平面設計教學任務

/項目一：噴繪廣告設計和制作實訓（一）海報設計和制作任務一：海報設計制作基礎學問課時：6內(nèi)容簡介：海報設計是一種視覺傳達的表現(xiàn)形式，要想通過你的版面構成把人們在幾秒鐘之內(nèi)吸引住，并獲得瞬間的刺激，就要求設計師做到既精確到位，又要有獨特的版面創(chuàng)意形式。而設計師的任務就是把構圖、圖片、文字、色調(diào)、空間這一切要素的完備結合，用恰當?shù)男问桨研畔鬟_給人們。學習目的：我們將探討一些創(chuàng)作的基本原則，這些原則能對你在設計一幅令人印象深刻的海報時有所幫助。你將會學習如何創(chuàng)作出一幅具有統(tǒng)一、協(xié)調(diào)及有節(jié)奏感的作品，使到它在大街上能夠吸引路人的目光。任務二：進入PhotoshopCS6的奇異旅程課時：6內(nèi)容簡介：工具箱、退出Photoshop、窗口的大小調(diào)整、限制面板的拆分和組合學習目的：了解Photoshop工作界面。任務三：海報素材收集課時：4內(nèi)容簡介：套索和魔棒的基本用法學習目的：使學生了解套索和魔棒工具的基本用法；駕馭套索和魔棒工具選取圖像的技巧任務四：特性海報設計1（有沖擊力的立體字海報）課時：8內(nèi)容簡介：利用供應的案例素材，協(xié)作photoshop軟件中的特定工具和技術手段設計制作宣揚海報，依據(jù)要求保存圖像文件。學習目的：1.學會路徑工具的運用方法；2.學會鋼筆工具的運用方法（描繪輪廓、轉換選區(qū)、描邊、填充）；3.深化了解不同圖層混合模式的區(qū)分（顏色加深）；4.學會圖層分組的應用；5.學會圖層剪貼蒙版的運用；6.學會路徑文字的應用；7.學會橡皮擦工具的應用。任務五：特性海報設計2（超酷的冰爽啤酒海報）課時：8內(nèi)容簡介：利用供應的案例素材，協(xié)作photoshop軟件中的特定工具和技術手段設計制作宣揚海報，依據(jù)要求保存圖像文件。學習目的：1.學會路徑工具的運用方法；2.學會鋼筆工具的運用方法（描繪輪廓、轉換選區(qū)、描邊、填充）；3.深化了解不同圖層混合模式的區(qū)分（顏色加深）；4.學會圖層分組的應用；5.學會圖層剪貼蒙版的運用；6.學會路徑文字的應用；7.學會橡皮擦工具的應用。任務六：特性海報設計3（舞動奇跡海報）課時：8內(nèi)容簡介：利用供應的案例素材，協(xié)作photoshop軟件中的特定工具和技術手段設計制作宣揚海報，依據(jù)要求保存圖像文件。學習目的：1.學會路徑工具的運用方法；2.學會鋼筆工具的運用方法（描繪輪廓、轉換選區(qū)、描邊、填充）；3.深化了解不同圖層混合模式的區(qū)分（顏色加深）；4.學會圖層分組的應用；5.學會圖層剪貼蒙版的運用；6.學會路徑文字的應用；7.學會橡皮擦工具的應用。項目二：噴繪廣告設計和制作實訓（二）pop設計和制作任務一：POP基礎學問課時：4內(nèi)容簡介：1、POP廣告概念2、POP廣告的功能和作用3、POP廣告歷史發(fā)展學習目的：了解POP的樣式，制作形式，應用領域任務二：手繪POP課時：8內(nèi)容簡介：POP字體的書寫和POP字體的裝飾方法學習目的：駕馭標價、折扣、聘請、告示、提示、節(jié)日、慶典類手繪POP的繪制過程。熟悉標價、折扣、聘請、告示、提示、節(jié)日、慶典類手繪POP的結構。任務3：爆炸簽制作課時：6內(nèi)容簡介：利用路徑選擇工具調(diào)整矩形工具畫出的路徑。學習目的：駕馭矩形工具，路徑選擇工具，文字工具，的使圖層樣式的運用用任務4：POP廣告設計和創(chuàng)意課時：6內(nèi)容簡介：1.POP廣告設計三要素2、POP廣告編排設計3、POP廣告創(chuàng)意構思學習目的：了解POP廣告設計的設計創(chuàng)意原則、方法及形式。任務5：懸掛式POP廣告設計課時：8內(nèi)容簡介：1.

