2023年麗江市重點中學(xué)生物高一下期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.豌豆中黃色(Y)對綠色(y)是顯性,圓粒(R)對皺粒(r)是顯性。一株黃色圓粒豌豆與一株黃色皺粒豌豆雜交,其子代黃圓占3/8,黃皺占3/8,綠圓占1/8,綠皺占1/8,則兩親本的基因型為()A.YyRRYYRr B.YyRrYyRrC.YYRRyyrr D.YyRrYyrr2.為研究影響豌豆幼苗細(xì)胞線粒體耗氧速率的因素,按圖順序依次向測定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì),測定氧氣濃度的變化,結(jié)果如圖(注:圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質(zhì))。下列分析正確的是A.加入的呼吸底物是葡萄糖B.過程①沒有進(jìn)行有氧呼吸第三階段C.過程④比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足D.過程②比⑤耗氧速率低的主要原因是[H]不足3.下圖表示某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時,兩對聯(lián)會的染色體之間出現(xiàn)異常的“十字型”結(jié)構(gòu)現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因。據(jù)此所作出的推斷中,錯誤的是A.此種異常屬于染色體的結(jié)構(gòu)變異B.該生物產(chǎn)生的異常配子很可能有HAa或hBb型C.該生物基因型為HhAaBb,—定屬于二倍體生物D.此種異常可能會導(dǎo)致生物體的育性下降4.生物體在新陳代謝過程中,具有最重要作用的兩類物質(zhì)是()A.有機(jī)酸和糖類B.酶和ATPC.核酸和ATPD.三磷酸腺苷和氨基酸5.某植物莖的高度受兩對獨立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制,單雜合植株的莖中等高度,雙雜合植株的莖最高,純合植株的莖最矮。下列相關(guān)敘述正確的是()A.最高莖植株自交,子代中有9種基因型,4種表現(xiàn)型B.兩矮莖植株雜交,子代全為高莖,則親本基因型為AABB和aabbC.最高莖植株與不同矮莖植株雜交,子代中均有高莖、中莖和矮莖D.莖最高的植株自交,子代中莖中等高度的個體占3/46.DNA分子的一條單鏈中(A+G)/(T+C)=0.5,則另一條鏈和整個分子中上述比例分別等于A.0.5和1B.2和1C.0.5和0.5D.1和17.某同學(xué)重復(fù)噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,由于對其中一組噬菌體進(jìn)行同位素標(biāo)記時有誤(其他操作正確),導(dǎo)致兩組實驗結(jié)果如下:組別同位素分布情況一沉淀物中放射性很高,上清液中放射性很低二沉淀物和上清液中放射性均較高以上兩組實驗對噬菌體進(jìn)行標(biāo)記的元素分別是A.32P、35S B.35S、32P C.32P、14C D.32P、32P8.(10分)如果DNA分子上某一片段是一個有遺傳效應(yīng)的片段,則該片段①攜帶遺傳信息②上面有密碼子③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA④能進(jìn)入核糖體⑤能攜帶氨基酸⑥能控制蛋白質(zhì)的合成⑦在體細(xì)胞中可能成對存在A.①③⑥⑦ B.②④⑤⑥C.①②③⑤ D.②④⑤⑦二、非選擇題9.(10分)如圖中A是某二倍體高等雌性動物體細(xì)胞染色體示意圖,B~F是A的各分裂期圖。請分析回答:(1)以上A~F細(xì)胞有可能同時在該動物的______(器官)中觀察到。具有同源染色體的細(xì)胞是_______。含有染色單體的細(xì)胞是_______。(2)B細(xì)胞位于_________期,含有_________對同源染色體;E細(xì)胞的名稱是_________。(3)理論上這種動物可產(chǎn)生_________種卵細(xì)胞。A細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程依次是(用字母排序表示)______________________。(4)A在形成圖中卵細(xì)胞的同時,還伴隨形成三個極體,請在下圖中畫出它們的染色體組成(繪圖時要注意染色體的形態(tài)、顏色等)。___________10.(14分)某植物的花色性狀的遺傳受三對獨立遺傳的等位基因(A、a,B、b,D、d)的控制,花色表現(xiàn)型與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系如下表,請回答問題:表現(xiàn)型白花乳白花黃花金黃花基因型AA_______Aa______aaB____、aabbD__aabbdd(1)白花(AABBDD)×黃花(aabbDD),F(xiàn)1基因型是__________,F(xiàn)1產(chǎn)生的所有配子類型有_______,這種現(xiàn)象符合________________定律。(2)黃花(aaBBDD)×金黃花(aabbdd),F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中,黃花的基因型有________種,金黃花有50株,則F2共有約_________株,F(xiàn)2黃花中的純合子約有________株。11.(14分)圖甲為某幼苗橫放一段時間后的生長狀態(tài),圖乙和圖丙為橫放后幼苗1?4處生長素濃度變化曲線(虛線代表生長素既不促進(jìn)也不抑制生長的濃度),圖丁為種子萌發(fā)過程中幾種激素的變化曲線?;卮鹣铝袉栴}:(1)經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素的物質(zhì)是___________。幼苗芽尖產(chǎn)生的生長素向形態(tài)學(xué)下端運輸屬于細(xì)胞的_________運輸。圖甲中出現(xiàn)彎曲生長的原因是________________________。(2)根的向地生長和莖的背地生長中,能證明生長素作用具有兩重性的是______________。A.根的向地生長B.莖的背地生長C.均能D.均不能(3)圖甲幼苗橫放后,2處和3處生長素濃度的變化依次對應(yīng)圖中的__________曲線和__________曲線。(4)圖乙中C對應(yīng)的濃度比圖丙中D對應(yīng)的濃度要______________(填“高”或“低”或“相等”),其原因是_______________________。(5)從圖丁曲線分析,___________對種子萌發(fā)有抑制作用。12.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,培育農(nóng)作物新品種是提高糧食的重要途徑之一。下圖是某生命科學(xué)研究院以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個新品種的過程,請回答有關(guān)問題:

