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文檔簡介

/書目….TOC\o"1-2"\h\z\u書目 1第一章平面設(shè)計表現(xiàn)技法的基本概念 3第一節(jié)平面設(shè)計的術(shù)語 3其次節(jié)平面設(shè)計的元素 3其次章平面設(shè)計表現(xiàn)技法 3第一節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――點、線、面的構(gòu)成 4其次節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――骨骼 5第三節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――近似 6第四節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――重復(fù) 7第五節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――漸變 8第六節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――放射 9第七節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――特異 10第八節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――對比 11第九節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――密集 12第十節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――肌理 13第十一節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――空間 14第十二節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――圖和底 15第十三節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――打散 16第十四節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――韻律 17第十五節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――分割 18第十六節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――平衡 19第十七節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――排列 20第三章版式設(shè)計的十三種基本版面類型 21第四章淺談雜志封面設(shè)計 23第五章標(biāo)記設(shè)計的構(gòu)思手法 25第六章期刊版式設(shè)計淺談 26第七章設(shè)計中的平衡理論 28

第一章平面設(shè)計表現(xiàn)技法的基本概念美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日13:02來源:互聯(lián)網(wǎng)第一節(jié)平面設(shè)計的術(shù)語平面設(shè)計是將不同的基本圖形,依據(jù)確定的規(guī)則在平面上組合成圖案的。主要在二度空間范圍之內(nèi)以輪廓線劃分圖和地之間的界限,描繪形象。而平面設(shè)計所表現(xiàn)的立體空間感,并非實在的三度空間,而僅僅是圖形對人的視覺引導(dǎo)作用形成的幻覺空間。平面設(shè)計的術(shù)語:1.和諧:從狹義上理解,和諧的平面設(shè)計是統(tǒng)一和對比兩者之間不是乏味單調(diào)或雜亂無章的。廣義上理解,是在推斷兩種以上的要素,或部分和部分的相互關(guān)系時,各部分給我們的感覺和意識是一種整體協(xié)調(diào)的關(guān)系。2.對比:又稱比照,把質(zhì)或量反差很大的兩個要素成功的配列在一起,使人感覺顯明猛烈而又具有統(tǒng)一感,使主體更加顯明、作品更加活躍。3.對稱:假定在一個圖形的中心設(shè)定一條垂直線,將圖形分為相等的左右兩個部分,其左右兩個部分的圖形完全相等,這就是對稱圖。4.平衡:從物理上理解是指的重量關(guān)系,在平面設(shè)計中指的是依據(jù)圖像的形量、大小、輕重、色調(diào)和材質(zhì)的分布作用和視覺推斷上的平衡。5.比例:是指部分和部分,或部分和全體之間的數(shù)量關(guān)系。比例是構(gòu)成設(shè)計中一切單位大小,以及各單位間編排組合的重要因素。6.重心:畫面的中心點,就是視覺的重心點,畫面圖像的輪廓的變更,圖形的聚散,色調(diào)或明暗的分布都可對視覺中心產(chǎn)生影響。7.節(jié)奏:節(jié)奏這個具有時間感的用于在構(gòu)成設(shè)計上指以同一要素連續(xù)重復(fù)時所產(chǎn)生的運(yùn)動感。8.韻律:平面構(gòu)成中單純的單元組合重復(fù)易于單調(diào),由有規(guī)律變更的形象或色群間以數(shù)比、等比處理排列,使之產(chǎn)生音樂的旋律感,成為韻律。其次節(jié)平面設(shè)計的元素平面設(shè)計的元素1.概念元素:包括點、線、面。2.視覺元素:概念元素不在實際的設(shè)計中加以體現(xiàn),它將是沒有意義的。視覺元素包括圖形的大小、形態(tài)、色調(diào)等。3.關(guān)系元素:視覺元素在畫面上如何組織、排列,是靠關(guān)系元素來確定的。包括:方向、位置、空間、重心等。4.好用元素:指設(shè)計所表達(dá)的含義、內(nèi)容、設(shè)計的目的及功能。其次章平面設(shè)計表現(xiàn)技法第一節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――點、線、面的構(gòu)成美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日09:18來源:互聯(lián)網(wǎng)點、線、面的構(gòu)成形象是物體的外部特征,是可見的。形象包括視覺元素的各部分,全部的概念元素如點、線、面在見于畫面時,也具有各自的形象。平面設(shè)計中的基本形:在平面設(shè)計中,一組相同或相像的形象組成,其每一組成單位成為基本形,基本形是一個最小的單位,利用它依據(jù)確定的構(gòu)成原則排列、組合、便可得到最好的構(gòu)成效果。1.組形:在構(gòu)成中,由于基本的組合,產(chǎn)生了形和形之間的組合關(guān)系,這種關(guān)系主要有:2.分別:形和形之間不接觸,有確定距離。3.接觸:形和形之間邊緣正好相切。4.復(fù)疊:形和形之間是復(fù)疊關(guān)系,由此產(chǎn)生上下前后左右的空間關(guān)系。5透疊:形和形之間透亮性的相互交疊,但不產(chǎn)生上下前后的空間關(guān)系。6.結(jié)合:形和形之間相互之間結(jié)合成為較大的新形態(tài)。7.減卻:形和形之間相互覆蓋,覆蓋的地方被剪掉。8.差疊:形和形之間相互交疊,交疊的地方產(chǎn)生新的形。9.重合:形和形之間相互重合,變?yōu)橐惑w。點構(gòu)成效果

