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11架空送電線路勘測設(shè)計講座編者按:?農(nóng)村架空送電線路勘測設(shè)計?鄭州工學(xué)院原河峰老師和鄭州供電局龍啟輝工程師合寫的。他們通過實踐的總結(jié),并參閱了許多資料,根據(jù)我國目前農(nóng)電隊伍的實際水平編導(dǎo)寫成。此文對學(xué)習(xí)和從事設(shè)計工作的初級技術(shù)人員有實用價值。對從事培訓(xùn)的工程師也有參考作用。該篇共六章,我們準(zhǔn)備分六期連續(xù)刊登。由于受刊物篇幅限制,在盡可能保持文章的系統(tǒng)性的情況下,有關(guān)文章作了較大刪減,特此致歉。第一章架空送電線路的根本概念§l—l前言(略)§1—2送電線路的分類、電壓等級和工作電壓一、線路分類送電線路分輸電線路(有時也稱高壓送電線路)和配電線路。由發(fā)電廠升壓變電站或系統(tǒng)樞紐變電站架設(shè)至降壓變電站的35千伏以上的電力線路稱為輸電線路。而由降壓變電站至用戶之間的35千伏及以下的線路稱為配電線路。先隨著電力工業(yè)的飛速開展和電力負(fù)荷的不斷增大,配電電壓也在不斷提高;目前上海市已采用35千伏配電,有些學(xué)者也提出用20千伏代替10千伏作為配電電壓。(表略)二、線路的電壓等級和工作電壓(略)§1—3架空送電線路的主要部件架空送電線路的主要構(gòu)成部件是桿塔結(jié)構(gòu)及其根底、導(dǎo)線、絕緣子、金具、防雷設(shè)備及接地裝置等?,F(xiàn)分別將它們的作用及構(gòu)造簡要說明如下:一、桿塔結(jié)構(gòu)及其根底桿塔結(jié)構(gòu)是架空送電線路的主體局部,它持著導(dǎo)線和避雷線,不僅使其對各地面設(shè)施保持足夠的平安距離,而且使三相導(dǎo)線間、導(dǎo)線與避雷線間保持足夠的距離,并承受風(fēng)、冰雪等外界因素加給的機(jī)械荷重。桿塔按其作用可分為:1.直線桿塔(又稱中間仟塔)在線路中起支持導(dǎo)線的作用,主要承受導(dǎo)線和避雷線的垂直荷重和水平風(fēng)壓荷重,根本上不承受順線路方向的張力。2.承力桿塔(又稱錨型桿)它的作用是將線路分段并限制事故范圍的擴(kuò)大。在事故情況下承受斷線拉力而不致把事故擴(kuò)展到另一個耐張段。承力稈塔有以下幾種:耐張桿塔——縮小耐張段長度用。轉(zhuǎn)角桿塔——在線路轉(zhuǎn)角處,承受角度機(jī)械張力。終端桿塔——用于線路的起止點或T接點,經(jīng)常承受一側(cè)的導(dǎo)、地線機(jī)械荷重。3.換位桿塔在線路中能將導(dǎo)線的位置更換的桿塔。換位桿塔可以是直線桿塔,也可以是承力桿塔。4.跨越桿塔用以跨越河流、鐵路、公路、電力線路等。一般的直線桿塔,也可以是承力桿塔。桿塔按其材料可分為:1.木桿,全桿用杉木或松木桿組成,其優(yōu)點是質(zhì)輕,便于運輸與施工,投資少,耐雷水平高。缺點是使用年限短,維修工作量大。同時由于木材在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中需用量大,木桿已逐漸被水泥桿代替。2.水泥桿(鋼筋混凝土桿),目前應(yīng)用最廣的是空心園型水泥桿,它是用鋼筋和混凝上在離心滾桿機(jī)中澆制而成的。這種桿子的優(yōu)點是使用年限長,一班壽命不少于30年,維護(hù)工,作量小,節(jié)約鋼材,投資少。缺點是比擬重,施工及運輸不方便。由于水泥桿有比擬突出優(yōu)點,目前正在我國普遍使用。離心式鋼筋混凝土桿有等徑桿和拔梢桿,直線桿采用拔梢桿比擬合理,但由于許多制桿廠不能生產(chǎn)全長18米、21米、24米的拔梢桿,因而經(jīng)常把整桿分段,再在現(xiàn)場焊接,使其在使用上受到一定限制,等徑桿有Φ300和Φ400兩種,一般110千伏及以下線路使用郵Φ300等徑電桿即可滿足外荷重的要求。