建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告【三篇】

建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告【三篇】建筑工程專業(yè)實(shí)踐性很強(qiáng)，實(shí)踐環(huán)節(jié)多，而且多數(shù)需要深切工地去觀看、體會(huì)，因此，實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)是建筑工程專業(yè)學(xué)生是實(shí)現(xiàn)人材培育目標(biāo)的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。今天給大伙兒整理了建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告【三篇】，希望對(duì)大伙兒有所幫忙。建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告【一】通過(guò)兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中踴躍試探，靈活應(yīng)用，培育自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決::問(wèn)題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)遇接觸社會(huì)，取得專門好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該進(jìn)展的方向，專門是需耍鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力，盡力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，踴躍面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。::生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)打算中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)進(jìn)程中，我以技術(shù)員的身份深切到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)刻打下良好基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的不同凡響。他將全面查驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、軀體、思想等等。就像是一塊試金石，查驗(yàn)我可否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我以后可否順利的立足于那個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我成立信心的關(guān)鍵所在，因此，我對(duì)它的投入也是的！緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活終止了，在這半多月里我仍是有很多的收成。實(shí)習(xí)終止后有必要好好總結(jié)一下。第一，通過(guò)兩的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是查驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的觀看了整個(gè)衡宇的建造進(jìn)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。本工程在施工中釆納了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、洗手間的裝修采納了輕質(zhì)陶?；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相較,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度靠得住等優(yōu)勢(shì)，不僅使現(xiàn)澆樓板所經(jīng)受的荷載大大減小，而且加速施工進(jìn)度，縮短工期，節(jié)約本錢。

在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收進(jìn)程中，設(shè)計(jì)單位在立筋的采納上選擇光圓筋，而施工隊(duì)在施工進(jìn)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小，致使箍筋向下滑移，給施工帶來(lái)不便。因此，施工隊(duì)擅自將光圓筋改成螺紋筋來(lái)增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變更極大的增加了本錢。通過(guò)踴躍試探,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采納2光圓筋和2螺紋筋，施工時(shí)交叉對(duì)角放置,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，通過(guò)看到的結(jié)果，踴躍試探問(wèn)題產(chǎn)生的緣故和處置方式，如此才能在工作中學(xué)到知識(shí)，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)成效，在處置碰到的工程技術(shù)題的進(jìn)程中，增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)終止后有必要好好總結(jié)一下。第一，通過(guò)兩周的實(shí)as習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是查驗(yàn)as真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我近距離的觀看了整個(gè)衡宇的建造進(jìn)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方式的同時(shí)還對(duì)許多具體施工細(xì)節(jié)和治理進(jìn)程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。在施工項(xiàng)目治理的進(jìn)程中涉及到的具體治理進(jìn)度及打算的變更和項(xiàng)目進(jìn)度打算及評(píng)判由于受到各類干擾，常常顯現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與打算進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種誤差必需采取方法予以糾正。咱們通常采納對(duì)進(jìn)度打算的執(zhí)行情形進(jìn)行跟蹤檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題后，及時(shí)釆取方法加以解決。通過(guò)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)部的治理施工進(jìn)度旬月報(bào)，對(duì)工程的施工進(jìn)度及存在的問(wèn)題進(jìn)行了解。