線構(gòu)成效果

面構(gòu)成效果其次節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――骨骼美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日09:41來源:互聯(lián)網(wǎng)骨格骨格網(wǎng)確定了基本形在構(gòu)圖中彼此的關(guān)系。有時,骨格也成為形象的一部分,骨格的不同變更會使整體構(gòu)圖發(fā)生變更。骨格分為:1.規(guī)律性骨格:規(guī)律性骨格有精確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓歉窬€,有規(guī)律的數(shù)字關(guān)系,基本形依據(jù)骨格排列,有猛烈的秩序感。主要有重復(fù)、漸變、放射等骨格。2.非規(guī)律性骨格:非規(guī)律性骨格一般沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓歉窬€,構(gòu)成方式比較自由。3.作用性骨格(有作用性的骨骼):作用性骨格是使基本形彼此分成各自單位的界線,骨格給形象精確的空間,基本形在骨格單位內(nèi)可自由變更位置、方向、正負(fù),甚至越出骨格線。4.非作用性骨格(無作用性的骨骼):非作用性骨格是概念性的,非作用性骨格線有助于基本形的排列組織,但不會影響它們的形態(tài),也不會將空間分割為相對獨立的骨格單位。5.重復(fù)性骨格:是指骨格線分割的空間單位在形態(tài)、大小上完全相同,它是最有規(guī)律性的骨格,基本形按骨格連續(xù)性的排列。骨格的效果第三節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――近似美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日09:39來源:互聯(lián)網(wǎng)近似近似指的是在形態(tài)、大小、色調(diào)、肌理等方面有著共同特征,它表現(xiàn)了在統(tǒng)一中呈現(xiàn)生動變更的效果。近似的程度可大可小,假如近似的程度大就產(chǎn)生了重復(fù)感。近似程度小就會破壞統(tǒng)一。近似的分類:1.形態(tài)的近似:兩個形象假如屬同一族類,它們的形態(tài)均是近似的,如同人類的形象一樣。2.骨格的近似:骨格可以不是重復(fù)而是近似的,也就是說骨格單位的形態(tài)、大小有確定變更,是近似的。留意:近似和漸變的區(qū)分,漸變的變更是規(guī)律性很強(qiáng)的,基本形排列特殊嚴(yán)謹(jǐn),而近似的變更規(guī)律性不強(qiáng),基本和其它視覺要素的變更較大,也比較活潑。近似的效果第四節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――重復(fù)美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日09:33來源:互聯(lián)網(wǎng)重復(fù)重復(fù)的一般概念是指在同一設(shè)計中,相同的形象出現(xiàn)過兩次以上,重復(fù)是設(shè)計中比較常用的手法,以加強(qiáng)給人的印象,造成有規(guī)律的節(jié)奏感,使畫面統(tǒng)一。所謂相同,在重復(fù)的構(gòu)成中主要是指形態(tài)、顏色、大小等方面的相同。重復(fù)中的基本形:用來重復(fù)的形態(tài)稱為基本形,每一基本形為一個單位,然后以重復(fù)的手法進(jìn)行設(shè)計,基本形不宜困難,以簡潔為主。重復(fù)的類型:1.基本形的重復(fù):在構(gòu)成設(shè)計中運(yùn)用同一個基本形構(gòu)成的圖面叫基本形的重復(fù),這種重復(fù)在日常生活中到處可見。例如:高樓上的一個個窗子。2.骨格的重復(fù):假如骨格每一單位的形態(tài)和面積均完全相等,這就是一個重復(fù)的骨格,重復(fù)的骨格是規(guī)律的骨格的一種,最簡潔的一種。3.形態(tài)的重復(fù):形態(tài)是最常用的重復(fù)元素,在整個構(gòu)成中重復(fù)的形態(tài)可在大小、色調(diào)等方面有所變動。4.大小重復(fù):相像或相同的形態(tài),在大小上進(jìn)行重復(fù)。5.色調(diào)重復(fù):在色調(diào)相同的條件下,形態(tài)、大小可有所變動。6.肌理的重復(fù):在肌理相同的條件下、大小、色調(diào)可有所變動。7.方向的重復(fù):形態(tài)在構(gòu)成中有著明顯一樣的方向性。重復(fù)效果第五節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――漸變美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日09:28來源:互聯(lián)網(wǎng)漸變漸變是我經(jīng)常聽說的一種效果,在自然界中能親身體驗到,在行駛的道路上我們會感到樹木由近到遠(yuǎn)、由大到小的漸變。漸變的類型:1.形態(tài)的漸變:一個基本形漸變到另一個基本形,基本形可以由完整的漸變到殘缺,也可以由簡潔到困難,由抽象漸變到具象。2.方向的漸變:基本形可在平面上作有方向的漸變。3.位置的漸變:基本形作位置漸變時需用骨架,因為基本形在作位置漸變時,超出骨架的部分會被切掉4.大小的漸變:基本形由大到小的漸變排列,會產(chǎn)生遠(yuǎn)近深度及空間感。5.色調(diào)的漸變:在色調(diào)中,色相、明度、純度都可以出漸變效果,并會產(chǎn)生有層次感的美感。6.骨格的漸變:是指骨格有規(guī)律的變更,使基本形在形態(tài)、大小、方向上進(jìn)行變更。劃分骨格的線可以做水平、垂直、斜線、折線、曲線等個總骨格的漸變。漸變的骨格細(xì)心排列,會產(chǎn)生特殊的視覺效果,有時還會產(chǎn)生錯視和運(yùn)動感。漸變效果第六節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――放射美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日09:46來源:互聯(lián)網(wǎng)放射放射是一種常見的自然現(xiàn)象,太陽四射的光線就是放射的。放射具有方向的規(guī)律性,放射中心為最重要的視覺焦點,全部的形象均向中心集中,或由中心散開,有時可造成光學(xué)動感,會產(chǎn)生爆炸的感覺,有猛烈的視覺效果。放射的分類:1.中心點的放射:由此中心向外或由外向內(nèi)集中的放射。2.螺旋式的放射:螺旋的基本形式已旋繞的排列方式進(jìn)行的,旋繞的基本形漸漸擴(kuò)大形成螺旋式的放射。3.同心式放射:同心放射是一個焦點為中心,層層環(huán)繞放射,如箭靶的圖形。放射效果

第七節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――特異美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日09:50來源:互聯(lián)網(wǎng)特異特異是指構(gòu)成要素在有次序的關(guān)系里,有意違反次序,使少數(shù)個別的要素顯得突出,以打破規(guī)律性。特異的分類:1.形態(tài)的特異:在許多重復(fù)或近似的基本形中,出現(xiàn)一小部分特異的形態(tài),以形成差異對比,成為畫面上的視覺焦點。2.大小的特異:在相同的基本形的構(gòu)成中,只在大小上做些特異的對比,但應(yīng)留意基本形在大小上的特異要適中,不要對比太懸殊或太相像。3.色調(diào)的特異:在同類色調(diào)構(gòu)成中,加進(jìn)某些對比成分,以打破單調(diào)。4.方向的特異:大多數(shù)基本形式有次序的排列的,在方向上一樣,少數(shù)基本形在方向上有所變更以形成特意效果。5.肌理的特異:在相同的肌理質(zhì)感中,造成不同的肌理變更。特異效果第八節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――對比美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日09:52來源:互聯(lián)網(wǎng)對比對比有時候是形態(tài)上的對比,有時是色調(diào)和質(zhì)感的對比。對比可產(chǎn)生明朗、確定、猛烈的視覺效果,給人深刻的印象。在自然界充溢了對比,天地、陸海、紅花綠葉都是對比的現(xiàn)象。構(gòu)成對比的關(guān)系,包括:大小、明暗、銳鈍、輕重等。對比的分類:1.形態(tài)的對比:完全不同的形態(tài),當(dāng)然產(chǎn)生確定的對比,但應(yīng)當(dāng)留意統(tǒng)一感。2.大小的對比:形態(tài)在畫面的面積大小不同,線的長短不同所形成的對比。3.色調(diào)的對比:色調(diào)由于色相、明暗、濃淡、冷暖不同所產(chǎn)生的對比。4.肌理的對比:不同的肌理感覺,如粗細(xì)、光滑、紋理的凹凸感不同所產(chǎn)生的對比。5.位置的對比:畫面中形態(tài)的位置不同,如上下、左右、凹凸等不同位置所產(chǎn)生的對比。6.重心的對比:重心的穩(wěn)定、不穩(wěn)定、輕重感不同所產(chǎn)生的對比。7.空間的對比:平面中的正負(fù)、圖底、遠(yuǎn)近及前后感所產(chǎn)生的對比。8.虛實的對比:畫面中有實感的圖形稱之為實,空間是虛,虛的地方大多是底。須要留意的是:在對比的運(yùn)用中,要求統(tǒng)一的整體感,視覺要素的各方面要有確定總的趨勢,有一個重點,相互烘托。假如到處對比,反而強(qiáng)調(diào)不出對比的因素。對比的效果

第九節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――密集美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日09:54來源:互聯(lián)網(wǎng)密集密集在設(shè)計中是一種常用的組織圖面的手法,基本形在整個構(gòu)圖中可自由散布,有疏有密。最疏或最密的地方經(jīng)常成為整個設(shè)計的視覺焦點。在圖面中造成一種視覺上的張力,向磁場一樣,具有節(jié)奏感。密集也是一種對比的狀況,利用基本形數(shù)量排列的多少,產(chǎn)生疏密、虛實、松緊的對比效果。密集的分類:1.點的密集:在設(shè)計中將一個概念性的點放于構(gòu)圖上的某一點,基本形在組織排列上都趨向于這個點密集,愈接近此點愈密,遠(yuǎn)離此點愈疏。2.線的密集:在構(gòu)圖中有一概念性的線,基本形向此線密集,在線的位置上密集最大、離線愈遠(yuǎn)則基本形愈疏。3.自由密集:在構(gòu)圖中,基本形的組織沒有點或線的密集約束,完全是自由散布,沒有規(guī)律,基本形的疏密變更比較微妙。4.擁擠和疏離:擁擠是過度密集,全部基本形在整個構(gòu)圖中是一種擁擠狀態(tài),占滿了全部空間,沒有疏的地方。疏離和密集相反,整個構(gòu)圖中基本形彼此疏遠(yuǎn),散布在各個角落,散布可以是勻整的,也可以是不勻整的。須要留意的是,在密集效果處理中,基本形的面積要細(xì)小,數(shù)量要多,以便有密集的效果。基本形的形態(tài)可以是相同或近似的,在大小和方向上可有一些變更。在密集的構(gòu)成中,重要的是基本形的密集組織,確定要有張力和動感的趨勢,不能組織渙散。密集的效果第十節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――肌理美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日09:57來源:互聯(lián)網(wǎng)肌理肌理又稱質(zhì)感,由于物體的材料不同,表面的排列、組織、構(gòu)造個不同,因而產(chǎn)生粗糙感、光滑、軟硬感。肌理的創(chuàng)建方法:1.筆觸的變更:利用筆觸的粗、細(xì)、硬、軟、重以及筆觸的不同排列,而描繪出不同的肌理效果。2.印拓:用油墨或涂料雕刻及自然形成的凹凸不平的表面上,然后印在圖面上,便會形成古樸的拓印肌理。3.噴繪:用噴筆或用金屬網(wǎng)和牙刷,把溶解的顏料刷下去后,色料如霧狀的噴在紙上。4.染:具有吸水力強(qiáng)的表面,可用液體顏料進(jìn)行渲染、侵染、顏料會在表面自然散開,產(chǎn)生自然漂亮的肌理效果。5.紙張:各種不同的紙張,由于加工的材料不同,本身在粗細(xì)、紋理、結(jié)構(gòu)上不同,或人為的折皺,揉產(chǎn)生特殊的肌理效果。肌理的效果第十一節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――空間美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日09:59來源:互聯(lián)網(wǎng)空間我們一般所說的空間,是指的二維空間??臻g感表現(xiàn)手法有以下幾點:1.利用大小表現(xiàn)空間感:大小相同的東西,由于遠(yuǎn)近不同產(chǎn)生大小的感覺,近大遠(yuǎn)小。在平面上一樣,面積大的我們感覺近,面積小的覺得遠(yuǎn)。2.利用重疊表現(xiàn):在平面上一個形態(tài)疊在另一個形態(tài)之上,會有前有后、上下的感覺,產(chǎn)生空間感。3.利用陰影表現(xiàn):陰影的區(qū)分會使物體具有立體感覺和物體的凹凸感。4.利用間隔疏密表現(xiàn):細(xì)小的形象或線條的疏密變更可產(chǎn)生空間感,在現(xiàn)實中如一款有點狀圖案的窗簾,在其卷著處的圖案會變的密集,間隔小,越密感覺越遠(yuǎn)。5.利用平行線的方向變更來表現(xiàn):變更排列平行線的方向,會產(chǎn)生三次元的幻象。6.色調(diào)變更來表現(xiàn):利用色調(diào)的冷暖變更,冷色遠(yuǎn)離,暖色靠近。7.肌理變更的表現(xiàn):粗糙的表面是人感到接近,細(xì)致的表面感到遠(yuǎn)離。8.沖突空間來表現(xiàn):所謂沖突空間是指在真實空間里不行能存在的,只有在假設(shè)的空間仲才存在??臻g的效果

