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文檔簡介

語文中考現(xiàn)代文閱讀大預(yù)測(一)閱讀下面的文字,然后回答8~12題。(14分)父親的遺產(chǎn)父親離開我們整整一個月后,我和妹妹去收拾他的房子。沙發(fā)旁倚著父親的拐杖,茶幾上擺著他喝到半盞的茶和沒有寫完的字帖,還有陽關(guān)普照的陽臺上因為沒人打理而奄奄一息的花草……[甲]我們站在客廳中央,哭了。面對父親留下的痕跡,我們不知道從哪里下手。父親在遺囑中把財產(chǎn)分配的很平均,把差不多和房子等價存款留給了妹妹,把房子和房子內(nèi)的一切留給了我,因為已離婚的我?guī)е⒆优c前夫合住一套房子很不方便。我和妹妹邊掉眼淚邊分頭收拾。我收拾完臥室,過去幫妹妹收拾書房。我和妹妹邊掉眼淚邊分頭收拾,我收拾完臥室,過去幫妹妹收拾書房。在書房門口,我看見妹妹蹲在地上翻一只箱子。聽見腳步聲,妹妹抬眼看我,眼神復(fù)雜,有說不上來的一種隔閡感。妹妹把箱子大大地打開:“爸爸有整整一箱子字畫?!备赣H喜歡丹青,我們是知道的,卻不知他什么時候收藏了這些字畫,那些字畫的宣紙有點泛黃,是年代久遠的顏色。忽然,妹妹自語般問:“怎么從來沒聽爸爸說起過這些字畫呢?”她有些怨氣,我聽出來了,像父親故意偏心留給我才不讓她知道似的。我訥訥地解釋:“爸爸也沒和我說過?!泵妹免筲蟮乜粗之?,一聲不吭,臉色漸漸陰霾,因為父親在遺囑中說得明白,房子和房子里的東西歸我。我有點尷尬,不知怎么解釋她才相信,畢竟按照遺囑字畫的受益人是我,我只好繼續(xù)收拾書房。過了一會兒,我聽見妹妹走了,沒跟我打招呼,看著被狠狠帶上的門,我的心比被人狠狠抽了一下還難受。母親和父親相繼去世,我和妹妹應(yīng)該是這個世界上最親近的人,這一箱子畫,像一條鴻溝隔開了我們。我知道妹妹在心里埋怨父親偏心,也會埋怨我。我坐在父親的房子里哭。如果父親地下有知,他一定寧可把這箱畫扔了也不愿我們姐妹因它產(chǎn)生分歧,如果父親忘記了這箱畫,或者是真的偏心,我也會分給妹妹一半,絕對不會獨占的。第二天早晨,我送女兒去學校,剛鎖好門,聽見里面電話響,擔心接了電話女兒會遲到,便沒去接。上班后,同事告訴我早晨有人打電話找我找瘋了,我問是誰,同事說不知道,是個女的,聽口氣好象很生氣。我想可能是妹妹。剛想給她打電話,她的電話就打過來了,開口第一句話就是:“姐,早晨我給你打電話,你為什么不接?”我解釋了一會兒,她沒再說什么,猶猶豫豫著,好像有話不知該怎么說,我知道她想問字畫的事情,我說:“是不是關(guān)于那些字畫?”妹妹頓了一下:“是的,我覺得爸爸的遺囑不公平。”一切都在我意料中,“你想怎么處理?”“我們平分?!泵妹谜f得干脆,我忍著快要掉下的眼淚說:“好”。我傷心的不是要被分掉一半的畫,而是妹妹的迫切。難道一箱子畫,抵不過30多年親情的信任嗎?我告訴妹妹我要工作了,抽個時間,我們把那箱子畫分了。聽我要掛電話,妹妹急切地說:“姐姐,我們請字畫鑒定專家鑒定一下那些畫的價值吧。不然,我們不懂也分不公平,還有,在分那些字畫前,最好把那只箱子封上?!泵妹靡豢跉庹f了一大串話,好像擔心被打斷后便失去繼續(xù)說下去的勇氣。