有關(guān)教育目的的心得體會集合八篇

Word第第頁有關(guān)教育目的的心得體會集合八篇教育目的的心得體會篇1

這個(gè)暑假，我讀了《愛的教育》這本書。書中的字里行間，都離不開一個(gè)“愛”字。父愛，母愛，友愛，師生之情……最讓我感動的是《佛羅倫薩的小抄寫員》。書中的敘利奧為了減輕爸爸抄寫封套的勞累，他準(zhǔn)時(shí)晚上12：00起來偷偷地抄寫封套，因此，成果一落千丈。爸爸對他很絕望，就連敘利奧生病了也不去理睬。敘利奧為了幫貧困的家庭、辛苦的爸爸始終辛苦抄寫著，還要承受無休止的責(zé)罵。直到有一天，爸爸發(fā)覺了這個(gè)隱秘，知道自己的工作效率為什么這么快時(shí)，才知道自己錯(cuò)怪兒子了，愧疚萬分，爸爸又一如既往的關(guān)愛敘利奧了。

讀完這個(gè)故事，我想：人們互相愛著，可你愛的人讓你絕望，讓你受了打擊，你會責(zé)罵他，甚至拋棄他？可是愛的力氣怎能如此脆弱？不能！

《愛的教育》里，多數(shù)都是由于愛而發(fā)生的感人故事，甚至有人可以不顧個(gè)人的安危。我想：讀過這本書的人，肯定都無一例外地流過淚。我爸爸曾經(jīng)就用手機(jī)打跑過一只欲撲向我的惡狗，手機(jī)被摔得四分五裂，這不就是愛的小例子嗎？

愛，身邊無處不在：父母對孩子無微不至的愛；老師對同學(xué)的循循善誘；伴侶之間的互相勸慰；同學(xué)之間的關(guān)愛……你心中確定也有一蔟愛的火花，為你愛的人，你情愿付出一切嗎？

我———情愿！

教育目的的心得體會篇2

《愛的教育》這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和同學(xué)的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。

愛的教育文字雖然簡潔樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感動不已。例如，每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽確定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開時(shí),還和家里保持著聯(lián)絡(luò)?？勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用完各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽信件，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。最終，13歲的馬可爾自告奮勇確定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地容許了他。籌備好了一切，馬可爾開頭了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種困難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時(shí)間，憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的關(guān)心，最終找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的消失使母親找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的關(guān)心下，馬可爾和媽媽最終重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛感動。再想想自己和馬可爾一樣的歲數(shù)，卻還是那么的無知…‥

“愛”是我們每個(gè)人常常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會忽視四周的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對同學(xué)循循善誘、伴侶間相互勸慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而假如你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個(gè)多么美妙的東西?。?/p>

教育目的的心得體會篇3

有愛，這個(gè)世界才會完善，關(guān)愛喜愛友愛……假如人人都有愛，我們世界將會變成生命的樂園。

有一個(gè)掃煙筒的少年，他掃了好幾處煙筒，才僅賺得了一點(diǎn)錢，卻弄丟了，當(dāng)他在難過地哭泣時(shí)，幾個(gè)有愛的女孩子關(guān)懷地問明白原委，馬上將她們自己剩余的全部的錢給了個(gè)小男孩，雖然少，沒有愛確定是做不到的，表達(dá)了她們無私的愛心，她們又連續(xù)向熟悉的伴侶講這件事，更多的有愛心的孩子們來了，就連一班級的小女孩也把她們看得很珍貴的一個(gè)銅板拿來了出來，她們聽說校長來了，就像一群小鳥一樣突然受到驚擾似的，紛紛向四處逃散，也許是不情愿讓校長發(fā)覺是她們做的這種善事，也可能是怕難為情吧！

這些女孩子們并不是什么大人物，可她們的愛心和憐憫心大人物卻不肯定有。

一天早晨，諾比士和裴迪吵了一架，諾比士由于吵不過裴迪，就對裴迪的父親說了失禮的話，其次天諾比士的父親和裴迪的父親剛好都來到了教室，當(dāng)他得知自己的兒子對的同學(xué)的父親說了無禮的話，便立即要兒子向同學(xué)的爸爸抱歉，并懇求互相握手，雖然他們地位相差很大。