(1)用①和②培育⑤的過程中采用了兩種育種方法,即_________________和________________。(2)用①和②培育⑥所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是__________________,⑥的優(yōu)點是____________________。(3)用③培育出④常用的方法是___________,用④培育出⑤常用一定濃度的_______________溶液處理__________________________________。(4)③自交一次即可出現(xiàn)⑤這種基因型的新品種,其比例是___________。(5)除圖示中的育種方式外,還有哪些育種方法,試舉出2例:_______________、_________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】據(jù)題意可知:豌豆種子的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。讓黃色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交,后代中黃色和綠色兩種豌豆的數(shù)量比為(3/8+3/8):(1/8+1/8)=3:1,則親本中黃色的基因型都為Yy;后代中圓粒和皺粒兩種豌豆的數(shù)量比為(3/8+1/8):(3/8+1/8)=1:1,則親本中圓粒和皺粒的基因型為Rr×rr;綜合來看親本基因型為YyRr×Yyrr,選D。2、D【解析】

結(jié)合細(xì)胞呼吸過程中物質(zhì)變化、影響呼吸作用的因素等知識考查對圖表理解和對實驗的分析能力。熟知細(xì)胞呼吸的過程是關(guān)鍵。【詳解】在線粒體中進(jìn)行氧化分解的物質(zhì)是丙酮酸,因此圖中加入的呼吸底物是丙酮酸,A錯誤。由題圖曲線可知,加入線粒體后,①過程氧氣濃度略有下降,說明在線粒體中進(jìn)行了有氧呼吸的第三階段,消耗量氧氣,B錯誤。④過程氧氣濃度降低的速率較慢,但加入ADP后,⑤過程氧氣濃度的下降速度加快,說明④比③耗氧速率低的主要原因是ADP數(shù)量少,C錯誤。分析題圖可知,②過程加入ADP氧氣濃度下降較慢,加入底物后氧氣濃度下降速度加快,由于氧氣的作用是與氫結(jié)合形成水,因此限制②過程氧氣濃度降低的因素可能氫;加入ADP后,⑤過程氧氣濃度降低的速度加快,說明該過程限制氧氣與還原氫結(jié)合的因素是ADP的量,因此②比⑤耗氧速率低的主要原因是氫不足,D正確?!军c睛】明確實驗變量在呼吸作用過程中的作用是關(guān)鍵:線粒體是有氧呼吸二、三階段的場所,丙酮酸是線粒體中代謝的底物,ADP是各階段合成ATP的原料。3、C【解析】試題分析:由圖示可知,圖中兩對同源染色體間發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異(易位),A正確;A與b或a與B發(fā)生互換,由此可能產(chǎn)生HAa或hBb型的異常配子,B正確;據(jù)圖可知,此細(xì)胞的基因型為HhAaBb,如果該生物體由受精卵發(fā)育而成,一定屬于二倍體生物,如果由配子發(fā)育而成則只能屬于單倍體生物,C錯誤;染色體結(jié)構(gòu)變異,對生物體多數(shù)都是有害的,有可能引起生物體的育性下降,D正確。考點:本題考查染色體變異的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。4、B【解析】試題分析:新陳代謝是指生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的總稱。生物體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)需要酶的催化;反應(yīng)需要能量,ATP是直接能源物質(zhì)。答案選B??键c:新陳代謝的條件。點評:基礎(chǔ)知識考查,基本概念的識記。5、C【解析】

