2023年2023年第一醫(yī)科大學(xué)附屬眼科研究所招考聘用85人模擬預(yù)測(cè)試卷_第1頁(yè)
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2023年2023年第一醫(yī)科大學(xué)附屬眼科研究所招考聘用85人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.美國(guó)紐約州哥倫比亞大學(xué)神經(jīng)病學(xué)教授史蒂芬?梅爾博士認(rèn)為:當(dāng)心臟停止跳動(dòng),死亡的過(guò)程才剛剛開(kāi)始,在數(shù)秒內(nèi),大腦活動(dòng)受到影響,但直到數(shù)分鐘后,糖類匱乏的細(xì)胞才會(huì)經(jīng)歷預(yù)定的細(xì)胞死亡步驟。由以上文字,可以推出_____。A:心臟停止跳動(dòng)不意味著死亡B:細(xì)胞死亡才標(biāo)志著生命的真正結(jié)束C:在死亡過(guò)程中進(jìn)行干預(yù)可以阻止死亡D:糖類匱乏的細(xì)胞是死亡過(guò)程中的關(guān)鍵細(xì)胞2.歷史是前進(jìn)的歷史,歷史也是革命的歷史、輝煌的歷史、悲哀的歷史。人們總會(huì)在________之后,認(rèn)認(rèn)真真地________歷史的是非功過(guò)。然而,無(wú)論什么樣的歷史,什么時(shí)段的歷史,當(dāng)它面對(duì)一個(gè)人的時(shí)候,總是會(huì)毫不留情的________他的靈魂。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A:事過(guò)境遷評(píng)價(jià)拷問(wèn)B:塵埃落定回顧凈化C:痛定思痛檢驗(yàn)感化D:物是人非反省觸動(dòng)3.行政機(jī)關(guān)在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下,經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以_____A:先行封存證據(jù)B:先行登記保存證據(jù)C:先行扣押證據(jù)D:先行登記提存證據(jù)4.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因?yàn)開(kāi)____。A:學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B:教師的知識(shí)、能力是不一樣的C:教育活動(dòng)要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D:教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約5.王佳因向小雪求婚遭到拒絕,遂在小雪的同事們經(jīng)常瀏覽的甲網(wǎng)站發(fā)表丑化小雪的文章,小雪知道后,便要求甲網(wǎng)站刪除該文章,甲網(wǎng)站不予理睬,致使小雪遭到同事的質(zhì)疑。關(guān)于擴(kuò)大損害部分的責(zé)任承擔(dān),下列說(shuō)法正確的是_____。A:王佳承擔(dān)全部責(zé)任B:甲網(wǎng)站的管理員承擔(dān)全部責(zé)任.C:王佳和甲網(wǎng)站承擔(dān)連帶責(zé)任D:王佳和甲網(wǎng)站承擔(dān)按份責(zé)任6.產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)理論中投入產(chǎn)出分析法的直接理論基礎(chǔ)是_____。A:社會(huì)生產(chǎn)目的理論B:兩部類再生產(chǎn)理論C:壟斷與競(jìng)爭(zhēng)理論D:社會(huì)再生產(chǎn)和關(guān)系的理論7.決定企業(yè)其他制度的根本性制度是_____。A:管理制度B:經(jīng)營(yíng)制度C:領(lǐng)導(dǎo)制度D:產(chǎn)權(quán)制度8.王某受命組建某科研攻關(guān)小組,李某科研能力出眾,但是為人孤僻,與同事關(guān)系緊張,而王某決定啟用李某進(jìn)入科研攻關(guān)小組,據(jù)此可以判斷王某的領(lǐng)導(dǎo)方式是_____。A:民主型B:專制型C:任務(wù)導(dǎo)向型D:關(guān)系導(dǎo)向型9.我國(guó)《憲法》規(guī)定,特別行政區(qū)享有高度的自治權(quán),但不包括_____。A:行政管理權(quán)B:國(guó)防、外交權(quán)C:獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)D:立法權(quán)B:丁玲C:臧克家D:周立波11.—般來(lái)說(shuō),在發(fā)生通貨膨脹時(shí),靠固定工資生活的人_____。A:生活水平下降B:生活水平上升C:沒(méi)有變化D:幸福感增強(qiáng)12.公文按性質(zhì)可分為通用公文和專用公文兩大類,下列屬于專用公文的是_____。A:公告C:通知D:批復(fù)13.到1986年,我國(guó)長(zhǎng)期使用的數(shù)十種票證大多被取消。這反映我國(guó)當(dāng)時(shí)_____。A:已經(jīng)建成市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制B:已經(jīng)總體達(dá)到小康水平C:經(jīng)濟(jì)體制改革初見(jiàn)成效D:建立了現(xiàn)代企業(yè)制度14.