一個(gè)人有沒發(fā)自內(nèi)心的愛，能不能公平地敬重任何人，是特別重要的，由于這兩點(diǎn)表達(dá)了一個(gè)人的素養(yǎng)，表現(xiàn)了一個(gè)人心靈是美還是丑。學(xué)會敬重是特別重要的。

教育目的的心得體會篇4

祖輩、父輩合力教育孩子是當(dāng)前最常見的模式。假如祖輩教育第三代時(shí)越位——干擾、替代父輩教育，就會使得代際沖突不斷上演。

昨天程的爸爸媽媽抱著4個(gè)月大的弟弟來我這里和我談?wù)労⒆拥膯栴}。前一天，我校訊通告知他們，程在學(xué)校里喜愛導(dǎo)亂，請家長多協(xié)作教育。孩子的家長很重視孩子的學(xué)習(xí)，就來學(xué)校了解狀況了。

孩子?jì)寢屍鋵?shí)都知道問題在哪，可是爺爺奶奶老護(hù)著，她無法好好教育孩子。她講了許多孩子在家的事，她說她在家里很無奈，當(dāng)她要教育孩子時(shí)，爺爺奶奶就護(hù)著。久而久之孩子已經(jīng)懂得，只要向奶奶撒嬌，奶奶定會護(hù)著他。有時(shí)，媽媽教育好孩子了，讓他從如今起好好做一件事時(shí)，奶奶又要過來摻和了。這樣比不教育還糟糕。聽了孩子?jì)寢屩v的幾個(gè)小故事，我覺得程身上的壞毛病都是爺爺給慣出來的。

二班級的孩子，晚上洗腳爺爺是打好水，左邊拖鞋放好，右邊拖鞋放好，給孩子洗好、擦好腳，穿好拖鞋。孩子什么事都沒，只要坐著就行了。我聽了直驚訝，這么大人了，爺爺為什么還不放手讓孩子做呢？還有一件事是每天早上，奶奶都預(yù)備好了早餐〔有時(shí)面、有時(shí)粥什么的〕，奶奶還要問孩子你要吃什么呀？用孩子?jì)寢尩脑拋碚f，就是給孩子淘氣的機(jī)會。比方是今日下了面，孩子說要吃餛飩。奶奶又去做。看看時(shí)間來不及，就要吵著發(fā)脾氣，奶奶就說，我們?nèi)ネ饷娉院昧?。久而久之，孩子對爺爺奶奶呼之來，揮之去。如今到學(xué)校里也不懂得敬重老師，你跟他說一件事，他還跟你討價(jià)還價(jià)。由于孩子在家的教育是他想怎樣就怎樣。

我聽了他們講得事我覺得孩子的家庭教育有問題，盼望他們跟孩子的爺爺奶奶好好溝通，愛孩子要愛要心里，祖輩教育要定好位。

教育目的的心得體會篇5

作為一名音樂老師，我每天都會感受到孩子們童心的可愛和責(zé)任。上學(xué)期，我去新組的一班級上課，可是班上沒有多余的椅子，所以我就站著放錄音，這時(shí)有好幾個(gè)同學(xué)把自己的椅子遞在我的面前，一句“老師，您座！”寫在一張張笑盈盈的小臉上?！拔也蛔?，你們抓緊做好”我興奮了，又帶著指令的口氣讓孩子們把椅子送回去，其實(shí)我的心里是感動的，雖然這些舉動很微小，但是讓我覺得孩子們太細(xì)心了，太可愛了。

還有一節(jié)音樂課，我在教孩子們唱歌的時(shí)候嗓子有點(diǎn)啞，由于是剛開學(xué)而且一天要上四節(jié)音樂課，嗓子難免有點(diǎn)不舒適，被一個(gè)同學(xué)發(fā)覺了，其次天，這個(gè)同學(xué)就帶來了金嗓子，我這么一點(diǎn)小小的啞嗓子都被孩子們看在眼里……他們實(shí)在是太可愛了，作為教育者的我覺得：應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)懷我們的同學(xué)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心，我想他們會跟我一樣是很歡樂的，我們應(yīng)當(dāng)給孩子們多點(diǎn)暖和，疼惜他們，關(guān)懷他們，讓他們覺得我們沒有那么嚴(yán)峻，情愿跟我們接近。