平面掛旗式POP廣告設計

2、平面表牌懸掛式POP廣告設計

3、

三維立體式POP廣告設計

4、充氣懸掛式POP廣告設計學習目的：讓學生駕馭懸掛式POP廣告設計及制作方法

任務6：柜臺式POP廣告設計課時：8內(nèi)容簡介：1.價目卡/展示卡POP廣告設計。2.和商品結合的POP廣告設計學習目的：讓學生駕馭柜臺式POP廣告設計及制作方法任務7：陳設式POP廣告設計

課時：8內(nèi)容簡介：1.包裝式POP廣告設計2.外加形式相結合的POP廣告設計學習目的：讓學生駕馭陳設式POP廣告設計及制作方法任務8：宣揚單設計

課時：8內(nèi)容簡介：宣揚單又稱宣揚單頁，是商家為其宣揚自己的一種印刷品，一般為單張雙面印刷或單面印刷，單色或多色印刷，材質(zhì)有傳統(tǒng)的銅版紙，和現(xiàn)在流行的餐巾紙。學習目的：讓學生駕馭宣揚單的設計及制作方法，了解宣揚單的作用、方式、及應用領域。項目三：噴繪廣告設計和制作實訓（三）宣揚冊設計和制作任務1：宣揚冊欣賞課時：4內(nèi)容簡介：宣揚冊設計包含的內(nèi)涵特殊廣泛，對比一般的書籍來說，宣揚冊設計不但包括封面封底的設計，還包括環(huán)襯、扉頁、內(nèi)文版式等等。宣揚冊設計講求一種整體感，對設計者而言，尤其須要具備一種把握力。從宣揚冊的開本、字體選擇到書目和版式的變更，從圖片的排列到色調(diào)的設定，從材質(zhì)的選擇到印刷工藝的求新，都須要做整體的考慮和規(guī)劃，然后合理調(diào)動一切設計要素，將他們有機地融合在一起，服務于內(nèi)涵。學習目的：讓學生駕馭宣揚宣揚冊設計中的圖形、文字及宣揚冊的廣泛應用任務2：學院?；罩谱髡n時：6內(nèi)容簡介：對選取工具和路徑工具的應用學習目的：讓學生駕馭選取工具和路徑工具的應用任務3：學院招生簡章制作課時：12內(nèi)容簡介：熟悉用文字工具排版，把握整個版面的統(tǒng)一性。學習目的：讓學生駕馭宣揚冊設計的相關資料的收集和整理、設計創(chuàng)意、圖片處理、印刷工藝處理、版面編排、成品制作、文案撰寫等實力，從整體上把握企業(yè)宣揚冊設計的基本設計和制作流程。項目四：影樓后期設計和制作實訓任務1：Photoshop在數(shù)碼照片處理中的應用課時：8內(nèi)容簡介：1.基本處理

目的：去除紅眼、訂正偏色、調(diào)整對比度、

彌補曝光不足等

方法：紅眼工具、“色調(diào)平衡”叮囑

“亮度/對比度”叮囑、“色階”叮囑

2.藝術修飾

目的：去除斑點、美白、藝術修飾

方法：污點修復工具、模糊工具、加深工具

減淡工具、液化濾鏡、高斯模糊濾鏡等

3.藝術設計

目的：比照片進行版面設計

方法：綜合運用平面構圖、色調(diào)搭配及photoshop軟件為照片設計背景、添加修飾元素學習目的：1、使學生了解Photoshop在數(shù)碼照片處理中的應用的一般流程及限制方法。

2、通過對Photoshop在數(shù)碼照片處理中的應用的學習，讓學生駕馭數(shù)碼照片的基本處理方法和常用的操作技巧，進一步深化對PS運用軟件的相識，拓展學生的學問和實力。任務2：對素材圖片進行處理課時：8內(nèi)容簡介：套索工具、圖章工具、模糊工具的運用學習目的：駕馭圖像處理方法和技能的綜合運用任務3：對素材圖片進行處理課時：8內(nèi)容簡介：液化工具的運用，對圖片中胖的人處理的美麗性感，矯正大小眼。學習目的：駕馭液化工具的運用方法，學習了解人體結構，駕馭基本的透視原理任務4：婚紗照相冊排版設計課時：10內(nèi)容簡介：構圖學問在人像攝影中的應用已經(jīng)成為比不行少的部分，只要是攝影師就應當知道如何將構圖學問運用到人像的拍攝中。但是隨著攝影技術的發(fā)展，數(shù)碼攝影

