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2023江蘇南通市行政中心特勤(保安)人員公開招聘3人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.假如法庭陪審員過于專業(yè)化,他可能因強(qiáng)烈的專業(yè)視角而喪失一個(gè)普通人的正常視野。法律是為普通人制定的,也需要普通人遵守才有效力,同樣,司法過程也需要普通人制度化的參與。這段文字是針對(duì)什么問題闡述觀點(diǎn)的?_____A:外人干預(yù)法庭審理過程B:法庭審理案件的程序C:法律怎樣才會(huì)得到有效的遵守D:由專業(yè)人員擔(dān)當(dāng)法庭陪審員2.辛亥革命100年來的歷史表明,_____是中華民族精神的核心,是動(dòng)員和凝聚全民族為振興中華而奮斗的強(qiáng)大精神力量。A:愛國(guó)主義B:先進(jìn)文化C:民族主義D:艱苦奮斗3.對(duì)決策具有最后決定權(quán)的是_____。A:計(jì)劃部門B:決策機(jī)構(gòu)C:咨詢機(jī)構(gòu)D:信息機(jī)構(gòu)4.公文中的_____總是針對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)、單位呈報(bào)的請(qǐng)求被動(dòng)行文。A:答復(fù)B:批復(fù)C:復(fù)函D:審批函5.認(rèn)為科學(xué)歸納法是獲得真正知識(shí)的必由之路,為后來的教育學(xué)發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)的是_____。A:蘇格拉底B:夸美紐斯C:培根D:梅伊曼和拉伊6.某圖書館復(fù)印室復(fù)印圖書、報(bào)刊資料,由私人自費(fèi)訂購,該行為屬于_____A:為個(gè)人學(xué)習(xí)、研究、使用他人已發(fā)表的著作B:提供科研成果,為教學(xué)、科研服務(wù)C:未經(jīng)著作權(quán)人許可,復(fù)制、傳播其作品D:未經(jīng)著作權(quán)人許可,以營(yíng)利為目的,復(fù)制、發(fā)行其作品7.下列關(guān)于公務(wù)員紀(jì)律的說法中,錯(cuò)誤的是_____。A:對(duì)違紀(jì)的公務(wù)員的處分可以有警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職和開除等形式B:對(duì)公務(wù)員的處分決定應(yīng)以書面形式通知公務(wù)員本人C:公務(wù)員的違紀(jì)行為嚴(yán)重的,可能構(gòu)成刑事犯罪D:公務(wù)員雖然不能從事經(jīng)商、辦企業(yè)以及參與其他營(yíng)利性的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),但可以在企業(yè)和營(yíng)利性事業(yè)單位兼任職務(wù)8.下列關(guān)于二維碼的描述錯(cuò)誤的是_____A:條碼符號(hào)形狀,尺寸大小比例可變B:成本低、易制作、持久耐用C:高密度編碼,信息容量大D:只能在一個(gè)方向(一般是水平方向)上表達(dá)信息9.代理人知道被委托代理的事項(xiàng)違法仍然進(jìn)行代理活動(dòng)的,或者被代理人知道代理人的代理行為違法不表示反對(duì)的_____。A:由代理人承擔(dān)責(zé)任B:由被代理人承擔(dān)責(zé)任C:由代理人或者被代理人單獨(dú)承擔(dān)責(zé)任D:由被代理人和代理人員負(fù)連帶責(zé)任10.充分利用資源和能源,采用無毒、無害的原料,減少廢物向環(huán)境排放,這是_____的特點(diǎn)。A:綠色化學(xué)B:環(huán)境化學(xué)C:生物化學(xué)D:地球化學(xué)11.下列措施中能拉動(dòng)內(nèi)需的是_____A:提高準(zhǔn)備金率B:提高利率C:降低匯率D:降低貼現(xiàn)率12.與“紙張:印刷:書籍”在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的一組詞是_____。A:皮革:加工:鞋子B:種子:播種:糧食C:面粉:油炸:油條D:藍(lán)圖:施工:建筑13.公告、通告、通知、通報(bào)的共同點(diǎn)是_____。A:告知性C:公開性D:權(quán)威性14.根據(jù)我國(guó)《物權(quán)法》規(guī)定,下列選項(xiàng)中只能專屬于國(guó)家所有的是_____。A:土地B:動(dòng)植物資源C:森林D:無線電纜頻譜資源15.我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)之間具有一致性,因此每個(gè)公民應(yīng)該_____。B:要依法維護(hù)自己的一切權(quán)益C:依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)D:凡是憲法和法律對(duì)公民提出具體要求的就必須做16.每一座火山都有自己的個(gè)性,對(duì)冰島火山噴發(fā),沒有人知道它能噴發(fā)多少物質(zhì),以及物質(zhì)將達(dá)到大氣層中的何種高度。這強(qiáng)調(diào)了_____。A:火山活動(dòng)無法預(yù)測(cè)B:火山活動(dòng)沒有規(guī)律性C:火山活動(dòng)規(guī)律具有普遍性17.辯證否定的實(shí)質(zhì)_____即新事物對(duì)舊事物既批判又繼承,既克服其消極因素又保留其積極因素。A:揚(yáng)棄B:規(guī)律C:思辨D:矛盾18.下列物品中不屬于商品的是_____。A:收購站收購的廢品B:××公司出售山洞里流出的天然礦泉水C:某父母為子女購買的電冰箱19.23,31,44,52,66,_____B:84C:72D:7420.