我邊聽邊感受著心里的溫度漸漸地涼下去,“好吧,你愿意怎么做都可以?!笨哿穗娫?,我的眼淚嘩啦嘩啦地掉下來。中午,妹妹在寫字樓下打電話,約我去父親的房子貼封條。封條是妹妹用電腦打出來的,上面簽著她的名字按著她的指印,也給我留出來一塊空白,讓我簽名按指印??此Φ靡唤z不茍,30多年來,我第一次感受到她那么陌生,甚至不如一位普通街坊熟悉親切,因為我們曾經(jīng)是親到?jīng)]有縫隙的姐妹,來到這個世界時,父母就送給我們一份最好的禮物:我們是親人,要相互關(guān)愛。所以,我們之間,從不在心里設(shè)防,傷害卻突然間就來了,像一顆蛀牙,讓我痛徹心肺。[乙]回公司的路上,我一直在哭,那條蛀蟲在一刻不停地啃噬著我們的親情。之后的幾天很平靜,妹妹偶爾給我打電話,跟我說找字畫鑒定專家的事,其他都不提,好像我們的關(guān)系就靠這箱子字畫來維持了。周五晚上,妹妹說她已經(jīng)聯(lián)系到字畫鑒定專家吳先生,我們明天一起把畫送過去。把字畫抬到吳先生的工作室時,我真的希望這箱字畫根本不曾存在過,我們多年的親情,正在利益分配的沖刷下?lián)u搖欲墜。那些泛黃的字畫擺滿了工作臺。整整一個上午過去了,吳先生放下放大鏡和手里的參照資料,讓我們把字畫收起來。妹妹小心地問:“能不能麻煩您大體說說每張字畫的市場價值?”吳先生喝了一口茶水,笑著說:“這些字畫是臨摹贗品,沒有市場價值,不過,掛在客廳里做裝飾倒還不錯?!蔽业男?,莫名其妙地松弛了下來……妹妹一張張地翻那些字畫:“怎么可能呢?”我拉了拉她的手,說我們走吧。抬著字畫回父親的房子,妹妹的臉很紅,有點慚愧的樣子。在父親的書房,我把字畫平分成平均兩份,給妹妹一份,她不要,我塞到她懷里,然后告訴她:“這是父親留給我們的禮物,他留給我們的愛都是一樣的,留著做紀念吧。”妹妹跟我說“對不起”,聲音很小。[丙]我們手拉手,坐在父親的房間里掉眼淚。我想,我們哭,跟知道這些字畫值不值錢沒關(guān)系,更大的傷心是:我們都看見了那顆生長在彼此心中的蛀牙,它傷害了我們多年相親相愛的感情,而我們,不知怎樣才能拔掉它。我們都沒再提那些不快的往事,我們還有漫長的人生,可以相互扶持相互關(guān)愛。那顆蛀牙,總會被親情軟化,然后,被歲月掩埋。8.根據(jù)文章內(nèi)容及下面的提示,補寫出缺少的內(nèi)容,并指出文章的線索。(3分)妹妹發(fā)現(xiàn)了爸爸遺留下來的字畫→→妹妹急于平分字畫→妹妹提出鑒定字畫→妹妹來封存字畫→→妹妹知道鑒定結(jié)果后向我道歉。線索:9.文中畫曲線的句子使用了哪一種修辭手法?這樣寫的好處是什么?(3分)10.文中數(shù)次寫到人物的哭泣,請結(jié)合劃橫線的[甲][乙][丙]句的語境揣摩其心理,說說他們?yōu)槭裁纯蕖#?分)[甲][乙][丙]11.為什么“我”聽了吳先生的話之后,心會“莫名其妙地松弛下來”?(2分)12.“我”的妹妹是一個怎樣的人?從文中哪些地方能體現(xiàn)出來?(3分)(二)閱讀下面文字,完成13~17題。(共12分)①毫無疑問,懶惰者是不能成大事的,因為懶惰的人總是貪圖安逸,若是察覺有點風險可能就嚇破了膽。另外,懶惰者缺乏吃苦耐勞的精神,總妄想天上掉下來的禮物。