中班語(yǔ)言《我家是動(dòng)物園》教案設(shè)計(jì)

中班語(yǔ)言《我家是動(dòng)物園》教案設(shè)計(jì)

中班語(yǔ)言《我家是動(dòng)物園》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.嘗試依據(jù)書(shū)中人物的特點(diǎn)聯(lián)想與之相符的動(dòng)物形象，并大膽說(shuō)出自己的想法。

2.感受故事詼諧幽默的語(yǔ)言風(fēng)格和家庭溫馨的溫馨。

活動(dòng)預(yù)備：

ppt，爺爺、奶奶、妹妹、曾祖母、動(dòng)物的圖片

活動(dòng)過(guò)程：

一.圖片引入

1.出示翔太封面圖片，熟悉仆人公

大家好!我是來(lái)自日本的翔太。我們和翔太打個(gè)招呼。

看一看圖片，你還看到了什么?(香蕉皮，字)

2.這本好玩的繪本叫做《我家是動(dòng)物園》

翔太說(shuō)他的家是動(dòng)物園，這是怎么回事呢?有誰(shuí)能來(lái)猜猜看?

二.翔太家是動(dòng)物園

1.感知翔太是只小猴子

(1)(出示翔太ppt并介紹)翔太說(shuō)自己是什么小動(dòng)物?一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看。(小猴子)

(2)為什么翔太是一只小猴子呢?

(3)誰(shuí)能來(lái)學(xué)一學(xué)翔太的動(dòng)作。

小結(jié)：翔太喜愛(ài)吃香蕉，爬樹(shù)最拿手，也很會(huì)仿照別人，很像小猴子。這些都是翔太依據(jù)自己喜愛(ài)吃的食物、喜愛(ài)做的事情，來(lái)介紹自己。

2.感知爸爸是獅子

(1)這是我爸爸龍?zhí)壬鋵?shí)呢

“爸爸龍?zhí)壬臉幼酉袷裁磩?dòng)物呢?”(出示爸爸的頁(yè)面，引導(dǎo)幼兒從長(zhǎng)相，喜好方面爭(zhēng)論)

(2)為什么他說(shuō)爸爸是一只大獅子呢?請(qǐng)小朋友認(rèn)真觀看，它們的外貌，喜好，脾氣會(huì)有什么一樣的地方呢?

小結(jié)：原來(lái)爸爸的樣子，喜愛(ài)吃的食物，脾氣都和獅子很像。所以翔太的爸爸是一只大獅子。

(3)剛剛翔太介紹爸爸用了一個(gè)好玩的句子：“這是我爸爸，其實(shí)呢他是一只大獅子.”我們一起來(lái)學(xué)學(xué)看

3.感知理解媽媽是“浣熊”

(1)這是什么動(dòng)物”你們熟悉嗎?

(2)她是“大浣熊”。你們知道浣熊是怎樣的小動(dòng)物?喜愛(ài)做什么事?

小結(jié)：浣熊生活在水邊，每次找到食物他都會(huì)放到水里洗一洗

(3)你們猜猜看，家里誰(shuí)和浣熊一樣愛(ài)潔凈的喜愛(ài)做家務(wù)?

(4)哇!這是我媽媽，美芳女士。其實(shí)呢她是只大浣熊。不管看到什么東西都立刻收去洗。有一次，媽媽差點(diǎn)連我也一起洗了。

小結(jié)：原來(lái)啊媽媽的生活習(xí)慣和浣熊很像，所以啊我的媽媽像一只大浣熊。

4.感知理解翔太的爺爺奶奶和妹妹曾祖母也是得意的動(dòng)物

(1)(出示人物、動(dòng)物圖片)翔太家還有爺爺，奶奶，妹妹，曾祖母。爺爺長(zhǎng)得很高很高，奶奶很愛(ài)美麗很喜愛(ài)裝扮自己，妹妹很得意、很乖巧，曾祖母總是打盹半睡半醒。請(qǐng)小朋友認(rèn)真觀看他們，他們像什么動(dòng)物呢?

(2)幼兒分別猜想爺爺、奶奶、妹妹、曾祖母像什么動(dòng)物。

三.完整觀賞《我家是動(dòng)物園》

1.完整觀賞故事《我家是動(dòng)物園》，翔太的家人真好玩，你最喜愛(ài)誰(shuí)?為什么?

小結(jié)：翔太家有這么多好玩的家人，就似乎一個(gè)好玩的動(dòng)物園，這真是一個(gè)歡樂(lè)的大家族。

2.幼兒自由創(chuàng)編

(1)翔太是通過(guò)家人的生活習(xí)慣，愛(ài)吃的食物，外貌和小動(dòng)物很像，來(lái)介紹自己的家人的。孩子們你們覺(jué)得自己像什么動(dòng)物?

(引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象進(jìn)展創(chuàng)編)

(2)哇!咱們班級(jí)真是一個(gè)好