已經(jīng)占據(jù)了攝影領域的主導。因此很多攝影師在拍攝人像時就簡潔主觀上忽視一些微小環(huán)節(jié)，這些微小環(huán)節(jié)中就有我們今日要說的構圖問題。學習目的：駕馭照片排版的原理，能夠獨立完成照片的處理及排版。152項目五：雕刻廣告設計和制作實訓任務1：了解雕刻材料課時：6內(nèi)容簡介：1．常用雕刻材料雙色板、有機板（亞克力）、人造石、PVC板、木材、密度板、ABS。2．不常用雕刻材料金屬材料（鋼鐵、合金、銅、鋁等，主要應用于模具制造行業(yè)），膠皮，牛皮，石材，防火板，硬紙板，鋁塑板，覆銅板，樹脂板等復合材料，牛角章，銅章，鋼印，橡膠章等3．可適用范圍胸牌、建模、鋼模、刻章、家具刻花、禮品、紀念品、工藝品、招牌、標牌制作、手板、打孔、印刷廠刀模、廣告字切割、雕刻廣告燈箱的制作，在加工過程中隨著材料和加工方式而變更，刀具的工作參數(shù)也不盡相同，應做適當調(diào)整。雕刻機應當依據(jù)機器的設計用途來加工材料，長時間加工不合適的材料簡潔造成機器的精度下降。學習目的：駕馭雕刻材料以及雕刻機的工作原理，為以后的設計打好基礎。任務2：為某某飯店設計門頭課時：8內(nèi)容簡介：1、學習工作流程2、欣賞優(yōu)秀案例3、發(fā)揮想象自主設計學習目的：讓學生清楚接到任務后的整個工作流程，開發(fā)學生的創(chuàng)建力。任務3：簡潔效果圖制作課時：6內(nèi)容簡介：最終的效果要整齊、美觀。1、材質(zhì)表現(xiàn)2、后期處理3、渲染制作學習目的：讓學生清楚接到任務后的整個工作流程，開發(fā)學生的創(chuàng)建力。任務4：二維效果圖制作課時：8內(nèi)容簡介：1、確定選區(qū)2、修飾圖像3、調(diào)整顯示4、圖層及其應用5、通道及其應用學習目的：讓學生清楚接到任務后的整個工作流程，開發(fā)學生的創(chuàng)建力。任務5：特殊材質(zhì)制作（一）課時：10內(nèi)容簡介：1、制作拉絲金屬材質(zhì)2、制作自然木材材質(zhì)3、制作大理石材質(zhì)4、制作面磚墻面材質(zhì)5、制作長毛地毯材質(zhì)6、制作室外水面材質(zhì)7、制作樹林透光效果學習目的：讓學生駕馭濾鏡工具的運用，學會制作不同材質(zhì)效果任務6：特殊材質(zhì)制作（二）課時：10內(nèi)容簡介：1、添加天空背景2、替換草地紋理3、制作反射玻璃4、制作透亮玻璃5、制作廣告墻效果6、立面光線處理學習目的：讓學生駕馭濾鏡工具的運用，學會制作不同材質(zhì)效果任務7：配景添加和調(diào)整課時：10內(nèi)容簡介：1、添加遠景建筑2、添加中景樹木3、添加中景人車4、添加近景花草5、添加近景樹木學習目的：讓學生駕馭讓學生駕馭圖片融合技術，主要學會ps中蒙版通道的運用。任務8：室外效果圖最終調(diào)整和修飾課時：10內(nèi)容簡介：1、工作準備和處理規(guī)劃2、調(diào)入室外渲染圖3、改善透亮玻璃效果4、降低花壇暗部藍調(diào)5、增加金屬桿材質(zhì)6、加深二層裙房墻體7、提亮人行道暗部8、調(diào)整建筑層次9、平衡畫面構圖效果10、另存為分層文件11、后期處理規(guī)劃學習目的：讓學生駕馭濾鏡工具的運用，學會制作不同材質(zhì)效果項目六：美工基礎和實訓任務1：插畫繪制基礎學問課時：4內(nèi)容簡介：主要以傳統(tǒng)繪畫理論為基礎，在結合理論學問的基礎上，比較系統(tǒng)和比較全面地對插畫的有關學問進行介紹，目的是使學生駕馭傳統(tǒng)繪畫的基本理論以及了解插畫的發(fā)展變更、表現(xiàn)形式和應用領域，學習目的：讓學生對于插畫藝術設計有一個宏觀相識。了解：繪畫基礎