根據(jù)題意可知,雙雜合植株(AaBb)的莖最高,單雜合植株(AaBB、Aabb、AABb、aaBb)的莖中等高度,純合植株(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的莖最矮?!驹斀狻緼.莖最高的植株(AaBb)自交,后代有雙雜合植株(AaBb)的莖最高,單雜合植株(AaBB、Aabb、AABb、aaBb)的莖中等高度,純合植株(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的莖最矮,子代中有9種基因型,但只有3種表現(xiàn)型,A錯誤;B.兩矮莖植株雜交,子代全為高莖,則親本基因型可能為AABB和aabb或AAbb和aaBB,B錯誤;C.莖最高的植株(AaBb)與不同矮莖植株(AABB或AAbb或aaBB或aabb)雜交,子代子代中均有高莖、中莖和矮莖,C正確;D.莖最高的植株(AaBb)自交,子代中莖中等高度的個體基因型有AaBB、Aabb、AABb、aaBb,它們各自的比例均為2/16,因此子代中莖中等高度的個體占1/2,D錯誤。故選:C。6、B【解析】根據(jù)題意設(shè)DNA分子的一條單鏈中四種堿基為A1、T1、C1、G1,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,其互補(bǔ)鏈中四種堿基為A2、T2、C2、G2,且A1=T2、T1=A2、C1=G2、G1=C2,若(A1+G1)/(T1+C1)=0.5,則另一條鏈中(A2+G2)/(T2+C2)=(T1+C1)/(A1+G1)=2,整個分子中A=T,G=C,故(A+G)/(T+C)=1。7、C【解析】標(biāo)記32P,則親代噬菌體只標(biāo)記了DNA,因此沉淀物中放射性很高,當(dāng)部分噬菌體未侵入細(xì)菌,則上清液中會存在少量放射性。標(biāo)記4C,則親代噬菌體標(biāo)記了DNA和蛋白質(zhì),沉淀物和上清液中放射性均較高,C正確。8、A【解析】①基因中脫氧核苷酸排列順序代表遺傳信息,因此基因攜帶遺傳信息,①正確;②密碼子在mRNA上,不在基因上,②錯誤;③基因作為模板能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA,③正確;④基因不能進(jìn)入核糖體,其轉(zhuǎn)錄形成的RNA能進(jìn)入核糖體,④錯誤;⑤tRNA能攜帶氨基酸,基因不能攜帶氨基酸,⑤錯誤;⑥基因能控制蛋白質(zhì)的合成,⑥正確;⑦基因在體細(xì)胞中可能成對存在,⑦正確.二、非選擇題9、(1)卵巢A、B、D(缺一不可)D、E(2)有絲分裂后4次級卵母細(xì)胞或極體(缺一不可)(3)4A-D-E-F-C(缺一、錯一、顛倒都不對)(4)【解析】(1)由于上述圖像既有有絲分裂,又有減數(shù)分裂,且該動物為雌性動物,故以上A~F細(xì)胞有可能同時在該動物的卵巢器官中觀察到.據(jù)染色體特點可知,具有同源染色體的細(xì)胞是ABD.含有染色單體的細(xì)胞是DE.(2)B細(xì)胞染色體為體細(xì)胞的2倍,故位于有絲分裂后期,含有4對同源染色體;E細(xì)胞無同源染色體,故名稱是次級卵母細(xì)胞或極體.(3)理論上這種動物可產(chǎn)生4種卵細(xì)胞,但每個初級卵母細(xì)胞則只產(chǎn)生1種卵細(xì)胞.A細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程依次是A-D-E-F-C.(4)A在形成圖中卵細(xì)胞的同時,還伴隨形成三個極體,該極體中有1個和卵細(xì)胞染色體組成完全相同,另兩個則為互補(bǔ)關(guān)系,據(jù)此繪圖?!究键c定位】細(xì)胞的減數(shù)分裂;細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點10、AaBbDDABD、AbD、aBD、abD自由組合8750150【解析】

基因自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻浚?)白花(AABBDD)×黃花(aabbDD),F(xiàn)1基因型是AaBbDD,F(xiàn)1可以產(chǎn)生ABD、AbD、aBD和abD四種配子,符合基因自由組合定律。(2)黃花(aaBBDD)×金黃花(aabbdd),F(xiàn)1基因型aaBbDd,進(jìn)行自交F2黃花的基因型有aaBBDD、aaBbDD、aaBBDd、aaBbDd、aaBBdd、aaBbdd、aabbDD、aabbDd共8種基因型;金黃花的基因型是aabbdd,所占比例為1/4×1/4=1/16,共50株,則F2中共有植株50÷1/16=800株,黃花占總數(shù)的15/16,黃花共有800×15/16=750株;而純合子有aaBBDD、aaBBdd、aabbDD共3種,所以純合子共750×1/5=150株?!军c睛】本題考查自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點,在解答該題時難點是(2),解答時需要看清楚題干中是問的黃花的總數(shù),及黃花中的純合子。11、色氨酸主動在重力作用下,引起生長素分布不均AA1B2低根比莖對生長素更敏感脫落酸【解析】試題分析:本題考查生長素的作用,考查對生長素作用兩重性的理解。解答此題,可根據(jù)根對生長素較為敏感理解根的向地生長和莖的背地生長,進(jìn)而判斷1?4處生長素的作用情況。(1)合成生長素的前體物質(zhì)是色氨酸。幼苗芽尖產(chǎn)生的生長素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸需要消耗能量,屬于細(xì)胞的主動運輸。重力作用下,生長素在靠地一側(cè)分布較多,由于根對生長素較為敏感,2處被抑制,4處促進(jìn)生長,所以根向地生長,莖背地生長。(2)圖中1處促進(jìn)生長,2處抑制生長,證明生長素作用具有兩重性,3和4處均促進(jìn)生長,不能體現(xiàn)生長素的兩重性。(3)

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