在WinDowsXP中,若要選定當(dāng)前文件夾中的全部文件和文件夾對(duì)象,可以使用的組合鍵是_____A:Ctrl+VB:Ctrl+AC:Ctrl+XD:Ctrl+D15.我國(guó)《選舉法》規(guī)定,下列各級(jí)人民代表大會(huì)代表應(yīng)由選民直接選出的是_____。A:全國(guó)人民代表大會(huì)代表B:省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會(huì)代表C:設(shè)區(qū)的市、自治州人民代表大會(huì)代表D:不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民代表大會(huì)代表16.83歷史上著名的“焚書(shū)坑儒”事件發(fā)生在_____。A:西周B:秦朝C:西漢D:東漢17.黨的十八大第一次將科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入黨章。_____A:正確B:錯(cuò)誤18.韓國(guó)建立后,仿效歐美政治體制,經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲緩。20世紀(jì)60年代初,軍人集團(tuán)執(zhí)掌政權(quán),實(shí)行威權(quán)政治,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。進(jìn)人90年代后,韓國(guó)確立了政黨政治。這反映出在韓國(guó)_____。A:只有威權(quán)政治才能干預(yù)經(jīng)濟(jì)C:經(jīng)濟(jì)發(fā)展與推行政黨政治必須同步19.誰(shuí)要想成為工業(yè)強(qiáng)國(guó),誰(shuí)就得占有煤、鋼鐵和石油,這是傳統(tǒng)工業(yè)化的邏輯。然而,地球上的自然資源是有限的,而且礦物資源是不可再生的。如果全世界都達(dá)到像美國(guó)那樣的資源消耗水平,那么,傳統(tǒng)工業(yè)化道路是走不通的。由此可以推出_____。A:現(xiàn)在沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠趕上美國(guó)的工業(yè)化程度B:傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展是建立在對(duì)礦物資源的大量使用上C:新的工業(yè)化道路只能依賴于在地球之外尋找資源D:美國(guó)是消耗地球上礦物資源最多的國(guó)家20.在公文橫線④處填入的公文時(shí)間正確的是_____。A:2014年12月19日C:二零一四年十二月十九日D:二0一四年十二月十九日二.多選題(共10題)1.下列屬于對(duì)媒體系統(tǒng)圖像輸入設(shè)備的有_____。A:彩色掃描儀B:數(shù)碼照相機(jī)C:彩色繪圖儀2.之所以堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度,是因?yàn)槿嗣翊泶髸?huì)制度_____A:是我國(guó)的國(guó)體B:是由人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)決定C:是中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持民主執(zhí)政的表現(xiàn)A:在產(chǎn)業(yè)類型上,注重發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)B:在企業(yè)規(guī)模上,注重扶持中小企業(yè)D:在就業(yè)方式上,注重采取靈活多樣的形式4.英國(guó)哲學(xué)家波普爾說(shuō):“如果我們過(guò)于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺(jué)不了我們非常接近于正確。”這句話告訴我們_____。A:辯證否定是事物之間的相互否定B:事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一C:矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化A:社會(huì)的階級(jí)結(jié)構(gòu)B:社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)D:社會(huì)的文化結(jié)構(gòu)6.國(guó)務(wù)院某部委出臺(tái)一部行政規(guī)章,規(guī)定對(duì)某種行政違法行為不僅要處罰該單位,還要給予直接責(zé)任人罰款的處罰。但有關(guān)規(guī)定這一違法行為處罰的行政法規(guī)并沒(méi)有規(guī)定對(duì)直接責(zé)任人給予行政處罰。以下表述錯(cuò)誤的是_____A:該部門(mén)規(guī)章合法,因?yàn)橐罁?jù)《行政處罰法》的規(guī)定,行政規(guī)章有權(quán)設(shè)定一定數(shù)額的罰款B:該部門(mén)規(guī)章違法,因?yàn)槌^(guò)了上位階的行政法規(guī)所規(guī)定的行政處罰范圍C:該部門(mén)規(guī)章違法,因?yàn)樾姓?guī)章不能規(guī)定既處罰單位又處罰個(gè)人7.