蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷及答案_第1頁(yè)
蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷及答案_第2頁(yè)
蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷及答案_第3頁(yè)
蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷及答案_第4頁(yè)
蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷及答案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷含答案班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分填空題:25%1、36的EQ\F(5,6)是(30),(49)米的EQ\F(4,7)是28米。2、在○里填>、<或=:EQ\F(4,9)÷EQ\F(1,3)○EQ\F(4,9)>13÷EQ\F(3,5)○13×EQ\F(5,3)=EQ\F(4,7)×EQ\F(5,6)○EQ\F(4,7)<8升○7000毫升>3、EQ\F(3,5)=(3)∶(5)==6÷(10)4、把25克鹽放入100克水中,鹽與水的比是(1:4),比值是();鹽與鹽水的比是(1:5),比值是()。5、一個(gè)直角三角形兩個(gè)銳角度數(shù)的比是2∶3,則這兩個(gè)銳角分別是(36)和(54)度。6、男運(yùn)動(dòng)員人數(shù)比女運(yùn)動(dòng)員少EQ\F(1,4),這是把(女運(yùn)動(dòng)員人數(shù))看成單位“1”,(女運(yùn)動(dòng)員)人數(shù)×EQ\F(1,4)=(男運(yùn)動(dòng)員比女運(yùn)動(dòng)員少)的人數(shù)。7、一輛小汽車(chē)行EQ\F(3,2)千米用汽油EQ\F(3,25)升。行1千米用汽油()升,1升汽油可行()千米。8、一本書(shū),3天看了它的EQ\F(1,7),每天看這本書(shū)的(),看完這本書(shū)要(21)天。9、一個(gè)底面是正方形的長(zhǎng)方體,把側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)邊長(zhǎng)為8厘米的正方形,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是(32)立方厘米。10、右圖是由若干個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體堆成的,表面積是(32)平方厘米。在這個(gè)基礎(chǔ)上(原來(lái)小正方體不動(dòng))要把它堆成一個(gè)大正方體,至少還要(18)塊這樣的小正方體。二、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào))5%1、修路隊(duì)修一段路,第一天修了全長(zhǎng)的EQ\F(3,5),還剩EQ\F(3,5)千米,第一天修的與剩下的(B)A、一樣長(zhǎng)B、第一天修的長(zhǎng)C、剩下的長(zhǎng)2、、一個(gè)比的后項(xiàng)是8,比值是EQ\F(3,4),這個(gè)比的前項(xiàng)是(C)。A、3B、4C、63、一段路,甲車(chē)用6小時(shí)走完,乙車(chē)用4小時(shí)走完,甲乙兩車(chē)的速度比是(A)。A、3∶2B、2∶3C、1∶24、一個(gè)表面涂色的大正方體的棱平均分成4份,3面涂色的小正方體有(B)個(gè)。A、4個(gè)B、8個(gè)C、12個(gè)D、無(wú)數(shù)個(gè)5、有一個(gè)無(wú)蓋正方體紙盒,下底標(biāo)有字母T,沿圖中粗線(xiàn)剪開(kāi),展開(kāi)圖形會(huì)是(B)TA、B、C、TT三、判斷題:5%1、A與B的積為1,那么A與B互為倒數(shù)。(正確)2、正方體、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式可統(tǒng)一為:V=Sh。(正確)3、如果小圓直徑是大圓直徑的EQ\F(2,3),那么大圓面積與小圓面積的比是4:9。(正確)4、某班有55名學(xué)生,這個(gè)班男女人數(shù)比可能是5:4.(錯(cuò)誤)5、A和B都是自然數(shù),如果A×EQ\F(1,4)=B÷EQ\F(1,4),那么A>B.(正確)四、計(jì)算題:1、直接寫(xiě)出得數(shù):10%0.25×40=EQ\F(5,6)×EQ\F(4,5)=EQ\F(4,3)÷EQ\F(3,4)=6×EQ\F(3,5)=EQ\F(1,4)×EQ\F(3,4)×EQ\F(4,5)=0÷EQ\F(5,8)=12÷EQ\F(3,5)=EQ\F(1,4)+EQ\F(1,6)=EQ\F(1,5)÷EQ\F(2,3)=EQ\F(5,6)×5÷EQ\F(5,6)×5=2、脫式計(jì)算:9%EQ\F(3,4)÷EQ\F(2,3)×2EQ\F(9,10)÷EQ\F(3,8)÷EQ\F(1,5)EQ\F(9,10)÷27×EQ\F(3,5)3、解方程:6%EQ\F(5,8)x=15x÷EQ\F(2,9)=EQ\F(6,7)EQ\F(3,4)x÷EQ\F(1,6)=18五、操作題:4%1、先涂色,再計(jì)算。EQ\F(5,6)×EQ\F(2,3)=()2、把下圖分成3個(gè)小三角形,使它們的面積比是1:2:3.六、應(yīng)用題:36%1、小明有75張郵票,小紅的郵票比小明多EQ\F(1,5)。小紅比小明多多少?gòu)垼?(張)2、小華看一本故事書(shū),已經(jīng)看了56頁(yè),已看的頁(yè)數(shù)與剩下頁(yè)數(shù)的比正好是7:8,。小華還剩多少頁(yè)沒(méi)看?(張)3、一臺(tái)收割機(jī)小時(shí)可收割公頃的水稻。照這樣計(jì)算,小時(shí)能收割多少公頃的水稻? (公頃/小時(shí))(公頃)4、做一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體玻璃魚(yú)缸,長(zhǎng)0.8米,寬0.6米,高0.5米。做這個(gè)魚(yú)缸至少需要多少平方米的玻璃?=0.48+0.8+0.6=1.88(平方分米)答:做這個(gè)魚(yú)缸至少需要1.88平方米的玻璃5、一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是48分米,它的長(zhǎng)、寬、高的比是3:2:1,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方分米?6、吳老師不小心將水潑了,把班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖弄糊了,請(qǐng)你根據(jù)提供的條件進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,然后把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。條件:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論