甘肅蘭州大學(xué)第二醫(yī)院西固醫(yī)院公開招聘20人模擬預(yù)測(cè)試卷_第1頁
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甘肅蘭州大學(xué)第二醫(yī)院西固醫(yī)院公開招聘20人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.移栽果苗若干顆,如果小明、小王二人合栽,8小時(shí)完成。先由小明栽了3小時(shí)后,又由小王栽了1小時(shí),還剩下總棵樹的11/16沒有栽。已知小明每小時(shí)比小王多栽7棵,問共要移栽果苗多少棵?_____A:112B:115C:148D:1602.現(xiàn)在到人才市場(chǎng)應(yīng)聘的人多,但______,用人單位要找到真正能勝任工作的人也不容易。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A:目不暇接B:魚龍混雜C:良莠不齊D:鱗次櫛比3.隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及,近年來,一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村____。他們既有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦研究的精神,又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成為科學(xué)致富的一代新型農(nóng)民。_____A:脫穎而出B:嶄露頭腳C:聞名遐邇D:揚(yáng)名天下4.①雙方達(dá)成賠償協(xié)議。②物業(yè)要求車主出具汽車受損檢測(cè)報(bào)告。③普降暴雨。④地下停車場(chǎng)中的汽車被水淹。⑤車主找到物業(yè),要求賠償。下列對(duì)上述事件排序最合理的是:_____A:④-⑤-②-①-③B:④-⑤-①-②-③C:③-④-⑤-②-①D:③-⑤-④-①-②5.①學(xué)者們進(jìn)一步推測(cè),基克拉底群島上可能已經(jīng)出現(xiàn)了早期的國(guó)家②由于地理位置有利,基克拉底群島一度控制著愛琴海貿(mào)易的海上霸權(quán)③遺址發(fā)掘發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了冶煉和制作青銅器的作坊④從大量墓葬群的分布情況分析,該文明已經(jīng)出現(xiàn)了比較成熟的早期城市居住區(qū)⑤活躍的商貿(mào)活動(dòng)為該地區(qū)居民帶來巨大財(cái)富,進(jìn)而為該文明發(fā)展提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)⑥考古發(fā)掘和古物研究證實(shí),基克拉底文明是愛琴海上最古老的文明將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是_____。A:⑥②⑤③④①B:②⑥③④①⑤C:②⑤⑥③①④D:⑥④②③⑤①6.北宋時(shí)期出現(xiàn)了大量的《清明上河圖》這樣描繪市井風(fēng)情的繪畫作品,其中最主要的原因是_____。A:唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)之弊,北宋時(shí)期重文輕武的風(fēng)氣.B:北宋結(jié)束了長(zhǎng)期以來的分裂割據(jù)局面,政治較為安定C:商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,與之相對(duì)應(yīng)的城市生活相對(duì)興盛D:與周邊各少數(shù)民族的融會(huì)與交流進(jìn)一步加強(qiáng)7._____是學(xué)生掌握知識(shí)的中心環(huán)節(jié)。A:遷移B:鞏固C:應(yīng)用D:理解8.實(shí)踐高于理論的認(rèn)識(shí),是因?yàn)閷?shí)踐具有_____A:普遍性B:絕對(duì)性C:客觀實(shí)在性D:直接現(xiàn)實(shí)性9.水是萬物本原的觀點(diǎn)屬于_____A:唯心主義觀點(diǎn)B:主觀唯心主義觀點(diǎn)C:機(jī)械唯物主義觀點(diǎn).D:樸素唯物主義觀點(diǎn)10.根據(jù)我國(guó)《刑法》的規(guī)定,下列不屬于公共財(cái)產(chǎn)的是_____。A:某國(guó)有公司的財(cái)產(chǎn)B:“中國(guó)紅十字會(huì)”所管理的社會(huì)捐助資金C:某個(gè)體戶所有的合法財(cái)產(chǎn)D:某村集體企業(yè)的財(cái)產(chǎn)11.提出“節(jié)儉”“節(jié)用”主張的中國(guó)古代思想流派是_____。A:儒家B:道家C:墨家D:法家12.沒有唯一標(biāo)準(zhǔn)的答案并非哲學(xué)的缺點(diǎn),而是優(yōu)點(diǎn),只要不同的答案從不同方面提供智慧,或者相互,并非壞事,它可以拓展思維和眼界。完全從哲學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中命題的科學(xué)性問題,排除真理與謬誤的問題,就會(huì)把哲學(xué)從人類智慧中驅(qū)逐出去。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A:補(bǔ)充排斥B:借鑒摒棄C:配合包含D:印證關(guān)注沒有唯一標(biāo)準(zhǔn)的答案并非哲學(xué)的缺點(diǎn),而是優(yōu)點(diǎn),只要不同的答案從不同方面提供智慧,或者相互,并非壞事,它可以拓展思維和眼界。完全從哲學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中命題的科學(xué)性問題,排除真理與謬誤的問題,就會(huì)把哲學(xué)從人類智慧中驅(qū)逐出去。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A:補(bǔ)充排斥B:借鑒摒棄C:配合包含D:印證關(guān)注13.科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)是_____。B:協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展C:統(tǒng)籌兼顧D:人和自然和諧發(fā)展14.社會(huì)主義社會(huì)實(shí)行按勞分配的前提條件是_____。