但對成功者而言,他們不相信伸手就能接到天上掉下來的禮物,而是相信勤奮者必有所獲,相信“勤奮是金”。②比爾·蓋茨說:“懶惰、好逸惡勞乃是萬惡之源,懶惰會吞噬一個人的心靈,就像灰塵可以使鐵生銹一樣。”亞歷山大征服波斯人之后,他目睹了這個民族的生活方式。亞歷山大注意到,波斯人的生活十分腐朽,他們厭惡辛苦的勞動,卻只想舒適地享受一切。亞歷山大不禁感慨道:“沒有什么東西比懶惰和貪圖享受更容易使一個民族奴顏婢膝的了?!睂τ谌魏稳硕?,懶惰都是一種墮落的、具有毀滅性的東西。懶惰、懈怠從來沒有在世界歷史上留下好名聲,也永遠不會留下好名聲。懶惰是一種精神腐蝕劑,因為懶惰,人們不愿意爬過一個小山崗;因為懶惰,人們不愿意去戰(zhàn)勝那些完全可以戰(zhàn)勝的困難……③成功只會光顧那些辛勤勞動的人們,而那些生性懶惰的人不可能在社會生活中成為一個成功者,他們永遠是失敗者。懶惰是一種惡劣而卑鄙的精神重負,人們一旦背上了懶惰這個包袱,就只會整天怨天尤人、精神沮喪、無所事事,這種人完全是對社會毫無用處。④一個人的身心就像磨盤一樣,如果把麥子放進去,它會把麥子磨成面粉,如果你不把麥子放進去,磨盤雖然也在照常運轉(zhuǎn),卻不可能磨出面粉來。著名哲學家羅素指出:“真正的幸福絕不會光顧那些精神麻木、四體不勤的人們,幸福只在辛勤的勞動和晶瑩的汗水中?!睉卸钑谷藗兙窬趩?、萬念俱灰,勞動才能創(chuàng)造生活,并給人們帶來幸福和歡樂。任何人只要勞動,就必然要耗費體力和精神,勞動也可能會使人們精疲力竭,但它絕對不會像懶惰一樣使人精神空虛、精神沮喪、萬念俱灰。因此,一位智者認為勞動是治療人們身心病癥的最好藥物。⑤確實,一心想擁有某種東西,卻害怕或不敢或不愿意付出相應(yīng)的勞動,這是懦夫的表現(xiàn),無論多么美好的東西,人們只有付出相應(yīng)的勞動和汗水,才能懂得這美好的東西是多么地來之不易,因而愈加珍惜它,人們才能從這種擁有中享受到快樂和幸福,這是一條萬古不變的原則。即使是一份悠閑,如果不是通過自己的努力而得來的,這份悠閑也并不甜美。不是用自己勞動和汗水換來的東西,你沒有為它付出代價,你就不配享用它。13.請概括選文的主旨。(2分)14.文中多次引用了名人的話,請說說你對下面句子的理解。(3分)沒有什么東西比懶惰和貪圖享受更容易使一個民族奴顏婢膝的了。15.懶惰讓人一無所有,而勤奮讓我們擁有了成功的可能,請寫出一則和勤奮有關(guān)的名言警句或者諺語。(2分)16.仿照前面句子的形式,在第②段的省略號處再補寫兩句話。(2分)因為懶惰,;因為懶惰,。17.勤奮和懶惰,不僅是生活狀態(tài)的不同,它們也必然會對生命的質(zhì)量、價值等產(chǎn)生影響。請你舉一個典型事例,來證明這個道理。(3分)無法對你不殘酷①弟弟考上北京的大學時,與我當年一樣大,17歲。母親要我回去接他上學,我想起這么多年一個人走過的路,便堅決地拒絕了。我說:“有什么不放心的,一個男孩子,連路都不會走,考上大學有什么用?”②弟弟不善言語,略略羞澀,普通話又說得蹩腳,掃一下眉眼,便知道是鄉(xiāng)村里走出來的。在經(jīng)歷了一個艱難的旅程之后,弟弟終于站在了學校門口,我笑臉迎上來,他的淚一下子流了出來。