了解：什么是插畫

了解：插畫的分類

了解：插畫的風格

了解：插畫的主題任務2：插畫繪制軟件操作課時：4內(nèi)容簡介：主要介紹繪制插畫的常用的手繪及計算機技術手段，重點介紹常用的數(shù)字繪畫軟件Adobe

Photoshop，學習目的：以使學生能基本駕馭Adobe

Photoshop的基本操作和運用。任務3：插畫繪制制作方法課時：4內(nèi)容簡介：以傳統(tǒng)繪畫為基礎，結合計算機軟件技術來實現(xiàn)畫面的最終效果。通常所接受的方法是：將繪畫草圖輸入計算機進行繪制處理，或干脆在計算機上干脆進行繪制。本章將以少兒出版物《英語用書》為例，介紹插畫作品從創(chuàng)作構思到成品制作的全過程，學習目的：使學生駕馭插畫藝術設計及制作的基本方法。明白：數(shù)字插畫設計的一般步驟駕馭：創(chuàng)意構思的方法駕馭：草圖繪制的方法駕馭：草圖數(shù)字化的過程駕馭：線條處理方法駕馭：上色技巧任務4：故事插畫設計和制作課時：8內(nèi)容簡介：主要以《安徒生童話》故事“海的女兒”為例，介紹故事插畫的設計和制作過程，故事插畫是插畫設計中最為常見的一種插畫形式，繪畫風格多種多樣，但設計思路和創(chuàng)作方法大致是相同的。學習目的：使學生駕馭故事插畫作品的創(chuàng)作過程。駕馭：什么是故事插畫駕馭：傳統(tǒng)手繪插畫和數(shù)字插畫駕馭：故事插畫構思駕馭：創(chuàng)意及草圖駕馭：線條處理駕馭：草圖數(shù)字化駕馭：上色技巧駕馭：合成技巧駕馭：排版方法任務5：插畫技巧課時：8內(nèi)容簡介：主要介紹在運用Photoshop繪制插畫的過程中，可以通過很多方法和技巧來實現(xiàn)各種特殊的效果，通過運用不同的濾鏡以及不同的畫筆筆觸等，可以繪制出形式多樣、風格獨特的插畫作品。學習目的：提高學生進行插畫藝術設計和制作技巧的實力。任務6：插畫技巧課時：8內(nèi)容簡介：主要介紹在運用Photoshop繪制插畫的過程中，可以通過很多方法和技巧來實現(xiàn)各種特殊的效果，通過運用不同的濾鏡以及不同的畫筆筆觸等，可以繪制出形式多樣、風格獨特的插畫作品。學習目的：提高學生進行插畫藝術設計和制作技巧的實力。駕馭：PhotoshopCS的比刷工具駕馭：PhotoshopCS的濾鏡工具任務7：動畫場景設計概述課時：4內(nèi)容簡介：一賞析動畫片中的場景設計二動畫場景的概念和任務動畫場景設計概念場景是綻開動畫片劇情單元場次的特定空間和時間環(huán)境，是動畫片美術設計的基本元素之一．其干脆確定著動畫片的藝術風格和藝術水準．是動畫片的重要組成部分。學習目的：了解動畫場景設計的概念、任務。任務8：動畫場景的特性課時：4內(nèi)容簡介：動畫場景特性、時間和節(jié)奏、場景設計的要求。動畫場景的主要特征是以情節(jié)發(fā)展為線性和時間的發(fā)展依次為軸線串起來的空間環(huán)境。這種以時間依次為軸線串起來的空間跨度．由于中間的曲折變更形成了情節(jié)．因此這種情節(jié)具有聯(lián)想特性。背景在這種跨度中顯示每一幅有組織結構的畫面．顯示在每一幅畫面的滑動。這就形成了場景所要表現(xiàn)的具有時空跨度的空間環(huán)境．就形成了時間概念，形成了場景的聯(lián)想空間。這種場景的聯(lián)想空間是虛擬的、不固定的．具有時間性的，它像電影一樣具有時空觀念和運動性。動畫片中每一幕場景的轉換．都包含有時間和空間關系的變遷，這種變更在時間性上是線性的發(fā)展．假如我們接受把這條線打亂、剪輯、夸張、縮放、變形等非線性的變換方式．那么動畫在場景變換的效果和敘事的功能上就可以得到無盡的發(fā)揮．藝術形式就可以得到無限的拓展。和漫畫．繪畫及其他藝術形式相比．這些藝術形式只能象征性地表現(xiàn)時間．而動畫對于時間的表現(xiàn)則是實在的，有時間的持續(xù)．場景鏡頭的變換和空間的轉移。不論是角色的表演還是場景、鏡頭的設計．都是通過時間和空間來展示的。時間節(jié)奏和空間運動是動畫場景最突出的特性。學習目的：了解動畫場景的特性、時間和節(jié)奏的駕馭，以及對場景設計的具體要求的理解。任務9：場景設計的構思和要求課時：4內(nèi)容簡介：一賞析動畫片中的不同風格的場景設計動畫場景的設計要求一、動畫場景的基本特點(一)動畫場景的從動性動畫場景的設計首先要符合故事情節(jié)發(fā)展要求，要精確地呈現(xiàn)故事發(fā)生的歷史背景、文化風貌、地理環(huán)境剛好代特征等，要精確表達故事發(fā)生時間，地點及環(huán)境特征，為動畫角色的表演供應相應的場合。在動畫片創(chuàng)作中，動畫場景的這種服務性特點．使動畫場景設計具有顯著的從動性。(二)動畫場景的主動性在常規(guī)動畫片中．通常是通過動畫角色來演繹故事情節(jié)，動畫角色擔當動畫片主體，動畫場景則要緊緊圍繞角色的表演進行設計。但是在一些特殊狀況下，沒有動畫角色，場景也能通過色調(diào)、造型、景物、風格的設計擔當演繹故事情節(jié)的主體。特殊是在一些主觀鏡頭和特殊的客觀鏡頭中，動畫場景的主動性特點會被凸顯出來。動畫場景設計師往往會通過這種主動性設計出更加符合劇情的動畫場景。二、幾個基本要點學習目的：了解動畫場景設計的基本要求的駕馭，以及對場景設計風格運用的理解。任務10：游戲場景分析及繪制課時：10內(nèi)容簡介：游戲場景的設計原則：以游戲策劃的故事背景為前提，空間造型、層次布景為主角，各布景建筑的游戲功能為主導，人工智能測試為保證，通過建筑的視覺形式反映游戲內(nèi)涵。學習目的：場景是承載游戲的載體，全部的游戲任務都要分布在場景上，和游戲情節(jié)相配的風景在視覺上精彩的程度是留住玩家或能給玩家身臨其境感覺的關鍵。通過學習，訓練學生的造型實力、對于材質(zhì)貼圖的認知和駕馭，了解游戲制作規(guī)范。使學生達到職業(yè)崗位群應知應會目標，符合企業(yè)道具模型師崗位需求。任務11：動漫角色設計課時：10內(nèi)容簡介：對動畫角色造型的概念和風格形式、風格類型等理論常識的理解和駕馭。學習目的：1.學問目標：本課從動畫角色設計的作用、風格、流程等方面學問進行講授，讓學生從基礎的理論入手，從淺到深的學習，并為之后的創(chuàng)作打下基礎。2.實力目標:⑴正確理解動畫角色造型的定位和藝術風格種類的劃分。⑵使學生學會如何把所學理論學問靈敏應用到實際動畫角色創(chuàng)作中。136項目七：室內(nèi)設計和實訓任務1：熟悉CAD工作界面課時：6內(nèi)容簡介：1、AutoCAD簡介

