![初二政治教案:第八課,第九課一念之差與一步之遙導(dǎo)學(xué)案及測(cè)試題_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b30d6b0df023815477edc1a82e8714a4/b30d6b0df023815477edc1a82e8714a41.gif)
![初二政治教案:第八課,第九課一念之差與一步之遙導(dǎo)學(xué)案及測(cè)試題_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b30d6b0df023815477edc1a82e8714a4/b30d6b0df023815477edc1a82e8714a42.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
第八課一、教學(xué)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)1、追求科學(xué)、健康、充實(shí)的生活。2、增強(qiáng)敢于戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心。能力目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)和理解不良誘惑,逐步培養(yǎng)明辨是非能力。2、學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑的方法,增強(qiáng)自我控制和抵制誘惑的意識(shí)和能力。知識(shí)目標(biāo):1、知道身邊的種種誘惑。2、了解不良誘惑的促進(jìn)作用和不良誘惑的危害。3、理解戰(zhàn)勝不良誘惑的方法自主預(yù)習(xí)(76——84頁(yè))教科書第76頁(yè),兩種誘惑造成兩種不同的結(jié)果,說明了什么?對(duì)未成年人而言,危險(xiǎn)的誘惑包括哪些?青少年為什么往往會(huì)因一念之差,釀成“一失足成千古恨”的悲劇?我的疑惑——二、合作探究(一)小組合作1、閱讀教材77頁(yè)—80頁(yè),小組討論“黃、賭、毒”及邪教等不良誘惑的危害及其特征?2、討論:青少年如何拒絕不良誘惑?(二)應(yīng)用置身于五彩繽紛的社會(huì)環(huán)境,你是否發(fā)現(xiàn)身邊有許多東西和事物誘惑著自己,說說我們身邊可能出現(xiàn)的誘惑有哪些?你拒絕誘惑的高招是什么?1、誘惑:你的高招:2、誘惑:你的高招:3、誘惑:你的高招:音樂小憩——《從頭再來》當(dāng)堂反饋1、下列觀點(diǎn)正確的選項(xiàng)()①勇敢的人敢于戰(zhàn)勝誘惑②勇敢的人不會(huì)有不良誘惑③聰明的人不會(huì)拒絕不良誘惑④聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑A、①②B、②③C、①④D、③④2、青少年要拒絕“法輪功”等邪教的誘惑,與邪教作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),因?yàn)樾敖淌牵ǎ俜慈祟悽诜醇彝ア鄯瓷鐣?huì)④反國(guó)家⑤反科學(xué)A、①②③B、②③⑤C、①④⑤D、①③⑤3.對(duì)待大千世界中的種種誘惑,我們正確的態(tài)度應(yīng)該是()A.一分為二看待,抵制不良誘惑B.不加選擇地接受C.堅(jiān)決抵制一切誘惑D.順其自然地接受4.我們身邊有各種誘惑,有的誘惑可以成為我們獲得成功的動(dòng)力,有的誘惑也會(huì)危害我們的身心,抵制不良誘惑才能使我們更好地成長(zhǎng)。對(duì)此,下列選項(xiàng)中不正確的是()A.不輕易嘗試自己感興趣的東西B.提高自身明辨是非的能力C.多接觸新鮮事物,沒必要擔(dān)心傷害自己D.遇到不良誘惑堅(jiān)決抵制5、現(xiàn)在,手機(jī)在中學(xué)生中已非常普遍。有人利用手機(jī)發(fā)黃色短信,小麗也收到了這樣的短信。她覺得應(yīng)該制止這種行為,因?yàn)辄S色信息會(huì)使同學(xué)()①精神萎靡②道德敗壞③喪失廉恥之心④甚至墜入違法犯罪的深淵A、②③B、①④C、①③④D、①②③④第九課教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí),樹立正確的法制觀念和防微杜漸、過則勿憚改的思想,培養(yǎng)“知恥近乎勇”的生活態(tài)度,追求健康的生活。能力目標(biāo):掌握預(yù)防不良行為的方法,培養(yǎng)明辨是非和分析問題的能力;學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)生活中作出正確選擇,防微杜漸,知錯(cuò)能改。知識(shí)目標(biāo):了解不良行為到嚴(yán)重不良行為和違法犯罪的發(fā)展過程;知道違法行為、一般違法行為、犯罪的概念,認(rèn)識(shí)違法犯罪的危害性;了解一般違法行為和犯罪行為之間的關(guān)系;知道我國(guó)四種不同的法律制裁形式以及法律懲處犯罪的意義。自主預(yù)習(xí)什么是違法行為?犯罪的含義和基本特征是什么?根據(jù)違法行為和法律責(zé)任的性質(zhì),我國(guó)規(guī)定了哪些法律制裁形式?法律懲處犯罪的目的是什么?我的疑惑——二、合作探究(一)小組合作1、小組討論:不良行為,嚴(yán)重不良行為,一般違法行為,犯罪行為之間有何區(qū)別?2、小錯(cuò)與大錯(cuò)、不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,它們之間的距離只有“一步之遙”。小組討論:為了避免違法犯罪,青少年應(yīng)該怎么做?