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文檔簡介
2022年六一兒童節(jié)活動方案7篇2022年六一兒童節(jié)活動方案1
一、指導思想:
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最盛大的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在樂觀的參加中體驗集體合作的歡樂,表達一種樂觀向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生喜愛生活,喜愛學習,喜愛校園,喜愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿勝利,結合我校實際,特制定此方案。
二、活動主題:踐行社會主義核心價值觀做文明小學生——_中心小學慶六一暨愛國歌曲合唱競賽
三、活動時間:20__年6月1日
四、活動內容:
1、升國旗。
2、六全都辭
3、少先隊新隊員入隊儀式
4、愛國歌曲合唱競賽
5、表彰大會
6、游園活動
五、活動安排:
上午:
1、升國旗。
2、六全都辭
3、少先隊新隊員入隊儀式
4、愛國歌曲合唱競賽
5、表彰大會
下午:游園活動
六、活動要求與說明:
1、各完小要制定六一活動方案、(總結),5月19日前上報活動打算,活動當天上報活動簡訊,6月2日上報(活動總結)。
2、合(唱歌)曲2首,其中:一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲——《國歌》,四至六年級必唱歌曲——《中國少年先鋒隊隊歌》
3、各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學生都參加”的原則,以班級為單位,在學校進行的各項活動競賽中注意培育學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。
4、游園活動全員參加,活動工程完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。
5、做好各個細節(jié)活動的教師分工與合作及組織協(xié)調。
6、各完小于活動前一周做好本完小活動背景(彩繪)。
七、活動期間留意事項:
1、保安全:聽從負責教師的安排,按要求活動。
2、懂文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾。活動完畢后,清掃潔凈活動場所。
4、有紀律:衣著干凈,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定。
2022年六一兒童節(jié)活動方案2
一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最盛大的節(jié)目,今年圖書館與創(chuàng)新英語培訓學校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動,將以開展多樣化活動形式來進展。
為了使慶祝順當進展,制定此方案:
一、活動目標
通過開展慶?!傲ひ弧毕盗谢顒?,樂觀創(chuàng)設更多的時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分發(fā)揮,讓孩子們在嬉戲中獲得精神,如“團結合作、友好互助”等,通過向家長、社會展現(xiàn)兒童節(jié)的“六·一”活動,進一步塑造創(chuàng)新英語的形象,同時擴大了圖書館的讀者群,發(fā)揮了網絡信息共享工程效勞于民的作用。、
二、活動預備
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境。(五月二十七日張貼(標語)“追求童年、追求歡樂、追求才智!”)
2、預備詩歌表演主題:“愛護環(huán)境,愛我家園”的選拔。
3、預備依據孩子的興趣進展才藝表演的排練。
4、預備英語節(jié)目的口語演講的素材。
5、預備拍賣會的有關事宜。
6、預備評獎標準的獎品。
7、做好主持工作預備。
三、活動內容及要求
1、詩歌演講賽:要以“愛護環(huán)境、喜愛校園”為主題,通過演講增加少年兒童喜愛校園、愛惜公物、愛護環(huán)境的意識。
2、才藝表演賽:形式不限、內容不限,通過表演開發(fā)少年兒童的智力,陶冶情操。
3、英語節(jié)目表演:時限3分鐘,內容、?。ü适拢?、(自我介紹)等形式。通過演講培育學英語的興趣和提高口語表達力量。
4、拍賣會:通過這樣的活動,培育孩子們的比學趕幫的學習氣氛。
5、觀看兒童動畫片:通過觀看動畫片節(jié)目可以開擴孩子的視野,讓孩子們寓教于樂。
四、活動時間及場地安排
時間:5月27日張貼標語布置活動場地
5月28日詩歌表演預備
5月29日才藝表演預備
5月30日英語節(jié)目表演預備
5月31日慶“六一”活動決賽及總結表彰會及動畫片觀看
地點:圖書館二樓會議室
2022年六一兒童節(jié)活動方案3
一、活動目標:
又是一年春花爛漫時,孩子們最歡樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中歡樂地呈現(xiàn)自我,體驗勝利,感悟成長,我校定于5月31日在本校進行慶“六一”系列活動。今年的活動充分表達“我安康、我歡樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的時機,都是活動場上的仆人、節(jié)日的主角。為了使慶?;顒禹槷斶M展,特制定此方案。
