初二語文試題：安定公園路中學(xué)2012016年八年級(jí)第三次月考語文試題及答案

2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期第三次月考八年級(jí)語文試題題號(hào)一二三四五總分得分得分得分評(píng)卷人一、語言積累與運(yùn)用（21分）1．選下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)（）（2分）A.弧形（fú）和諧（xíe）橋墩(dūn)勻稱（chènɡ）B.點(diǎn)綴（zhuì）駐足（zhù）石砌(qì)殲滅（jiān）C．雕鏤（lǘ）池沼（zhǎo）嶙峋（líng）斟酌（zhuó）D．鰲頭（áo）藻井（zháo）休憩(qì)傖俗（chāng）2．下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．軒榭薔薇湛藍(lán)龍鳳成祥B．蟠龍帷幕書齋惟妙惟肖C．孕育絕倫雕刻迥然不同D．掩映玲瓏輪廓眼花繚亂3．結(jié)合語意，下列的詞語解釋有誤的一項(xiàng)（）（2分）A．一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。(敗筆：園林設(shè)計(jì)的欠缺。)B．我覺得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。(標(biāo)本：具有可供觀摩、研究、參考價(jià)值的樣板。)C．人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉。(駐足：停止腳步。)D．落葉樹與常綠樹相間，化時(shí)不同的多種花相間，這就一年四季不感到寂寞。(寂寞：孤單。)4．下列各句中沒有語病的是（）（2分）A每當(dāng)回憶起向王老師學(xué)琴的那段生活，他那嚴(yán)肅的神態(tài)，親切的話語，耐心的指導(dǎo)，總浮現(xiàn)在我的眼前。B他找到了一個(gè)補(bǔ)救損失的辦法，心情突然漸漸平靜下來。C你能不能取得好成績(jī)，取決于你的不懈努力。D他進(jìn)了考場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒和草稿紙落在家里了。

5．下列相關(guān)的文學(xué)常識(shí)連線有誤的一項(xiàng)是(

)（2分）A．《三峽》——《水經(jīng)注》——酈道元——北魏B．《答謝中書書》——《陶庵夢(mèng)憶》——張岱——明末清初C．《觀潮》——《武林舊事》——周密——宋代D．《使至塞上》——五言律詩——王維——唐代6．下列句中加點(diǎn)的詞語感情色彩沒有發(fā)生變化的一項(xiàng)是（2分）（）A．父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。B．我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。C．鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。D．現(xiàn)在，我證實(shí)，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。先生，以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部贊譽(yù)。7.仿寫一個(gè)句子，要求與上句的話題一致，句式、修辭手法相同：（2分）沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林；________________________，________________________。8.默寫：（7分）（1）山隨平野盡，____________________。（2）晴空一鶴排云上，___________________。（3）夜闌臥聽風(fēng)吹雨，_____________________。(4)夕日欲頹，________________________(5)月下飛天鏡，_______________________得分評(píng)卷人(6)《使至塞上》中被王國(guó)維贊為“千古壯句”得分評(píng)卷人二、綜合性學(xué)習(xí)及名著導(dǎo)讀（9分）（一）第二屆“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”全國(guó)總決賽在北京開賽，再次引起了人們對(duì)漢字應(yīng)用和文化傳承的關(guān)注。請(qǐng)你參加下面與漢字有關(guān)的活動(dòng)，按要求完成任務(wù)。（1）探究材料請(qǐng)?zhí)骄肯旅娌牧戏从吵龅纳鐣?huì)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因，寫出你探究的結(jié)果。（2分）材料：張女士的工作就是與文字打交道，她一向認(rèn)為自己的文字功底還不錯(cuò)。在鍵盤上打字如飛的她，手寫的機(jī)會(huì)越來越少，常常出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象，字也沒有以前寫得漂亮了。在觀看“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”過程中，她也拿出紙筆，在主考官念題后開始答題。令張女士深受打擊的是，兩輪聽寫下來，每輪14個(gè)詞，她最好的情況是寫對(duì)了一半。應(yīng)該指出的是，社會(huì)上類似張女士這樣的現(xiàn)象并非個(gè)例。（2）趣解漢字請(qǐng)你仿照示例，從備選漢字中選擇一個(gè)，進(jìn)行趣解。（2分）示例1：劣——做事偷懶，“少”出了“力”，成績(jī)自然比別人差。示例2：碑——“卑”微的“石”頭，被賦予了神圣的使命，就執(zhí)著地站立了一生。備選漢字：出、愧、海、您、協(xié)（3）規(guī)范用字（2分）學(xué)校食堂的菜品公示欄上有如下內(nèi)容：今日菜品今日菜品素菜2元：炒白菜、燉羅卜……暈菜2元：青椒肉絲、木耳肉片……將公示欄中的兩個(gè)錯(cuò)別字：