眼前這個瘦弱青澀的少年,頭發(fā)蓬松,滿臉汗水,嘴唇干裂,額頭上有一道輕微的傷痕,看著他我有一剎那的心疼,抬手給他溫暖的一掌,說:“祝賀你,終于一個人闖到北京來了!”③臨走的時候,只給他留了兩個月的生活費。我看見他站在衣著光鮮的學生群里,因為素樸而顯得那么落寞和孤單。多么像剛?cè)氪髮W的我,因為卑微,進而自卑。我笑笑說:“北京是殘酷的,也是寬容的,只要你用心、努力,你也會像姐姐那樣,自己養(yǎng)活自己?!蔽抑赖艿苣晟?,對此不會有太多的理解。他只是難過,為什么那么愛他的姐姐,在北京待了幾年,便變得如此不近人情?④一個月后,弟弟打電話來,求我給找份兼職。我說:“你的同學也都有姐姐可以找嗎?”他沒說什么話,便啪的掛斷了電話。頃刻,母親的長途便打了過來,她幾乎憤怒地說:“你不給他錢就算了,連份工作也不幫著找,他不依靠你還能依靠誰?”我不知道怎么解釋才能讓母親明白,我只是覺得我所吃過的苦他也應(yīng)該能吃。因為我們都是鄉(xiāng)村里走出來的孩子,如果自己不能闖出一條路來,貧困不僅會把所有的希望都熄滅掉,還會留下無窮的恐懼。⑤我最終還是答應(yīng)母親,給弟弟一定的幫助。但也只寫了封信,告訴他所有可以收集到兼職信息的方法。這些我用了四年的時間積累起來的“財富”,終于讓弟弟在一個星期后,找到了一份在雜志社做校對的兼職。在他領(lǐng)了第一份工資后,我去賴他飯吃,他仔細地將要用的錢算好,剩下的,只夠在學校食堂里吃頓“小炒”,但我還是很高興,不住地夸他。他低頭不語,忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句:“同學們都可憐我,這么辛苦地自己養(yǎng)活自己;別人都上網(wǎng)聊天,我還得熬夜看稿子;錢又那么少,連你工資的零頭都不到!”我笑道:“可憐算什么,我還被別人恥笑過呢!在現(xiàn)實面前,你如果不用心、不努力,連腰板都挺不直的?!雹拗蟮娜兆樱艿芎苌僭俅螂娫拋?。有一次我打電話去,他不在,他的舍友很驚訝地說,他從來沒有說過有個在北京工作的姐姐。我知道弟弟仍無法理解我的殘酷,但我深知,嘲弄和譏諷,自信與驕傲,都是要經(jīng)歷的,只有這樣,他被貧窮折磨著的心,才會愈加堅韌頑強。⑦學期末,我們再見面,是弟弟約的我。在一家算得上檔次的咖啡吧里,他很從容地請我“隨便點”。面前這個衣著素樸但充滿自信的男生,嘴角,很持久地上揚著;言語,也是淡定沉穩(wěn);眉宇里,竟是有了點男人的味道,終于不再是那個說話吞吐遇事慌亂的小男孩。在這短短的半年里,他做過校對,賣過雜志,當過家教,刷過盤子,而今,他又拿起了筆,記錄青春里的歡笑與淚水,并因此贏得更高的報酬和榮光。他的成熟,比初到北京的我,整整提前了一年。⑧外面飄起了雪花,我們細細地品味著苦中帶甜的咖啡,慢慢地欣賞著這個美麗的城市。1.閱讀文章,概括“我”對弟弟所做的幾件殘酷的事。(每件事不能超過12個字)答:①②③④2.結(jié)合上下文,說說對第④段加點的“憤怒”的理解。答:3.文章第②段和第⑦段都有對弟弟的具體描寫,請問這樣寫有什么作用?答:4.閱讀文章,說出作者對弟弟“殘酷”的理由,以及作者對弟弟的做法帶給你的啟示。