第十二節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――圖和底美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日10:00來源:互聯(lián)網(wǎng)圖和底圖和底存在一種對比、襯托之中產(chǎn)生出來的關(guān)系。自然界中藍(lán)天白云、紅花綠葉都反映了一種對比和襯托之間的關(guān)系。在平面設(shè)計中圖和底是密不行分的關(guān)系,有時是反轉(zhuǎn)的關(guān)系。圖和底在設(shè)計中的運(yùn)用:1.色調(diào)明度較高的有圖的感覺。2.凹凸變更中的凸的形象有正圖感。3.面積大小的比較中,小的有圖感。4.在空間被包圍的形態(tài)有圖感5.在靜和動的兩這種,動態(tài)的具有圖感。6.在抽象的和具象的之間,具象的有圖感。7.在幾何圖案中,圖底可依據(jù)對比關(guān)系而定,對比越大越簡潔區(qū)分圖和底。圖和底的反轉(zhuǎn)現(xiàn)象:有時候圖和底的特征特殊相像,不簡潔區(qū)分,這就是圖底的翻轉(zhuǎn)現(xiàn)象。圖和底的效果欣賞

第十三節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――打散美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日10:03來源:互聯(lián)網(wǎng)打散打散是一種分解組合的構(gòu)成方法,就是把一個完整的東西,分為各個部分,然后依據(jù)確定的構(gòu)成原則重新組合。這種方法有利于抓住事物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及特征,從不同的角度去視察、解刨事物,從一個具象的形態(tài)中提煉出抽象的成分,用這些抽象的成分再組成一個新的形態(tài),產(chǎn)生新的美感。打散的效果欣賞

第十四節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――韻律美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日10:11來源:互聯(lián)網(wǎng)韻律韻律的表現(xiàn)是表達(dá)動態(tài)的構(gòu)成方法之一,在同一要素周期性反復(fù)出現(xiàn)時,會形成運(yùn)動感,這是人的一種心理活動。韻律的表現(xiàn)是畫面充溢朝氣,它是如何形成的呢?1.一次元的韻律表現(xiàn):基本形在上下左右做單一方向的反復(fù)叫一次元的韻律。這時假如基本形的間隔相同,則韻律變更就少,如基本形價格不一,會產(chǎn)生困難的韻律感。2.二次元的韻律表現(xiàn):像圍棋的盤在上下左右方向作反復(fù)的叫二次元韻律,基本形可以等間隔,也可有確定的變更。3.利用漸變表現(xiàn)韻律:依據(jù)數(shù)理性的規(guī)則變更產(chǎn)生韻律,數(shù)理比率的變更是有規(guī)律可循的,可造成漸變產(chǎn)生韻律感。韻律的效果

第十五節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――分割美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日10:14來源:互聯(lián)網(wǎng)分割在平面構(gòu)成中,把整體分成部分,叫分割。在日常生活中這種現(xiàn)象隨時可見,如房屋的吊頂、地板都構(gòu)成了分割。下面介紹幾種常用的分割方法:1.等形分割:要求形態(tài)完全一樣,分割后再把分隔界線加以取舍,會有良好的效果。2.自由分割:自由分割是不規(guī)則的,將畫面自由分割的方法,它不同于數(shù)學(xué)規(guī)則分割產(chǎn)生的整齊效果,但它的隨意性分割,給人活潑不受約束的感覺.3.比例和數(shù)列:利用比例完成的構(gòu)圖通常具有秩序、明朗的特性,給人清爽之感。分隔賜予確定的法則,如黃金分割法、數(shù)列等。分割的效果