我每一天都被孩子們這種稚嫩的行為感動著，被孩子們可愛的童心感動著。我愛我身邊的這些孩子們，細(xì)心觀看他們，每一個(gè)都是那么的天真，活潑，可愛。把嚴(yán)格與寬容化為一體，嚴(yán)格表如今對孩子的錯(cuò)誤行為和危害性的分析上，語重心長，不要用威逼的語氣；寬容表如今對孩子的錯(cuò)誤的諒解上，由于孩子的錯(cuò)誤有時(shí)是不自覺的。

作為一個(gè)老師，我們首先要有一顆愛心，更愛孩子，特殊是那么些調(diào)皮，頑皮的孩子，更需要我們用愛心去關(guān)懷，愛惜他，去理解關(guān)心他，由于玩是孩子的天性，是他們求知的表現(xiàn)。他們在玩中學(xué)習(xí)，在玩中長大，我們的愛心可以激發(fā)他們的愛好和制造力，培育他們的信念。

每年的9月10日老師節(jié)，我收到的鮮花是同學(xué)送給我的，聽著他們對我的一句句祝愿，在那些瞬間，我覺得：好美好！讓我們的老師都用自己的愛心和責(zé)任心去關(guān)心每一個(gè)孩子，為他們制造一片秀麗的天空，讓他們開心的成長。

教育目的的心得體會篇6

自從寒假開學(xué)后，孩子的學(xué)校開頭上早自習(xí)，每天孩子在天還沒亮的時(shí)候就走了，回來時(shí)已經(jīng)是晚上了——我越來越感慨和孩子在一起的時(shí)間太少了，也倍加珍惜和孩子共處的時(shí)間。這不，只要是孩子回到家里，無論我在做什么，我都會停下手中的活計(jì)，和孩子說說話，聊談天，這樣的時(shí)候我感覺特殊美好。

第一個(gè)話題：由生日禮物談起

快到孩子的生日了，我始終在琢磨著送給孩子什么禮物。所以，等孩子晚上放學(xué)回家后，我就和孩子聊起了“禮物”的話題。女兒說想要套《海賊王》的畫冊，這孩子始終童心未泯，這是好事，我滿口容許。等問及兒子時(shí)，他說的話卻讓我深思，他說：“媽媽，我這次真的不需要什么禮物，假如你以后遇到什么節(jié)日要為我買點(diǎn)什么的話，我盼望會是書籍或體育器械?！?/p>

是的，孩子正在慢慢長大，他們都有了自己的思想和主見，他們知道自己想要什么，自己需要什么。兒子對禮物的看法也很讓我欣慰，書籍能潤澤生命，體育器械能健康體魄，這不更說明白孩子的明智嗎？

還在思索中，孩子反問了一句：“媽媽，假如要送你禮物，你最想要什么呢？”我笑了，孩子知道反哺了?！拔蚁胍恼酶阆喾矗偃缯f你想要的是書籍這種精神食糧的話，我也需要，但我更想要的是得體的衣服，我是女人嘛！”我呵呵笑著：“由于我穿著孩子為我買的衣服，可以向同事好友炫耀了嘛！”“哈哈，原來是這個(gè)緣由啊，以后我們肯定會讓你的同事好友對你艷羨嫉妒恨的！”孩子也樂呵呵的說。

立刻，心中暖和如春。

其次個(gè)話題：我們的人生目標(biāo)