2、

AutoCAD基礎學問

3、AutoCAD的用戶界面

4、AutoCAD的文件管理

5、AutoCAD的坐標系統(tǒng)

6、坐標表示方法

7、AutoCAD的新功能

8、上機實訓操作學習目的：讓學生初步了解CAD的工作界面，1駕馭下拉菜單的名稱、工具條的調(diào)出、發(fā)叮囑的方法；2.駕馭文件的打開和保存任務2：制圖基礎

課時：6內(nèi)容簡介：1、

繪制直線

2、繪制圓

3、繪制圓弧

4、繪制多線

5、

繪制矩形

6、

繪制多邊形

7、

繪制橢圓和橢圓弧

8、上機實訓操作學習目的：了解駕馭AutoCAD軟件中必要以及常用工具，并能繪制簡潔圖形。任務3：編輯叮囑課時：6內(nèi)容簡介：1

刪除叮囑

2、復制叮囑

3、鏡像叮囑4、陣列叮囑

5、修剪叮囑

6、延長叮囑

7、填充叮囑

8、上機實訓操作學習目的：1.駕馭簡潔的繪圖和編輯叮囑相結合的運用；

2.通過

“草圖設置”對話框，對幫助繪圖工具進行設置，以便能更加靈敏、便利地運用精確繪圖工具來繪圖。任務4：圖形的顯示和狀態(tài)欄

課時：6內(nèi)容簡介：1、取消叮囑2、重作叮囑3、縮放叮囑4、平移叮囑5、圖形界限叮囑6、狀態(tài)欄7、上機實訓操作學習目的：駕馭多種繪圖的幫助工具，如柵格、捕獲、正交、極軸追蹤和對象捕獲等，這些幫助工具類似于手工繪圖時運用的方格紙、三角板，可以更簡潔、更精確地創(chuàng)建和修改圖形對象。任務5：圖層和圖線設置課時：6內(nèi)容簡介：1、圖層的概念2、圖層的設置3、圖線的設置4、上機實訓操作學習目的：駕馭圖層的設置、圖線的設置任務6：文本的輸入和編輯課時：6內(nèi)容簡介：1、文本樣式的創(chuàng)建和設置