由負(fù)責(zé)打算的工程師去現(xiàn)場(chǎng),檢查進(jìn)度打算的實(shí)際執(zhí)行情形，并按期與不按期的參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，了解工程實(shí)際進(jìn)展情形，同時(shí)和諧有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程屮，我項(xiàng)目部釆納橫道圖比較法對(duì)照工程的實(shí)際執(zhí)行狀況與打算目標(biāo)的不同。當(dāng)顯現(xiàn)工程進(jìn)度顯現(xiàn)大于10天以上的誤差時(shí)，咱們一樣要分析誤差的緣故，分析誤差是不是阻礙到后續(xù)工作和總工期，這種分析是通過(guò)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)打算進(jìn)行的。咱們?cè)诓扇×烁黝愂滞蠼鉀Q進(jìn)度滯后問(wèn)題后，一樣還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時(shí)刻等方式,用工期優(yōu)化的方式對(duì)原網(wǎng)絡(luò)打算進(jìn)行調(diào)整。在實(shí)習(xí)中不僅能夠?qū)W到知識(shí)，也能夠讓你如何處置好人際關(guān)系，施工單位是個(gè)人員和復(fù)雜的單位，咱們要真誠(chéng)待人.我剛來(lái)到時(shí)，碰到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，因此不敢和他們說(shuō)太多的話，而且對(duì)工作不曾了解，開始感覺(jué)不太適應(yīng)?后來(lái)我慢慢發(fā)覺(jué)，只要真誠(chéng)待人，虛心請(qǐng)教同事，他們也很樂(lè)意和我交往?還教會(huì)我一些技術(shù)，由此我深感真誠(chéng)的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事，而且要學(xué)會(huì)如何做人.正確處置同事之冋的關(guān)系是超級(jí)重要的，它會(huì)關(guān)系到你可否開展工作.孤芳自賞并非能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的.勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí)，我對(duì)很多方面都未熟悉，這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因?yàn)轶w會(huì)關(guān)于新人來(lái)講是很重要的，只是能學(xué)到東西才是最重要的.做事要講究層次.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，這是正常的，但不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位.咱們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能取得他人的認(rèn)同.其實(shí)我覺(jué)察先輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的，確實(shí)是他們做事很講究層次，他們碰到問(wèn)題會(huì)一步步去解決，而不是惶恐失策.多和同事交流。同事們都有工作體會(huì)，多和他們交流，能從屮學(xué)到很多社會(huì)體會(huì)，也可幸免走一些彎路。緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活終止了，在這兩周里我仍是有很多的收成。以上提到的治理體會(huì)與做法，是我?guī)啄陙?lái)在結(jié)合知識(shí)學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場(chǎng)工作中得來(lái)的?？梢娨胱龊檬┕みM(jìn)度的有效操縱，將會(huì)成為一個(gè)企業(yè)可否占據(jù)建設(shè)市場(chǎng)的一個(gè)關(guān)鍵。施工項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)對(duì)一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工進(jìn)程和功效，也確實(shí)是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對(duì)象，可能是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的施工，也可能是其中的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。其要緊特點(diǎn)：一是建設(shè)項(xiàng)目或是其中的單項(xiàng)工程，或單位工程的施工任務(wù)；二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為治理主體的；三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項(xiàng)目治理包括以下幾方面內(nèi)容：一、施工項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)治理二、施工項(xiàng)目質(zhì)量治理三、施工項(xiàng)目的本錢治理四、施工項(xiàng)目平安生產(chǎn)與文明施工的治理，治理好一項(xiàng)工程需要從方方面面具體著手操縱好各項(xiàng)具體施工步驟。兩周的實(shí)習(xí)盡管短暫，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的盡力工作學(xué)習(xí)，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力從頭回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到念書然是增加知識(shí)開闊眼這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到念書然是增加知識(shí)開闊眼界的途徑，可是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。這次實(shí)習(xí)，在社會(huì)那個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我次真正接觸社會(huì)，感受社會(huì)。大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)老是向往著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友和師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。但是當(dāng)咱們終于能夠像方才長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作那個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)覺(jué)人一輩子的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番暴風(fēng)暴雨的。很榮幸能接觸到師傅來(lái)帶我，給了我工作上的明白和幫忙，在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，明確了自己爾后的進(jìn)展方向，盡管在實(shí)習(xí)的開始進(jìn)程中碰著了諸如語(yǔ)言等方面的一些障礙，可是更使得自己明確了自身的不足盡力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，踴躍面對(duì)每一次新的機(jī)緣。