60年代以來,出現(xiàn)了予應(yīng)力離心式鋼筋混凝土電桿,這種電桿節(jié)省鋼材,壁薄,重量小,有較好的抗裂性能,水電部明文推廣使用,但在制桿質(zhì)量上還需進(jìn)一步提高。對10千伏以下線路常常使用振搗式方形鋼筋混凝土桿,實踐證明,只要能保證質(zhì)量,注意加工工藝,這種方形混凝土桿同樣具有較長的使用年限。在遠(yuǎn)離制桿廠,運輸不便的地區(qū)采用這種方形混凝土桿更有實際意義。3.鐵塔,我國目前已有67年和77年的110kV及以下定型鐵塔99種,這些定型鐵塔均為螺栓連接。鐵塔的優(yōu)點是機(jī)械強(qiáng)度大,運輸和施工方便,使用年限長,比起帶拉線的混凝土桿占地面積要小,如果鍍鋅質(zhì)量好,維護(hù)工作量也小。缺點是投資比擬大。鐵塔本身運輸方便,但制作根底一般為素混凝土根底,工作量較大。更重要的是鋼材是國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要物資,目前我國鋼材產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上建設(shè)的需求,因此,水電部(84)水電電規(guī)字第45號文規(guī)定:“今后新建的330千伏及以下的線路,在平原及丘陵地區(qū),一般采用鋼筋混凝土電桿。需用自立式鐵塔時,應(yīng),從嚴(yán)掌握。〞4.拉線鋼桿,由于鐵塔耗鋼材較多,水泥桿運輸不方便,設(shè)計人員設(shè)計了打拉線的鋼桿,桿身是用小角鋼(或園鋼)分段焊成,現(xiàn)場螺栓聯(lián)接。由于采用了拉線,使桿身鋼材消耗量大減少。其優(yōu)點是節(jié)約鋼材,運輸方便是,投資少,在山區(qū)或泥沼地帶成尤為方便是。缺點是維護(hù)工作量較水泥桿大。現(xiàn)用的拉線鋼桿多為直線型桿。目前我國在220千伏以下的送電線路上所使用的承力桿、轉(zhuǎn)角桿、終端桿等,大多為鋼筋混凝土電桿,為了平衡導(dǎo)線張力,多用帶拉線電桿,減輕了桿塔重量,節(jié)省了投資。桿塔根底:木桿及水泥桿的根底局部為底盤、卡盤、拉線盤、通稱三盤。一般為予制的方形或長方形振搗式鋼筋混凝土構(gòu)件。也可以用有足夠強(qiáng)度的石材鑿成。近年不出現(xiàn)了鍋狀薄殼形底盤與拉線盤,其最大的優(yōu)點是重量輕,運輸方便,但因制造工藝比擬復(fù)雜,未能普遍推廣。鐵塔根底一般為現(xiàn)澆大塊素混凝土根底。在運輸困難的地區(qū)也可以彩予制裝配式鋼筋混凝土根底。稈塔的檔距:兩桿塔間的水平距離稱為檔距。桿塔設(shè)計上有水平檔距,垂直檔距,規(guī)律檔距的術(shù)語,其意義如下:1。水平檔距()某一桿檔相鄰兩個檔距()和的一半。水平檔距是為了計算桿塔所受到的風(fēng)載水平荷重用的。2.垂直檔距()某一桿檔相鄰兩個檔距中在最大冰載的弧垂(一般可以用最高氣溫的弧垂代替),最低點間的水平距離。垂直檔距是為了計算桿塔所受到的垂直荷重用的。3.規(guī)律檔距(又稱代表檔距,計算檔距一個耐張段(兩耐張桿之間的距離稱為耐張段)中,往往有假設(shè)干個不相等的檔距,為了簡化耐張段中導(dǎo)線與避雷線應(yīng)力的計算,用一個等值的檔距代表這假設(shè)干個檔距,這個等值檔距稱為規(guī)律檔距。即這個耐張段中隨著氣溫和風(fēng)、冰的變化,導(dǎo)線與避雷線的應(yīng)力都是按照這個等值檔距的規(guī)律變化的即:二、導(dǎo)線和避雷線1.導(dǎo)線和避雷線的材料架空送電線路的導(dǎo)線不僅要有良好的導(dǎo)電性能,還要有足夠的機(jī)械強(qiáng)度,同時還要有一定的耐折與防蝕性。一般導(dǎo)線采用銅、鋁或鋁合金材料制成。鋼是比擬理想的導(dǎo)線材料,不僅導(dǎo)電性能好,而且機(jī)械強(qiáng)度也高。但是銅比擬稀少,而且用途較廣,所以60年代以來,都鋁來代替銅做導(dǎo)線。