2、文本的輸入和編輯

3、特殊字符輸入

4、文本編輯

5、上機實訓操作

學習目的：駕馭文本的輸入和編輯、特殊字符輸入、文本編輯任務7：尺寸標注和編輯課時：6內(nèi)容簡介：1、尺寸標注的基本要素

2、尺寸標注樣式

3、尺寸標注的方法

4、

尺寸標注編輯

5、

上機實訓操作學習目的：駕馭尺寸標注樣式、尺寸標注的方法、尺寸標注編輯

任務8：塊和屬性課時：6內(nèi)容簡介：1、塊的基本概念

2、創(chuàng)建和運用塊

3、圖塊的屬性

4、

編輯圖塊的屬性

5上機實訓操作

學習目的：駕馭圖塊的屬性、編輯圖塊的屬性、創(chuàng)建和運用塊

任務9：制作cad施工圖課時：10內(nèi)容簡介：1、依據(jù)要求制作裝飾施工圖

2、房屋的組成3、施工圖的分類和編排依次

4、

施工圖上正常用符號5、建筑平面圖6、修改位置的繪制學習目的：駕馭cad制圖的方法，學會靈敏運用所用工具，獨立完成制作施工圖。任務10：室內(nèi)效果圖賞析課時：4內(nèi)容簡介：1、室內(nèi)效果圖的特性

：傳真性、快速性、注解性、啟發(fā)性

2、室內(nèi)效果圖的具體要求3、室內(nèi)效果圖的分類4、優(yōu)秀案例欣賞5、效果圖的作用、6應用領域?qū)W習目的：讓學生對室內(nèi)效果圖有一個整體的了解任務11：手繪效果圖的繪圖基礎課時：10內(nèi)容簡介：1、繪圖工具、裱紙、拷貝2、人體工程學3、透視和構圖4、色調(diào)和光影學習目的：駕馭裱紙技法：干法裱紙和濕法裱紙，拷貝底圖，人體工程學，透視和構圖，色調(diào)和光影任務12：硬筆效果圖表現(xiàn)技法課時：8內(nèi)容簡介：硬筆效果圖是運用鉛筆、鋼筆、針管筆、簽字筆以及塑料彩色水筆等這類工具會出的效果圖，其表現(xiàn)形式即可快速生動，又能細致而嚴謹，線條豐富多變，表現(xiàn)力極其豐富。硬筆效果圖的表現(xiàn)，能夠加深我們對設計語言的了解以及空間關系的把握，還能夠培育和多練學生們對空間的概括及設計的抽象思維實力。學習目的：駕馭工具和線條的表現(xiàn)方法任務13：速寫課時：8內(nèi)容簡介：利用表現(xiàn)力豐富的線條，快速表現(xiàn)建筑空間及形體，速寫訓練能夠培育學生們敏銳的洞察力和概括表達實力，是我們寫生和搜集設計素材的最有效的設計表達方式。學習目的：學生完成透視精確、構圖完整、比例協(xié)調(diào)、空間感強、重點突出的效果圖。任務14：效果圖上色技法課時：8內(nèi)容簡介：1、鋼筆淡彩表現(xiàn)技法2、馬克筆表現(xiàn)技法、3、彩色鉛筆表現(xiàn)技法4、噴筆表現(xiàn)技法5、綜合表現(xiàn)技法學習目的：駕馭每種技法的特點和表現(xiàn)方法。任務15：效果圖上色技法課時：8內(nèi)容簡介：1、鋼筆淡彩表現(xiàn)技法2、馬克筆表現(xiàn)技法、3、彩色鉛筆表現(xiàn)技法4、噴筆表現(xiàn)技法5、綜合表現(xiàn)技法學習目的：駕馭每種技法的特點和表現(xiàn)方法。任務16：完成手繪效果圖課時：8內(nèi)容簡介：1、整體色調(diào)的把握2、主次分明3、微小環(huán)節(jié)的繪制（閃光點）學習目的：駕馭駕馭不同物體的表現(xiàn)方法（人物、植物等）任務17：3dmas的基礎學問課時：8內(nèi)容簡介：熟悉3DMAX的操作界面，駕馭復制物體的方法，陣列，鏡像，對齊和變換等工具的運用。學習目的：1，