智慧是可以移植的古以來,移植智慧就是人們的夢想之一。比如,在《聊齋》中曾寫了這樣一段故事:書生朱爾旦天生愚笨,屢考不中。后來結(jié)識了一位主管生死的判官,請求幫忙。判官施展法術(shù),從一個死去的“聰明人”身上換了一顆“慧心”給朱爾旦。從此朱爾旦變得異常聰明,讀書過目不忘,不久便考上了舉人。隨著科學的發(fā)展,也許在不遠的將來,我們真的可以實現(xiàn)智慧的移植。1978年,原聯(lián)邦德國生物學家馬田做了這樣一個有趣的實驗:他選了兩只健康的蜜蜂,訓練它們每天在一定的時間從蜂房飛出,到另一個蜂房去尋找糖蜜。過了一段時間,這兩只聰明的蜜蜂長了記性,每天到了一定的時間,都要做一次這樣的飛行。馬田從它們的腦神經(jīng)中取出一點物質(zhì),注入沒有經(jīng)過訓練的小蜜蜂神經(jīng)組織中,結(jié)果,奇跡出現(xiàn)了:這兩個從未去過新蜂房的小蜜蜂,居然像受過訓練的長輩一樣,每天到了固定的時間,毫不猶豫地向放有糖蜜的那個蜂房飛去。馬田給蜜蜂換腦的試驗成功了。馬田的實驗結(jié)果轟動了整個歐洲,令科學家們激動不已。以后,類似的實驗相繼獲得了成功,荷蘭化學家戴維德還從白鼠的腦中分離出了一些“記憶物質(zhì)”,分別移入其他鼠類腦中,它們的感受能力和記憶狀況都有了改變。對動物進行的腦移植實驗啟示科學家,建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的記憶,完全可以在不同大腦之間實現(xiàn)傳遞。移植智慧不是夢想。動物記憶可以移植,人應(yīng)該也不例外。當然科學家們不可能實驗從一個人的腦中取出一些物質(zhì)移入另一個人的腦中,看看有什么效果。但卻設(shè)想了一些從一個腦中“拷貝”知識到另一個腦中的模式。科學家設(shè)想用一種儀器,記錄下一個人的大腦活動情況,然后用另一種儀器將信息輸入到另一個人的大腦中去,就像給電池充電一樣,因此科學家們稱其為“充電”模式。當然,科學家們還設(shè)計了另外一些模式。人們希望找到一種突破式的獲取知識的新方法,讓我們不再停留于書本知識共享的時代,而要進入一個腦資源共享的新時代。更為重要的是,通過研究記憶移植這個有趣的課題,人們會對我們意識的載體——神秘的大腦有更深入的了解,向著生命科學的更深層次進發(fā)。美啊,迎春花①俗語道:“五九、六九,陽坡看柳?!睍r下“五九”已過,我不知道陽坡上、河岸邊的柳樹是不是已露苞芽,只覺得陰霾的天氣仍然顯得肅殺和凜冽。走上樓頂?shù)男』▔?,?shù)株花木伸展著光禿的枝干,似乎還沉浸在漫長的回憶之中。只有一小叢迎春花,綻放著一簇簇小黃花,給整個花壇帶來一抹生機和暖色。②記得樓頂?shù)男』▔锏倪@株迎春花去年夏天險遭厄運,那時她生長在一只白色的小花盆里。雖每天澆水,可夏日驕陽似火,花壇里的桂樹、梨樹、石榴、葡萄、紫薇、月季等花樹經(jīng)過嚴酷炙烤,到了下晚都無精打采的萎縮著枝葉(A)它們都長在矩條形的土槽里,總能從深層土壤里汲取些許潤澤。那株長在小花盆里的迎春花畢竟回旋地余地太小,有幾次見她細長的枝條被毒烈的日頭曬得幾近枯萎,小小的葉片皺得可憐兮兮。