第十六節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――平衡美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日10:17來源:互聯(lián)網(wǎng)平衡在造型的時候,平衡的感覺是特殊重要的,由于平衡造成的視覺滿意,使人的眼睛能夠在視察對象時產(chǎn)生一種平衡、平穩(wěn)的感受。平衡主要分為:1.對稱平衡:如人、蝴蝶,一些以中軸線為中心左右對稱的形態(tài)。2.非對稱平衡:雖然沒有中軸線,不是對稱的關(guān)系,卻有很端正的平衡美感。平衡的效果第十七節(jié)平面設(shè)計表現(xiàn)技法――排列美訊在線網(wǎng)m66992008年11月21日10:20來源:互聯(lián)網(wǎng)基本形的各種排列基本形是構(gòu)成中最基本的單位元素,在單位元素的群集化過程中,可能變更出多數(shù)的組合形式,為使構(gòu)成變更不雜亂,基本形以簡潔的幾何形態(tài)為好?;拘蔚呐帕性瓌t:1.基本形線裝的排列:排列向橫向發(fā)展,發(fā)展成為現(xiàn)狀圖形,有很強(qiáng)的方向性??梢运椒较蚧蛐本€方向發(fā)展。2.面狀排列:基本形以二次方向排列,構(gòu)成面狀圖形。3.環(huán)狀排列:把基本形線狀的排列發(fā)展成為曲線,使兩端連接4.放射狀排列:基本形由中心向外排列,造成放射圖形。5.對稱排列:基本形左右對稱排列,排列規(guī)律、整齊。排列的效果欣賞第三章版式設(shè)計的十三種基本版面類型美訊在線網(wǎng)m66992009年01月06日18:03來源:互聯(lián)網(wǎng)一、骨骼型骨骼型是一種規(guī)范的理性的分割方法。常見的骨骼有豎向通欄、雙欄、三欄、四欄和橫向通欄、雙欄、三欄和四欄等。一般以豎向分欄為多。在圖片和文字的編排上則嚴(yán)格依據(jù)骨骼比例進(jìn)行編排配置,給人以嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、理性的美。骨骼經(jīng)過相互混合后的版式,既理性、條理,又活潑而具彈性。二、滿版型版面以圖象充溢整版,主要以圖象為訴求,視覺傳達(dá)直觀而猛烈。文字的配置壓置在上下、左右或中部的圖象上。滿版型給人以大方、伸展的感覺,是商品廣告常用的形式。三、上下分割型把整個版面分為上下兩個部分,在上半部或下半部配置圖片,另一部分則配置文案。配置有圖片的部分感性而有活力,而文案部分則理性而靜止。上下部支配置的圖片可以是一幅或多幅。四、左右分割型把整個版面分割為左右兩個部分,分別在左或右配置文案。當(dāng)左右兩部分形成強(qiáng)弱對比時,則造成視覺心理的不平衡。這僅僅是視覺習(xí)慣上的問題,也自然不如上下分割的視覺流程自然。不過,倘如將分割線虛化處理,或用文字進(jìn)行左右重復(fù)或穿插,左右圖文則變得自然和諧。五、中軸型將圖形做水平或垂直方向的排列,文案以上下或左右配置。水平排列的版面給人穩(wěn)定、寧靜、和平和含蓄之感。垂直排列的版面給人猛烈的動感。六、曲線型圖片或文字在版面結(jié)構(gòu)上作曲線的編排構(gòu)成,產(chǎn)生節(jié)奏和韻律。七、傾斜型版面主體形象或多幅圖版做傾斜編排,造成版面猛烈的動感和不穩(wěn)定因素,引人注目。八、對稱型對稱的版式給人穩(wěn)定、莊重理性的感覺。對稱有確定對稱和相對對稱。一般多接受相對對稱。以避開過于嚴(yán)謹(jǐn)。對稱一般以左右對稱居多。九、中心型重心有三種楷念。1、干脆以獨立而輪廓分明的形象占據(jù)版面中心。2、向心:視覺元素向版面中心聚集的運(yùn)動。3、離心:如同將石子投入水中,產(chǎn)生一圈圈向外擴(kuò)散的弧線運(yùn)動。重心型版式產(chǎn)生視覺焦點,使猛烈而突出。十、三角形在圓形、四方形、三角形等基本形態(tài)中,正三角形(金字塔形)是最具平平穩(wěn)定因素的形態(tài),而圓形和倒三角形則給人以動感和不穩(wěn)定感。十一、并置形將相同或不同的圖片作大小相同而位置不同的重復(fù)排列。并置構(gòu)成的版面有比較、說解的意味,賜予原本困難喧囂的版面以次序、寧靜、調(diào)和和節(jié)奏感。十二、自由型自由行結(jié)構(gòu)是無規(guī)律的、隨意的編排構(gòu)成,有活潑、輕快之感。十三、四角型指在版面四角以及連接四角的對角線結(jié)構(gòu)上編排的圖形。這種結(jié)構(gòu)的版面,給人以嚴(yán)謹(jǐn),規(guī)范的感覺。第四章淺談雜志封面設(shè)計美訊在線網(wǎng)m66992009年02月11日14:09來源:互聯(lián)網(wǎng)高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書籍設(shè)計作為平面設(shè)計的重要組成部分,以藝術(shù)的形式幫助讀者理解書籍的內(nèi)容、增加讀者的閱讀愛好。雜志是特殊的書籍,“雜”是多種多樣的意思,“志”則指文字記事或記載的文字。封面是雜志的外貌,它既體現(xiàn)雜志的內(nèi)容、性質(zhì),同時又給讀者以美的享受,并且還起著愛惜書籍的作用。雜志的封面設(shè)計,一般具有連續(xù)性。如《少年文藝》、《讀者》、《青年文摘》、《現(xiàn)代家庭》等。在設(shè)計時主要考慮雜志的名稱以及和名稱相呼應(yīng)的圖案裝飾等,另外,還有主辦單位、年號、月份、期數(shù)等,也有將條形碼印在封面上的。雜志,不論是半月刊還是月刊、雙月刊、季刊,都有確定的時間性,時間性確定了刊物的連續(xù)性和統(tǒng)一。月刊,一年12期,這12期要有一個共同的、連續(xù)性的特點。即使每月?lián)Q一個底色,或變更刊名的位置,但仍要有一個貫穿于各期的整體標(biāo)識,或用字體相同的雜志名稱,或用同一種構(gòu)圖布局,在統(tǒng)一中求得各期之間的變更。當(dāng)我們走進(jìn)書店時不難發(fā)覺,制作精致的雜志,無論設(shè)計、材料、制作等都緊扣雜志的內(nèi)容。也有一些雜志,一味地往封面上堆砌“印刷絕技”,有時一個封面上就有幾種印刷效果。效果越多成本越高的道理大家都懂,因此,接受之后的結(jié)果便是使雜志的成本大大提高,既增加了讀者購買的負(fù)擔(dān),而且效果也未必都很好。因此,封面設(shè)計應(yīng)把握住設(shè)計原則:即遵循形式美的原則,充分體現(xiàn)書籍內(nèi)涵,其設(shè)計應(yīng)和讀者互動、交融。雜志封面設(shè)計包括形、字、色、構(gòu)圖。1、封面設(shè)計的形封面的形主要指外形和內(nèi)形(文字、圖形等)。封面的外形除少數(shù)特殊設(shè)計外一般呈長方形或方形,這是由雜志的開本確定的。有時為了設(shè)計的須要,在紙張允許的范圍內(nèi)可以調(diào)整長寬比例,以變更通常的形態(tài)。封面內(nèi)容的形指文字及圖形等。有時一本書的書名可用幾種不同字體構(gòu)成,但應(yīng)以其中一種字體為主。文字除了具有說明的功能,還具有圖形的功能。2、封面設(shè)計的字一本雜志的封面,可以沒有圖形,但不能沒有文字,文字既具有語言意義,同時又是抽象的圖形符號,它是點、線、面設(shè)計的綜合體。如一個字可以看成一個點,一行字可以看成一條線,一段文字可以看成一個面等。在設(shè)計中,假如將圖和文都當(dāng)作重點進(jìn)行強(qiáng)調(diào),其結(jié)果往往顯得版面雜亂無章,兩方面都不突出。因此,文字和圖形應(yīng)相對集中布局,在閱讀中形成節(jié)奏和層次,使文字緊湊,圖形靈敏。3、封面設(shè)計的色封面色調(diào)的選擇是特殊重要的,因為讀者進(jìn)入書店閱讀圖書時,首先映入眼簾的便是色調(diào)。色調(diào)中紅、黃、藍(lán)、灰、黑、金、銀等各種不同的色調(diào),構(gòu)成了雜志封面五彩繽紛的世界。例如用灰色作為背景,可以襯托明麗的文字、圖形,既協(xié)調(diào)又顯亮麗,純度高的色調(diào)排列在一起,特殊刺激和活躍;和諧統(tǒng)一的色調(diào),讓人感到溫馨、安逸;利用紙張的原色為色調(diào),給人的感覺是自然、清爽等等。有時為了追求新奇 的特性特征,可以在常規(guī)的基礎(chǔ)上加以發(fā)揮,如接受無彩色調(diào)也能在五彩繽紛的書海中脫穎而出。封面設(shè)計的色調(diào)是由書的內(nèi)容和閱讀對象的年齡、文化層次等特征所確定的。少兒讀物多運(yùn)用明麗的色調(diào),表現(xiàn)青春活力的最宜用紅綠相間的色調(diào),冷靜、和諧的色調(diào)適用于中、老年人的讀物,介于艷色和灰色之間的色調(diào)宜用于青年人的讀物。對于讀者來說,因文化素養(yǎng)、民族、職業(yè)的不同,對于色調(diào)也有不同的偏好。4、封面設(shè)計的構(gòu)圖封面設(shè)計的構(gòu)圖,是將文字、圖形、色調(diào)等進(jìn)行合理支配的過程,其中文字占主導(dǎo)作用,圖形、色調(diào)等的作用是襯托書名。一般狀況下,將文字進(jìn)行垂直排列,具有肅穆、剛直的特點。這是我國書刊的傳統(tǒng)構(gòu)圖形式。水平式的構(gòu)圖,給人以寧靜、穩(wěn)重的感覺,將書刊名水平排列能給整體帶來平衡的作用。傾斜式的排列,可以打破過于平穩(wěn)的畫面,以求更多的變更,運(yùn)用恰當(dāng)有助于強(qiáng)化書刊的主題。