二、活動主題:激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動時間:__年5月31日
四、活動地點:操場、教室
五、活動內容:
(一)、慶?!傲弧北碚么髸?/p>
(二)、趣味運動會
1、跳繩競賽
負責教師:____參賽對象:每班8人
活動地點:(籃球)場
2、扔球比準
負責教師:___參賽對象:每班8人
活動地點:操場
3、夾球競賽
負責教師:____參賽對象:每班10人
活動地點:跑道
4、接力競賽
負責教師:___參賽對象:每班10人,男女各5人
活動地點:跑道
5、拔河競賽
負責教師:___參賽對象:每班24人,男女各12人
活動地點:操場
6、盲人擊鼓
負責教師:___參賽對象:每班10人
活動地點:低年級教室
7、泡泡糖
負責教師:___參賽對象:每班10人
活動地點:中年級教室
8、比手畫腳
負責教師:___參賽對象:每班10人
活動地點:高年級教室
六、活動要求:文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導員組織選擇出十五個節(jié)目參與學校文藝匯演。
七、留意事項:
要保持校園潔凈干凈,不要亂扔垃圾雜物,活動完畢后,各班負責清理場地。
2022年六一兒童節(jié)活動方案4
一、活動主題:我是環(huán)保小衛(wèi)士
二、活動目標
1、通過幼兒園日?;顒游宕箢I域中相關環(huán)保內容的呈現(xiàn),讓幼兒從點滴做起,逐步引導幼兒關注生態(tài)環(huán)境,培育他們愛護環(huán)境的意識。
2、帶動家長樂觀參加到環(huán)境愛護中來,引導家長協(xié)作幼兒園在一日活動中協(xié)作幼兒園增加幼兒的環(huán)保意識。
3、全面展現(xiàn)每位幼兒本學期在園期間五大領域的進展狀況,讓每位幼兒體驗成長與勝利的喜悅。
4、熬煉全體教師的組織、表達、展現(xiàn)力量和共享合作的意識。
三、活動安排
(一)我運動,我安康(戶外前院30分鐘)
1、幼兒輕器械操展現(xiàn)。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培育了教師的制造性和動手力量,又增加了全體師生的節(jié)省意識。通過隊列隊形、根本操節(jié)和活潑好玩的操后嬉戲,到達了讓每個孩子動作全面提升進展的目標。
2、教師韻律操展現(xiàn)。我們的團隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍,通過動感十足的韻律操展現(xiàn)教師青春活力,培育年輕教師的專業(yè)氣質和團隊合作力量。
(二)我展現(xiàn),我成長(各班活動室30分鐘)
1、幼兒誦讀活動展現(xiàn)。通過誦讀、表演環(huán)保或節(jié)日方面的詩歌2首和經典誦讀古(文化),展現(xiàn)幼兒良好的閱讀習慣和良好的閱讀姿態(tài),營造良好的閱讀氣氛。
2、幼兒音樂活動展現(xiàn)。通過展現(xiàn)歡愉快潑的律動1個、音樂嬉戲1個、演唱美麗悅耳的歌曲2首,讓幼兒體驗節(jié)日的歡樂。
3、幼兒自我效勞力量展現(xiàn)。通過展現(xiàn)幼兒日常在園的1項自我效勞活動,讓家長了解孩子自我效勞方面的力量,到達家園全都,共同攜手培育幼兒自我效勞力量和意識的目標。(以擦桌椅、整理床鋪為主)
4、教師圖畫書敘述展現(xiàn)。展現(xiàn)1位教師圖畫書敘述的精彩,為家長供應敘述圖畫書的示范。
(三)我動手,我歡樂(幼兒園室內外30分鐘)
1、教師自制玩教具展現(xiàn)。全體教師利用寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。
2、親子藝術作品展現(xiàn)。在各班教師的提倡下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經過父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術品懸掛在各班活動室進展展現(xiàn)。
3、幼兒美術作品展現(xiàn)。幼兒泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展現(xiàn)在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術制造和表現(xiàn)方面的成長與進步。
4、快樂農場成果展現(xiàn)。請家長參觀幼兒園后院“快樂農場”的(種植)物,請幼兒當向導為家長敘述自己參加種植、治理和觀看活動的小故事,讓幼兒體驗仆人翁的成就感,讓家長了解幼兒園組織快樂農場種植活動的過程,體會教師組織幼兒種植活動的樂趣和辛苦。
備注:幼兒園已開展了自我效勞競賽活動,教師圖畫書敘述競賽活動,還要在4月、5月開展幼兒輕器械操競賽、合唱和律動競賽、詩歌表演和經典誦讀競賽、幼兒美術作品和親子藝術作品自制競賽、“快樂農場”種植評價、教師韻律操學習等相關活動,結合日常(訓練)教學工作預備慶“六一”活動展現(xiàn)內容。盡力做到慶?;顒硬煌粨?,不走形式主義,做到循序漸進、科學有序。
2022年六一兒童節(jié)活動方案5
一、活動目的
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培育力量,呈現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生喜愛生活、喜愛學習、喜愛校園的情感,提高學生的全面素養(yǎng),也讓學生度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
