《信息與信息技術(shù)》教案優(yōu)秀4篇

《信息與信息技術(shù)》教案優(yōu)秀4篇用上面的方法選取第一塊區(qū)域后，按下Ctrl鍵不放開(kāi)，然后再用上述方法選擇其他的區(qū)域。

2、排序步驟:

a.選擇要參與排序的數(shù)據(jù)范圍b.選擇“數(shù)據(jù)”菜單中的“排序”

c.設(shè)置要排序的主要關(guān)鍵字。說(shuō)明:由于在選擇范圍時(shí)，選擇了表頭。所以要選中“有標(biāo)題行”前的單選鈕。

d.由于想按降序排，所以選擇“遞減”e.單擊“確定”按鈕

四、小結(jié):1.數(shù)據(jù)排序的方法2.思索:若遇到相同數(shù)據(jù)怎樣設(shè)置挨次？

五、同學(xué)練習(xí)

教學(xué)后記：要讓同學(xué)使用不同的主關(guān)鍵字進(jìn)行排序，體會(huì)它的便利之處

［教學(xué)目的與要求］篇三

學(xué)問(wèn)與技能：感受生活中的信息現(xiàn)象，熟悉到信息是普遍存在的。

過(guò)程與方法：把握信息活動(dòng)的一般過(guò)程。

情感態(tài)度價(jià)值觀：感受信息對(duì)生活與學(xué)習(xí)的作用，發(fā)生學(xué)習(xí)與使用信息技術(shù)的愛(ài)好和樂(lè)觀性。

行為與創(chuàng)新：能夠養(yǎng)成樂(lè)觀考慮生活中的信息的真假性、有用性的行為習(xí)慣。

《信息與信息技術(shù)》教案篇四

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)設(shè)置超鏈接。

2、把握設(shè)置動(dòng)作按鈕的方法。

3、學(xué)會(huì)打印幻燈片。

重點(diǎn)難點(diǎn)：目標(biāo)1、2

教具預(yù)備：

電腦、投影機(jī)、幻燈片等

教學(xué)時(shí)間：

2課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

引入新課：同網(wǎng)頁(yè)中的超鏈接一樣，在演示文稿中設(shè)超鏈接，可以在放映時(shí)便利、快速地展現(xiàn)相關(guān)的內(nèi)容。

一、設(shè)置超級(jí)鏈接。

1、可為選定的文字、圖片等對(duì)象進(jìn)行超鏈接。

2、[動(dòng)手做]：設(shè)置文字的超鏈接。

操作：打開(kāi)文稿——選定文字——幻燈片放映、動(dòng)作設(shè)置——超級(jí)鏈接到……——確定。

3、其作用是：從一張紀(jì)燈片，跳轉(zhuǎn)到指定的下一張幻燈片上。

二、設(shè)置動(dòng)作按鈕。

1、為掌握幻燈片的播放挨次，可設(shè)置一些動(dòng)作按鈕。

2、[動(dòng)手做]：在幻燈片中設(shè)置動(dòng)作按鈕。

操作：打開(kāi)演示文稿并指定當(dāng)前幻燈片——幻燈片放映、動(dòng)作按鈕——?jiǎng)幼髟O(shè)置——超級(jí)鏈接到……——確定。

三、鏈接到文件或網(wǎng)頁(yè)。

1、為幻燈片中的對(duì)象設(shè)置超鏈接到本地文件或網(wǎng)上的網(wǎng)頁(yè)。

2、[動(dòng)手做]：為幻燈片與WORD文檔建立鏈接關(guān)系。

操作：選定對(duì)象——?jiǎng)幼髟O(shè)置——超級(jí)鏈接到……——確定。

3、[動(dòng)手做]：把文字“駱駝和羊的故事”鏈接到網(wǎng)頁(yè)上。

操作：選定對(duì)象——插入——超級(jí)鏈接——插入超級(jí)鏈接（網(wǎng)頁(yè)地址）。

四、打印幻燈片。

1、[動(dòng)手做]：打印幻燈片。

操作：文件——打印……——確定。

2、了解：演示文稿的打包與解包。

五、小結(jié)。

同學(xué)小結(jié)：[我的收獲]

老師小結(jié)：xxxxx。

六、課后練習(xí)P65

1—5題。

[課后記](méi)：

信息技術(shù)教案：超鏈接2

教學(xué)目標(biāo)：

1、初步了解超級(jí)連接的含義。

2、學(xué)會(huì)演示文稿內(nèi)部的超級(jí)連接。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)會(huì)在幻燈片中設(shè)置超級(jí)連接。

教學(xué)難點(diǎn)：

理解超級(jí)連接的含義。

課時(shí)支配：

1課時(shí)。

課前預(yù)備：

1、演示文稿范例。

2、上次制作的演示文稿“動(dòng)物的家”。

教學(xué)過(guò)程：

一、引入超級(jí)連接的含義。

“同學(xué)們，你們到飯店點(diǎn)過(guò)菜嗎？想吃什么就吃什么，一會(huì)兒點(diǎn)的菜就端上來(lái)了。在電腦里也可以‘點(diǎn)菜’，當(dāng)然這菜只能看不能吃（開(kāi)頭演示范例）。在這一張幻燈片里有四種動(dòng)物，想看什么就點(diǎn)什么，它立刻就會(huì)消失在你的面前。想知道這是怎么一回事嗎？我們今日一起來(lái)學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們先打開(kāi)上次保存的演示文稿——?jiǎng)游锏募??！?/p>

二、設(shè)置超級(jí)連接。

要完成點(diǎn)菜的效果就要用到“超級(jí)連接”這個(gè)功能。（演示對(duì)猴子的超級(jí)連接）

1、將猴子兩個(gè)字選中，選擇[幻燈片放映]菜單中的[動(dòng)作設(shè)置]命令，彈出‘動(dòng)作設(shè)置’對(duì)話框。

2、在‘單擊鼠標(biāo)時(shí)的動(dòng)作’一欄里選擇[超級(jí)連接到]一項(xiàng)，選擇要連接到的那張幻燈片，點(diǎn)確定。

3、回到視圖狀態(tài)，你會(huì)發(fā)覺(jué)猴子的文本框變了，鼠標(biāo)指向猴子的針也變成了手，單擊后你發(fā)覺(jué)了什么？

4、現(xiàn)在用同樣的方法連接好其他3張幻燈。同學(xué)自己超做完成幻燈的連接。老師個(gè)別指導(dǎo)。

5、但我們