妞兒上樓休息了，兒子和我連續(xù)聊?？粗沂冀K勞碌著電腦里的講稿，兒子愛護(hù)地問了句：“媽媽，你累嗎？”“累啊，但我卻是歡樂的！”“為什么？”“由于我有自己的目標(biāo)啊，我要努力，實(shí)現(xiàn)自己更大的存在價(jià)值?！眱鹤由钏贾c(diǎn)了點(diǎn)頭?！耙郧埃医Y(jié)婚，然后照看你們，精力大多都放在了你們身上，以至于我在前幾年才熟悉到工作的重要，才真正想干點(diǎn)、想干出點(diǎn)成果來，所以我必需付出比別人多的努力?！蔽疫B續(xù)解釋道。兒子被感染了，他輕輕地說：“我也有目標(biāo)，我想先利用課余時(shí)間把高中的物理自學(xué)完，再考上自己抱負(fù)的高中?！薄班?，媽媽支持你，更佩服你！一向男人比女人的看的遠(yuǎn)，你都長大成為一個(gè)男人了，你知道自己的方向在哪兒了，好好努力，你肯定能勝利的！等將來你從事著自己喜愛的物理學(xué)事業(yè)，又是自己的工作，那你就是最美好的一個(gè)人，也肯定會有所作為的！”我以自己的親身經(jīng)受感慨道。

“一個(gè)人勝利的.幾率跟他的業(yè)余生活質(zhì)量的凹凸有著親密的聯(lián)系，看電視劇、打麻將是一種業(yè)余生活，讀書學(xué)習(xí)寫文字也是一種生活。選擇促進(jìn)自己成長的生活，就離勝利的距離近了一半。所以我盼望，你能讓自己的業(yè)余生活充實(shí)些。”我連續(xù)和孩子聊。“這個(gè)道理我很早就知道了，所以我的業(yè)余生活不是鉆在書里不出來，而是找尋生活的樂趣，學(xué)習(xí)的樂趣，我喜愛打球，喜愛學(xué)物理，這都是我喜愛的，由于喜愛，所以喜愛嘛！”兒子輕松地說。

有了目標(biāo)，再會利用業(yè)余生活，想不勝利都難。兒子，我們一起努力！

第三個(gè)話題：愛體育，愛學(xué)習(xí)

“媽媽，我想競爭我們學(xué)校的校內(nèi)吉尼斯做俯臥撐的這一項(xiàng)，我以前都能一口氣做六十多呢！”聊到體育，兒子興奮地說?！昂冒?，我支持你！瞧你，愛打球，愛跑步，還喜愛練俯臥撐，確定是你們班的體育健將了！”我欣賞道。“那是當(dāng)然，我們班假如有真心實(shí)意喜愛體育的同學(xué)，我是其中最名副其實(shí)的一個(gè)！”兒子傲慢地說。

“好，愛體育，你的身體素養(yǎng)就好，身體好，確定就能把學(xué)習(xí)搞好；反過來，你又不是一味地去學(xué)習(xí)，還喜愛體育，說明你不是‘兩耳不聞窗外事’的書呆子，老媽為你傲慢！”我由衷地對兒子說。“可不是，我喜愛體育，也喜愛學(xué)習(xí)，我練體育不是為了中考體育加試，同樣的，我學(xué)習(xí)也不是為了考試，我努力，只是為了我喜愛學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，喜愛體育而熬煉。會學(xué)習(xí)也是一種力量嘛！”兒子的思想經(jīng)常讓我生出一種后生可畏的感覺，兒子這句話說完，我又有了這種想法。

“媽媽，我想和你談?wù)劷逃Ｄ闶歉憬逃?，其?shí)素養(yǎng)教育和應(yīng)試教育并沒有嚴(yán)格的劃分，素養(yǎng)教育是培育力量，應(yīng)試教育也是培育力量，只是方式不同而已。還有，高效課堂在我們學(xué)校開展的轟轟烈烈，但是以我親身的體驗(yàn)感覺，只有讓我們情愿學(xué)、真正去學(xué)、學(xué)會學(xué)懂了才是高效，被一些模式固化的高效不是高效課堂。”聽了兒子的這習(xí)話，我對兒子又多加了一層佩服，有見底，有主見，敢批判性的學(xué)習(xí)，這是一種優(yōu)秀的品質(zhì)！