封面設(shè)計的造型要帶有明顯的閱讀者的年齡、文化層次的特征。對少兒讀物形象要具體、真實、精確,構(gòu)圖要生動活潑,尤其要突出學(xué)問性和趣味性,一般協(xié)作夸張性、想象性、人格化、游戲性、幽默性等插圖來進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作。少兒時期正是處于所謂的視覺年齡,因此,少兒讀物對他們的視覺震撼更為重要和干脆。它可以培育少兒豐富的情感和想象力,而這些正是他們?nèi)蘸蟪晒涂鞓返脑慈?。對中青年到老年人的讀物,形象可以由具象漸漸轉(zhuǎn)向于抽象,宜接受象征性手法,構(gòu)圖也可由生動活潑的形式轉(zhuǎn)向于肅穆、莊重的形式。一個設(shè)計者應(yīng)在既定的開本、材料和印刷工藝條件下,通過想象,調(diào)動自己的設(shè)計才能并使其藝術(shù)上的美學(xué)追求和雜志“文化形態(tài)”的內(nèi)蘊(yùn)相呼應(yīng)。以豐富的表現(xiàn)手法、豐富的表現(xiàn)內(nèi)容,使視覺思維的直觀相識和視覺思維的推理相識獲得高度的統(tǒng)一,以滿意讀者學(xué)問的、想象的、審美的多方面要求。第五章標(biāo)記設(shè)計的構(gòu)思手法美訊在線網(wǎng)m66992009年02月11日14:13來源:互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)記設(shè)計的構(gòu)思手法1、表象手法:接受和標(biāo)記對象干脆關(guān)聯(lián)而具典型特征的形象,直述標(biāo)記目瞪口呆的。這種手法干脆、明確、一目了然,易于快速理解和記憶。如表現(xiàn)出版業(yè)以書的形象、表現(xiàn)鐵路運(yùn)輸業(yè)以火車頭的形象、表現(xiàn)銀行業(yè)以錢幣的形象為標(biāo)記圖形等等。2、象征手法:接受和標(biāo)記內(nèi)容有某種意義上的聯(lián)系的事物圖形、文字、符號、色調(diào)等,以比方、形容等方式象征標(biāo)記對象的抽象內(nèi)涵。如用交叉的鐮刀斧頭象征工農(nóng)聯(lián)盟,用挺立的幼苗象征少年兒童的強(qiáng)壯成長等。象征性標(biāo)記往往接受已為社會約定俗成認(rèn)同的關(guān)聯(lián)物象作為有效代表物。如用鴿子象征和平,用雄獅、雄鷹象征英勇,用日、月象征永恒,用松鶴象征長壽,用白色象征純凈,用綠色象征生命等等。這種手段蘊(yùn)涵深邃,適應(yīng)社會心理,為人們喜聞樂見。3、寓意手法:接受和標(biāo)記含義相近似或具有寓意性的形象,以影射、示意、示意的方式表現(xiàn)標(biāo)記的內(nèi)容和特點。如用傘的形象示意防潮濕,用玻璃杯的形象示意易裂開,用箭頭形象示意方向等。4、模擬和法:用特性相近事物形象仿照或比擬標(biāo)記對象特征或含義的手法。如日本全日空航空公司接受仙鶴展翅的形象比擬飛行和祥瑞,日本佐川急便車接受奔跑的人物形象比擬特快專遞等。5、視感手法:接受并無特殊含義的簡潔而形態(tài)獨特的抽象圖形、文字或符號,給人一種猛烈的現(xiàn)代感、視覺沖擊感或舒適感,引起人們留意并難以忘懷。這種手法不靠圖形含義而主要靠圖形、文字或符號的視感力氣來表現(xiàn)標(biāo)記。如日本五十鈴公司以兩個棱形為標(biāo)記,李寧牌運(yùn)動服將拼音字母"L"橫向夸大為標(biāo)記等。為使人辨明所標(biāo)記的事物,這種標(biāo)記往往配有少量小字,一旦人們認(rèn)同這個標(biāo)記,去掉小字也能辨別它。第六章期刊版式設(shè)計淺談美訊在線網(wǎng)m66992009年06月18日11:15來源:中國出版指南網(wǎng)期刊的版式設(shè)計,是指在既定的開本上,將原稿進(jìn)行合理的有秩序的排列,使期刊內(nèi)容的結(jié)構(gòu)形式既能體現(xiàn)刊物自身特點和風(fēng)格,又能和四封設(shè)計、整體裝幀等外部形式取得協(xié)調(diào),并且能給讀者供應(yīng)閱讀便利的一種藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合的創(chuàng)作活動。期刊版式設(shè)計既具有刊物內(nèi)容和編排規(guī)范的從屬性,又包含平面設(shè)計藝術(shù)創(chuàng)建的獨立性。前者是針對期刊的自身文化屬性而言,后者則是指設(shè)計者對原稿內(nèi)容的理解和把握和駕馭版面空間的藝術(shù)功力以及對平面設(shè)計的特性追求。1.版式設(shè)計的基本原則1.1規(guī)范有度,風(fēng)格一樣版式設(shè)計應(yīng)符合出版規(guī)范。全書的正文字號統(tǒng)一、行距統(tǒng)一,不行隨意轉(zhuǎn)頁,更不行逆轉(zhuǎn)。刊物所要求的各項元素精確到位,不行有隨意性和不穩(wěn)定性,以體現(xiàn)編排規(guī)范的嚴(yán)謹(jǐn)和統(tǒng)一。不同類型期刊的版式應(yīng)有不同風(fēng)格的體現(xiàn)。作為刊物自身的版式風(fēng)格則應(yīng)顯明、統(tǒng)一,體現(xiàn)和刊物內(nèi)容的高度一樣,藉以表達(dá)刊物的文化內(nèi)涵。設(shè)計者亦可不囿于商業(yè)、市場或者體制的限制,對期刊版式設(shè)計的風(fēng)格形成作做一些探討。1.2彰顯特性,特點顯明版式設(shè)計如同其他造型藝術(shù),是人類和世界審美關(guān)系的物化形態(tài),也是社會文化(如哲學(xué)、政治、道德等觀念)的某種形象性的表現(xiàn);倘如從人的主觀世界來視察,它則蘊(yùn)含了設(shè)計者的藝術(shù)情感。版式設(shè)計作為一種創(chuàng)建,這種創(chuàng)建的本身就說明它的和眾不同。設(shè)計最忌諱的是“千人一面”。但特性突出的目的不是追求形式上的獨樹一幟,而是在于和讀者溝通,要設(shè)計出讀者認(rèn)同、寵愛的版式,樹立刊物獨特的整體形象,以灼熱的情懷去感染并吸引讀者。成功的版式不僅體現(xiàn)出漂亮的平面設(shè)計并反映時尚,也表達(dá)了設(shè)計者對作品的理解和認(rèn)知。版式設(shè)計的藝術(shù)風(fēng)格彰顯設(shè)計者的理念和情感。由于民族傳統(tǒng)和生活方式的差別,導(dǎo)致各國的設(shè)計風(fēng)格各異。美國的設(shè)計色調(diào)明快,反差猛烈,廣告效應(yīng)濃重,德國的風(fēng)格布局嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑,英國的設(shè)計簡潔莊重,文字醒目,日本的風(fēng)格則新奇 活潑,精致含蓄。1.3氣韻靈動,沖擊視覺期刊當(dāng)以沖擊視覺的設(shè)計編排去吸引讀者。氣韻靈動、生動活潑的版式不僅給讀者帶來愉悅,更能激發(fā)讀者在接收刊物傳遞信息的過程中,萌發(fā)駕馭或利用這些信息的愿望,并和設(shè)計者產(chǎn)生理念和情感上的互動。版式設(shè)計者可以黑、白、灰調(diào)整版面,使其產(chǎn)生縮小和擴(kuò)張的視覺變更,以點、線、面分割空間,使段落清晰、跌宕有致,以攝影創(chuàng)作影調(diào)關(guān)系的對比來限制節(jié)奏;以電影藝術(shù)創(chuàng)作蒙太奇的手法調(diào)整結(jié)構(gòu)。通篇版式渾然一體,每頁的版式卻又各具特色,在傳統(tǒng)版式的基礎(chǔ)上讓讀者去感悟現(xiàn)代設(shè)計意識。設(shè)計中還可用后現(xiàn)代的概念“并置”(justposition)的方法使版面效果奇異。2.版式構(gòu)成的三元素版式設(shè)計如同繪畫之構(gòu)圖和書法之行款,同樣是在二維空間經(jīng)營位置。設(shè)計者依據(jù)原稿對版面空間分割做出推斷,在處理“排什么”和“怎樣排”之前,首先應(yīng)把握版式構(gòu)成的三元素,即版芯和版面,排式和分欄,字體和字號。2.1版芯和版面版芯是版式構(gòu)成的框架,它干脆影響版面的容量和視覺效果。版芯又稱版口,是指期刊正文版面容納文字和圖表的面積。版芯四周留的空白要適當(dāng)。藝術(shù)類期刊版芯可略小,四邊留白多,版面空靈。但空白留得過大則版芯面積小,圖文容量相對小??破掌诳淖x者一般較少在版面上作批注,所以版芯可稍偏大,藉以擴(kuò)充版面,增加信息量。版芯應(yīng)有頁眉(亦稱書眉)、頁碼和頁腳。頁眉一般定位在每頁版芯的上白邊,以標(biāo)明刊名或章節(jié)標(biāo)題,和此相對稱的還有一條下壓線,稱頁眉線。頁眉在版面上一般是水平橫置,也可垂直豎置,橫置和豎置均依設(shè)計者而定。頁碼是指期刊每一頁的依次碼,用阿拉伯字體編號。頁碼可位于頁眉,也可位于頁腳(下白邊),無論居上或居下,均應(yīng)居于版面外白邊即靠切口之處,以便于讀者查找。頁腳的功能和頁眉無異,但表現(xiàn)形式較頁眉活躍,同樣也可標(biāo)明刊名和章節(jié)。設(shè)計者可依據(jù)不同風(fēng)格的期刊來確定。線條對于版式設(shè)計的意義相當(dāng)主動。利用線條的粗細(xì)、豎橫、直曲、大小、虛實、疏密的對比,使版面新奇 活潑有張力。第七章設(shè)計中的平衡理論美訊在線網(wǎng)2009年07月22日10:30

