人際關(guān)系與溝通協(xié)調(diào)-班組長4-1課件_第1頁
人際關(guān)系與溝通協(xié)調(diào)-班組長4-1課件_第2頁
人際關(guān)系與溝通協(xié)調(diào)-班組長4-1課件_第3頁
人際關(guān)系與溝通協(xié)調(diào)-班組長4-1課件_第4頁
人際關(guān)系與溝通協(xié)調(diào)-班組長4-1課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人際關(guān)系與溝通協(xié)調(diào)課程大綱認識人與人之間通過話打動他人

,已達成自身目的服對方保持話的權(quán)威性利認識人與人之間認識人與人之間媽媽囑咐孩子的一段話認識人與人之間適得其反的讚美適得其反的讚美適得其反的讚美認識人與人之間培養(yǎng)良好的人際關(guān)系公司里為何有溝通的問題？解決任何工作問題的技巧吵架不知道想一想想一想你改我不改再吵一次正確溝通技巧的十大原則因為：“

我只想到我自己”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論