在民事法律行為的形式中,其中標(biāo)的價(jià)值較小,數(shù)額較少,即時(shí)清結(jié)的民事法律行為可以采用的形式是_____。A:書面形式B:視聽資料形式C:口頭形式D:默示形式二.多選題(共10題)1.黨的十八大強(qiáng)調(diào)樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,這體現(xiàn)的哲理有_____。A:自然環(huán)境已成為社會(huì)發(fā)展的決定性因素B:自然環(huán)境是社會(huì)存在和發(fā)展的必要條件C:自然環(huán)境對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響是一個(gè)可變量D:自然環(huán)境對(duì)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率有重要影響A:首尾呼應(yīng)B:前后呼應(yīng)C:內(nèi)容和題目呼應(yīng)D:政策和材料呼應(yīng)3.下列符合虛擬網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)的有_____。A:高度集權(quán)化的大型組織B:幾乎沒有自己的下屬部門C:控制幅度較寬D:將各種業(yè)務(wù)最大限度地轉(zhuǎn)包給外部公司4.科技創(chuàng)新分為_____。A:知識(shí)創(chuàng)新B:技術(shù)創(chuàng)新C:管理創(chuàng)新A:繼續(xù)犯B:連續(xù)犯D:吸收犯6.健全決策機(jī)制和程序,發(fā)揮思想庫作用,建立健全決策問責(zé)和糾錯(cuò)制度,就必須堅(jiān)持_____。A:科學(xué)決策C:依法決策D:集體決策7.在對(duì)資本主義工商業(yè)改造的過程中,利潤(rùn)分配上實(shí)行的“四馬分肥”,是指把國(guó)家資本主義企業(yè)的利潤(rùn)分為_____。A:國(guó)家所得稅B:企業(yè)公積金C:工人福利基金D:資本家的利潤(rùn)(包括股息和紅利)B:立法不是立法者所代表的國(guó)家意志的體現(xiàn)C:客觀規(guī)律與法律規(guī)范是同時(shí)產(chǎn)生的D:法律要具有科學(xué)性9.對(duì)待特殊兒童可以采用的教學(xué)方式有_____。A:隨班就讀B:設(shè)置特殊班C:普通班加巡回輔導(dǎo)D:普通班加資源教室E:以上都不是10.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的依賴性表現(xiàn)為_____。A:社會(huì)意識(shí)的內(nèi)容于社會(huì)存在C:社會(huì)意識(shí)是對(duì)科學(xué)文化的反映D:社會(huì)意識(shí)是對(duì)物質(zhì)資料生產(chǎn)方式的反映三.填空題(共7題)2.斯金納的操作條件作用論認(rèn)為,學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種____上的變化。3.個(gè)性心理特征包括____、氣質(zhì)和性格。4.中學(xué)、小學(xué)校園周圍____范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。5.個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范、行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向,在心理學(xué)上稱之為____。6.為引導(dǎo)高校合理定位,克服同質(zhì)化傾向,《教育規(guī)劃綱要》提出要促進(jìn)高校辦出特色。建立高校分類體系,實(shí)行____。7.依據(jù)課程任務(wù),課程類型可以分為基礎(chǔ)型課程、____和研究型課程。1.靜止就是不動(dòng)。_____2.國(guó)企改革的目標(biāo)是建立現(xiàn)代化企業(yè)體制。_____3.社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)。_____4.通過調(diào)節(jié)資本控制來調(diào)節(jié)社會(huì)的供求關(guān)系,是國(guó)家參與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一種重要手段,也是國(guó)家調(diào)節(jié)社會(huì)總需求和總供給平衡的關(guān)鍵。_____5.國(guó)務(wù)院各部委的設(shè)立,由國(guó)家主席決定。_____6.公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。_____7.飛機(jī)起飛和降落時(shí),最有利于安全保障的狀況是逆風(fēng)起飛和降落。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.簡(jiǎn)述德育過程的規(guī)律。2.什么是啟發(fā)性教學(xué)原則?談?wù)勗诮虒W(xué)過程中如何貫徹啟發(fā)性原則?3.能力與知識(shí)、技能的關(guān)系。六.公文寫作(共3題)1.老周只是一名普通的鐵路養(yǎng)路工人,每天的工作是負(fù)責(zé)維護(hù)鐵道線,無非就是走走看看、緊緊螺絲、檢査鐵軌。但就是這么一份普通的工作,老周幾十年如一日,一干30年。30年來巡道走過的路加一起可繞地球好幾圈,他對(duì)任務(wù)區(qū)內(nèi)的每一根鐵軌、每一顆螺絲都了然于心,任何細(xì)微的問題都逃脫不了老周的“火眼金睛”。老周對(duì)工作的投人換來的是30年的“零事故”,同事說老周是“用繡花的工夫來護(hù)路”,為表彰老周的工作成績(jī),老周每年都被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。