眼見這株迎春花不定哪天就會香魂一縷隨風散去,我的憐憫之心油然而生,在一場小雨后,我將這株迎春花移栽在花壇的土槽里,這才使她在其他的花木間存活并漸漸茂盛起來。③看著這株迎春花不亢不卑綻放在料峭春寒中,我的心頭漾起一股暖暖的欣慰(B),一個不經(jīng)意的舉手之勞,就會使一株小小的花草如此的進取和激情。那些細長的枝條此刻似乎積聚了好多的明亮、歡快和愉悅;那一朵朵金燦燦的小花,活脫脫是一支支金色的小喇叭,在講述著一個個感人的故事,或是朗誦著一首首激情的詩篇。④迎春花開了,春天自然開始啟程。這時的春無需用眼睛去尋找,你可以調(diào)動所有的聯(lián)想享受到春的盈盈嬌俏的身影和潤澤的清香。那看似依舊干枯的枝頭是否裂開了一絲微隙?那里就藏著一抹春的消息,不信?要不了一兩天,一芽,兩芽,三芽……許許多多的鵝黃色的嫩芽就像小鳥的嘴翹,從那些小微隙間吐出來,歡樂地呼吸著清新的氣息。黃燦燦的迎春花叢只用一隅亮色,就這樣輕輕地揭開了春的面紗。⑤與迎春花緊密相連的是初春,這和仲春時鶯飛草長、姹紫嫣紅的春光是不同的。前者蕭瑟中透著清新;后者五色迷離,濃艷綺麗。古代文人中有許多是偏愛初春的明凈蕭疏之美的。杜甫的《臘日》中有“侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條”之句,妙在“漏泄”二字;我更喜歡韓愈的《初春小雨》,詩云:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都?!奔氂曜虧欀鴦倓偯妊康拇翰荩h望有淡淡的綠色,近看則草色又消失得難以尋覓。別輕看這初春的淺淡春色,也別看輕在肅殺和凜冽的初春中悄然開放的迎春花?;窗腴_,最有情趣;酒喝微醉,最得佳境。這是迎春花帶來的一抹清新峭逸的淡墨寫意畫,它會喚醒我們對于一切初生的幼小的生命以更深切的更超達的關(guān)愛。1.閱讀全文,請說說作者認為“迎春花”“美”的原因有哪些?2.開頭一段中寫“數(shù)株花木伸展著光禿的枝干”有何用意?3.對文中加橫線的A句或B句中的“漾起”做點解析。我選()句,賞析_____________________________________________資料鏈接“磨”到最后①“我磨墨,墨磨我”,這是畫家韓羽的一枚書法印章。他自幼熱愛文學、戲劇。搞漫畫創(chuàng)作,是在上世紀50年代初期開始的。那時,他向省報投稿,天天投,天天退,如此持續(xù)了幾年,把美術(shù)編輯都投怕了。他在回顧自己的成長過程時曾幽默地寫下了如此對聯(lián):“慣以壞畫充好畫,聊將噓聲作贊聲?!雹趦蓚€“磨”字,意蘊深遠,耐人尋味。磨墨,“朵朵花開淡墨痕”,磨我,獨樹一幟丹青手。他的書畫功底老到、深厚,不但“磨”進了電影、戲劇,而且“磨”進了書法、“磨”進了文章雜學。他的書、畫、文章,外行覺得有意思,內(nèi)行覺得見功夫,堪稱獨一無二。他創(chuàng)作極認真,圈里人都知道,韓先生一是作畫少,另就是自己不滿意的作品絕不拿出來,而是撕掉。他的標準不是創(chuàng)作不出手,他不愿重復(fù)自己,不愿復(fù)制自己。他的作品輕松

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