A:舊的社會(huì)分工的存在,勞動(dòng)還是謀生的手段B:社會(huì)主義生產(chǎn)力發(fā)展的水平C:社會(huì)主義生產(chǎn)資料公有制D:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立15.依法納稅是公民的基本義務(wù),下面對(duì)“納稅人”的理解,不正確的是_____。A:只要負(fù)有直接納稅的義務(wù),就是納稅人B:納稅人包括所有法人和自然人C:納稅人是由稅法和企業(yè)或個(gè)人所處的經(jīng)濟(jì)地位決定D:不同的稅種有不同的納稅人16.在農(nóng)業(yè)部門中所存在的“肥田出癟稻”現(xiàn)象體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的_____。A:邊際效用遞減規(guī)律B:邊際產(chǎn)量遞減規(guī)律C:規(guī)模報(bào)酬遞減D:機(jī)會(huì)成本原理17.“他說你行,你不行也行;他說你不行,你行也不行”。在哲學(xué)上屬于_____。A:辯證唯物主義B:唯物辯證法C:客觀唯心主義D:主觀唯心主義18.下列各選項(xiàng)是對(duì)發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的表述,其中不正確的一項(xiàng)是_____。A:發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志是公文作者的標(biāo)志B:發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的作用在于表明公文的責(zé)任者C:發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的作用在于顯示公文的權(quán)威性D:發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或簡(jiǎn)稱后加“文件”二字組成19.根據(jù)國(guó)際文獻(xiàn),釣魚島屬于中國(guó)。1943年,中、美、英簽署的《開羅宣言》明確規(guī)定:日本所竊取于中國(guó)之領(lǐng)土,例如中國(guó)東北、臺(tái)灣、澎湖群島等,歸中國(guó)。1945年7月,中、美、英三國(guó)發(fā)布《波茨坦公告》,其中第八條規(guī)定:《開羅宣言》之條件必將實(shí)施,而日本之主權(quán)必將限于本州、北海道、九州、四國(guó)及吾人所決定之其他小島之內(nèi)。上述成果的取得,主要?dú)w功于_____。B:國(guó)際反法西斯力量的支持D:中日綜合國(guó)力的強(qiáng)弱對(duì)比20.,我國(guó)工業(yè)布局變化的趨勢(shì)是_____A:日益集中在大城市C:集中在沿海D:由沿海向內(nèi)地發(fā)展二.多選題(共10題)1.申請(qǐng)事業(yè)單位法人登記,應(yīng)當(dāng)具備的條件包括_____。A:已向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)備案B:有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所C:有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的從業(yè)人員D:能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任2.下列屬于法律制裁的是_____。A:甲因酒駕被行政拘留B:乙因高空拋物砸中他人車輛被法庭裁判賠償2200元C:丙因違反計(jì)劃生育政策被單位開除D:丁因犯罪被判處管制3.下列對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的表述正確的是_____。A:物聯(lián)網(wǎng)是以傳感技術(shù)為主建立起來的傳感網(wǎng)B:物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分C:物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)D:物聯(lián)網(wǎng)作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),具有良好的市場(chǎng)效益E:物聯(lián)網(wǎng)是所有物完全開放、全部互連、全部共享的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)4.某建筑公司完成天山房地產(chǎn)公司的建筑工程,經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)工程質(zhì)量存在問題,后經(jīng)查導(dǎo)致該問題出現(xiàn)的原因是該建筑公司使用了不合格的建筑材料。對(duì)該質(zhì)量存在問題的建筑工程應(yīng)用下列哪些法律調(diào)整?_____A:《合同法》B:《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》D:《建筑法》5.公共物品具有非競(jìng)爭(zhēng)性與非排他性,它的消費(fèi)不排斥也不影響其他人同時(shí)享用,也不會(huì)因此減少其他人消費(fèi)該種公共物品的數(shù)量和質(zhì)量;同時(shí)技術(shù)上也不可能將拒絕為它支付費(fèi)用的個(gè)人排除在公共物品受益范圍之外。下列屬于公共物品的有_____。A:國(guó)防B:教育C:財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)6.社會(huì)公平就是社會(huì)的政治利益、經(jīng)濟(jì)利益和其他利益在全體社會(huì)成員之間合理的分配,它意味著_____。A:權(quán)利的平等B:分配的合理C:機(jī)會(huì)的均等D:司法的公正7.事業(yè)單位工作人員給予處分的情形包括_____。A:損害國(guó)家聲譽(yù)和利益的B:失職瀆職的C:利用工作之便謀取不正當(dāng)利益的D:揮霍、浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)?shù)?.行政法的淵源主要有憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、_____。