第四個(gè)話題：親情

“兒子，給媽媽提提缺點(diǎn)唄！我想做個(gè)好媽媽，好妻子。”我話題一轉(zhuǎn)，拋給孩子一個(gè)親情的球?！班?，你是好媽媽、好妻子了，我想不出?！眱鹤铀伎贾卮??！岸簨寢尶鞓钒?！我確定有缺點(diǎn)，比方，我是不是把‘老師’的身份帶到家里來，對你們說話愛用指令的語氣？”我提示道?！班?，有點(diǎn)有點(diǎn)。”“那我以后改正！”我看法很懇切?！澳阌X得我對爸爸呢？看法還好嗎？”我連續(xù)追問。“當(dāng)然不錯(cuò)了，不過，你愛讓爸爸幫你做事，你是撒嬌吧？”兒子反問道。兒子這話一說，我再細(xì)細(xì)一思考，還真是這樣，只要老公在家，總喜愛什么都不做，仿佛有了個(gè)大靠山，其實(shí)他也需要有依靠呢，以后肯定要多體諒他一些。“感謝你兒子，你真誠的提示會讓我們的家庭更美好的。但是，媽媽要你知道，這個(gè)世界上，你和姐姐是最親的人，以后的生活中你們要互相扶持，互相照看，做最好的姐弟，明白嗎？”“放心吧媽媽，我們是最親的，也是跟你最親的。以后只要我們生日了，無論我們在哪兒，我們都不會遺忘給你打個(gè)電話的！”

原來，大大咧咧的兒子也有如此細(xì)膩的情感，感動……

和兒子聊的很快樂，始終到很晚，但我心里始終特殊歡樂，總是被一種叫做感動和尊敬的心情感染著。我們的談天，像兩個(gè)好伴侶，像兩個(gè)成人，真誠、融洽、歡樂、美妙。其實(shí)，談天也是一種教育，教育我，也教育孩子。

和孩子一起成長！

教育目的的心得體會篇7

“老師，傳道授業(yè)解惑。”

“老師是人類靈魂的工程師”

帶著這樣的目標(biāo)和驕傲感，我開頭了我的老師實(shí)習(xí)之旅。在過去的50天里，教學(xué)理論漸漸轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，模擬教學(xué)成為真正的面對面教學(xué)。雖然粗糙，但漸漸成熟，讓我實(shí)習(xí)的生物化學(xué)布滿了未知、驚喜和歡樂，當(dāng)然也有挫折和困難。

“十年樹木，百年樹人?！比陙?，以成為高素養(yǎng)優(yōu)秀師范高校生為目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。

三個(gè)月的實(shí)踐讓我體會到了當(dāng)老師的歡樂。同時(shí)也把我的教學(xué)理論變成了教學(xué)實(shí)踐，把虛擬教學(xué)變成了真實(shí)的面對面教學(xué)。三個(gè)月實(shí)習(xí)，如今回想起來，短暫的實(shí)習(xí)生活，感覺可以說是不錯(cuò)，真的不錯(cuò)。我走在實(shí)習(xí)校內(nèi)里，同學(xué)們說：“老師好?！薄昂美蠋煛钡母杏X真好。我有時(shí)候覺得自己真的叫上癮了。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我感受良多。我的實(shí)習(xí)班是四班級，一大群少年可愛活潑好動淘氣搗蛋。記得第一天上教室，下午有同學(xué)送我自己的畫，我很感動。

聽了一周的課，最終走上講臺，開頭了我的第一次“出道”。當(dāng)然，一開頭的心情

教育目的的心得體會篇8

最近，我閱讀了亞米契斯的《愛的教育》這本書，讀完以后，我覺得自己的心靈又經(jīng)受了一場重大的洗禮。

文章文字簡潔樸實(shí)，人物極為平凡，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但是所流露出的人與人之間的那份真摯的情感，讓我感動不已，我不斷地想：這就是《愛的教育》被評為愛的魔法書的緣由吧！

這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和同學(xué)的關(guān)系以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。字里行間抒發(fā)了對愛的理解，細(xì)膩的筆觸中表達(dá)出幾乎完善的親子之愛。這種情感是一般的，的確不平凡，文中到處洋溢著愛，所散發(fā)出的那種深厚的、濃郁的情感力氣，真的很宏大！

《愛的教育》告知人們：高純真的人性的愛就是一種最真誠的教育。雖然我們的人生閱歷不同，可你會從《愛的教育》中體會曾經(jīng)經(jīng)受過的那些