生才睡下”一句采用了對比的寫法，突出了魯迅先生工作到天亮，話雖平淡，情感卻十分真摯。8.保姆為什么總要吩咐海嬰“輕一點(diǎn)走”？“總是”在句中有何意味？【答案】因?yàn)榕鲁承蚜斯ぷ饕煌砩希瑒倓偛潘碌聂斞赶壬！翱偸恰北憩F(xiàn)了這已經(jīng)成為一種習(xí)慣，同時也是魯迅先生長期忘我工作的側(cè)面表現(xiàn)?，F(xiàn)在是31頁\一共有38頁\編輯于星期三9.“魯迅先生剛一睡下，太陽就高起來了。”文中接著寫了隔院子的人家及魯迅先生花園的夾竹桃，寫這些有什么用意？【答案】這是本文中少見的景物描寫。雖然十分簡單，但卻很有象征意味。這些成為魯迅先生“睡”的背景和襯托，表現(xiàn)了魯迅先生工作的勞累辛苦。10.吃魚丸子一事為何寫得如此詳細(xì)？表現(xiàn)了魯迅先生怎樣的品質(zhì)？【答案】吃魚丸子一事之所以詳寫，是為了突出表現(xiàn)“周先生的做人，真是我們學(xué)不了的。那怕一點(diǎn)點(diǎn)小事”，表現(xiàn)了魯迅先生做事認(rèn)真，深入實(shí)際的嚴(yán)謹(jǐn)品質(zhì)?，F(xiàn)在是32頁\一共有38頁\編輯于星期三11.文章以描寫魯迅先生工作來結(jié)尾，有什么用意？【答案】本題運(yùn)用結(jié)尾句(段)作用分析法。表現(xiàn)了魯迅先生廢寢忘食的工作熱情，以表達(dá)作者對魯迅先生的敬愛之情。現(xiàn)在是33頁\一共有38頁\編輯于星期三【答案】(1)更真實(shí)。偉人也像平凡人一樣會聊天、看電影，也有自己的生活特點(diǎn)和習(xí)慣，這就呈現(xiàn)給讀者一個活生生的、真實(shí)的魯迅。這樣的魯迅，更讓人覺得可親。(2)更直觀。對魯迅的工作、生活瑣事的記敘，讓我們直接感受到魯迅的為人、做事、對待生活、對待工【難點(diǎn)探究】魯迅是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，但本文卻大量細(xì)致地記敘他的工作、生活瑣事，這樣寫有什么好處？二、疑