建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告【二】一開始到這工地咱們被分到放線組，放線是建筑的基礎(chǔ),關(guān)于咱們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。上夜班是一種讓咱們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技術(shù)，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓咱們學(xué)到更堅(jiān)實(shí)。此刻早春的夜晚是嚴(yán)寒的，在困倦和嚴(yán)寒的交加中，還要完成測(cè)量任務(wù)，這是一個(gè)關(guān)于咱們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)表現(xiàn)咱們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。伴隨測(cè)量工作的同時(shí)，咱們也要做一些其他情形，充實(shí)咱們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉咱們的意志。盡管咱們關(guān)于這些鍛煉成效不佳，但在此同時(shí)也考驗(yàn)了咱們，然咱們體會(huì)到社會(huì)的味道，讓咱們明白工作的辛苦的，咱們要慢慢適應(yīng)工地生活。通過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)取得一個(gè)感性熟悉，為爾后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓咱們學(xué)到了很多在課堂上全然就學(xué)不到的知識(shí),還使咱們開闊了視野，增加了見地，為咱們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)使我更深切地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理操縱建筑工程本錢重要性，了解工程施工治理進(jìn)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高了分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí)：一、測(cè)量放線在工程動(dòng)工前，建筑物位置的確信也是很重要的，在從事測(cè)量的工作中，我了解到為確信建筑物的位置第一應(yīng)依照計(jì)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量，確信它的位置。要緊應(yīng)注意以下幾點(diǎn):之外軸線作為大體縱橫線，以絕對(duì)標(biāo)高作為±0。00標(biāo)高，別離將大體軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。建筑物的垂直測(cè)量。A：成立輔助軸線操縱網(wǎng)。B：成立施工線操縱網(wǎng)，依照輔助軸線操縱網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。(3)建筑物水平標(biāo)高測(cè)量。建筑物的高程操縱。采納分層傳遞法，依照±0。00標(biāo)高線，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測(cè)量?；A(chǔ)工程：基礎(chǔ)工程是每一個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部份，它直接阻礙工程的質(zhì)量是不是合格。而且基礎(chǔ)部份的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部份包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。二、混凝土工程（一） 、模板設(shè)計(jì)施工預(yù)備：1.模板安裝前的大體工作：1） 放線：第一引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，依照施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)操縱線，以便于模板安裝和校正。2） 用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高依如實(shí)際標(biāo)高的耍求，直接引測(cè)到模板安裝位置。3） 模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，避免模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。4） 工長(zhǎng)事前確信模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，平安交底。5） 模板應(yīng)圖刷脫模劑。（二） 、混凝土工程混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的平安，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有專門大阻礙，因此在施工中咱們必需對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。一.作業(yè)預(yù)備：澆筑前應(yīng)付模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是不是墊好。若是利用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn)，柱子模板的打掃口高水平在清除雜物后再封。二、混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌：自拌役用于避免商品玲臨時(shí)供給不上的應(yīng)急方法和零星役的現(xiàn)場(chǎng)拌制，原材料和配合比應(yīng)與商品砕的維持一致。1依照配合比確信的每盤（槽）各類材料用量及車輛重量，別離固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)常常測(cè)定，及時(shí)調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確。要過(guò)稱。2裝料順序：一樣先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子,如需加摻合料時(shí)，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑（減水劑、早強(qiáng)劑等）時(shí)，粉狀應(yīng)依照每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)（塑料袋為宜），歷時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入；液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。3攪拌時(shí)刻：混凝土攪拌的最短時(shí)刻依照施工標(biāo)準(zhǔn)要求確信摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)刻應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。