下列說(shuō)法中,符合公務(wù)員語(yǔ)言規(guī)范要求的是_____A:多說(shuō)俏皮話B:用尊稱,不用忌語(yǔ)8.甲立下一份公證遺囑,將大部分財(cái)產(chǎn)留給兒子乙,少部分的存款留給女兒丙。后乙因盜竊而被判刑,甲傷心至極,在病榻上當(dāng)著眾親友的面將遺囑燒毀,不久去世。乙出獄后要求按照遺囑的內(nèi)容繼承遺產(chǎn)。對(duì)此,下列哪些選項(xiàng)是不正確的?_____B:乙只能依據(jù)法定繼承的規(guī)定繼承遺產(chǎn)D:可以分給乙適當(dāng)?shù)倪z產(chǎn)9.在法定公文的構(gòu)成要素中,涉及保密內(nèi)容的普遍文件,通常包含_____。A:公文分?jǐn)?shù)序號(hào)B:緊急程度C:秘密等級(jí)D:保密期限10.關(guān)于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,下列表述正確的有_____。A:國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值無(wú)法反映地下經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和非市場(chǎng)性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)B:國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值無(wú)法全面反映社會(huì)福利的變動(dòng)D:國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值無(wú)法反映閑暇增多給人們帶來(lái)的福利三.填空題(共7題)2.事業(yè)單位是一個(gè)有著鮮明中國(guó)特色的____,事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)具備____3.從2012年7月1日起全國(guó)除西藏和新疆以外的29個(gè)省、自治區(qū)、直轄市將實(shí)行居民____電價(jià)。4.4個(gè)月的嬰兒對(duì)陌生人也會(huì)笑,但7~9個(gè)月后,嬰兒見(jiàn)到陌生人就會(huì)感到害怕,這種反應(yīng)被稱為_(kāi)___。6.“揠苗助長(zhǎng)”、“陵節(jié)而施”的教育方式的錯(cuò)誤就在于不顧人的發(fā)展對(duì)教育的制約,違背了人的發(fā)展的____和____。7.為引導(dǎo)高校合理定位,克服同質(zhì)化傾向,《教育規(guī)劃綱要》提出要促進(jìn)高校辦出特色。建立高校分類體系,實(shí)行____。四.判斷題(共7題)1.職業(yè)道德一旦形成,就不再變化。_____[content]【答案】B。解析:職業(yè)道德具有穩(wěn)定性與連續(xù)性,只要職業(yè)連續(xù)存在下去,那么與職業(yè)相適應(yīng)的職業(yè)道德就會(huì)延續(xù)并存在下去。但是這并不是說(shuō)明職業(yè)道德是固定不變的,隨著時(shí)代的發(fā)展,對(duì)于職業(yè)會(huì)有新的要求,相應(yīng)的新的職業(yè)道德也會(huì)產(chǎn)生。故本題判斷錯(cuò)誤。[/content]職業(yè)道德一旦形成,就不再變化。_____[content]【答案】B。解析:職業(yè)道德具有穩(wěn)定性與連續(xù)性,只要職業(yè)連續(xù)存在下去,那么與職業(yè)相適應(yīng)的職業(yè)道德就會(huì)延續(xù)并存在下去。但是這并不是說(shuō)明職業(yè)道德是固定不變的,隨著時(shí)代的發(fā)展,對(duì)于職業(yè)會(huì)有新的要求,相應(yīng)的新的職業(yè)道德也會(huì)產(chǎn)生。故本題判斷錯(cuò)誤。[/content]2.由于改革開(kāi)放和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的城鄉(xiāng)人口大規(guī)模流動(dòng),城鄉(xiāng)分割的二元結(jié)構(gòu)已經(jīng)從根本上得到改變。_____4.決定居民消費(fèi)從低級(jí)逐步向較高層次發(fā)展的根本因素是財(cái)政收入狀況。_____5.中國(guó)古代人的姓名稱謂有名、字、號(hào)之分。其中,名、字一般是由自己取定,號(hào)是由父輩或尊長(zhǎng)取定。_____6.社會(huì)保障是通過(guò)社會(huì)成員互助所形成的一種分配關(guān)系。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.簡(jiǎn)述20世紀(jì)主要的教育學(xué)流派。2.試述新課程改革背景下教師角色的轉(zhuǎn)變。3.談?wù)勀銓?duì)新課程背景下三維課程目標(biāo)及其相互關(guān)系的理解。六.公文寫(xiě)作(共3題)1.依據(jù)上述材料,以“遏制網(wǎng)絡(luò)謠言,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”為題,寫(xiě)一篇不少于500字的短文。(要求中心明確,條理清楚,語(yǔ)言通順,20分)2.