為了提高鋁絞線的機(jī)械強(qiáng)度,把鋼絞線參加鋁絞線的中心,制成鋼芯鋁絞線。國外有用鋁合金線代替銅線,鋁合金線機(jī)械強(qiáng)度雖比不上銅線,但比鋁線高得多。我國由于冶金工藝方面的原因,沒有大量使用鋁合金線。由于鋁絞線機(jī)械強(qiáng)度較低,對35—110千伏架空送電線路一般都采用鋼芯鋁絞線。避雷線一般采用有較高強(qiáng)度的鍍鋅鋼絞線。絞線的型號是用絞線材料、結(jié)構(gòu)和載流截面積三局部表示的。絞線的材料與結(jié)構(gòu)用漢語拚音字母表示。如:T一銅;L一鋁;G一鋼;J一絞線。Q一輕型;J一加強(qiáng)型;TJ一銅絞線;U一鋁絞線;GJ一鋼絞線;LGJ一鋼芯鋁絞線(簡稱鋼芯鋁線)。鋼芯鋁線按照鋼芯截面大小不同又分為普遍型(LGJ);輕型(LGJQ);加強(qiáng)型(LGJJ)。2.導(dǎo)線在桿塔上的布置(略)3.導(dǎo)線的換位為了到達(dá)三相導(dǎo)線電壓與電源的平衡,必須更換三相導(dǎo)線在空間的位置,使三相阻抗相等,這叫做換位。換位可以在耐張桿塔上,利用跳線進(jìn)行,可用直線型換位桿換位。?線路設(shè)計規(guī)程?規(guī)定:“在中性點直接地的電力網(wǎng)中,長度超過100公里的線路,應(yīng)換位。換位循環(huán)長度不宜大于200公里。〞兩變電站之間的線路,設(shè)計時要注意線路同一相導(dǎo)線兩端的相序是否一致,由于兩端變電站的相序已經(jīng)規(guī)定了,往往需要在線路中作A相與C相位置的換位。三、絕緣子(又稱瓷瓶)絕緣子的作用是支持導(dǎo)線使其與桿塔絕緣。架空送電線路的絕緣子,不僅應(yīng)具有良好的絕緣強(qiáng)度,還應(yīng)有足夠的機(jī)械強(qiáng)度。絕緣子的質(zhì)量不好,會造成導(dǎo)線接地短路故障,因此,絕緣子雖小,卻是送電線路上的重要組成部件之一。絕緣子有針式、懸式、棒式、和瓷橫擔(dān)等幾種1.針式絕緣子20千伏及以下線路的直線桿一般采用針式絕緣子,目前國產(chǎn)針式絕緣子的最高額定電壓。為35干伏。導(dǎo)線在針式絕緣子上的固定用鋁線綁扎,不用金具,因此具有價廉簡單及有效利用桿高等優(yōu)點。35千伏線路自從采用水泥桿鐵橫擔(dān)之后,特別是在工業(yè)比擬興旺的地區(qū),污穢嚴(yán)重,采用針式絕緣子時絕緣水平偏低,因此,大多數(shù)改用懸式絕緣子。2.懸式絕緣子懸式絕緣子由于制造簡單,安裝方便,機(jī)械強(qiáng)度大,并且可以隨著電壓的上下和污穢的嚴(yán)重程度增加或減少片數(shù),使用靈活,同時導(dǎo)線固定在絕緣子下端連接的金具和線夾上,當(dāng)線路發(fā)生斷線事故時不致像采用針式絕緣子那樣綁線折斷而使導(dǎo)線多檔落地。因此,35千伏以上的線路一般都采用懸式絕緣子。3.捧式絕緣子它是一個整體性的瓷絕緣捧,,可以代替懸式絕緣子串,而比絕緣強(qiáng)度高的懸式絕緣子串尺寸小,重量輕,省鋼材,但由于它制造工藝復(fù)雜,成品率低,機(jī)械強(qiáng)度也低,運行中容易振斷,因而未能在我國推廣使用。4.瓷橫擔(dān)瓷橫擔(dān)是棒式絕緣子的一種,用它代替針式絕緣子可以省去橫擔(dān)。瓷橫擔(dān)絕緣水平高,節(jié)約鋼材,能有效地利用桿高;在10—35千伏農(nóng)村線路中使用比擬廣泛。110千伏一220千伏線路上也曾試用過,但由于瓷橫擔(dān)機(jī)械強(qiáng)度低,又不適用于大導(dǎo)線(或重冰區(qū)),因此,沒有得到推廣。四、線路金具線路金具在架空送電線中起著支持、緊固,聯(lián)接、接續(xù)、保護(hù)導(dǎo)線和避雷線等作用,并且能使拉線緊固。按其作用可分為以下五種:1.支持金具:即懸式線夾,起支持導(dǎo)線或避雷線的作用。2.緊固金具:即耐張線夾,用于耐張型桿塔上,起錨固,導(dǎo)線或避雷線的作用。3.