對3D效果圖有一個前提理解，建立3DMAX制作意識；

2，

熟悉3DMAX的操作界面

3，

學會設置繪圖單位，設置捕獲以及定制用戶界面；

4，

駕馭各種坐標系的概念，復制物體的方法，陣列，鏡像，對齊和變換等工具的運用。任務18：3DSMax二維圖形的創(chuàng)建課時：8內(nèi)容簡介：一、標準二維圖形的種類3dsmax供應了常見的二維圖形，包括線、矩形、圓、橢圓、弧、圓環(huán)、多邊形、星形、文本、螺旋線以及截面。二、二維圖形的編輯二維圖形的作用二維圖形通常作為三維建模的基礎。給二維圖形應用一些諸如Extrude、Bevel、BevelProfile和Lathe等編輯修改器就可以將它轉換成三維圖形。學習目的：1、了解基本二維圖形的種類

2、熟悉二維圖形種類的基本參數(shù)

3、了解二維圖形編輯

4、駕馭二維圖形編輯層級工具任務19：3DS

Max二維轉三維叮囑課時：8內(nèi)容簡介：擠出(Extrude)拉伸叮囑是將一個樣條曲線圖形增加厚度，擠壓成三維實體，這是一個特殊好用的建模方法。Amount(數(shù)量)：設置拉伸的深度。Segments(分段數(shù))：設置拉伸厚度上的段數(shù)。CapStart(封閉始端)：在頂端上加封蓋物體。CapEnd(封閉末端)：在底端上加封蓋物體。Patch(面片)：將拉伸物體輸出為面片模型?？蛇\用EditPatch(編輯面片)叮囑。Mech(網(wǎng)格)：將拉伸物體輸出為網(wǎng)絡模型?？墒褂肊ditMesh(編輯網(wǎng)絡)叮囑。NURBS：將拉伸物體輸出為NURBS模型GenerateMaterialIDs(創(chuàng)建材質(zhì)ID號)：二、車削(Lathe)旋轉叮囑的功能是可以使二維線形沿某一軸線旋轉生成相應的立體造型。Degrees(角度)：設置旋轉的角度。360度為一個完整環(huán)形，是指按截面旋轉一圈。Segments(分段數(shù))：是為了增加造型的光滑度，數(shù)值越大越光滑。反而反之。WeldCore(焊接核心)：把中心軸向上重合的點焊接精簡，得到結構相對簡潔的造型，假如要作變形物體，不能將此打開。FlipNormals(鏡像法線)：將造型表面的法線方向鏡像。X、Y、Z：分別設置不同的軸向。Min(最小)：將曲線內(nèi)邊界和中心軸對齊。Center(中心坐標)：將曲線中心和中心軸對齊。Max(最大)：將曲線外邊界和中心軸對齊。三.倒角(Bevel)斜切叮囑可以使平面造型增長確定的厚度形成立造型，還可以使生成的立體造型產(chǎn)生確定的倒角。Start(起先):將起先截面封頂加蓋。End（結束）：將結束截面封頂加蓋。Linearsides（直線邊）：設置斜切內(nèi)部片段劃分為直線方式。學習目的：1、了解基本二維圖形的種類熟悉二維圖形種類的基本參數(shù)了解二維圖形編輯駕馭二維圖形編輯層級工具任務20：創(chuàng)建基礎物課時：8內(nèi)容簡介：1.標準基本體的建模。2.擴展基本體的建模。3.建模實例欣賞。4.上機實訓：簡易平板車的制作5.完成球體的制作。6.完成方體的制作。7.完成水壺的制作。學習目的：1.理解和駕馭基本模型的創(chuàng)建。2.明確建模的一般規(guī)律。任務21：：創(chuàng)建建筑對象課時：8內(nèi)容簡介：1.門的創(chuàng)建及相關叮囑2.窗戶的創(chuàng)建及相關叮囑3.AEC擴展對象的創(chuàng)建及相關叮囑4.樓梯的創(chuàng)建及相關叮囑5.上機實訓：小屋學習目的：1.理解和駕馭建筑模型創(chuàng)建的規(guī)律。2.學習建筑模型創(chuàng)建的原則和方法。任務22基礎物的修改課時：8內(nèi)容簡介：1.修改器基礎2.常用的編輯修改器3.上機實訓：大紅燈籠學習目的：1.了解修改器對于角色對象變更表現(xiàn)的重要意義。2.駕馭3dsmax9中修改器的類型和運用方法，了解修改叮囑的原則任務23創(chuàng)建合成物體課時：8內(nèi)容簡介：1．放樣建模2．布爾建模3．其他合成建模4．上機實訓：耳機學習目的：1.創(chuàng)建合成物體制作的方法。2.使學生明確創(chuàng)建合成物體制作的方法，讓學生直觀的理解概念和叮囑。任務24室內(nèi)裝飾設計基礎學問課時：8內(nèi)容簡介：1.室內(nèi)裝飾設計的概念2.室內(nèi)裝飾設計的工作流程3.室內(nèi)裝飾設計風格4.室內(nèi)裝飾設計的內(nèi)容5.室內(nèi)裝飾設計師必備的基本素養(yǎng)6.效果圖制作流程學習目的：1.理解握室內(nèi)裝飾設計的概念2.使學生明確室內(nèi)裝飾設計的方法，讓學生直觀的理解概念和叮囑。任務25材質(zhì)和紋理貼圖課時：8內(nèi)容簡介：1、

