中考題型訓(xùn)練3信息給予題_第1頁(yè)
中考題型訓(xùn)練3信息給予題_第2頁(yè)
中考題型訓(xùn)練3信息給予題_第3頁(yè)
中考題型訓(xùn)練3信息給予題_第4頁(yè)
中考題型訓(xùn)練3信息給予題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中考題型訓(xùn)練——信息給予題題型特點(diǎn)信息給予題是近幾年來(lái)中考的熱點(diǎn)題型之一,分值一般在5-8分之間,它考查的內(nèi)容廣泛,材料豐富,所給的信息看起來(lái)很新穎,要求很高,但解決問(wèn)題所用到的知識(shí)往往卻很基礎(chǔ),也就是起點(diǎn)高落點(diǎn)低。從題型上即可以是選擇題、填空題,又可以是簡(jiǎn)答題、實(shí)驗(yàn)題或計(jì)算題。解答策略信息給予題構(gòu)思新穎,思維富有靈活性和創(chuàng)造性,能較好的反映學(xué)生對(duì)信息的提取、分析、加工以及對(duì)知識(shí)的遷移能力。選材來(lái)源于生活實(shí)際、社會(huì)熱點(diǎn)、科技新發(fā)明,等等。雖然信息題有很多特點(diǎn),有些或存在干擾信息,而且可以設(shè)置不同的題型,但從解答要領(lǐng)來(lái)看,信息給予題的解答一般步驟為:(1)認(rèn)真審題,明確新信息。通過(guò)閱讀題目,弄清題目中所給的新信息(如化學(xué)用語(yǔ)、概念、物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、溶液的組成、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等),或者理解題目中所創(chuàng)設(shè)新情景中的新知識(shí)。(2)根據(jù)題目要求尋找有價(jià)值的信息。按照題目設(shè)置的問(wèn)題,在閱讀題目的基礎(chǔ)上,快速、準(zhǔn)確地篩選、提煉出有用的信息、剔除無(wú)用的干擾信息。(3)通過(guò)類比和推理,將新信息和已有知識(shí)進(jìn)行整合,形成“新知識(shí)”。(4)按要求作答,并加以檢驗(yàn)(驗(yàn)證)。其中關(guān)鍵步驟是根據(jù)題目要求獲取有價(jià)值的新信息以及將新信息和已有知識(shí)進(jìn)行整合。1.根據(jù)信息寫出有關(guān)化學(xué)方程式型

例1.(09?黃岡)過(guò)氧化氫俗稱雙氧水,可用過(guò)氧化鋇(BaO2)與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制備。過(guò)氧化氫與過(guò)氧化鋇都是過(guò)氧化物,過(guò)氧化物一般可用作氧化劑、漂白劑、供氧劑等。閱讀下文并回答有關(guān)問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________,過(guò)氧化鋇還可以通過(guò)以下方式制備過(guò)氧化氫:BaO2+X+H2O==BaCO3↓+H2O2,其中物質(zhì)X的化學(xué)式是____________。(2)過(guò)氧化鈉(Na2O2)也是一種過(guò)氧化物,潛水艇常用過(guò)氧化鈉作供氧劑,同時(shí)維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。(3)由于過(guò)氧化鈉具有強(qiáng)氧化性,常用它將某些難溶礦石轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì),例如三氧化二鉻Cr2O3與Na2O2高溫共熔得到鉻酸鈉Na2CrO4和氧化鈉Na2O,鉻酸鈉中鉻的化合價(jià)為_______,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。解析:解答此題的關(guān)鍵是(2)、(3)中兩個(gè)化學(xué)方程式的書寫,“維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定”可得出該反應(yīng)需要消耗人體排出的二氧化碳,產(chǎn)生需要的氧氣;(3)中化學(xué)方程式可根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟書寫即可。答案MnOMnO2(1)2H2O2=====2H2O+O2↑CO2(2)2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2(3)+6Cr2O3+3Na2O2====2Na2CrO4+Na2O總結(jié):書寫化學(xué)方程式的關(guān)鍵是從題中所給予的信息中明確反應(yīng)物、生成物,再確定反應(yīng)的條件,然后配平化學(xué)方程式。2.尋找規(guī)律型例2.(10?黃石)與金屬的置換反應(yīng)規(guī)律相同,非金屬單質(zhì)與鹽反應(yīng)也有類似的規(guī)律。根據(jù)下列反應(yīng):Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2、Br2+2KI=2KBr+I2。回答下列問(wèn)題:(1)Cl2、Br2、I2的活潑性由弱到強(qiáng)的順序是。(2)下列化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的是(填序號(hào))①2NaCl+I2=2NaI+Cl2②2KI+Cl2=2KCl+I2(3)查閱資料知硫的活潑性比上述三種單質(zhì)都弱。請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)方程式證明此結(jié)論。解析:根據(jù)金屬的置換反應(yīng)規(guī)律,活動(dòng)性強(qiáng)的置換活動(dòng)性弱的物質(zhì),可得出Cl2的活動(dòng)性大于Br2,Br2的活動(dòng)性大于I2;驗(yàn)證硫的活潑性比上述三種單質(zhì)都弱,可設(shè)計(jì)反應(yīng)讓I2置換出硫即可。答案:(1)I2<Br2<Cl2(2)②(3)I2+Na2S=2NaI+S總結(jié):