聯(lián)結(jié)金具用于絕緣子串中的聯(lián)接及串與桿塔橫擔(dān)上的聯(lián)結(jié)。4.接續(xù)金具用于導(dǎo)線與避雷線的接續(xù)或補(bǔ)修。5.保護(hù)金具包括防震錘、重錘等。這里介紹線路金具,均摘自水電部75年?電力金具產(chǎn)品樣本?。1982年國家公布了GB—2314—2345—80?電力金具國家標(biāo)準(zhǔn)?。對線路的型號表示方法,尺寸與噸位都有一些更動,但目前金具加工廠尚未按國家標(biāo)準(zhǔn)更改金具制造模子,仍按75年的產(chǎn)品樣本生產(chǎn),為了便于目前設(shè)計使用,這里仍按75年的產(chǎn)品介紹。五、防雷、接地裝置架空送電線路穿越平原、沼澤、丘陵、高山等各種地形地貌,在雷雨季節(jié)中,容易遭受雷擊。因此,架空送電線路應(yīng)根據(jù)線路的電壓,負(fù)荷性質(zhì)和系統(tǒng)運行方式,并結(jié)合當(dāng)?shù)氐睦讋忧闆r,采取合理的防雷方式。通常,架空送電線路采用避雷線保護(hù)導(dǎo)線免遭雷直擊。但并不是所有線路都可以用避雷線保護(hù)的。對于20千伏及以下線路,由于線路絕緣水平不高,當(dāng)雷電流通過接地引下線的時,引起桿頂電位升高,而足以擊穿絕緣子造成導(dǎo)線接地事故,因此20千伏及以下線路是不不裝雷線的。35千伏線路并不宜沿全線架設(shè)避雷線,60千伏線路,僅在年平均雷電日超過30天,地區(qū)的重要負(fù)荷才沿全線架設(shè)避雷線。但30--60千伏線路在變電站進(jìn)線段應(yīng)架設(shè)1—2公里避雷線保護(hù)變電站設(shè)備。110千伏及以上線路一般均沿全線架設(shè)避雷線。有避雷線的桿塔必須每基有可靠的接地裝置,保證雷電流很快地流入地中。接地裝置的工頻接地電阻值必須符合規(guī)程規(guī)定的要求。小接地電流系統(tǒng)在居民區(qū)的無避雷線,水泥桿和鐵塔應(yīng)接地。避雷線一般采用鍍鋅鋼絞線。接地裝置一般采用Φ10園鋼埋設(shè)于耕作深度以下,或采用角鋼,鋼管做成接地極打入地下。
本科生學(xué)位論文論多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用姓名:指導(dǎo)教師:專業(yè):教育管理專業(yè)年級:完成時間:
論多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用[摘要]多媒體不再是傳統(tǒng)的輔助教學(xué)工具,而是為構(gòu)造一種新的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境創(chuàng)造了條件,特別是對于教育社會化來說,多媒體網(wǎng)絡(luò)是一種更理想的傳播工具。多媒體本身具有:融合性、非線性化,無結(jié)構(gòu)性、相互交涉性、可編輯性、實時性等特點;同時運用在教育教學(xué)上又有其特長:利于信息的存儲利用、是培養(yǎng)發(fā)散性思維的工具、促使學(xué)習(xí)個別化的實現(xiàn)。多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用有著多種的形式,它在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上有著積極的作用,同時它還能促進(jìn)學(xué)生知識的獲取與保持、對教學(xué)信息進(jìn)行有效的組織與管理、建構(gòu)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)等多方面的效果。立足未來發(fā)展,利用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開展教學(xué)試驗。[關(guān)鍵詞]多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)資源共享多媒體技術(shù)主要指多媒體計算機(jī)技術(shù),加工、控制、編輯、變換,還可以查詢、檢索。人們借助于多媒體技術(shù)可以自然貼切地表達(dá)、傳播、處理各種視聽信息,并具有更多的參與性和創(chuàng)造性。當(dāng)今多媒體已成為廣泛流傳的名詞,但人們對于它的認(rèn)識,特別是對于它在教育教學(xué)方面如何更好應(yīng)用,未知的因素還很多。