在老周的影響和帶動(dòng)下,其所在班組也涌現(xiàn)多個(gè)“技能標(biāo)兵”,成為響當(dāng)當(dāng)?shù)摹皟?yōu)秀班組”。在接受采訪時(shí),老周說:“我真的沒啥好說的,我做的就是服務(wù)工作,服務(wù)工作講的就是堅(jiān)持和細(xì)節(jié)?!闭?qǐng)結(jié)合實(shí)際及報(bào)考的工作崗位,談?wù)劺现艿氖论E對(duì)你做好工作有哪些啟示。2.閱讀給定材料,回答下列問題。問題:1.根據(jù)材料,簡(jiǎn)要概括調(diào)查研究中存在的問題。(不超過150字,要求簡(jiǎn)潔、明確,10分)3.給定材料三中提到,任何受歡迎的旅游紀(jì)念品,都應(yīng)該具有文化特質(zhì)??墒?,很多景區(qū)缺少文化的轉(zhuǎn)化能力。它們只是在繼承自然或人文的景觀而沒有能力把這種景觀上升到文化,并開發(fā)出更多的文化產(chǎn)品。說得具體一點(diǎn),就是這些景區(qū)只是在“靠山吃山,靠海吃海?!闭?qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的思考,參考給定材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。(40分)要求:(1)中心明確,思想深刻;(2)內(nèi)容充實(shí),有說服力;(3)語言流暢,1000字左右。套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析本題屬于非典型的表面主旨題。本題是一個(gè)逆推理的過程。法律陪審員不但需要專業(yè)的人員,而且也需要普通人的參與,只有這樣,法律才有真正的效力,司法過程也是如此。由此可知,題干主要是針對(duì)“法律怎樣才能得到有效遵守”這一問題來闡述觀點(diǎn)。故正確答案為C。A項(xiàng)的“外人”指代不清,排除;文段雖然涉及到法庭程序的問題,但其主旨不在于此,故也排除B;D項(xiàng)是一個(gè)觀點(diǎn)而不是問題,也不選。2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-《管理常識(shí)》4.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】B[解析]批復(fù)總是針對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)、單位呈報(bào)的請(qǐng)示被動(dòng)行文。上級(jí)決不會(huì)主動(dòng)發(fā)出批復(fù),總是下級(jí)有請(qǐng)示,上級(jí)才有批復(fù)。所以,本題正確答案為B選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》5.參考答案:C本題解釋:參考答案:A解析:培根教育觀點(diǎn):①經(jīng)驗(yàn)化教學(xué):知識(shí)源于感覺,重視經(jīng)驗(yàn)的作用;②科學(xué)歸納法:真理的獲得源于科學(xué)的歸納;③《論科學(xué)的價(jià)值和發(fā)展》(1623)一文中首次指出應(yīng)該把“教育學(xué)”作為一門獨(dú)立學(xué)科從學(xué)科分類中提出來。6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)《著作權(quán)法》第10條規(guī)定,著作權(quán)包括下列人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán):(五)復(fù)制權(quán),即以印刷、復(fù)印、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻拍等方式將作品制作一份或者多份的權(quán)利。因此該圖書館侵犯了著作權(quán)人的復(fù)制權(quán)。7.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】《公務(wù)員法》第五十六條規(guī)定對(duì)公務(wù)員的處分包括處分分為:警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除。故A項(xiàng)正確。第五十七條第三款規(guī)定處分決定應(yīng)當(dāng)以書面形式通知公務(wù)員本人。故B項(xiàng)正確。第一百零四條規(guī)定公務(wù)員主管部門的工作人員,違反本法規(guī)定,濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。所以C項(xiàng)正確。D項(xiàng)屬于對(duì)第十二條第九項(xiàng)規(guī)定的法律規(guī)定的其他義務(wù)的違反。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:【參考答案】D【解析】二維碼成本低,易制作,持久耐用。條碼符號(hào)形狀、尺寸大小比例可變。二維條形碼能夠在橫向和縱向兩個(gè)方位同時(shí)表達(dá)信息,因此能在很小的面積內(nèi)表達(dá)大量的信息。所以本題選擇D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:第67條規(guī)定,代理人知道被委托事項(xiàng)違法仍然進(jìn)行代理活動(dòng)的,或者被代理人知道代理人的代理行為違法不表示反對(duì)的,由被代理人和代理人負(fù)連帶責(zé)任。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】綠色化學(xué)又稱環(huán)境無害化學(xué)、環(huán)境友好化學(xué)、清潔化學(xué)。