4混凝土開始攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是不是符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌?；炷脸跗陴B(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明，混凝土常見的裂痕，大多數(shù)是不同深度的表而裂痕，其要緊緣故是溫度梯度造成嚴(yán)寒地域的溫度驟降也容易形成裂痕。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)避免表面初期裂痕尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動(dòng)身，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：1）避免混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，避免表面裂痕。2）避免混凝土超冷，應(yīng)該盡可能設(shè)法使混凝土的施工期溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)固溫度。3）避免老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束。（三）、混凝土的養(yǎng)護(hù)混凝土初期養(yǎng)護(hù)，要目的在于維持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的成效：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，避免有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全能夠知足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等緣故常引發(fā)水分損失,從而推延或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直同意到這種不利阻礙。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。因此在施工時(shí)咱們要謹(jǐn)慎的處置這些事件，依照不同情形不同處置。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)釆納何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的初期保養(yǎng)。通過(guò)參加圖紙會(huì)審，我明白了圖紙會(huì)審要緊內(nèi)容。一樣工程動(dòng)工前，業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審，以發(fā)覺(jué)并解決設(shè)計(jì)中存在的過(guò)失、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在以后施工中可能存在的困難等問(wèn)題，以幸免施工中造成沒(méi)必要要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：第一，找出圖紙自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是不是符合家有關(guān)政策和規(guī)定（建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工標(biāo)是符合家有關(guān)政策和規(guī)定（建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn)等）：圖紙與說(shuō)明是不是清楚，引用標(biāo)準(zhǔn)是不是確切；施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)遺漏；總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是不是一致，平、立、剖面圖之間的關(guān)系是不是一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是不是和諧和吻合。第二，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn)，研究圖紙?jiān)谑┕みM(jìn)程中，在質(zhì)量上、平安上、工期上、工藝上、材料供給上，乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工可否知足圖紙的要求，必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適本地修改。最后，地質(zhì)資料是不是齊全，可否知足圖紙的要求；周邊的建筑物或環(huán)境是不是阻礙本建筑物的施工等；施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是不是知足建設(shè)單位的要求等，都是圖紙會(huì)審的要緊內(nèi)容。對(duì)會(huì)審預(yù)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總，由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我查了有關(guān)圖集，對(duì)圖紙進(jìn)行了深切的研究，提出了很多有觀點(diǎn)性的問(wèn)題，而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了猛烈的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地址都弄明白。我發(fā)覺(jué)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的確實(shí)是和圖集的不相符，還有我發(fā)覺(jué)一個(gè)最重要的確實(shí)是剪力墻上的門洞也很容易弄錯(cuò)。實(shí)習(xí)總結(jié)：這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到念書固然是增加知識(shí)開闊眼界的途徑，可是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。我會(huì)不斷的明白得和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在以后的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐體會(huì)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人一輩子價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程盡力。建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告【三】作為一個(gè)土木的學(xué)生，咱們能深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)咱們的誘惑，因?yàn)樗鼤?huì)快速的提高咱們的專業(yè)能力，俗語(yǔ)說(shuō)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和進(jìn)展的源泉，是查驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。