北京奧運(yùn)會(huì)女子蹦床冠軍何雯娜,雖然訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,成績(jī)突出,但在奧運(yùn)會(huì)之前,她很少想過(guò)自己能獲得金牌,加上在奧運(yùn)會(huì)前兩周又受了傷,她覺(jué)得只要比賽時(shí)能充分發(fā)揮水平就行了,并不企盼奇跡出現(xiàn)。但奇怪的是,隊(duì)里對(duì)她奪金牌卻似乎早有心理準(zhǔn)備。當(dāng)何雯娜最終奪冠時(shí),她自己感到驚訝,觀眾為此驚喜,但在體操中心主任看來(lái),一切卻是水到渠成:“這么好的心態(tài),全世界又有幾個(gè)高水平運(yùn)動(dòng)員能具備?”根據(jù)以上材料寫(xiě)一篇文章。要求:1.自主立意,確定標(biāo)題,不要脫離材料含義范圍作文。2.使用現(xiàn)代語(yǔ),文體為議論文。3.字?jǐn)?shù)不少于600字。3.1.“給定材料2”中劃線部分提到了職業(yè)流動(dòng)和職業(yè)操守的問(wèn)題,請(qǐng)你結(jié)合給定材料這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí),300字。(20分)套卷一參考答案一.單選題本題解釋:【答案】A。解析:B項(xiàng)偷換概念,標(biāo)志著生命真正結(jié)束的應(yīng)為“腦細(xì)胞死亡”而非“細(xì)胞死亡”;C項(xiàng)的“干預(yù)”無(wú)中生有,文段未涉及;D項(xiàng)“糖類匱乏的細(xì)胞”并非一種特定的細(xì)胞,而是心臟停止跳動(dòng)后大腦血糖供應(yīng)不足的細(xì)胞,排除。A項(xiàng)可由“當(dāng)心臟停止跳動(dòng),死亡的過(guò)程才剛剛開(kāi)始”推出,本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A[解析]事過(guò)境遷:事情已經(jīng)過(guò)去,情況也變了。塵埃落定:比喻事情經(jīng)過(guò)許多變化,終于有了結(jié)果;或經(jīng)過(guò)一陣混亂后將結(jié)果確定下來(lái)。痛定思痛:指創(chuàng)痛平復(fù)或悲痛的心情平靜以后,再追想當(dāng)時(shí)所受的痛苦。物是人非:東西還是原來(lái)的東西,可是人已不是原來(lái)的人了,多用于懷念故人。根據(jù)句意排除CD。再看第三個(gè)空,很顯然“毫不留情”應(yīng)對(duì)應(yīng)“拷問(wèn)”,排除B。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】B【解析】《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第三十七條第二款規(guī)定:行政機(jī)關(guān)在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下,經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以先行登記保存,并應(yīng)當(dāng)在7日內(nèi)及時(shí)作出處理決定,在此期間,當(dāng)事人或者有關(guān)人員不得銷毀或者轉(zhuǎn)移證據(jù)。4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:循序漸進(jìn)的教學(xué),是一種按照科學(xué)的邏輯系統(tǒng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律進(jìn)行的教學(xué)。目的是使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí),形成基本技能和一定的思維能力。違背人的發(fā)展規(guī)律的教育是難以達(dá)到效果的。本題解釋:【答案】C。解析:《侵權(quán)責(zé)任法》第36條第2款規(guī)定,網(wǎng)絡(luò)用戶利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)實(shí)施侵權(quán)行為的,被侵權(quán)人有權(quán)通知網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者采取刪除、屏蔽、斷開(kāi)鏈接等必要措施。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者接到通知后未及時(shí)采取必要措施的,對(duì)損害的擴(kuò)大部分與該網(wǎng)絡(luò)用戶承擔(dān)連帶責(zé)任。本題中,小雪要求甲網(wǎng)站刪除對(duì)其予以丑化的文章,但甲網(wǎng)站不予理睬,致使小雪遭到同事的質(zhì)疑,這損害了小雪的合法權(quán)益,因此,對(duì)于損害的擴(kuò)大部分,甲網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)與王佳承擔(dān)連帶責(zé)任。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:企業(yè)制度主要包括產(chǎn)權(quán)制度、經(jīng)營(yíng)制度和管理制度三方面的內(nèi)容。產(chǎn)權(quán)制度是決定企業(yè)其他制度的根本性制度,它規(guī)定著企業(yè)最重要的生產(chǎn)要素的所有者對(duì)企業(yè)的權(quán)力利益和責(zé)任。