對(duì)于該類信息給予題,應(yīng)先分析信息,找出規(guī)律,再運(yùn)用規(guī)律,類比推理,巧妙突破。3.信息應(yīng)用型例3.(09·福州)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:2022年1月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)。該事故的起因是幾個(gè)年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡。材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。(1)聚氨酯泡沫塑料屬于材料(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)。請(qǐng)回答聚氨酯泡沫塑料的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)。(2)燃著的煙花在引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)中所起的作用是。(填標(biāo)號(hào))A.提供氧氣B.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C.提供可燃物(3)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因。(答一點(diǎn))氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為。解析:由“引燃聚氨酯泡沫塑料天花板”可推測(cè)出聚氨酯泡沫塑料具有可燃性;氫氧化鎂能作阻燃劑的原因可以從降低可燃物的溫度、隔絕氧氣兩方面考慮。答案:(1)有機(jī)可燃性(2)C(3)氫氧化鎂受熱分解生成的氧化鎂覆蓋在燃燒物表面,使燃燒物與氧氣隔絕。Mg(OH)2MgO+H2O↑總結(jié):

這種題型所給的信息往往是一種全新的知識(shí)或思維方法,要求學(xué)生用這種知識(shí)或思維方法去解決新問(wèn)題。它側(cè)重考查學(xué)生接受新信息并運(yùn)用新信息解決問(wèn)題的能力,解題時(shí),要把握題給信息的實(shí)質(zhì),結(jié)合新舊知識(shí),對(duì)要解答的問(wèn)題進(jìn)行分析、辨別,從而找到問(wèn)題的答案。4.情景解答型

例4.(10?茂名)煤能源是我國(guó)現(xiàn)階段主要的能源之一,但煤燃燒排放的SO2會(huì)污染環(huán)境,某發(fā)電廠采用“亞硫酸鈉循環(huán)法”吸收SO2,其基本過(guò)程是:用NaOH溶液在低溫下吸收SO2,得到Na2SO3;將生成的Na2SO3溶液繼續(xù)吸收SO2,得到NaHSO3,將生成的NaHSO3吸收液加熱再生,回收釋放出的純SO2氣體,并將得到的Na2SO3返回吸收系統(tǒng)。(1)SO2遇水會(huì)形成。(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①NaOH溶液吸收SO2:;②NaHSO3吸收液加熱再生:。(3)氫氣是未來(lái)的綠色能源之一,若你戴上一副能夠看清分子、原子等微粒的眼鏡,則觀察到氫氣燃燒過(guò)程的現(xiàn)象是:。解析:此題以能源和環(huán)境為背景設(shè)計(jì)題目,貼近生活。二氧化硫和二氧化碳類似,都具有和水反應(yīng)生成酸的性質(zhì),所以能形成酸雨;(2)中化學(xué)方程式書寫的關(guān)鍵是把握好書寫步驟、反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件;(3)題實(shí)際考查的是化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),需要同學(xué)們積極聯(lián)想課本中的知識(shí),才能很好的解答問(wèn)題。答案:(1)酸雨(2)①2NaOH+SO2====Na2SO3+H2O②NaHSO3加熱Na2SO3+H2O+SO2↑(3)一個(gè)氫分子、氧分子分別分成2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,然后一個(gè)氧原子分別與2個(gè)氫原子結(jié)合成1個(gè)水分子總結(jié):

這種題型所設(shè)的情境可以是最新科技的發(fā)展,可以是化學(xué)知識(shí)在日常生活中的應(yīng)用,也可以是一些重大的社會(huì)事件,這類題重在考查課本知識(shí)的再現(xiàn),解題時(shí),抓住問(wèn)題實(shí)質(zhì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答。解這類信息題可直接運(yùn)用信息進(jìn)行積極“聯(lián)想”,選擇與問(wèn)題有關(guān)聯(lián)的因素,就可找到解決問(wèn)題的突破口。5.閱讀簡(jiǎn)縮型例5.(09?濟(jì)南)科學(xué)家設(shè)想宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)——反物質(zhì);物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會(huì)釋放巨大的能量,在能源研究領(lǐng)域中前景可觀。