A:部門規(guī)章B:國(guó)際條約D:自治條例9.—次能源是指可以從自然界直接獲取的能源,下列屬于一次能源的是_____。A:電能B:核能C:生物能D:風(fēng)能10.馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,國(guó)家_____。A:是統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治和壓迫其他階級(jí)的工具B:是社會(huì)分裂為階級(jí)之后階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物C:是統(tǒng)治階級(jí)的政權(quán)機(jī)關(guān)D:必將隨著階級(jí)的消亡而消亡三.填空題(共7題)1.為了掌握預(yù)測(cè)、提問、解釋、總結(jié)等四種策略,教師和學(xué)生不斷地互換角色的學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練模式是____模式。2.班級(jí)里的非正式群體主要是____。3.法定公文的特點(diǎn)有:____、____、____、____、____。4.《中華人民共和國(guó)教師法》第十七條規(guī)定,教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位____的原則。由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。5.馬斯洛需要層次理論提出:人最低需要層次是生理需要,最高需要層次是____。6.心理現(xiàn)象也叫心理活動(dòng),形式上包括心理過程和____。7.明適應(yīng)使視覺器官在強(qiáng)光的刺激下感受性____了。四.判斷題(共7題)1.三家分晉,秦、趙、燕而著稱“三晉”。_____2.堅(jiān)持人才開發(fā)的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,是科學(xué)人才觀的核心內(nèi)容。_____3.中國(guó)古代的“五行”指的是東、南、西、北、中。_____4.公文必須寫上發(fā)文時(shí)間,因?yàn)橐_定公文的生效時(shí)間。_____5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以憑升學(xué)率和學(xué)生的考試成績(jī)對(duì)班主任工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。_____6.《史記》的作者是司馬光。_____7.黨的作風(fēng)建設(shè)核心是保持與群眾密切聯(lián)系。_____1.結(jié)合你對(duì)教師素養(yǎng)、未成年人身心特點(diǎn)以及當(dāng)下時(shí)代特征的認(rèn)識(shí),以《孩子需要什么樣的教師》為題寫一篇文章,文體不限(詩歌除外),字?jǐn)?shù)不少于800字。2.簡(jiǎn)述班級(jí)管理的功能。要求:觀點(diǎn)正確,條理清晰,語句通順,對(duì)策具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和可行性。六.公文寫作(共3題)1.【案例一】《文匯報(bào)》2009年10月14日刊登的一篇文章說,關(guān)于規(guī)范養(yǎng)犬管理,曾有多位市人大代表寫了書面意見,還有900多位市民聯(lián)名上書人大,呼吁為此立法,市人大委員會(huì)順應(yīng)民意,正在抓緊立法課題調(diào)研。民意調(diào)查發(fā)現(xiàn),約有50%的調(diào)查者贊成城市家庭養(yǎng)犬,另有50%左右極力反對(duì)。然而出奇一致的是,他們都一致要求加快地方立法步伐,規(guī)范城市家庭養(yǎng)犬。當(dāng)然側(cè)重有所不同:或保護(hù)養(yǎng)犬人的權(quán)益,或維護(hù)非養(yǎng)犬人的權(quán)利。矛盾在哪里?反對(duì)者說:狗屎遍地,污染環(huán)境。狗吠擾人,舉家不寧。無證養(yǎng)犬的,隨意棄狗,惡意狗傷人,犬病難防。贊成者則說:全世界都知道狗是人類最忠誠的朋友,狗的動(dòng)人故事幾天都講不完。至于流浪狗咬傷人,固然該管,可這條狗也許是因?yàn)閯e人傷害過才報(bào)復(fù)的,虐狗的人又有誰在管呢?種種“狗忠”問題,通過立法規(guī)范養(yǎng)犬,都是可以避免的。文章認(rèn)為,要制定一個(gè)規(guī)范養(yǎng)犬的好法規(guī),立法者需要智慧、魅力和韌勁?!景咐治觥?.法律對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有保障作用,主要表現(xiàn)在哪些方面?2.制定規(guī)范養(yǎng)犬的好法規(guī),立法者的智慧、魅力和韌勁從哪里來?2.給定材料三中提到,任何受歡迎的旅游紀(jì)念品,都應(yīng)該具有文化特質(zhì)??墒牵芏嗑皡^(qū)缺少文化的轉(zhuǎn)化能力。它們只是在繼承自然或人文的景觀而沒有能力把這種景觀上升到文化,并開發(fā)出更多的文化產(chǎn)品。說得具體一點(diǎn),就是這些景區(qū)只是在“靠山吃山,靠海吃海?!闭?qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的思考,參考給定材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。(40分)要求:(3)語言流暢,1000字左右。要求:①觀點(diǎn)明確、聯(lián)系實(shí)際、分析具體、條理清楚、語言流暢、卷面整潔;③用鋼筆或圓珠筆在專用答題紙框格內(nèi)作答。套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:“目不暇接”指東西多,來不及觀看或看不過來?!棒~龍混雜”比喻好人和壞人混在一起,常含貶義色彩?!傲驾积R”指好人與壞人都有,混雜在一起,也形容水平不一或很不整齊?!镑[次櫛比”意思是像魚鱗和梳子齒那樣密密排列,多用來形容建筑物、船只等排列得很密,很整齊。文段說的是應(yīng)聘者水平各異,有好有壞,用人單位要找到能勝任工作的人不容易,“良莠不齊”用在此處最恰當(dāng),故選C。3.參考答案:A考點(diǎn)成語填空解析此題考查選擇成語填空的能力?!懊摲f而出”比喻才能完全顯露出來;“嶄露頭角”比喻突出地顯示出才能和本領(lǐng);“聞名遐邇”形容名聲很大,遠(yuǎn)近都知道;“揚(yáng)名天下”形容名氣傳播得非常廣。