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】C。解析:民主型是指所有方針經(jīng)由集體討論后決定;專制型就是獨(dú)斷,領(lǐng)導(dǎo)需要?jiǎng)e人的立即服從;關(guān)系導(dǎo)向型,這種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以人為中心,關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)人努力在員工之間營(yíng)造一種和諧的氛圍。任務(wù)導(dǎo)向型是指的完成一定任務(wù)所進(jìn)行的選擇。從題干可以看出這個(gè)王某為了完成科研攻關(guān)而相對(duì)忽視了李某的性格方面的不足,而重點(diǎn)看中的是李某的工作能力,因此,王某這樣的領(lǐng)導(dǎo)方式是任務(wù)導(dǎo)向型的。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定,特別行政區(qū)享有的髙度自治權(quán),其中包括:(1)行政管理權(quán);(2)立法權(quán);(3)獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán);(4)自行處理有關(guān)對(duì)外事務(wù)的權(quán)力。不包括國(guó)防、外交權(quán)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《暴風(fēng)驟雨》是周立波于1948年創(chuàng)作完成的長(zhǎng)篇小說(shuō),與丁玲的《太陽(yáng)照在桑干河上》并駕齊驅(qū)地反映土地改革的經(jīng)典著作。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A。解析:通貨膨脹最直接的表現(xiàn)是紙幣貶值,物價(jià)上漲,購(gòu)買力降低。因此,靠固定工資生活的人生活水平會(huì)下降。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B本題解釋:【參考答案】B【解析】通用公文,又稱行政公文,是指各級(jí)各類機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位都共同使用的公文,使用范圍較為普遍,可分為以下幾類:(1)黨政機(jī)關(guān)主要公文;(2)法規(guī)、規(guī)章和管理規(guī)章公文;(3)會(huì)議文書(shū);(4)計(jì)劃、決策與反饋文書(shū);(5)公務(wù)信息文書(shū);(6)機(jī)關(guān)日常事務(wù)文書(shū)。專用公文是某個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)、某一行業(yè)根據(jù)專門(mén)工作的特殊需要而使用的,具有該業(yè)務(wù)部門(mén)或該行業(yè)特定內(nèi)容和規(guī)定格式的公文。如外交公文(國(guó)書(shū)、照會(huì)、備忘錄、條約等)、軍用公文、司法公文(起訴書(shū)、判決書(shū)、調(diào)解書(shū)等)、經(jīng)濟(jì)公文、科技公文、教育文書(shū)等。專用公文在一定領(lǐng)域和范圍內(nèi)使用。故本題選B。13.參考答案:C本題解釋:14.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法》第2條規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)的代表,省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會(huì)的代表,由下一級(jí)人民代表大會(huì)選舉。不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)的代表,由選民直接選舉。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:焚書(shū)坑儒,指的是秦始皇公元前213年和公元前212年焚毀書(shū)籍、坑殺“犯禁者四百六十馀人”的事件。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:黨的十八大把科學(xué)發(fā)展觀列人黨的指導(dǎo)思想。把科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)在我們黨的旗幟上,是這次黨章修改的最大亮點(diǎn)和最突出的歷史貢獻(xiàn)。這體現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn),有利于把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:[解析]20世紀(jì)50年代韓國(guó)經(jīng)濟(jì)從崩潰的邊緣走向復(fù)蘇,60年代韓國(guó)成功地推行了外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,開(kāi)始實(shí)施第一個(gè)五年經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃,70年代躋身于新興工業(yè)國(guó)行列,80年代發(fā)展成為國(guó)際市場(chǎng)上一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)家,90年代開(kāi)始把進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列作為努力目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,選項(xiàng)A、B、C明顯錯(cuò)誤,答案選D。