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附件12018版各專業(yè)教學(xué)大綱修訂情況匯總表1南京揩益教育肺我里戌附件2南京揩益教育肺我里戌附件22018修訂版人才培養(yǎng)方案配套課程教學(xué)大綱XX專業(yè)課程教學(xué)大綱課程名稱:課程編號:課程屬性:課程學(xué)分:總學(xué)時:學(xué)時理論學(xué)時:學(xué)時實踐學(xué)時: 學(xué)時開課學(xué)期:第學(xué)期開課學(xué)院:考核要求:□考試口考查考核方式:□集中考試口隨堂考試適用對象:XXX專業(yè)本科學(xué)生先修課程:使用教材:XX主編.《XXX》,XX出版社,XX年一、課程的性質(zhì)和任務(wù)(小四號黑體)(下同)XX課程是……,課程……的基本理論,……主要內(nèi)容,……基本方法和……基本技能。課程教學(xué)旨在……,培養(yǎng)……。(小四號宋體,首行縮進2個字符,間距22磅)(下同)二、課程目標(biāo).學(xué)生能夠了解……,認識……,……。.學(xué)生能夠理解……,掌握……,能……,……。.通過實踐訓(xùn)練,學(xué)生能夠掌握……技能,掌握……的基本方法,初步具備……的能力。.學(xué)生能夠進一步加深……的認識,培養(yǎng)與提高自身從事……工作的素質(zhì)和能力。三、教學(xué)內(nèi)容和具體要求第一章XXXX(小四號黑體,居左)2

南京揩殊教育肺我照戌2018修訂版人才培養(yǎng)方案配套課程教學(xué)大綱南京揩殊教育肺我照戌.XXXX(教學(xué)基本內(nèi)容或知識點1).XXXX(教學(xué)基本內(nèi)容或知識點2)重點難點:教學(xué)重點是xxx;xxx;難點是XXX。教學(xué)要求:初步了解……,了解……,基本理解……,理解……,掌握……,基本掌握,熟練掌握……,能運用……,會……。第二章XXXX(小四號黑體,居左).XXXX(教學(xué)基本內(nèi)容或知識點1).XXXX(教學(xué)基本內(nèi)容或知識點2)重點難點:教學(xué)重點是XXX;XXX;難點是XXX。教學(xué)要求:初步了解……,了解……,基本理解……,理解……,掌握……,基本掌握,熟練掌握……,能運用……,會……。五、教學(xué)建議本課程……,教學(xué)強調(diào)……,關(guān)注……,以……為重點。理論部分教學(xué)……;實踐部分教學(xué)……,……。在教學(xué)模式上……,……。在教學(xué)方法上……,……。六、課程考核評價本課程考核評價包括 等方面,采用……的形式,主要考核評