句中是說一大批優(yōu)秀人才在農(nóng)村顯露出來,而不是說這些人才的名聲大或傳播得廣,據(jù)詞義可排除C、D項(xiàng)。“脫穎而出”與“嶄露頭角”的區(qū)別在于前者強(qiáng)調(diào)人才,后者則強(qiáng)調(diào)才能。由后句“既有……又有……成為”可知這些優(yōu)秀人才的才能全面,“脫穎而出”最為恰當(dāng)。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-選詞填空4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:因③普降暴雨,所以④地下停車場(chǎng)中的汽車被水淹,為此,⑤車主要求物業(yè)賠償,在②車主應(yīng)物業(yè)要求出具汽車受損檢測(cè)報(bào)告后,①雙方達(dá)成賠償協(xié)議。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:由②中的“貿(mào)易”和⑤中的“商貿(mào)活動(dòng)”,可知②、⑤相連,排除B、D;由④中提到“早期城市”和①中提到“早期國(guó)家”,可知④、①相連,并且①中“學(xué)者進(jìn)一步推測(cè)”是由④中“從大量墓葬群分析”得出,即這兩句順序?yàn)棰堍?,排除C。本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:一定的文化是一定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)狀況的反映,北宋之所以出現(xiàn)大量描繪市井風(fēng)情的作品,關(guān)鍵是當(dāng)時(shí)社會(huì)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市的興盛,這方面反映在繪畫上就是《清明上河圖》等描繪市井風(fēng)情的風(fēng)俗畫的興起。所以正確選項(xiàng)為C。7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:理解是學(xué)生掌握知識(shí)的中心環(huán)節(jié)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:答案【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是實(shí)踐區(qū)別于認(rèn)識(shí)的特點(diǎn),而不是實(shí)踐的一般特點(diǎn),此題出自列寧的論斷:“實(shí)踐高于(理論的)認(rèn)識(shí),因?yàn)檫@不僅具有普遍性的品格,而且還具有現(xiàn)實(shí)性的品格?!备蓴_項(xiàng)A、B是實(shí)踐的一般特點(diǎn),理論也具此類特點(diǎn),不合題意,應(yīng)當(dāng)排除,干擾項(xiàng)C則是物質(zhì)的根本屬性,也不合題意,也應(yīng)排除,故應(yīng)選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:唯物主義哲學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)歷史形態(tài):古代樸素唯物主義、近代形而上學(xué)唯物主義、現(xiàn)代辯證唯物主義和歷史唯物主義。古代樸素唯物主義肯定了世界的物質(zhì)性,并力圖從某種具體的實(shí)物中尋找世界的本原,如中國(guó)古代的五行說和古希臘哲學(xué)關(guān)于水、氣、火等是萬物本原的學(xué)說?!八侨f物的本原”是古希臘哲學(xué)家泰勒斯的觀點(diǎn)。水既是實(shí)物,又具有一定的流動(dòng)性,這是堅(jiān)持了唯物主義和辯證法的樸素結(jié)合的唯物主義觀點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:我國(guó)《刑法》第九十一條規(guī)定,本法所稱公共財(cái)產(chǎn),是指下列財(cái)產(chǎn):(一)國(guó)有財(cái)產(chǎn);(二)勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn);(三)用于扶貧和其他公益事業(yè)的社會(huì)捐助或者專項(xiàng)基金的財(cái)產(chǎn)。A項(xiàng)屬于第(一)項(xiàng)。B項(xiàng)屬于第(三)項(xiàng)。D項(xiàng)屬于第(二)項(xiàng)。C項(xiàng)屬于公民個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:墨家在提倡“兼愛”“非攻”的同時(shí),也倡導(dǎo)“節(jié)用”“節(jié)儉”,故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:堅(jiān)持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的根本目的、本質(zhì)和核心。故本題答案選A。14.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C在社會(huì)主義社會(huì),個(gè)人消費(fèi)品實(shí)行按勞分配的原則,是馬克思主義的一項(xiàng)基本原則。社會(huì)主義條件下實(shí)行按勞分配的原則有其客觀必然性,這是由社會(huì)主義的客觀經(jīng)濟(jì)條件決定的。第一,社會(huì)主義生產(chǎn)資料公有制是實(shí)行按勞分配的前提條件;第二,社會(huì)主義階段舊的社會(huì)分工還沒有消失,勞動(dòng)還存在著重大差別,勞動(dòng)還是個(gè)人謀生的手段,是實(shí)行按勞分配的直接原因;第三,社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平是實(shí)行按勞分配的物質(zhì)條件。15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《稅收征收管理法》第4條規(guī)定,法律、行政法規(guī)規(guī)定負(fù)有納稅義務(wù)的單位和個(gè)人為納稅人。法律、行政法規(guī)規(guī)定負(fù)有代扣代繳、代收代繳稅款義務(wù)的單位和個(gè)人為扣繳義務(wù)人。由此可知,納稅主體包括兩類:納稅人和扣繳義務(wù)人。并且不同的稅種有不同的納稅人。