綠色化學(xué)的理想是不再使用有毒、有害物質(zhì),原料百分之百地轉(zhuǎn)變成產(chǎn)物,生產(chǎn)對(duì)環(huán)境友好的產(chǎn)品。綠色化學(xué)是一門從源頭上阻止污染的化學(xué)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:一般來說,擴(kuò)張性的貨幣政策能拉動(dòng)內(nèi)需,A、B都屬于緊縮性的貨幣政策的內(nèi)容,而D屬于積極的貨幣政策,即降低貼現(xiàn)率能夠降低融資成本,促使投資加大,從而能夠拉動(dòng)內(nèi)需。C項(xiàng)降低匯率能擴(kuò)大出口,進(jìn)而拉動(dòng)外需。故答案為D。12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:紙張是書籍的制作原料,紙張印刷成書籍;皮革是鞋子的制作原料,皮革加工成鞋子。C項(xiàng)面粉雖然是油條的制作原料,但必須先加水和成面團(tuán),不能直接油炸成油條。且書籍和鞋子都能直接看出原材料。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:A本題解釋:[解析]只有告知性是公告、通告、通知、通報(bào)的共同特點(diǎn)。本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》14.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:公民權(quán)利和義務(wù)的一致性是指權(quán)利和義務(wù)互相依存,互為前提,不可分離的辯證統(tǒng)一關(guān)系?,F(xiàn)行《憲法》第33條規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這充分體現(xiàn)出我國(guó)公民權(quán)利與義務(wù)的一致性關(guān)系。故本題答案選C。16.參考答案:D本題解釋:D【解析】略17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:唯物辯證法認(rèn)為,辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”。辯證的否定,既不是簡(jiǎn)單地肯定一切,也不是簡(jiǎn)單地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是舊事物中過時(shí)的消極的內(nèi)容,保留的是舊事物中積極合理的因素。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:D本題解釋:答案:D解析:商品是為交換而生產(chǎn)(或用于交換)的對(duì)他人或社會(huì)有用的勞動(dòng)產(chǎn)品。收購站收購的廢品、XX公司出售的礦泉水和父母為子女購買的電冰箱均用于交換,D項(xiàng)某同學(xué)贈(zèng)送同學(xué)的禮品不是用于交換,而是免費(fèi)送的,不屬于商品。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:兩兩一組相差8,與66差8的是74。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:在民事法律行為的形式中,其中標(biāo)的價(jià)值較小,數(shù)額較少,即時(shí)清結(jié)的民事法律行為可以采用口頭形式。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題本題解釋:【答案】BCD。解析:題干強(qiáng)調(diào)的是自然環(huán)境對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要性。促進(jìn)人類社會(huì)向前發(fā)展的最終決定性因素是社會(huì)的生產(chǎn)力水平,A錯(cuò)誤。歷史唯物論認(rèn)為自然環(huán)境是社會(huì)存在或社會(huì)物質(zhì)生活條件的主要因素之一,是社會(huì)存在和發(fā)展的必要條件,B正確。自然環(huán)境對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響是一個(gè)可變量,C正確。自然環(huán)境的優(yōu)劣對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高產(chǎn)生積極的或消極的影響,并對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)或延緩的作用,D正確。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ABC本題解釋:【參考答案】ABC【解析】照應(yīng),指公文前提到的內(nèi)容,后面應(yīng)有補(bǔ)充、強(qiáng)調(diào)或說明,后面說到的內(nèi)容前面有所交代和提示,保持內(nèi)容的聯(lián)系性和整體性,使之前后關(guān)照,彼此呼應(yīng),文氣暢通,渾然一體。常用的照應(yīng)形式有:題文呼應(yīng)、首尾呼應(yīng)和前后呼應(yīng)。故本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:虛擬網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是:髙度集權(quán)化的小型組織;將各種業(yè)務(wù)最大限度地轉(zhuǎn)包給外部的公司;幾乎沒有自己的下屬部門;沒有自己的生產(chǎn)車間;控制幅度較寬;廣泛應(yīng)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)等。