19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:文中沒(méi)有提到美國(guó)的工業(yè)化程度和消耗資源是否最多,故A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤;文中并沒(méi)有說(shuō)明尋找資源的新方法,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。由“誰(shuí)要想成為工業(yè)強(qiáng)國(guó),誰(shuí)就得占有煤、鋼鐵和石油”可知B項(xiàng)正確。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:【參考答案】A【解析】《黨政機(jī)關(guān)公文格式》(GB/T9704—2012)中規(guī)定,成文日期用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全,年份應(yīng)標(biāo)全稱,月、日不編虛位(即1不編為01)。因此,本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:彩色繪圖儀屬于輸出設(shè)備。故本題答案選ABD。2.參考答案:BCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:黨的十六屆三中全會(huì)《決定》提出,“在產(chǎn)業(yè)類型上,注重發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè);在企業(yè)規(guī)模上,注重扶持中小企業(yè);在經(jīng)濟(jì)類型上,注重發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì);在就業(yè)方式上,注重采用靈活多樣的形式。”故本題正確答案為ABCD。4.參考答案:BC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]任何一個(gè)社會(huì)都有自己獨(dú)特的內(nèi)在結(jié)構(gòu),社會(huì)結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容就是人與人之間的社會(huì)關(guān)系,人類實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象化構(gòu)成社會(huì)結(jié)構(gòu)。從總體上看,生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu);政治法律設(shè)施、政治法律規(guī)則制度及其相互關(guān)聯(lián)方式構(gòu)成社會(huì)的政治結(jié)構(gòu);各種觀念形態(tài)的連接方式構(gòu)成社會(huì)的文化結(jié)構(gòu)。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、政治結(jié)構(gòu)和文化結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合構(gòu)成了社會(huì)的基本結(jié)構(gòu)。馬克思主義認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是整個(gè)的社會(huì)結(jié)構(gòu)賴于存在的基礎(chǔ),政治結(jié)構(gòu)是社會(huì)結(jié)構(gòu)的中介,而文化結(jié)構(gòu)處在社會(huì)結(jié)構(gòu)的上層,這些子結(jié)構(gòu)本身還包括許多更小的結(jié)構(gòu)。因此本題的正確答案是BCD。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》本題解釋:【答案】ACD。解析:部門(mén)規(guī)章規(guī)定的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)屬于執(zhí)行法律或者國(guó)務(wù)院的行政法規(guī)、決定、命令的事項(xiàng)。它不能超越上位法所確立的幅度與范圍。該部門(mén)規(guī)章超越了行政法規(guī)所規(guī)定的行政處罰范圍,是違法的。所以ACD三項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。7.參考答案:BD8.參考答案:BCD【解析】BCD?!独^承法》第20條規(guī)定,遺囑人可以撤銷、變更自己所立的遺囑。立有數(shù)份遺囑,內(nèi)容相抵觸的,以最后的遺囑為準(zhǔn)。自書(shū)、代書(shū)、錄音、口頭遺囑,不得撤銷、變更公證遺囑。由此可知,公證遺囑的推翻方式只有三種:(1)再次公證;(2)對(duì)財(cái)產(chǎn)(非遺囑)法律上的處分;(3)對(duì)財(cái)產(chǎn)(非遺囑)事實(shí)上的處分。