來源:這個世界上原委沒有設(shè)計的法則?上個世紀(jì)初,奧地利及德國的心理學(xué)家創(chuàng)立了格式塔理論(Gestalt),該理論旨在說明人類的行為是如何和視覺閱歷產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的。格式塔理論說明白我們的眼睛對一個事物及對象的理解是一個綜合的體驗,而不僅僅是我們所見的簡潔疊加,它還包括我們以前對該事物及對象曾經(jīng)有過的感受。我們不是心理學(xué)家,但作為一個設(shè)計者,了解格式塔理論對你在設(shè)計的把握卻特殊有幫助。

平衡無處不在無論你是有意還是無意,平衡感對我們的視覺推斷產(chǎn)生特殊深刻的影響。格式塔理論關(guān)于平衡的原則闡述了人類在觀看任何東西時其實都是在找尋一種平衡穩(wěn)定的狀態(tài)。

假如你細(xì)致視察,平衡對稱穩(wěn)定的狀態(tài)在自然界中是無處不在的。留意上面的幾個圖,我們在視察這些對象時,當(dāng)我們的視線集中在中心位置時總是會感到最舒適。這是平衡理論最重要的要點。

在元素中產(chǎn)生平衡水滴,其最基本也是最簡潔的形態(tài)其實就是一個圓點,一個圓點會引導(dǎo)你的視線去到中心位置。其中在許多設(shè)計中,包括許多著名的標(biāo)記及商標(biāo)的設(shè)計都可以看到這一點。

平衡穩(wěn)定的狀態(tài)使到上面這幾個標(biāo)記顯得平穩(wěn)許久。每一個標(biāo)記都能夠吸引你的眼睛,因為這些圖案都會引導(dǎo)你的視線去到中心點上。

位置上的平衡

當(dāng)我們的眼睛在視察一個區(qū)域時,我們的視線照舊會很自然地去到中心點。在這個區(qū)域假如放上某個元素,不同的位置擺放會在我們的心理產(chǎn)生不同的感應(yīng)。

在上面的幾個例子中,我們不能忽視一點的是,上面的白色紙張并不是一個被動的載體,空白的平面在任何結(jié)構(gòu)上都是一種能夠產(chǎn)生互動的主動元素。在版面中產(chǎn)生平衡每一個元素都涉及到形態(tài)、方向及數(shù)值。要讓整個版面產(chǎn)生一種平衡感,其實就是通過對元素的支配及調(diào)整將視覺重心放在中心位置上。當(dāng)然,你也可以有意制造驚惶的版面結(jié)構(gòu)――這同樣是一種有價值的設(shè)計。