不能籠統(tǒng)地說納稅人包括所有的法人和自然人。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【解析】“肥田出癟稻”體現(xiàn)的是邊際產(chǎn)量遞減規(guī)律,即在技術(shù)水平不變的條件下,增加某種生產(chǎn)要素的投入,當(dāng)該生產(chǎn)要素投入數(shù)量增加到一定程度以后,增加一單位要素所帶來的產(chǎn)量增加量是遞減的。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【解析】這句話是以意識(shí)作為決定的根據(jù),所以排除了唯物主義。唯心主義包括主觀唯心和客觀唯心??陀^唯心認(rèn)為絕對(duì)精神主宰一切,這種絕對(duì)精神包括上帝、神、老子的道等等,而主觀唯心認(rèn)為意識(shí)決定一切,心外無物,萬事都由意識(shí)決定。顯然,“你”“行”或者“不行”由“他”的意識(shí)決定,是主觀唯心主義。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱加“文件”二字組成,也可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱。故本題答案選D。參考答案:A【解析】《開羅宣言》、《波茨坦公告》都是中國(guó)人民抗戰(zhàn)的重大成果,之所以取得此重大成果.根源在于全國(guó)人民的共同抗日,即抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成.故選A項(xiàng).本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:D本題解釋:答案:D考點(diǎn):中國(guó)的工業(yè)試題解析:過去我國(guó)工業(yè)集中分布在沿海,而遼闊的內(nèi)地現(xiàn)代工業(yè)幾乎是一片空白.新中國(guó)成立后,加強(qiáng)了東部沿海地區(qū)原有的工業(yè)區(qū)和工業(yè)中心的建設(shè),在中部地區(qū)和東北腹地,擴(kuò)建或新建了一些工業(yè)基地和工業(yè)中心.在過去交通閉塞、經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的內(nèi)地和少數(shù)民族地區(qū),興建了一批新的工業(yè)基地或工業(yè)中心.因此,我國(guó)工業(yè)分布變化的趨勢(shì)是由沿海向內(nèi)地發(fā)展.故選:D.本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的工業(yè)二.多選題1.參考答案:BCD本題解釋:[解析]《事業(yè)單位登記管理暫行條例》第6條規(guī)定:“申請(qǐng)事業(yè)單位法人登記,應(yīng)當(dāng)具備下列條件:(一)經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立;(二)有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所;(三)有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的從業(yè)人員;(四)有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的經(jīng)費(fèi);(五)能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。”故應(yīng)選BCD。2.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:A項(xiàng)是行政制裁,屬于行政處罰里的行政拘留;B項(xiàng)屬于民事制裁;D項(xiàng)屬于刑事制裁里的主刑管制;C項(xiàng)與法律無關(guān),它只是單位內(nèi)部的人員的處分行為。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:BCD4.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D【解析】[解析]本題考查法律適用問題?!督ㄖā返?4條規(guī)定:“建筑施工企業(yè)在施工中偷工減料的,使用不合格的建筑材料、建筑構(gòu)配件和設(shè)備的,或者有其他不按照工程設(shè)計(jì)圖紙或者施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)施工的行為的,責(zé)令改正,處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停業(yè)整頓,降低資質(zhì)等級(jí)或者吊銷資質(zhì)證書;造成建筑工程質(zhì)量不符合規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的,負(fù)責(zé)返工、修理,并賠償因此造成的損失;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任?!薄逗贤ā返?81條對(duì)因施工人的原因?qū)е陆ㄔO(shè)工程質(zhì)量不符合約定作了規(guī)定?!懂a(chǎn)品質(zhì)量法》第2條第2款規(guī)定:“本法所稱產(chǎn)品是指經(jīng)過加工、制作,用于銷售的產(chǎn)品。”第3款規(guī)定:“建筑工程不適用本法規(guī)定;但是,建設(shè)工程使用的建筑材料、建筑構(gòu)配件和設(shè)備,屬于前款規(guī)定的產(chǎn)品范圍的,適用本法規(guī)定?!碧焐椒康禺a(chǎn)公司不屬于《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》所指的消費(fèi)者,故選項(xiàng)B排除。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:只要具備了共享性或非排他性,就屬于公共物品。嚴(yán)格滿足公共物品所有屬性的是公共物品,部分滿足的是準(zhǔn)公共物品。純公共物品有:國(guó)防、外交、公共安全、法律、貨幣發(fā)行、公共政策、環(huán)境保護(hù)、消防、傳染病防治、基礎(chǔ)科學(xué)研究。