改為

；

改為

。（二）名著閱讀保爾以自己的畢生精力，實(shí)踐了自己的生活原則：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：，________________________，_____________________________；這樣，在臨死的時(shí)候得分評(píng)卷人他就能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)’”。這是保爾戰(zhàn)斗一生的真實(shí)寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。得分評(píng)卷人三、現(xiàn)代文閱讀（12分）動(dòng)物的弄虛作假①自然界一些動(dòng)物為了生存競(jìng)爭(zhēng)、繁衍子孫，常會(huì)弄虛作假，玩弄騙術(shù)。其技巧之高超，簡(jiǎn)直令人難以想像。②裝死是動(dòng)物的一大伎倆，椿象、金龜子只要稍動(dòng)它一下，立刻會(huì)裝死從農(nóng)作物上掉落地面，過會(huì)兒又活動(dòng)開來。鴨子似乎是傻乎乎的，但當(dāng)其被紅狐追捕時(shí)，會(huì)翻著白眼裝死。有人曾做試驗(yàn)，用紅狐追捕養(yǎng)鴨場(chǎng)的50只鴨子，竟有29只在狐爪下逃生。③蟹、蝦、蛇、壁虎、水螅等能施用分身術(shù)，迷惑對(duì)方，保護(hù)自己。人們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有些蟹或蝦的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗細(xì)與身子相差懸殊，這決不是先天的畸形，也不是什么稀有品種，而是當(dāng)它們遇到了強(qiáng)敵，使出了斷足截尾的絕招，來一個(gè)“舍車保帥”，新的足還未長(zhǎng)成原來大小的緣故。水螅的分身術(shù)更高一籌，它被切成數(shù)段之后，每一段都可像蚯蚓那樣，長(zhǎng)出新的完整的個(gè)體來。④變色法是動(dòng)物的又一招式。棲息在北極圈內(nèi)的白狐、北歐山區(qū)的雪兔、日本北部的高山兔和我國(guó)新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥，能隨著季節(jié)變化而改變顏色。如雷鳥到白雪皚皚的時(shí)候，便銀裝素裹；當(dāng)春暖花開時(shí)，又著上淡黃色的“春裝”；盛夏酷暑，渾身又換成栗褐之色；當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)節(jié)來到，又穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽裳。⑤見過竹節(jié)蝗、木葉蝶的人，無不為它們的形態(tài)與所附著的莖葉是那么相似而叫絕，這是一種生就的擬態(tài)。生活在澳州的葉海馬，其體態(tài)能模擬周圍物體，全身生出許多葉形突出物和絲狀物，好似馬尾藻一樣，在海水中緩緩飄蕩，使對(duì)手極難辨別。⑥有的動(dòng)物甚至?xí)靶性p術(shù)”。一位學(xué)者曾發(fā)現(xiàn)，一只蒼鷺為覓食一條小魚，頗費(fèi)了一番腦筋：它嘴叼一根小羽毛，在小溪岸邊踱著方步，兩眼掃視著淺淺的溪水。隨即突然止步，有意讓羽毛掉進(jìn)水里面；小魚誤以為是餌料，游近羽毛，蒼鷺便以閃電般的動(dòng)作撲向水面，吞食美味。⑦動(dòng)物在面臨它的對(duì)手或要達(dá)到某一目的時(shí)，決不是簡(jiǎn)單地屈從或毫不掩飾其真面目。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物時(shí)，務(wù)必要注意到這點(diǎn)。1、能概括全文說明內(nèi)容的語句是_______________________________。(3分)2、動(dòng)物“弄虛作假”的表現(xiàn)方式有：______________________________。(3分)3、第④段中畫線的句子使用的說明方法是_____________。（2分）4、本文說明的順序是（）。（2分）A.空間順序B.時(shí)間順序C.邏輯順序D.程序順序5、本文的說明結(jié)構(gòu)是（）（2分）A.總—分B.分—總C.分—總—分D.總—分—總得分評(píng)卷人四、古詩文閱讀（28分得分評(píng)卷人（一）三峽（13分）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊障，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖來奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至睛初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”1.下列加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)（）（2分）A.略無闕處（闕：通缺）B.良多趣味（良：實(shí)在）C.晴初霜旦（旦：早晨）D.林寒澗肅（肅：嚴(yán)肅）2.選出加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)（）（2分）A．或：或王命急宣或以錢幣乞之B．絕：哀轉(zhuǎn)久絕群響畢絕C．故：故漁者歌曰兩狼之并驅(qū)如故D．素：素湍綠潭可以調(diào)素琴3.對(duì)文章賞析有誤的一項(xiàng)是（）2分A．文章按照春夏秋冬的順序?qū)懭龒{之水，突出了其不同季節(jié)的特點(diǎn)。B．文章使用了大量極富表現(xiàn)力的駢散句，語言清新俊逸。C.文章的第二段關(guān)于三峽江水的描寫與李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙。D.文章布局自然，先寫山，后寫水，突出了三峽山高水險(xiǎn)的特點(diǎn)。(1)雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。(2分)譯文:(2)清榮峻茂，良多趣味。(2分)譯文:5.文中第三自然段中寫“高猿長(zhǎng)嘯”有什么作用？（3分）(二)記承天寺夜游（11分）元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。19．解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)①念無與為樂者②懷民亦未寢③相與步于中庭④但少閑人20．翻譯文中加橫線的句子。(2分)譯：21．這段文字?jǐn)⑹隆⒚杈?、抒情集為一體：_____________(事)，這是事之雅者；_____________(景)，這是景之美者；___________(情)，這是情之深者。(3分)22．文中“閑人”指誰，該如何理解?(2分)答：23．整段選文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)答：（三）夜雪（唐）白居易已訝①衾枕冷，復(fù)見窗戶明。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑瘼诼??！咀ⅰ竣儆牐后@訝。②折竹：竹子折斷。1、這首詩是從哪些角度描寫夜雪的？（2分）2、從詩歌描寫的情境中你可以感知到作者怎樣的感情？（2分）五、作文（50分）幸福是什么？幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸?！鋵?shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。請(qǐng)以“這就是幸?！睘轭}寫一篇文章。要求：①文體不限；②