一、多媒體的教育特長任何一種媒體不管其怎樣先進(jìn),它只能是作為一種工具被應(yīng)用到教育領(lǐng)域,能不能促進(jìn)教育的改革,。。。。。。應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn),加強(qiáng)理論研究,充分認(rèn)識多媒體的特性及其教育特長,以便更好地在教育領(lǐng)域開發(fā)應(yīng)用多媒體。
1、多媒體的特性
(1)融合性多種符號系統(tǒng)的融合是多媒體的特性之一,多媒體的這一特性區(qū)別于過去媒體符號系統(tǒng)的單一性或復(fù)合性。也就是說多媒體技術(shù)不是將符號系統(tǒng)疊加,而是具有整體性的融合。
(2)非線性化,無結(jié)構(gòu)性因為多媒體是在超文本、,其組合結(jié)構(gòu)是固定的、不變的。
(5)實時性多媒體信息中的聲音、活動視瀕、動畫于時間有密切聯(lián)系,對它們進(jìn)行呈現(xiàn)、交互等集成處理是實時的。在顯示某一主體內(nèi)容時,其視聽信息具有同步性。
2、多媒體的教育特長
(1)信息的存儲利用便利多媒體特別是多媒體WWW網(wǎng)絡(luò)信息的存儲、提取、雙向傳輸非常便利,它應(yīng)用于教育,更利于教學(xué)信息傳播機(jī)制的建立。
(2)發(fā)散性思維的工具在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者發(fā)散性思維方面…………或創(chuàng)造性思維的基礎(chǔ)。
(3)促使學(xué)習(xí)個別化的實現(xiàn)多媒體WWW網(wǎng)絡(luò)有利于個別化的實現(xiàn)。因為學(xué)習(xí)者各人需求、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、認(rèn)知程度等不同,學(xué)習(xí)方法也有差異,由于多媒體教學(xué)信息的多角度多層次性,不具有固定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和既定學(xué)習(xí)路徑,學(xué)習(xí)者可以自定學(xué)習(xí)路徑選擇自己需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
四、迎接信息時代,運用多媒體技術(shù),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)傳播
21世紀(jì)是一個信息高速發(fā)展的時代,…………,首先必須認(rèn)清以下問題:
(一)多媒體不等于光盤化
。。。。。。由于人們認(rèn)為這就是多媒體,因而也就將多媒體作為一種更完美的形象化教具。
(二)多媒體不是CAI的延伸
日本視聽教育協(xié)會編著的《日本教育中的多媒體小史》超媒體的開發(fā)一節(jié)中指出:在超媒體的開發(fā)方面,有兩種考慮方法:一種是把重點放在超媒體發(fā)展的原始起點和特長上,編制"無結(jié)構(gòu)"的教材的思考方法;另一種是把映像和聲音加入迄今為止的CAI的思考方法。然而,如果考慮到超媒體的特長的教育意義,便不用說
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