準(zhǔn)公共物品有:基本農(nóng)產(chǎn)品、能源、交通、通訊、城市公共服務(wù)、教育、傳播、社會(huì)保障、產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【參考答案】ABCD【解析】從社會(huì)保障學(xué)的角度來說,社會(huì)公平就是社會(huì)的政治利益、經(jīng)濟(jì)利益和其他利益在全體社會(huì)成員之間合理而平等的分配,它意味著權(quán)利的平等、分配的合理、機(jī)會(huì)的均等和司法的公正。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定,事業(yè)單位工作人員有下列行為之一的,給予處分:(1)損害國(guó)家聲譽(yù)和利益的;(2)失職瀆職的;(3)利用工作之便謀取不正當(dāng)利益的;(4)揮霍、浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)?shù)模?5)嚴(yán)重違反職業(yè)道德、社會(huì)公德的;(6)其他嚴(yán)重違反紀(jì)律的。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD【解析】《行政法》的淵源是最為廣泛的,根據(jù)我國(guó)的行政法規(guī)定,A、B、C、D都應(yīng)該入選。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》9.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:一次能源包括化石燃料(如原煤、石油、原油、天然氣等)、核燃料、生物質(zhì)能、水能、風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮?、海洋能、潮汐能等。核能直接取自于地殼中的核物質(zhì),雖有提煉但無質(zhì)的變化,所以,是一次能源;二次能源是指由一次能源經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換以后得到的能源,包括電能、汽油、柴油、液化石油氣和氫能等。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:國(guó)家是經(jīng)濟(jì)上占據(jù)統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具。階級(jí)性是國(guó)家的根本屬性。國(guó)家是有階級(jí)社會(huì)的組織。這說明國(guó)家是一種歷史現(xiàn)象,不是從來就有的,也不會(huì)永遠(yuǎn)存在下去。它是社會(huì)內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)發(fā)展的結(jié)果,是私有制出現(xiàn)、階級(jí)形成后,階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。同樣,國(guó)家也必然伴隨著階級(jí)、階級(jí)矛盾的徹底消滅而自行消亡。這是國(guó)家的產(chǎn)生、發(fā)展、消亡的客觀規(guī)律。C選項(xiàng)把國(guó)家簡(jiǎn)單的等同于某個(gè)統(tǒng)治階級(jí)的政權(quán)機(jī)關(guān),說法片面。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》三.填空題1.參考答案:交互式教學(xué)本題解釋:【答案】交互式教學(xué)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:同伴群體本題解釋:參考解析:同伴群體本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:由法定作者制發(fā)具有法定的現(xiàn)實(shí)執(zhí)行效用具有法定的體式必須履行法定的程序直接形成并作用于其所反映的公務(wù)活動(dòng)中本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:自我實(shí)現(xiàn)需要6.參考答案:個(gè)性心理本題解釋:參考解析:個(gè)性心理本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-感覺和知覺四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析:韓、趙、魏三家原是春秋時(shí)期晉國(guó)六卿中的三個(gè),他們?cè)诖呵锿砥趯?shí)際掌握晉國(guó)的大權(quán),公元前403年,周威烈王承認(rèn)韓、趙、魏三家為諸侯,史稱“三家分晉”,因此史書稱韓、趙、魏三國(guó)為“三晉”。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:科學(xué)人才觀的核心內(nèi)容是堅(jiān)持人才開發(fā)的協(xié)調(diào),可持續(xù)發(fā)展??茖W(xué)人才觀認(rèn)為,人才開發(fā)必須實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)總量目標(biāo)、結(jié)構(gòu)目標(biāo)和機(jī)制目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一,促進(jìn)人才總量同國(guó)家發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng),人才結(jié)構(gòu)同各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展需求相適應(yīng),人才培養(yǎng)機(jī)制同各類人才成長(zhǎng)的特點(diǎn)相適應(yīng),人才素質(zhì)同經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展相適應(yīng),同對(duì)要兼顧和保證不同地區(qū)、不同行業(yè)對(duì)人才的特殊需要。題干論述正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析:五行學(xué)說是中國(guó)古代人民獨(dú)創(chuàng)的,它光輝的哲學(xué)思想,對(duì)中國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展有極重大的促進(jìn)作用。