通過制作公共桌椅材質(zhì)的設置，駕馭3ds

Max默認材質(zhì)設置的方法；

2、

通過制作餐桌椅材質(zhì)的設置，了解Vray“基本參數(shù)”卷展欄和“衰減”貼圖的運用方法和技巧；

3、

通過制作大理石裝飾材質(zhì)的設置，了解“多維/子對象”材質(zhì)和“凹凸”貼圖的運用方法和技巧；

4、

通過制作蠟燭、紅酒材質(zhì)的設置，了解SSS材質(zhì)、“折射”組和“半透亮”組的運用方法和技巧。學習目的：駕馭材質(zhì)和紋理貼圖的方法任務26攝影機和燈光的應用課時：8內(nèi)容簡介：1、通過制作靜物——公裝沙發(fā)，駕馭目標聚光燈、天光工具的運用方法和技巧；2、通過制作靜物——餐桌椅，駕馭目標攝影機工具和“VRay陰影參數(shù)”卷展欄的運用方法和技巧；3、通過制作Web燈光——地燈，駕馭自由點光源、泛光點工具的運用方法和技巧；4、通過制作室內(nèi)燈光的創(chuàng)建——客廳，駕馭VR燈光的設置和運用技巧。學習目的：1.了解并駕馭燈光的運用方法和一般設置方法。2.能夠?qū)⒉煌瑘鼍爸徐`敏運用燈光，營造更好的氣氛。任務27渲染和特效課時：8內(nèi)容簡介：1、通過制作渲染效果圖——客廳，駕馭VRay渲染的設置方法；2、通過失敗蠟燭燃燒的效果，駕馭火效果的制作方法和技巧；3、通過制作VRay卡通效果，駕馭VRay卡通工具的運用方法；4、通過制作毛巾效果，駕馭布料效果的運用方法和技巧。學習目的：學會渲染效果圖任務28圖像后期合成課時：8內(nèi)容簡介：1.運用photoshop進行貼圖繪制2.材質(zhì)的質(zhì)感表現(xiàn)3.燈光類型及屬性4.角色燈光的應用原理（三點照明）5.國外優(yōu)秀作品欣賞（2）重點：本階段的教學重點在于角色對象質(zhì)感的表現(xiàn)及燈光氣氛的烘托，角色貼圖的繪制及shading質(zhì)感的表現(xiàn)以及布光的原則學習目的：了解材質(zhì)對于角色對象質(zhì)感的表現(xiàn)的重要意義。駕馭Maya中燈光的類型和運用方法，了解三點布光的原則。208項目八：外景廣告電子動畫設計和實訓任務1相識Flash

課時：4內(nèi)容簡介：1工作界面的介紹2繪圖工具的運用學習目的：學完本課后，學生能了解界面中各部分的作用，及常用菜單所在的位置，重點駕馭工具的應用。任務2制作第一個Flash動畫――直線運動的小球課時：4內(nèi)容簡介：1理解時間軸；2制作一個小球運動的動畫；學習目的：理解時間軸的概念及作用，運用工具箱中的圓形工具繪制一個小球，并在時間軸上進行相應的設置，使之運動。任務3制作一個變形動畫課時：4內(nèi)容簡介：制作一個由矩形變成三角形的變形動畫。學習目的：在以前的學習基礎了，制作一個由矩形變成三角形的變形動畫。任務4幀動畫課時：4內(nèi)容簡介：1flash動畫的介紹

2關鍵幀、幀、空白關鍵幀的概念

學習目的：學生能了解flash動畫的應用。

任務5制作運動的光碟課時：4內(nèi)容簡介：1運動動畫的介紹

2楨的運用學習目的：學生能了解運動動畫應用。任務6讓你的相片動起來課時：4內(nèi)容簡介：1、運動動畫的介紹

2、元件的概念學習目的：學完本課后，學生能了解運動動畫的應用。任務7簡潔變形課時：4內(nèi)容簡介：1、形態(tài)動畫的介紹2、元件的運用。變形動畫有兩種形式，一種是不行控的（也叫簡潔變形），而另外一種則是可控的（通過添加限制點來實現(xiàn)，也叫限制變形）。下面先介紹一個簡潔變形動畫的制作過程。學習目的：學生能了解形態(tài)動畫的應用。