正電子、負(fù)質(zhì)子等都是反粒子,它們跟通常所說(shuō)的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等但電性相反。請(qǐng)你推測(cè)反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是()A.由1個(gè)帶正電荷的質(zhì)子和1個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成B.由1個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子和1個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成C.由1個(gè)帶正電荷的質(zhì)子和1個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成D.由1個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子和1個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成解析:此題所給的信息量較大,文字?jǐn)⑹鲩L(zhǎng),陌生度大,難度較高。解題的關(guān)鍵在于理解題目中給出的信息,要緊扣反粒子的含義,若將原題干簡(jiǎn)縮為“反粒子中所含的反質(zhì)子、反電子和相對(duì)應(yīng)粒子中的質(zhì)子、電子、質(zhì)量相等,電性相反?!奔纯苫鸀槭欤鸢缸悦?,應(yīng)選答案B。答案:B總結(jié):

有的信息給予題,所給信息量大,會(huì)分散學(xué)生答題的注意力。解題時(shí),不要受無(wú)用信息的影響,在閱讀的基礎(chǔ)上通過(guò)“去粗取精”的思維,簡(jiǎn)縮題給有用信息,抓住本質(zhì),才能迅速解題。專項(xiàng)訓(xùn)練1.(09·濟(jì)南)2008年4月8日安徽省阜南縣一所小學(xué)又發(fā)生一起誤把亞硝酸鈉當(dāng)食鹽的中毒事件,確保食品安全的警鐘再次敲響,亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽極相似,有咸味,區(qū)別它們的有效方法是隔絕空氣加熱,沒有明顯變化的是食鹽,能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉,此氣體可能是A.SO2B.NH3C.N2D.NO22.(08·廣州)分析下表數(shù)據(jù),下列關(guān)于廣東省城市降水酸堿性的說(shuō)法正確的是()年度2022年2022年廣東省城市降水pH均值A(chǔ).2022年和2022年降水總體都偏堿性B.2022年降水的堿性比2022年更強(qiáng)C.2022年酸雨污染程度比2022年減緩D.2022年酸雨污染程度比2022年嚴(yán)重3.(09·廈門)科學(xué)家用單個(gè)分子制成了“納米車”(如右圖),它能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細(xì)胞。下列有關(guān)“納米車”的說(shuō)法正確的是()A.“納米車”的研制成功說(shuō)明分子要在人為外力作用下才能運(yùn)動(dòng)B.“納米車”分子不是由原子構(gòu)成的C.“納米車”運(yùn)輸藥物分子的過(guò)程是肉眼可以直接看見的D.“納米車”研制成功說(shuō)明在一定條件下人可以控制分子運(yùn)動(dòng)4.(10·泰州)納米球異質(zhì)二聚體是納米自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)中的一種新模型。不溶于水的二氧化硅晶體可以制成微小的納米球。在鉑的催化作用下,雙氧水分解,同時(shí)使一個(gè)二氧化硅納米球與一個(gè)鉑納米球相結(jié)合,構(gòu)成了一個(gè)納米球異質(zhì)二聚體(如右圖所示),這就是一個(gè)納米級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)。它可望用于河流和溪水的污染控制以及人體內(nèi)部器官和細(xì)胞的運(yùn)行。根據(jù)以上信息判斷,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.二氧化硅納米球中含有的硅、氧原子個(gè)數(shù)比為1:2B.納米球異質(zhì)二聚體,其微粒大小在納米級(jí)范圍C.雙氧水分解時(shí),二氧化硅是催化劑D.因?yàn)槎趸杈w能與水反應(yīng)而溶解,所以該納米級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)可以用于水污梁的控制點(diǎn)燃5.(09·廈門)我市正在逐步將管道煤氣由石油液化氣(主要成分是丁烷)改為天然氣,小明家要進(jìn)行灶具和燃?xì)庑孤﹫?bào)警器的調(diào)整。請(qǐng)?zhí)羁眨狐c(diǎn)燃(1)丁烷燃燒的化學(xué)方程式為:2C4H10+13O28CO2+10H2請(qǐng)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式:_____________________________________;(2)若相同條件下,氣體體積比等于分子數(shù)比。改為天然氣后,同體積燃料燃燒消耗空氣的體積將____________(填“增大”或“減小”),則灶具的調(diào)整方法是減小________(填“燃料”或“空氣”)的進(jìn)氣量;(3)燃?xì)庑孤﹫?bào)警器的位置要從低于灶具的地方移到高于灶具的地方,其原因是__________。