五行學(xué)說的實(shí)質(zhì),認(rèn)為世界是由金、木、水、火、土五種最基本物特性條件構(gòu)成的,自然界各種事物和現(xiàn)象的發(fā)展、變化,都是這五種不同的條件不斷運(yùn)動(dòng)和相互作用的結(jié)果。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:公文必須注明發(fā)文日期,以表明公文從何時(shí)開始生效。本題正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)誤。解析;新課改強(qiáng)調(diào)改變課程評(píng)價(jià)過分強(qiáng)調(diào)甄別與逸拔的功能,發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合本題解釋:【答案】N。解析:《史記》的作者是司馬遷。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析:加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:孩子需要什么樣的教師21世紀(jì),隨著社會(huì)的發(fā)展,教育的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了天翻地康的變化。在這個(gè)新的時(shí)代里,我們的孩子需要什么樣的教師呢?師者,所以傳道授業(yè)解惑也。作為“傳道授業(yè)者”,教師必須具備深厚的專業(yè)知識(shí)、廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)的教育專業(yè)知識(shí)。我們的孩子們需要教師在講課時(shí)能夠深入淺出,將深?yuàn)W的道理用淺顯的語言表述出來。同時(shí),由于孩子們的學(xué)習(xí)水平不盡相同,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也不一致,有的紀(jì)律散漫,有的無心學(xué)習(xí),有的成績(jī)低下這時(shí)就需要教師去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長(zhǎng),因材施教,及時(shí)地肯定他們、鼓勵(lì)他們,幫他們樹立信心。只有這樣,他們才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,而有了興趣,他們才能源源不斷地發(fā)揮自身的潛能。有一家教育機(jī)構(gòu)曾經(jīng)面對(duì)全國(guó)學(xué)生做過一項(xiàng)調(diào)查:你喜歡什么樣的老師。調(diào)查結(jié)果顯示:幽默風(fēng)趣的老師,是孩子們最喜歡的。心理學(xué)家認(rèn)為,情緒管理是人類社會(huì)生活和人際交往中不可缺少的環(huán)節(jié)。幽默風(fēng)趣的語言能緩和緊張氣氛,緩解對(duì)立情緒,創(chuàng)造一種使師生雙方心情舒暢的教學(xué)環(huán)境。如果教師在課堂上能適時(shí)地使用幽默風(fēng)趣的語言,不但會(huì)給學(xué)生增添快樂,在談笑風(fēng)生中領(lǐng)略知識(shí)的真諦,更會(huì)使自己的語言具有誘人的魅力,猶如烹飪大師手中的雞精,能提升菜肴的品質(zhì),使人食欲大增。每一個(gè)孩子、心中都有一塊夢(mèng)田,田中埋藏著自己的愿望、理想。在實(shí)現(xiàn)這些愿望和理想的過程中,孩子們也許會(huì)遇到困難,也許會(huì)走彎路,也許會(huì)有彷徨、失望,這時(shí),我們的孩子們就需要教師及時(shí)帶來鼓勵(lì)和支持、引導(dǎo)和幫助、關(guān)心和愛護(hù),幫助他們穿越迷茫、跨越險(xiǎn)阻,輔助他們到達(dá)心中的夢(mèng)田。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:參考解析:(1)有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率;(2)有助于維持班級(jí)秩序,形成良好的班風(fēng);(3)有助于鍛煉學(xué)生能力,學(xué)會(huì)自治自理。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展建設(shè)生態(tài)鄖西鄖西縣自古居于秦楚要沖,地勢(shì)險(xiǎn)要,又地接秦嶺漢江,自然資源豐富,建設(shè)生態(tài)鄖西,不僅符合十八屆三中全會(huì)關(guān)于功能區(qū)發(fā)展的規(guī)劃,更是著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),著眼于全面的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃。十八大召開以來,我國(guó)將生態(tài)建設(shè)列為工作重點(diǎn)。發(fā)展生態(tài)鄖西,意味著要立足于生態(tài)文明,重新思考人與自然的關(guān)系。這就需要各級(jí)管理部門,運(yùn)用科學(xué)頭腦,秉承可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,順利完成建設(shè)目標(biāo)。建設(shè)生態(tài)鄖西,要在規(guī)劃上下足功夫。鄖西縣地處秦嶺,緊靠漢江,是天然的江河源頭?!安恢\全局者,不足謀一域”,鄖西的規(guī)劃建設(shè),首先要有全局觀念。所謂靠山吃山,用好本地資源,發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)的古老發(fā)展模式會(huì)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)造成負(fù)面影響。規(guī)劃部門要根據(jù)鄖西的地理地貌特征,積極與上級(jí)部門溝通,爭(zhēng)取生態(tài)功能區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì),通過生態(tài)建設(shè)產(chǎn)生全局價(jià)值,通過生態(tài)補(bǔ)償取得改善鄖西人民生活的必要資金。其次要規(guī)劃好產(chǎn)業(yè)布局。根據(jù)鄖西的自然條件差異,合理配置資源,以封閉的產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有污水的企業(yè),保護(hù)好鄖西的山水。建設(shè)生態(tài)鄖西,要注重產(chǎn)業(yè)的選擇。