當(dāng)眾撕毀不影響公證遺囑的效力,所以本題中,雖然甲將公證遺囑燒毀,但是并沒(méi)有改變?cè)瓉?lái)的公證遺囑的內(nèi)容.所以乙有權(quán)依據(jù)遺囑的內(nèi)容繼承遺產(chǎn).A的說(shuō)法是正確的,但不符合題意,故本題選BCD。9.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:在法定公文的構(gòu)成要素中,與保密內(nèi)容相關(guān)的是秘密等級(jí)和保密期限。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:情緒耗竭個(gè)人成就感低本題解釋:【答案】情緒耗竭、個(gè)人成就感低本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:社會(huì)組織法人條件本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:階梯4.參考答案:生人焦慮本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:過(guò)錯(cuò)行為本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成6.參考答案:順序性階段性本題解釋:【答案】順序性、階段性本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),但是城鄉(xiāng)分割的格局尚未打破。城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要癥結(jié)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析:科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:決定居民消費(fèi)從低級(jí)逐步向較高層次發(fā)展的根本因素是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:B[解析]一般情況下,名、字是由尊長(zhǎng)代取,而號(hào)則不同,號(hào)初為自取,稱自號(hào);后來(lái),才有別人送上的稱號(hào),稱尊號(hào)、雅號(hào)等。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析:社會(huì)保障是通過(guò)國(guó)民收人再分配所形成的一種分配關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:組織文化是指企業(yè)在建設(shè)和發(fā)展中形成的物質(zhì)文明和精神文明的總和。包括組織管理中硬件和軟件,外顯文化和內(nèi)隱文化兩部分。組織文化是組織管理精神世界中最核心、最本質(zhì)的東西,對(duì)組織的成長(zhǎng)和發(fā)展有決定性的意義。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)實(shí)驗(yàn)教育學(xué);(2)文化教育學(xué);(3)實(shí)用主義教育學(xué);(4)馬克思主義教育學(xué)(社會(huì)主義教育學(xué));(5)批判教育學(xué)。本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)2.參考答案:參考解析:新課程改革背景下教師的角色應(yīng)該為:.(1)教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正由傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)向探究式、研究式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,這就要求教師必須從傳授知識(shí)的角色向教育促進(jìn)者的角色轉(zhuǎn)變。具體要求包括:.①幫助學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并指出達(dá)到目標(biāo)的途徑;.②指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;.④建立良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍;.⑤與學(xué)生分享自己的感情和想法;.⑥和學(xué)生一起探尋真理,并認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。.(2)教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。教師不僅是教學(xué)者還應(yīng)該是研究者,要精通教學(xué)理論和分析教學(xué)理論,并可以獨(dú)立完成教育行動(dòng)研究。.(3)教師是課程的開(kāi)發(fā)者和研究者。教師要開(kāi)發(fā)教育資源,包括開(kāi)發(fā)校外和校內(nèi)的教育資源;教師要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整課程進(jìn)度和結(jié)構(gòu);教師還要有設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的能力。.