平衡理論看起來似乎特殊簡潔,但許多設(shè)計師在設(shè)計中對平衡的把握照舊是出于一種無意識的運(yùn)用狀態(tài),而沒有更主動地將其作為設(shè)計一種手法。希望本文能夠使你在面對設(shè)計時能夠更有意識地將平衡理論理論運(yùn)用到你的設(shè)計中。平面設(shè)計理論學(xué)問(色調(diào)搭配)一:各種色調(diào)的象征:紅色熱忱、活潑、熱鬧、革命、溫煦、華蜜、祥瑞、緊急橙色光明、華麗、興奮、甜蜜、快樂黃色明朗、快樂、珍貴、希望、發(fā)展、留意綠色簇新、寧靜、安逸、和平、松軟、青春、平安、志向藍(lán)色深遠(yuǎn)、永恒、沉靜、理智、懇切、寒冷紫色優(yōu)雅、珍貴、魅力、自傲、輕率白色純凈、純真、樸實、神圣、明快、柔弱、虛無灰色虛心、平凡、緘默、中庸、孤獨、愁悶、消極黑色崇高、肅穆、剛健、堅實、粗莽、緘默、黑暗、罪惡、恐怖、無望、死亡色調(diào)的心理效應(yīng)色調(diào)的干脆心理效應(yīng)來自色調(diào)的物理光刺激對人的生理發(fā)生的干脆影響。心理學(xué)家對此曾做過許多試驗。他們發(fā)覺,在紅色環(huán)境中,人的脈搏會加快,血壓有所上升,心情興奮沖動。而處在藍(lán)色環(huán)境中,脈搏會減緩,心情也較沉靜。有的科學(xué)家發(fā)覺,顏色能影響腦電波,腦電波對紅色反應(yīng)是警覺,對藍(lán)色的反應(yīng)是放松。作品中包含文字,圖片,聲音,動畫等對象,且作品有封面、正文和封底。設(shè)置為自動播放模式,播放完之后可以重新播放或退出。.各種素材之間過渡自然。.最終文件脫離開發(fā)環(huán)境。保存文件,文件名為:我的簡歷.作品中包含文字,圖片,聲音,動畫等對象,且作品有封面、正文和封底。.設(shè)置為自動播放模式,播放完之后可以重新播放或退出。.各種素材之間過渡自然。.最終文件脫離開發(fā)環(huán)境。保存文件,文件名為:我的校內(nèi)。色調(diào)是人的視覺最敏感的東西。主頁的色調(diào)處理得好,可以錦上添花,達(dá)到事半功倍的效果。色調(diào)總的應(yīng)用原則應(yīng)當(dāng)是"總體協(xié)調(diào),局部對比",也就是:主頁的整體色調(diào)效果應(yīng)當(dāng)是和諧的,只有局部的、小范圍的地方可以有一些猛烈色調(diào)的對比。在色調(diào)的運(yùn)用上,可以依據(jù)主頁內(nèi)容的須要,分別接受不同的主色調(diào)。因為色調(diào)具有象征性,例如:嫩綠色、翠綠色、金黃色、灰褐色就可以分別象征著春、夏、秋、冬。其次還有職業(yè)的標(biāo)記色,例如:軍警的橄欖綠,醫(yī)療衛(wèi)生的白色等。色調(diào)還具有明顯的心理感覺,例如冷、暖的感覺,進(jìn)、退的效果等。另外,色調(diào)還有民族性,各個民族由于環(huán)境、文化、傳統(tǒng)等因素的影響,對于色調(diào)的喜好也存在著較大的差異。充分運(yùn)用色調(diào)的這些特性,可以使我們的主頁具有深刻的藝術(shù)內(nèi)涵,從而提升主頁的文化品位。下面介紹幾種常用的配色方案:1.暖色調(diào)。即紅色、橙色、黃色、赭色等色調(diào)的搭配。這種色調(diào)的運(yùn)用,可使主頁呈現(xiàn)溫馨、和煦、熱忱的氛圍。2.冷色調(diào)。即青色、綠色、紫色等色調(diào)的搭配。這種色調(diào)的運(yùn)用,可使主頁呈現(xiàn)寧靜、涼快、高雅的氛圍。3.對比色調(diào)。即把色性完全相反的色調(diào)搭配在同一個空間里。例如:紅和綠、黃和紫、橙和藍(lán)等。這種色調(diào)的搭配,可以產(chǎn)生猛烈的視覺效果,給人亮麗、明麗、喜慶的感覺。當(dāng)然,對比色調(diào)假如用得不好,會適得其反,產(chǎn)生俗氣、刺眼的不良效果。這就要把握"大調(diào)和,小對比"這一個重要原則,即總體的色調(diào)應(yīng)當(dāng)是統(tǒng)一和諧的,局部的地方可以有一些小的猛烈對比。最終,還要考慮主頁底色(背景色)的深、淺,這里借用攝影中的一個術(shù)語,就是"高調(diào)"和"低調(diào)"。底色淺的稱為高調(diào);底色深的稱為低調(diào)。底色深,文字的顏色就要淺,以深色的背景襯托淺色的內(nèi)容(文字或圖片);反之,底色淡的,文字的顏色就要深些,以淺色的背景襯托深色的內(nèi)容(文字或圖片)。這種深淺的變更在色調(diào)學(xué)中稱為"明度變更"。有些主頁,底色是黑的,但文字也選用了較深的色調(diào),由于色調(diào)的明度比較接近,讀者在閱覽時,眼睛就會感覺很吃力,影響了閱讀效果。當(dāng)然,色調(diào)的明度也不能變更太大,否則屏幕上的亮度反差太強(qiáng),同樣也會使讀者的眼睛受不了。網(wǎng)頁色調(diào)的搭配網(wǎng)頁的色調(diào)是樹立網(wǎng)站形象的關(guān)鍵之一,色調(diào)搭配卻是網(wǎng)友們感到頭疼的問題。網(wǎng)頁的背景,文字,圖標(biāo),邊框,超鏈接...,應(yīng)當(dāng)接受什么樣的色調(diào),應(yīng)當(dāng)搭配什么色調(diào)才能最好的表達(dá)出預(yù)想的內(nèi)涵呢?阿捷這里談一些心得,希望對你有所啟發(fā)。首先我們先來了解一些色調(diào)的基本學(xué)問:1.顏色是因為光的折射而產(chǎn)生的。2.紅,黃,藍(lán)是三原色,其它的色調(diào)都可以用這三種色調(diào)調(diào)和而成。網(wǎng)頁html語言中的色調(diào)表達(dá)即是用這三種顏色的數(shù)值表示例如:紅色是color(255,0,0)十六進(jìn)制的表示方法為(FF0000)白色為(FFFFFF),我們經(jīng)??吹降?bgColor=#FFFFFF"就是指背景色為白色。3.顏色分非彩色和彩色兩類。非彩色是指黑,白,灰系統(tǒng)色。彩色是指除了非彩色以外的全部色調(diào)。4.任何色調(diào)都有飽和度和透亮度的屬性,屬性的變更產(chǎn)生不同的色相,所以至少可以制作幾百萬種色調(diào)。網(wǎng)頁制作用彩色還是非彩色好呢?依據(jù)專業(yè)的探討機(jī)構(gòu)探討表明:彩色的記憶效果是黑白的3.5倍。也就是說,在一般狀況下,彩色頁面較完全黑白頁面更加吸引人。我們通常的做法是:主要內(nèi)容文字用非彩色(黑色),邊框,背景,圖片用彩色。這樣頁面整體不單調(diào),看主要內(nèi)容也不會眼花?!穹遣噬拇钆浜诎资亲罨竞妥詈啙嵉拇钆?,白字黑底,黑底白字都特殊清晰明白。灰色是萬能色,可以和任何彩色搭配,也可以幫助兩種對立的色調(diào)和諧過渡。假如你實在找不出合適的色調(diào),那么用灰色試試,效果確定不會太差?!癫噬拇钆渖{(diào)千變?nèi)f化,彩色的搭配是我們探討的重點。我們照舊須要進(jìn)一步學(xué)習(xí)一些色調(diào)的學(xué)問。一.色環(huán)。我們將色調(diào)按"紅->黃->綠->藍(lán)->紅"依次過度漸變,就可以得到一個色調(diào)環(huán)。色環(huán)的兩端是暖色和寒色,當(dāng)中是中型色。(如下圖)紅.橙.橙黃.黃.黃綠.綠.青綠.藍(lán)綠.藍(lán).藍(lán)紫.紫.紫紅.紅|___________||____||_________||_________|||||暖色系中性系寒色系中性系二.色調(diào)的心理感覺。不同的顏色會給閱讀者不同的心理感受。紅色是一種激奮的色調(diào)。刺激效果,能使人產(chǎn)生沖動,生氣,熱忱,活力的感覺。綠色介于冷暖兩中色調(diào)的中間,顯得和諧,寧靜,健康,平安的感覺。它和金黃,淡白搭配,可以產(chǎn)生優(yōu)雅,舒適的氣氛。橙色也是一種激奮的色調(diào),具有輕快,歡欣,熱忱,溫馨,時尚的效果。黃色具有快樂,希望,才智和輕快的特性,它的明度最高。藍(lán)色是最具涼快,清爽,專業(yè)的色調(diào)。它和白色混合,能體現(xiàn)柔順,淡雅,浪漫的氣氛(象天空的色調(diào):)白色具有潔白,明快,純真,清潔的感受。黑色具有深厚,奇妙,寧靜,哀痛,壓抑的感受。灰色具有中庸,平凡,溫順,謙讓,中立和高雅的感覺。每種色調(diào)在飽和度,透亮度上略微變更就會產(chǎn)生不同的感覺。以綠色為例,黃綠色有青春,旺盛的視覺意境,而藍(lán)綠色則顯得幽寧,陰深。●網(wǎng)頁色調(diào)搭配的原理1.色調(diào)的顯明性。網(wǎng)頁的色調(diào)要明麗,簡潔引人注目。2.色調(diào)的獨特性。要有和眾不同的色調(diào),使得大家對你的印象猛烈。(參考設(shè)計思索其次篇網(wǎng)站CI的標(biāo)準(zhǔn)色調(diào)一節(jié))3.色調(diào)的合適性。就是說色調(diào)和你表達(dá)的內(nèi)容氣氛相適合。如用粉色體現(xiàn)女性站點的柔性。4.色調(diào)的聯(lián)想性。不同色調(diào)會產(chǎn)生不同的聯(lián)想,藍(lán)色想到天空,黑色想到黑夜,紅色想到喜事等,選擇色調(diào)要和你網(wǎng)頁的內(nèi)涵相關(guān)聯(lián)?!窬W(wǎng)頁色調(diào)駕馭的過程隨著網(wǎng)頁制作閱歷的積累,我們用色有這樣的一個趨勢:單色->五彩繽紛->標(biāo)準(zhǔn)色->單色。一起先因為技術(shù)和學(xué)問缺乏,只能制作出簡潔的網(wǎng)頁,色調(diào)單一;在有確定基礎(chǔ)和材料后,希望制作一個漂亮的網(wǎng)頁,將自己收集的最好的圖片,最滿意色調(diào)堆砌在頁面上;但是時間一長,卻發(fā)覺色調(diào)雜亂,沒有特性和風(fēng)格;第三次重新定位自己的網(wǎng)站,選擇好切合自己的色調(diào),推出的站點往往比較成功;當(dāng)最終設(shè)計理念和技術(shù)達(dá)到頂峰時,則又返樸歸真,用單一色調(diào)甚至非彩色就可以設(shè)計出簡潔精致的站點?!鹁W(wǎng)頁色調(diào)搭配的技巧文章寫到這里,有心急的網(wǎng)友要問了:"原委用什么色調(diào)搭配好看呢?你能不能舉薦幾種配色方案?"別急,這里有一點技巧,可以幫助你快速成為調(diào)色大師:)1.用一種色調(diào)。這里是指先選定一種色調(diào),然后調(diào)整透亮度或者飽和度,(說得通俗些就是將色調(diào)變淡或則加深),產(chǎn)生新的色調(diào),用于網(wǎng)頁。這樣的頁面看起來色調(diào)統(tǒng)一,有層次感。2.用兩種色調(diào)。先選定一種色調(diào),然后選擇它的對比色(在photoshop里按ctrl+shift+I)。我的主頁用藍(lán)色和黃色就是這樣確定的。整個頁面色調(diào)豐富但不花稍。3.用一個色系。簡潔的說就是用一個感覺的色調(diào),例如淡藍(lán),淡黃,淡綠;或者土黃,土灰,土藍(lán)。確定色調(diào)的方法各人不同,我是在photoshop里按前景色方框,在跳出的拾色器窗中選擇"自定義",然后在"色庫"中選就可以了:)4.用黑色和一種彩色。比如大紅的字體配黑色的邊框感覺很"跳"。在網(wǎng)頁配色中,忌諱的是:1.不要將全部顏色都用到,盡量限制在三種色調(diào)以內(nèi)。2.背景和前文的對比盡量要大,(確定不要用花紋繁復(fù)的圖案作背景),以便突出主要文字內(nèi)容在現(xiàn)代藝術(shù)和設(shè)計的教學(xué)中,設(shè)計色調(diào)是一門不行缺少的基礎(chǔ)課,現(xiàn)代色調(diào)學(xué)的科學(xué)理論就是裝飾和設(shè)計色調(diào)的理論基礎(chǔ)。以科學(xué)的方式相識色調(diào)、分析色調(diào)、駕馭色調(diào)美的基本規(guī)律,是設(shè)計色調(diào)教學(xué)的主要目的。