6.(09·上海)工業(yè)上可以用食鹽和石灰石為原料制取純堿(Na2CO3),生產(chǎn)的關(guān)鍵是在沉淀池中讓NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉(zhuǎn)化成NaHCO3(固體沉淀物)和NH4Cl(溶液)。主要生產(chǎn)流程如下:(已知2NH4CI+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O)(1)“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2)若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里分離“設(shè)備(I)”中的混合物,用到的操作名稱是。(3)在“設(shè)備(Ⅱ)”中固體A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是。該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)。(4)對(duì)“設(shè)備(Ⅱ)”中的母液處理后,除水以外可在本流程中再利用的物質(zhì)有(填寫化學(xué)式)。(5)請(qǐng)寫出一個(gè)該生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn):。7.(09·寧夏)實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取氫氣,進(jìn)行氫氣在氯氣(Cl2)中燃燒的實(shí)驗(yàn)。純凈的氫氣可以在黃綠色的氯氣中安靜地燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,生成氯化氫氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:⑴用上圖裝置制氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,長(zhǎng)頸漏斗插入液面以下的原因是。⑵在點(diǎn)燃?xì)錃庵?,要先檢驗(yàn),寫出氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式,該反應(yīng)的基本類型屬于。⑶根據(jù)氫氣可以在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)。⑷根據(jù)題中所給的信息歸納氯氣的物理性質(zhì)。8.(10·成都)液化石油氣是家庭常用燃料,主要成分是丙烷和丁烷。性質(zhì)物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃燃燒反應(yīng)丙烷——點(diǎn)燃點(diǎn)燃C3H8+5O23CO2+4H2O丁烷——點(diǎn)燃點(diǎn)燃2C4H10+13O28CO2+10H2O(1)由上表資料分析,丙烷和丁烷的物理性質(zhì)是:常溫常壓下呈________態(tài)(填“氣”、“液”或“固”);化學(xué)性質(zhì)是:具有________性。(2)液化石油氣燃燒需要大量的氧氣。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:59g丁烷充分燃燒所需要的氧氣的質(zhì)量。(3)已知含碳?xì)怏w的含氫量越高,相同條件下充分燃燒時(shí)產(chǎn)生CO2就越少。比較甲烷、丙烷和丁烷分子中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù),看出最潔凈的燃料是______________(填化學(xué)式)。(4)氣體燃料具有價(jià)廉、使用方便等優(yōu)點(diǎn),但使用時(shí)應(yīng)特別注意安全問(wèn)題。=1\*GB3①若灶具上的風(fēng)板調(diào)節(jié)不好,空氣供應(yīng)不足,燃燒不充分,其后果是_________________、_____________________________________。=2\*GB3②燒水或做飯時(shí),人不要遠(yuǎn)離灶具。如果火焰熄滅而又沒有及時(shí)關(guān)閉燃?xì)庠?,可燃性氣體會(huì)在廚房里擴(kuò)散,遇明火會(huì)發(fā)生_______________的危險(xiǎn)。9.(10·衢州)下表是國(guó)家對(duì)“飲酒駕車”和“醉酒駕車”的界定標(biāo)準(zhǔn):飲酒駕車20毫克/100毫升≤血液中的酒精含量<80毫克/100毫升醉酒駕車血液中的酒精含量≥80毫克/100毫升白酒、紅酒和啤酒中均含有乙醇(俗稱酒精,化學(xué)式為C2H5OH),飲酒后酒精可進(jìn)入人體血液中。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)乙醇(C2H5OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是C﹕H﹕O=;(2)飲酒會(huì)使人的系統(tǒng)過(guò)度興奮或麻痹抑制,容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車,被交警發(fā)現(xiàn),經(jīng)測(cè)定其每100毫升血液中酒精含量為93毫克,屬于駕車;10.