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:BCD[解析]處斷的一罪,是指實(shí)質(zhì)上構(gòu)成數(shù)罪,但因其所具有的特征而被司法機(jī)關(guān)作為一罪處斷的犯罪形態(tài),它包括連續(xù)犯、牽連犯和吸收犯。連續(xù)犯,是指出于同一的或者概括的犯罪故意,連續(xù)實(shí)施數(shù)個(gè)同一性質(zhì)的犯罪行為,觸犯了同一罪名的犯罪。牽連犯,是指出于一個(gè)犯罪目的,而其犯罪的方法或者結(jié)果又觸犯其他罪名的犯罪。吸收犯,是指數(shù)個(gè)不同的行為中,一行為吸收另一個(gè)行為,只成立吸收行為一個(gè)罪名的犯罪。B、C、D項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)繼續(xù)犯,是指犯罪行為在一定時(shí)間內(nèi)處于持續(xù)不間斷狀態(tài)的犯罪,屬于實(shí)質(zhì)的一罪。故本題答案應(yīng)選BCD。6.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:十八大報(bào)告提出,堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策,健全決策機(jī)制和程序,發(fā)揮思想庫作用,建立健全決策問責(zé)和糾錯(cuò)制度。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]“四馬分肥”,即把國(guó)家資本主義企業(yè)的利潤(rùn)分為國(guó)家所得稅、企業(yè)公積金、工人福利、資方紅利四個(gè)部分。全行業(yè)公私合營(yíng)后,采用向資本家支付“定”的辦法,即把原來分給資本家的那部分潤(rùn),改變?yōu)榘凑展潭ㄙY產(chǎn)價(jià)值付給定額利息。這樣就保證了改造的順利進(jìn)行,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。因此,本題的正確答案是ABCD。8.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:馬克思把立法者和自然科學(xué)家作類比,說明法律和客觀規(guī)律一樣具有客觀性,立法應(yīng)該科學(xué)的反映客觀規(guī)律,所以AD兩項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》9.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D。參考解析:ABCD【解析】特殊兒童是一個(gè)特殊的群體,因此,對(duì)待各類特殊兒童的教育也要體現(xiàn)出針對(duì)性和具體性,ABCD是對(duì)特殊兒童實(shí)施的特殊教育方式。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:【答案】AB。解析:社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的依賴性表現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先,社會(huì)意識(shí)的內(nèi)容于社會(huì)存在。其次,社會(huì)意識(shí)隨社會(huì)存在的發(fā)展而發(fā)展。社會(huì)意識(shí)作為社會(huì)存在的反映,必然隨著社會(huì)存在的發(fā)展變化而發(fā)展變化。故本題答案選AB。三.填空題1.參考答案:蘇格拉倫本題解釋:【答案】蘇格拉倫2.參考答案:反應(yīng)概率參考解析:反應(yīng)概率本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:能力本題解釋:參考解析:【答案】能力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:膽汁質(zhì)本題解釋:參考解析:【答案】200米。解析:根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》第九條規(guī)定:“中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米范圍內(nèi)和居民住宅樓(院)內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所”。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:品德本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成6.參考答案:分類管理本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要7.參考答案:拓展型課程本題解釋:參考解析:拓展型課程本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析:靜止是指物質(zhì)運(yùn)動(dòng)在一定條件下,一定范圍內(nèi)處于暫時(shí)穩(wěn)定和平衡狀態(tài)的哲學(xué)范疇。靜止具有相對(duì)性。運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、無條件的、永恒的,即事物無論在什么情況下都處于運(yùn)動(dòng)之中;靜止是相對(duì)的、有條件的、暫時(shí)的,靜止是一種不顯著的運(yùn)動(dòng),是運(yùn)動(dòng)的一種特殊的狀態(tài)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析:國(guó)企改革的目標(biāo)是建立現(xiàn)代企業(yè)制度,讓國(guó)企成為真正的市場(chǎng)主體。