此刻處處都在修建衡宇、不管是居住仍是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu)，咱們總能到處可見，但施工現(xiàn)場(chǎng)是不能隨意進(jìn)入的，因此以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望，只能看到外部結(jié)構(gòu)?？傁脒M(jìn)去看看里面的內(nèi)容。咱們都明白一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能取得豐碩、完善和進(jìn)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一路，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，慢慢完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、聰慧等因素融合成的綜合素養(yǎng)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)0因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)打算中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。因此學(xué)校能給咱們那個(gè)機(jī)遇,咱們都很珍愛，希望能通過(guò)這次實(shí)習(xí)提高咱們的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)，為咱們以后的工作打下基礎(chǔ)。依照學(xué)院的安排，咱們進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。咱們組被分到XXXX,引入咱們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓，都是廉租房。我的感覺(jué)確實(shí)是廉價(jià)的屋子,但后來(lái)才明白廉租房是國(guó)家出錢修建的民生工程，專門為一些貧困群體修建的住房。三個(gè)塔吊機(jī)整有條不紊的工作著。冃測(cè)高度己經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較專門，這三幢樓修建在一個(gè)山坡上，從反面看他們的地基要比路面高出十幾米?？雌饋?lái)比較壯觀。還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場(chǎng)地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著，場(chǎng)地上有挖土機(jī)，運(yùn)渣車。由于.攀枝花地質(zhì)特殊，地基也都是一些延巖石，場(chǎng)地上還有兩輛碎石的機(jī)械，用來(lái)破碎巖石。咱們此刻外面認(rèn)真觀看了幾番。后又帶著平安帽在師兄的率領(lǐng)下進(jìn)入了一號(hào)樓觀看內(nèi)部作業(yè)。進(jìn)去后的眼是感覺(jué)空間專門小，不管是臥室、廚房、仍是客廳，都感覺(jué)專門小。全數(shù)都是一室一廳的格局。師兄說(shuō)這是為貧困群體建造的房租，都是如此的，這也是我次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢，因此咱們?cè)谙旅鎺讓油Ａ袅艘粫?huì)就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機(jī)輸送上去再由工人推到施工現(xiàn)場(chǎng)隔壁以方便工人作業(yè)。不管做什么，都有很多咱們是學(xué)習(xí)的地址，咱們盡管同意了這么連年的教育，但還都是“文弱書生”，咱們連最簡(jiǎn)單的砌磚都還做不行，一些更復(fù)雜的更可不能了，有句話說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，我想這確實(shí)是此刻大學(xué)生的現(xiàn)狀，理論知識(shí)很豐碩，但實(shí)踐區(qū)委一竅不通。因此能現(xiàn)場(chǎng)觀看是每一個(gè)學(xué)生都期望的。而學(xué)校給咱們提供了那個(gè)機(jī)遇，讓咱們?cè)诋厴I(yè)前先體會(huì)一下工地生活,因此咱們都專門認(rèn)真去觀看去學(xué)習(xí)?；貞涍@些天的經(jīng)歷，咱們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也試探了許多問(wèn)題。咱們感觸頗多，也受益良多。這次在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，能親眼看到各個(gè)班組的施工進(jìn)程，能親耳聽到技術(shù)人員針對(duì)問(wèn)題的討論，能切身參加工程的例會(huì)，是咱們的收成。這些都使自己關(guān)于工程治理的大體情形有了感性的熟悉，也為馬上踏上工作職位作了專門好的熱身。在現(xiàn)場(chǎng)的短時(shí)間學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技術(shù)。以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收成、熟悉和感想:1.通過(guò)這次實(shí)習(xí)，書本上的知識(shí)在實(shí)習(xí)進(jìn)程中得以消化，關(guān)于一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深切的了解，鞏固了理論知識(shí)。以前教師講一些知識(shí)的時(shí)候咱們腦海中就沒(méi)這種概念，很難產(chǎn)生畫面感，頭腦里一片空白，明白得起來(lái)也事倍功半。比如說(shuō)關(guān)于鋼筋加工的進(jìn)程，構(gòu)造柱鋼筋的綁扎，之前只是聽教師講解和書本上學(xué)習(xí)，但關(guān)于具體操作并非清楚。這次在現(xiàn)場(chǎng)親眼看到了以后，將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀，印象專門深刻。在實(shí)習(xí)中咱們天天還會(huì)看一些施工圖紙，做一些電子文檔，這些也都增強(qiáng)了咱們對(duì)CAD和電子表格EXCEL在工程中的運(yùn)用，這對(duì)爾后的工作有專門大幫忙。2.在施工進(jìn)程中，很多時(shí)候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識(shí)并非必然相符合。書本上的都是理論情形下的，但工程中會(huì)碰到許多復(fù)雜的實(shí)際情形。這時(shí)書本上的就不在適合，就要靠工作人員的體會(huì)了，這些對(duì)咱們幫忙專門大，它能提高咱們的隨機(jī)應(yīng)變能力。比如：一根400m的梁其下部鋼筋為12632,在理論上耍求保證鋼筋間的最小間距＞25min,但在實(shí)際操作時(shí)是因?yàn)槟程庝摻钐喽k不到。這就需要連年的施工體會(huì)積存同理論知識(shí)相結(jié)合，做出適當(dāng)?shù)淖兺?。咱們必需學(xué)好扎實(shí)的理論知識(shí)，很多東西雖然說(shuō)都在課堂上學(xué)過(guò)，可咱們尚未學(xué)精，沒(méi)有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本，不能夠?qū)W以致用。不管以后從事施工或預(yù)算,都需要咱們平常多留意，多觀看，多發(fā)問(wèn)，需要咱們不斷的根存和普遍搜集信息。咱們生活的周圍，許多東西都是