治國(guó)之道,民生為本,但高密度養(yǎng)殖,污染的是整條江河的水體;開山采礦,毀壞的是山體、森林,雖然可以在短時(shí)間帶來收益,但所造成的損失卻可能永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)。盲目的發(fā)展必然導(dǎo)致自然資源的低效利用以及對(duì)自然環(huán)境的破壞。只有秉承生態(tài)文明理念,積極拓展產(chǎn)業(yè)鏈,大力發(fā)展林業(yè)、旅游等生態(tài)友好型產(chǎn)業(yè),才能推動(dòng)生態(tài)鄖西的建設(shè)和發(fā)展。建設(shè)生態(tài)鄖西,還要注意環(huán)保意識(shí)和政策的宣傳和落實(shí)。保護(hù)鄖西的山清水秀,依靠的是鄖西的每一個(gè)人的努力。從一家一院開始著手,再到一村一鎮(zhèn)的建設(shè)和保護(hù),生態(tài)鄖西要從生活的一點(diǎn)一滴開始關(guān)注。發(fā)動(dòng)青少年成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督哨”,把環(huán)境治理作為硬性指標(biāo)分給每個(gè)環(huán)保人員,把每一個(gè)重點(diǎn)河流和山體的保護(hù)作為任務(wù)落實(shí)到每個(gè)干部身上,并且與崗位升遷和績(jī)效考評(píng),鼓勵(lì)社會(huì)合力,建設(shè)生態(tài)鄖西。鄖西作為紅色老區(qū),擁有深厚的革命傳統(tǒng)。建設(shè)生態(tài)鄖西,不僅是為當(dāng)?shù)厝嗣裨旄?更是讓紅色的革命傳統(tǒng)永不褪色,讓科學(xué)發(fā)展的理念在鄖西這片熱土上發(fā)出新枝芽!本題所屬考點(diǎn)-題庫原題六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】1.法律是和諧社會(huì)的重要支點(diǎn),構(gòu)建和諧社會(huì)需要法律支撐和保障。法律對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有保障作用,主要表現(xiàn)在:(1)法律通過協(xié)調(diào)各種社會(huì)利益關(guān)系來促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)公平正義。社會(huì)公正是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是和諧社會(huì)的核心價(jià)值取向。(2)法律為激發(fā)社會(huì)活力創(chuàng)造條件。社會(huì)活力不斷增強(qiáng),是推動(dòng)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力源泉,也是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志。法律可以確認(rèn)保護(hù)勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)動(dòng)力、經(jīng)濟(jì)利益和創(chuàng)造成果,調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性和主動(dòng)性,營(yíng)造平等競(jìng)爭(zhēng)和共謀發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。(3)法律為維護(hù)社會(huì)的安定有序提供保障。秩序是社會(huì)的基礎(chǔ)價(jià)值之一,任何社會(huì)都需要安定和秩序,沒有安定和秩序,社會(huì)共同體就無法存在,更無法正常運(yùn)轉(zhuǎn),建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)秩序顯得尤為重要。而法律依其規(guī)范性和強(qiáng)制性的特點(diǎn),能夠調(diào)整社會(huì)關(guān)系、平衡社會(huì)利益,整合社會(huì)資源,維護(hù)社會(huì)秩序。(4)法律保障社會(huì)主義民主的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)主義民主是社會(huì)主義法治的前提和基礎(chǔ),社會(huì)主義法治是社會(huì)主義民主的體現(xiàn)和保障。2.首先,要有對(duì)人民、社會(huì)的高度責(zé)任感,民有所呼,我有所應(yīng),敢于直面矛盾,不畏艱難。其次,要向群眾學(xué)習(xí),問計(jì)于民。通過問卷調(diào)査、座談、網(wǎng)議、聽證、論證等各種形式,廣知民情,廣征民意,廣匯民智。讓各種不同利益群體的意見充分表達(dá)、碰撞、博弈,立法者可以在此基礎(chǔ)上形成最佳制度設(shè)計(jì),使大家都能理解,絕大多數(shù)人能擁護(hù)。再次,可以借鑒其他城市有關(guān)養(yǎng)犬管理的立法經(jīng)驗(yàn),以及許多發(fā)達(dá)國(guó)家大城市養(yǎng)犬管理和服務(wù)并舉的成熟經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本地實(shí)際,為我所用。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:【參考例文】以文化提升旅游借旅游傳承文化游歷名山大川,浪跡江河湖海,探索密境幽地,感受大千世界。經(jīng)濟(jì)發(fā)展多年,我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)大興。然而,我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)卻存在名山大川不少,文化內(nèi)涵奇缺的問題,激發(fā)購買欲的旅游產(chǎn)品不足,創(chuàng)設(shè)就業(yè)崗的旅游產(chǎn)業(yè)缺位。管理部門應(yīng)仔細(xì)思考文化與旅游二者之間的關(guān)系,以文化提升旅游,借旅游傳承文化。以文化提升旅游。隨著“雙休日”“五一”“十一黃金周”“帶薪休假”等制度的全面推行,旅游已“飛入尋常百姓家”。旅游業(yè)更是成為全球經(jīng)濟(jì)中發(fā)展勢(shì)頭最強(qiáng)

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