(09·廈門)閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一:l869年,俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫?qū)σ寻l(fā)現(xiàn)的元素進(jìn)行研究,制作了13Al鋁14Si硅類鋁類硅元素周期表(右表是其片斷),并在他的元素周期表中留下了許多空位代表尚未發(fā)現(xiàn)的新元素,其中就預(yù)言了“類鋁”這種新元素。材料二:l875年,法國(guó)化學(xué)家布瓦博德朗公布了他發(fā)現(xiàn)的新元素鎵(元素符號(hào)為Ga)的性質(zhì):鎵是銀白色金屬,密度4.7g·cm-3,能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵。不久,他收到門捷列夫的來(lái)信稱:鎵就是我預(yù)言的“類鋁”,其密度應(yīng)在-6.0g+X28183材料三:l876年,布瓦博德朗將金屬鎵提純后測(cè)得鎵的密度為+X28183表的空位,按圖索驥,發(fā)現(xiàn)了許多新元素。目前金屬鎵廣泛用于制造半導(dǎo)體材料。鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右,常見化合價(jià)為+3。(1)鎵元素的質(zhì)子數(shù)為__________,其原子最外層電子數(shù)為_____________;(2)請(qǐng)根據(jù)上述材料,總結(jié)金屬鎵的有關(guān)知識(shí):物理性質(zhì):_____________________________________________;化學(xué)性質(zhì)(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示):_____________________________________;用途:____________________________________;(3)氫氧化鎵與氫氧化鈉都具有堿的性質(zhì),則氫氧化鎵與稀硫酸反應(yīng)生成鹽的化學(xué)式為____;(4)請(qǐng)從上述周期表片斷中查出硅元素的一種數(shù)據(jù),并指出其含義:_________________;(5)上述材料中,化學(xué)家所使用的研究方法及其關(guān)系是___________________________。11.(09·云南)含碳元素的物質(zhì)在自然界中普遍存在。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)已知碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,其最外層電子數(shù)為。(2)請(qǐng)根據(jù)下圖提供的信息,在相應(yīng)的位置上寫出不同單質(zhì)的名稱或化學(xué)式:名稱:化學(xué)式:名稱:可用于制鉛筆芯分子結(jié)構(gòu)單質(zhì)圖片(3)近幾十年來(lái),大氣中CO2的含量不斷上升,使全球變暖。導(dǎo)致大氣中CO2含量不斷上升的主要因素是(填寫序號(hào))。①人和動(dòng)物的呼吸②植物的光合作用③化石燃料的大量使用和森林遭到破壞12.(10·臺(tái)州)18世紀(jì)中期,為了解釋燃燒現(xiàn)象,有人提出了“燃素說(shuō)”,其主要觀點(diǎn)有:①燃素是一種構(gòu)成火的元素,火焰是自由的燃素,燃素能透過(guò)一切物體。②一般條件下燃素被禁錮在可燃物中,是物體的一個(gè)成分。③燃燒是可燃物中物體同燃素分解的過(guò)程。(1)將汞裝入密封容器中,置于火爐上加熱,容器內(nèi)形成丁質(zhì)量增加的紅色物質(zhì)。請(qǐng)以上述燃素說(shuō)的主要觀點(diǎn)來(lái)解釋質(zhì)量增加的原因。(2)法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫也做了加熱汞的實(shí)驗(yàn)(裝置如圖),他在實(shí)驗(yàn)前后稱量了容器及其中物質(zhì)的總質(zhì)量。結(jié)果發(fā)現(xiàn):反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,且汞變成紅色物質(zhì)(后知是氧化汞)增加的質(zhì)量等于容器中空氣減少的質(zhì)量。之后,拉瓦錫還將反應(yīng)形成的氧化汞加強(qiáng)熱,使之重新釋放出氣體,并將該氣體與原來(lái)容器中剩余的氣體混合,發(fā)現(xiàn)混合氣體的性質(zhì)與最初的空氣相同。根據(jù)上述資料,回答:①拉瓦錫實(shí)驗(yàn)是否支持燃素說(shuō),并說(shuō)明理由。②拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中氧化汞受強(qiáng)熱釋放出的氣體是。③拉瓦錫在實(shí)驗(yàn)中,均對(duì)反應(yīng)前后的容器及其中物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行了稱量,體現(xiàn)了他對(duì)規(guī)律的重要認(rèn)識(shí)。參考答案點(diǎn)燃1.D2.C3.D4.點(diǎn)燃5.(1)CH4+2O2CO2+2H2O(2)減小,空氣(3)甲烷密度比空氣小,而丁烷比空氣大高溫CaO+CO2↑過(guò)濾H2O+CaO=Ca(OH)2化合NH3、NaCl原料便宜易得(或者有物質(zhì)可以循環(huán)利用)。7.⑴Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑;防止生成的氣體沿長(zhǎng)頸漏斗逸出;⑵氫氣的純度;H2+Cl22HCl;化合反應(yīng);⑶燃燒不一定要有氧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論