(4)教師應(yīng)是社區(qū)型的開(kāi)放教師。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)校教育與社會(huì)的聯(lián)系更加密切,教師的教育不僅局限于學(xué)校、課堂。所以教師不僅是學(xué)校的教師而且是社會(huì)的一員,所以教師應(yīng)是開(kāi)放型教師。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)新課程背景下的課堂教學(xué),要求根據(jù)各學(xué)科教學(xué)的任務(wù)和學(xué)生的需求,從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度出發(fā)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)。具體到教學(xué)實(shí)踐,就是要把原來(lái)目標(biāo)單一(即知識(shí)與技能)的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)多維(即知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度)的課堂。(2)“知識(shí)與技能”目標(biāo)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的獲得,相當(dāng)于傳統(tǒng)的“雙基教學(xué)”?!斑^(guò)程與方法”目標(biāo)突出的是讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,使學(xué)生獲得知識(shí)的過(guò)程同時(shí)成為獲得學(xué)習(xí)方法和能力發(fā)展的過(guò)程?!扒楦袘B(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程中激發(fā)學(xué)生的情感共鳴,引起積極的態(tài)度體驗(yàn),形成正確的價(jià)值觀。(3)三維課程目標(biāo)應(yīng)是一個(gè)整體,知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面互相聯(lián)系,融為一體。在教學(xué)中,既沒(méi)有離開(kāi)情感態(tài)度與價(jià)值觀、過(guò)程與方法的知識(shí)與技能的學(xué)習(xí),也沒(méi)有離開(kāi)知識(shí)與技能的情感態(tài)度與價(jià)值觀、過(guò)程與方法的學(xué)習(xí)。本題所屬考點(diǎn)-課程六.公文寫(xiě)作1.參考答案:遏制網(wǎng)絡(luò)謠言凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境伴隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,我國(guó)網(wǎng)民的數(shù)量也在不斷增加,現(xiàn)在我國(guó)的網(wǎng)民數(shù)量已突破5億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到38.3%。網(wǎng)絡(luò)的普及給人們提供了更多的交流渠道,促使人們的生活越來(lái)越便捷,但與此同時(shí),傳播領(lǐng)域中的一大公害——網(wǎng)絡(luò)謠言出現(xiàn),給一部分人帶來(lái)了極大的困擾。首先,網(wǎng)絡(luò)謠言對(duì)假定人或者假定事件進(jìn)行了非法的攻擊,將會(huì)嚴(yán)重影響正常的工作生活;其次,網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)擾亂網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,擾亂網(wǎng)上信息傳播秩序,影響互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展;最后,網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)導(dǎo)致一些社會(huì)矛盾被激化,進(jìn)而造成社會(huì)秩序的混亂。所以,廣大網(wǎng)民要與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門(mén)、公檢法機(jī)關(guān)共同努力,大力整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,遏制網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播,創(chuàng)造一個(gè)健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。規(guī)范網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管流程,從源頭上遏制網(wǎng)絡(luò)謠言的產(chǎn)生。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門(mén)需要不斷

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