三、組織(方法)
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進展指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在__月__日將節(jié)目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推舉
1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材,要安康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、(衰弱操)、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗讀、快板、器樂、(武術)、雜技及語言類節(jié)目為主,由教師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要表達“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特殊要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于__月__日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂,必需在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目挨次刻錄成CD。(各班的原帶也要預備好,以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準
①10分制,全部評委的打分,去掉和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參加面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與嘉獎方法
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導教師。
七、時間、地點安排
(1)彩排時間:
第一次:__月__日(第__周星期__,13時30分)。
其次次:__月__日(第__周星期__,13時30分)。
地點:學校內操場。
(2)抽簽時間:__月__日第__周星期__周前會上。
(3)演出時間:__月__日第__周星期__9時30分。
(4)出場挨次:依據彩排時的抽簽挨次出場。
2022年六一兒童節(jié)活動方案6
活動目的:
通過一系列簡潔而盛大的活動,鼓勵學生樂觀進取、奮勉向上。讓學生度過一個安康、歡樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使學生在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動主題:
展現(xiàn)風采歡慶六一
活動安排:
一、班級文化布置:
班干部負責,民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班喜愛學習,樂觀向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。
三、感恩會
1、今日美妙的生活離不開家長的努力,我們的誕生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心愿寫在心愿卡上。
2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和諧相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗讀、小品等(由學生自己報名參與,教師適當指導)
2、活動過程穿插嬉戲
①吹(乒乓球)
嬉戲規(guī)章:參與嬉戲的同學兩個人一組進展競賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參與嬉戲,主持人要事先預備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參與嬉戲的人反著說一遍,比方“六一好”,嬉戲者要立即說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開頭說起,其次輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估量到五個字以上的時候嬉戲者就所剩無幾了。
③、才智果園
嬉戲規(guī)章:每人進入“果園”,摘取自己喜愛的“果子”,依據里面的題目要求答題,答復正確即可獲獎。(有背誦古詩,(歇后語),猜(謎語)等題目)
五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按挨次抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全留意事項
提前做好學生的(安全訓練)工作
要向學生講清晰需留意的事項,特殊要講明易消失的安全問題和留意事項。班主任教師要訓
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