談及設(shè)計色調(diào)教學(xué),許多老師都能夠夸夸其談,道出自己的見解和其豐富的教學(xué)閱歷??墒敲鎸]有美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生如何進(jìn)行教學(xué)呢?我針對學(xué)生的狀況和特點制定了三步走的教學(xué)方法,即:色調(diào)的再現(xiàn)性教學(xué),色調(diào)的表現(xiàn)性教學(xué),色調(diào)的抽象性教學(xué)。

一、色調(diào)的再現(xiàn)性教學(xué)

何謂色調(diào)的再現(xiàn)性教學(xué)?即:以色調(diào)寫生為主,通過寫生讓學(xué)生視察色調(diào),相識色調(diào),駕馭色調(diào)的基礎(chǔ)學(xué)問。色調(diào)基本常識包括色相環(huán)、三原色、間色、三隊互補(bǔ)色、色調(diào)三要素等;寫生中應(yīng)留意到的問題包括光源色、固有色、環(huán)境色、色調(diào)的冷暖、空氣透視中色調(diào)變更規(guī)律、色調(diào)等。

在學(xué)習(xí)色調(diào)基本常識時,主要是對色相環(huán)的相識和學(xué)習(xí),并引出其他學(xué)問。如講解三對互補(bǔ)色時,先請同學(xué)們視察室外的陽光后談一談自己的感覺,講出紅色的補(bǔ)色,老師再講解并描述出現(xiàn)補(bǔ)色的緣由,主要是因為色光對視網(wǎng)膜的刺激而造成的生理反應(yīng)。這種講解方法既有利于學(xué)生駕馭學(xué)問,又有利于對學(xué)問的深刻理解。

在寫生中,通過對一個蘋果的寫生示范來講解光源色、固有色、環(huán)境色,并分析這三類色和物體的受光、側(cè)受光、背光的關(guān)系。通過實例講解分析色調(diào)的冷暖,如紅黃使人聯(lián)想到火焰感到溫煦,藍(lán)綠使人聯(lián)想到大海、冰山等感到寒冷等,同時指精彩彩的冷和暖是相對的,而不是確定的,如綠色,在黃色和綠色對比中屬冷色,在綠色和藍(lán)色對比中屬暖色。通過對室外景物的視察分析引出空氣透視理論,闡述空氣透視中色調(diào)變更規(guī)律:由近及遠(yuǎn),暖色變冷,冷色變灰,如一片樹葉和遠(yuǎn)處的樹林之間的關(guān)系,近為綠色遠(yuǎn)則為藍(lán)灰色。通過欣賞大量的美術(shù)作品來分析色調(diào)的問題,并強(qiáng)調(diào)這是我們色調(diào)課探討的主要問題。

二、色調(diào)的表現(xiàn)性教學(xué)

色調(diào)的表現(xiàn)性教學(xué)主要是探討色調(diào)賜予人的心理影響。英國著名心理學(xué)家格列高利認(rèn)為:“顏色知覺對于我們?nèi)祟惥哂袠O其重要的意義,它是視覺審美的核心,深刻地影響我們的心情狀態(tài)?!痹谝曈X傳達(dá)設(shè)計中,色調(diào)往往是一種先聲奪人的傳達(dá)要素,就遠(yuǎn)程效果而言,色調(diào)傳達(dá)更優(yōu)于圖形傳達(dá)和文稿傳達(dá)。

在這一階段的教學(xué)過程中,依據(jù)學(xué)生的特殊狀況,主要是以臨摹裝飾畫為主。在臨摹過程中主要學(xué)習(xí)色調(diào)的意義、色調(diào)的構(gòu)成原理、色調(diào)的直覺練習(xí)、色調(diào)的調(diào)和、色調(diào)的情感。這種先講解學(xué)問點再臨摹,在臨摹過程中探討體會學(xué)問的方法,有利于學(xué)生對學(xué)問的深刻理解。

為何接受裝飾畫進(jìn)行臨摹呢?因為裝飾畫對色調(diào)義的表達(dá)更干脆,更有利于學(xué)生駕馭和理解。如在色調(diào)的調(diào)和練習(xí)中,裝飾畫本身的特點就是色調(diào)在畫面中不孤立,這樣既練習(xí)了色調(diào)的調(diào)和又練習(xí)了色調(diào),調(diào)和解決了色調(diào)也就解決了。對于色調(diào)的調(diào)和,特殊是初學(xué)者很困難,一塊顏色總不知道放到哪里合適,調(diào)配到何種程度恰當(dāng)。為了解決這一問題,我請同學(xué)們完成四組練習(xí):單色調(diào)和、類似調(diào)和、對比調(diào)和、多色調(diào)和。四組練習(xí)結(jié)束后,學(xué)生基本上駕馭了調(diào)和,理解了色調(diào),同時還體會了色調(diào)的情感。

三、色調(diào)的抽象性教學(xué)

這一階段是綜合性較強(qiáng)的一個階段,學(xué)生應(yīng)將所學(xué)的學(xué)問(包括素描學(xué)問、色調(diào)學(xué)問、心理學(xué)問、社會常識等等)綜合運(yùn)用,以幾何線性構(gòu)成基本圖形結(jié)構(gòu),抑制三維空間的存在,抑制具象形體的存在,將造型符號化,突出主題,表達(dá)自己的思想情感。

在課堂上,隨意放一些靜物,請同學(xué)們從不同角度細(xì)致視察,體會自己的感受,然后依據(jù)自己的感受運(yùn)用造型符號勾出小稿,并和我探討自己的感受以及所要表達(dá)的思想主題,我再依據(jù)學(xué)生的思想作一個專業(yè)的引導(dǎo),這樣既有利于全面了解學(xué)生駕馭學(xué)問的狀況,又有利于學(xué)生對學(xué)問的進(jìn)一步理解。在突精彩彩情感的聯(lián)系中,我將音樂運(yùn)用到課堂上,因為音樂對于學(xué)生來講是比較敏感的,而且音樂的不同旋律具有不同的魅力。依據(jù)這一特點,請同學(xué)們依據(jù)自己對某一種樂曲的理解(如:輕音樂、民族樂、搖滾樂等),通過色調(diào)構(gòu)成的形式將作品的思想情感表達(dá)出來。這一課題深受學(xué)生的歡迎,表現(xiàn)出很強(qiáng)的主動性,調(diào)動了學(xué)生的主動性既有利于學(xué)生內(nèi)在潛能的開發(fā),又有利于學(xué)生對學(xué)問的深刻理解,又有利于教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。

通過以上方法的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)υO(shè)計色調(diào)有一個初步的相識和基本學(xué)問的駕馭。是不是我們完全具備駕馭色調(diào)設(shè)計的實力呢?當(dāng)然不行,畢加索曾經(jīng)說過:“給我十多年的時間我可以學(xué)會像拉斐爾一樣畫畫,但我卻用了一輩子的時間去學(xué)習(xí)像兒童一樣畫畫?!彼倪@句話提示我們那些約定俗成的技術(shù)性的東西每個人經(jīng)過確定的時間訓(xùn)練幾乎都可以駕馭,但是要達(dá)到藝術(shù)的高度自由卻不簡潔,必需窮其一生而為之。閱讀“沒有美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生如何學(xué)習(xí)設(shè)計色調(diào)”全文水彩畫的色調(diào)運(yùn)用發(fā)表于:2009-10-14歸類于:美術(shù)應(yīng)用

色調(diào)運(yùn)用,即運(yùn)用色調(diào)或?qū)ι{(diào)的運(yùn)用,正確的運(yùn)用色調(diào)能更好地強(qiáng)化形體結(jié)構(gòu),形體邊線,并使之得到更具體的表現(xiàn)。

1.色調(diào)的運(yùn)用在水彩靜物中的地位。一幅水彩靜物作品品位的凹凸,首先在于這幅作品整體色調(diào)所烘托出來的氣氛給人的感受。一般狀況下,冷色調(diào)給人以冷靜、冷靜的感覺。而暖色調(diào)給人以華麗、成熟的感覺。其次,就是色調(diào)是否表現(xiàn)到了靜物中的形體、結(jié)構(gòu),因此,色調(diào)在靜物畫中的作用,突出地表現(xiàn)在是否能強(qiáng)化形體結(jié)構(gòu),能區(qū)分冷暖、前后空間關(guān)系,能使物體質(zhì)感、體感得到充分表現(xiàn)。著名畫

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