南京揩殊教育肺我畢戌2018南京揩殊教育肺我畢戌2018修訂版人才培養(yǎng)方案配套課程教學(xué)大綱價學(xué)生對……的理解;對……的掌握;以及運用所學(xué)的基本知識分析問題、解決問題的能力。其中平時作業(yè)成績占 %,XX考核成績占%,XX考試成績占%。七、教學(xué)資源:主要參考書:.XX主編.《xxx》,xx出版社,XX年.XX主編.《XXXX》,XX出版社,XX年網(wǎng)絡(luò)資源:.XX網(wǎng)站:http://.XX網(wǎng)站:http://執(zhí)筆人: (限1人) 審核人: 分管領(lǐng)導(dǎo): 修訂時間:年月日注:為教學(xué)大綱匯編需要,本模板設(shè)置了特定的頁眉,頁面邊距為上2.5、左2.5、右2.5、下2.0,頁碼樣式已設(shè)置。請勿隨意修改頁面設(shè)置。2018修訂版人才培養(yǎng)方案配套課程教學(xué)大綱附件3XX專業(yè)課程實驗/實踐教學(xué)大綱課程名稱:綜合材料課程編號:U232530702課程學(xué)分:2實驗/實踐屬性:口獨立設(shè)課 口非獨立設(shè)課總學(xué)時:48學(xué)時實驗/實踐學(xué)時:48學(xué)時開課學(xué)期:第六學(xué)期 開課學(xué)院: 美術(shù)學(xué)院適用對象:美術(shù)教育專業(yè)本科學(xué)生使用教材:田偉主編.《綜合材料》,人民美術(shù)出版社,2015年一、課程的性質(zhì)和任務(wù)(小四號黑體)(下同)綜合材料課程是美術(shù)教育專業(yè)的專業(yè)方向課程,該課程根據(jù)藝術(shù)類學(xué)科交叉和多元的發(fā)展前景下設(shè)置的,在原有繪畫的基礎(chǔ)上,通過形、色、質(zhì)造型語言的進一步訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的綜合創(chuàng)新能力,通過材料媒介與技能表現(xiàn)的綜合訓(xùn)練,拓展學(xué)生的創(chuàng)作思路和理念,提高學(xué)生的實驗精神和動手能力。通過老師的講解、引導(dǎo),充分鼓勵學(xué)生積極主動的表達自我,發(fā)現(xiàn)和挖掘自己擅長的材料意識和表現(xiàn)語言,并能以作品的形式表達出來。二、實驗/實踐教學(xué)目的和要求.學(xué)生能夠掌握綜合材料的創(chuàng)作理念,能了解綜合材料在當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作中的地位和趨勢;.通過實踐訓(xùn)練,學(xué)生能夠掌握一些常用材料的基本屬性和表現(xiàn)技巧,具備獨立思考和觀察的能力以及敢于試驗的實踐精神,將掌握的材料語言運用在創(chuàng)作中。(根據(jù)課程具體情況選擇使用“實驗”或“實踐”,下同)三、實驗/實踐項目一覽表5南京揩琳教育肺我畢戌南京揩琳教育肺我畢戌2018修訂版人才培養(yǎng)方案配套課程教學(xué)大綱序號課程內(nèi)容實驗/實踐項目名稱實驗/實踐類型學(xué)時教學(xué)場所1綜合材料一材質(zhì)特性的感受和體驗實驗242綜合材料二綜合材料的運用和表現(xiàn)實驗2434 合計(表格內(nèi)容為小四號或11號楷體)四、實驗/實踐教學(xué)內(nèi)容和具體要求項目1:材料特質(zhì)的感受與體驗(小四號黑體,居左)【實踐教學(xué)目標(biāo)】(必填).掌握不同材料的材料屬性,通過試驗,能基本掌握將平面繪畫與其他綜合材料介入、嫁接,融合,重新構(gòu)成新的藝術(shù)創(chuàng)作語言;.能運用紙質(zhì),布面和板材,通過拼貼和繪畫相結(jié)合等手段進行創(chuàng)作。【內(nèi)容與要求】(必填).紙質(zhì)材料試驗:水墨與綜合材料、紙本拼貼;.布面材料試驗:油畫(丙烯)與綜合材料、厚重材料與涂繪、布面拼貼;.板材試驗:基底的可塑性、材質(zhì)的自然美、材料的觸感、材料的不可替代性、自然材料的介入?!窘虒W(xué)場所與準(zhǔn)備】.綜合材料實驗室.桌子畫架各種材料(學(xué)生根據(jù)需要自備)【考核要求】.分別用三種不同媒材各完成作業(yè)一幅。.充分體現(xiàn)不同材料的特質(zhì)和屬性,作品能反映獨立的見解和創(chuàng)意。項目2:綜合材料的運用和表現(xiàn)【實踐教學(xué)目標(biāo)】從構(gòu)圖,選材,創(chuàng)意開始獨立完成綜合材料繪畫

南京揩殊教育肺我畢戌2018南京揩殊教育肺我畢戌2018修訂版人才培養(yǎng)方案配套課程教學(xué)大綱.掌握材料的屬性和工藝要求,基本掌握如何用綜合材料來進行創(chuàng)作的基本思路,熟練掌握用相對合適的材料語言來傳遞自己的創(chuàng)意和想法;.能從立意、構(gòu)圖、選材、工藝制作等方面不斷的探索,能獨立完成相對較為深刻和完整的綜合材料作品?!緝?nèi)容與要求】制定創(chuàng)作方案,并用草圖將方案的創(chuàng)意畫出來;1從生活的體驗中發(fā)現(xiàn),從表達感受出發(fā),以材料語言為表現(xiàn)語言;.材料語言的精神性表現(xiàn);.在主題相對開放的狀態(tài)下,鼓勵學(xué)生大膽的實驗,根據(jù)自己的創(chuàng)作思路,用適當(dāng)?shù)牟牧虾捅憩F(xiàn)方法把作品在實踐中制作出來。【教學(xué)場所與準(zhǔn)備】.綜合材料實驗室.桌子畫架各種材料(學(xué)生根據(jù)創(chuàng)作需要自備)【考核要求】.用綜合材料制作一幅有主題性的創(chuàng)作(建議尺幅不小于60厘米)五、實驗/實踐教學(xué)資源:主要參考書:.張元主編.《材料與表現(xiàn)》,黑龍江美術(shù)出版社,2000年.蔡廣斌主編.《綜合繪畫材料表現(xiàn)》,上海書店出版社,2006年執(zhí)筆人:

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