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:黨的十四屆六中全會(huì)的<決議》明確指出:“社會(huì)主義道德建設(shè)要以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則?!北绢}所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析:通過調(diào)節(jié)貨幣的發(fā)行量來調(diào)節(jié)社會(huì)的供求關(guān)系是國(guó)家參與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一種重要手段,也是國(guó)家調(diào)節(jié)社會(huì)總需求和總供給平衡的關(guān)鍵。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤解析:國(guó)務(wù)院各部委的設(shè)立、撤銷和調(diào)整由總理提出,由全國(guó)人大或全國(guó)人大常委會(huì)決定。本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》6.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:《憲法》第45條第J款規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:答案解釋:A解析:適當(dāng)?shù)哪骘L(fēng)有助于減小起飛、降落滑跑距離,減小降落時(shí)的對(duì)地速度。順風(fēng)是有害的,比如飛機(jī)起飛時(shí)需要300km/h的空速(相對(duì)空氣的速度),當(dāng)有5km/s的順風(fēng)時(shí),飛機(jī)就需達(dá)到305km/h的地速(對(duì)地面的速度)才能起飛,這就導(dǎo)致需要更長(zhǎng)的滑跑距離。同樣降落時(shí)本來270km/h就可以了,但由于5km/h的順風(fēng),飛機(jī)就有了275km/h的地速,這導(dǎo)致飛行員作調(diào)整對(duì)準(zhǔn)跑道的時(shí)間更短了,也更危險(xiǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:(2)德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)和提高的過程:(3)德育過程是提高學(xué)生自我教育能力的過程;(4)德育過程是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過程:(5)德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程:(6)德育過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過程。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:(1)能力與知識(shí)、技能的聯(lián)系:①知識(shí)、技能是能力形成的基礎(chǔ),并推動(dòng)能力的發(fā)展;②能力制約知識(shí)、技能的掌握水平,影響知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)進(jìn)度。(2)能力與知識(shí)、技能的區(qū)別:①知識(shí)是認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的概括,技能是活動(dòng)方式的概括,能力是心理水平的概括;②知識(shí)、技能的掌握并不必然導(dǎo)致能力的發(fā)展,知識(shí)、技能的掌握只有達(dá)到熟練程度,通過廣泛遷移,才能促進(jìn)能力的發(fā)展。六.公文寫作(1)愛崗敬業(yè)。鐵路養(yǎng)護(hù)工作是很普通的工作,老周能夠靜下心來,一心一意,幾十年如一日?qǐng)?jiān)守在工作崗位,默默奉獻(xiàn),勤勞付出,換來30年“零事故”,實(shí)屬愛崗敬業(yè)的典范。在工作中,我們需要有老周這種愛崗敬業(yè)的精神,全身心地投人工作,把工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做,這樣我們才能把工作做得更好。(2)認(rèn)真負(fù)責(zé)。鐵路養(yǎng)護(hù)工作簡(jiǎn)單枯燥,老周在工作中一絲不茍,對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)都仔細(xì)、認(rèn)真地檢查,以求沒有死角,從而保證了自己負(fù)責(zé)的鐵路段無事故。認(rèn)真負(fù)責(zé)是做好一項(xiàng)工作的基礎(chǔ),我們只有具備認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,才能扎扎實(shí)實(shí)做好工作。(3)以身作則,影響他人。雖然老周只是一名普通的鐵路養(yǎng)路工人,但是他在工作中一直都嚴(yán)于律己、處處起到模范帶頭作用。在工作中,我們也應(yīng)該言行一致、修身正行,有“打鐵還需自身硬”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),形成“向優(yōu)秀人員看齊”的價(jià)值追求,從自己做起,用行動(dòng)影響他人,不斷傳播正能量。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:【2.參考答案】1.假調(diào)研。借調(diào)查研究游山玩水、爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)、聯(lián)絡(luò)感情,或只為完成任務(wù)。2.被調(diào)研

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