(二)應(yīng)用我們身上有哪些不良行為需要改正?今天的我們?nèi)绾畏牢⒍艥u?音樂小憩——《鐵窗淚》當(dāng)堂反饋1、.俗話所說的“從小偷針,到大偷金”,這句話告訴我們()A.一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝B.一般違法必然發(fā)展為犯罪C.一般違法和犯罪的本質(zhì)是相同的D.違法行為不一定是犯罪2、.《論語》中說:“君子之過,如日月之食焉,人皆見之。更之,人皆仰之?!彼疚覀儯ǎ偃绻砷L(zhǎng)中有了過錯(cuò),一定要重視并勇于改正②過則勿憚改,過而能改,腳踏實(shí)地地走向正道③盡量做圣賢,不能有過錯(cuò)④對(duì)待自己的過失,應(yīng)有光明磊落的胸襟,真誠(chéng)坦率的態(tài)度,知恥近乎勇的表現(xiàn)A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③3、犯罪的最本質(zhì)特征是()A、犯罪是道德敗壞的行為B、犯罪是觸犯刑法的行為C、犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為D、犯罪是嚴(yán)重危害社會(huì)的行為4、如果從狹義上來理解違法,違法行為包括()①民事違法行為②行政違法行為③犯罪行為④違憲行為A、①②③B、①②④C、②③④D、①③5.材料:青年陳某不思進(jìn)取,經(jīng)常與社會(huì)閑雜人員混在一起,動(dòng)輒毆打他人,曾被公安機(jī)關(guān)拘留15天,但陳某仍不吸取教訓(xùn)。一天,陳某潛入某單位盜竊被抓獲,人民法院依法判處陳某有期徒刑5年閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要回答下列問題:⑴陳某毆打他人和潛入某單位盜竊的行為分別屬于哪一類違法行為?(4分)⑵青年陳某的變化過程告訴我們什么道理?(7分)⑶我們青少年應(yīng)從陳某的變化過程中吸取什么教訓(xùn)?(7分)第一單元測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題:(下列各小題的備選答案,只有一個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)你選出并將它的代號(hào)字母填入下表相應(yīng)的空格內(nèi),每小題3分,共60分)1、大千世界,五光十色,無奇不有,在我們的周圍存在著很多誘惑,對(duì)此我們應(yīng)有的正確認(rèn)識(shí)是(
)
A、誘惑都是不良的應(yīng)拒絕所有誘惑
B、誘惑無所謂好壞關(guān)鍵是如何對(duì)待
C、面對(duì)不良誘惑,我們應(yīng)該自覺抵制
D、面對(duì)誘惑,很難有人能把持住自己
2、青少年要遠(yuǎn)離違法和犯罪,就應(yīng)該(
)
①自覺抵制不良誘惑
②樹立正確的是非觀念
③依法約束自己的言行
④凡事都要三思而行
A、①②③④
B、①②③
C、②③
D、①②④
3、處在同樣的社會(huì)生活環(huán)境中的青少年,有的深受不良誘惑之害,有的能夠潔身自好。對(duì)此下列分析不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)
A、意志品質(zhì)不同
B、是非觀念不同
C、好奇心不同
D、法律意識(shí)不同
4、在網(wǎng)上有很多網(wǎng)絡(luò)游戲,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待這些誘惑(
)
A、堅(jiān)決不要接觸
B、有益身心健康,可以盡情地玩
C、休息時(shí),可以有節(jié)制地玩一玩
D、學(xué)習(xí)好就可以盡情地玩,學(xué)習(xí)差就一點(diǎn)都不要玩
5、當(dāng)吸毒的朋友告訴你“喂,試一試,這東西吸了感覺真好”時(shí),我們(
)
①可以試一試,看是不是真的像他說的那樣神奇,如果不是就堅(jiān)決不吸
②可以試一試,但千萬不要多吸,因?yàn)槲嗔藭?huì)上癮
③要?jiǎng)袼皶r(shí)改掉,不然后悔莫及
④要堅(jiān)決抵制毒品對(duì)我們的誘惑
A、①②③
B、①②③④
C、③④
D、②③④
6、俗話說;“蒼蠅不叮無縫的蛋?!币种撇涣颊T惑,關(guān)鍵是(
)
A、我們要有遠(yuǎn)大的理想
B、我們不能犯任何錯(cuò)誤
C、我們不能對(duì)事物感興趣
D、我們要有抗拒誘惑的自制力
7、美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2007年10月5日,紐約州懷特普萊恩斯的聯(lián)邦法庭上,惜日的短跑女皇瓊斯終于承認(rèn)自己曾服用過違禁藥物,她所獲得的奧運(yùn)金牌也被國(guó)際奧委會(huì)收回。這個(gè)事例教育我們(
)
①行為與后果具有一致性
②人要對(duì)自己的行為后果負(fù)責(zé)
③要勇于拒絕不良誘惑
④每一種行為都會(huì)有一定的后果
A、③④
B、①②④
C、③④
D、①④
8、青少年要遠(yuǎn)離違法和犯罪,就應(yīng)該(
)
①自覺抵制不良誘惑
②樹立正確的是非觀念
③依法約束自己的言行
④凡是都要三思而行
A、①②③④B、①②③C、②③D、①②④
9、當(dāng)你在電影、電視上看到暴力、兇殺、色情等情景時(shí),你應(yīng)該(
)
A、津津有味地看下去
B、感到好奇,并將所看到的內(nèi)容在同學(xué)們中間傳播
C、馬上走開,因?yàn)檫@些東西會(huì)毒害我們的心靈
D、看一看而已,不去做就行了。
10、面對(duì)五花八門的種種不良誘惑,有的人能戰(zhàn)勝,而有的人則成了不良誘惑的俘虜。這說明(
)
①不良誘惑是可以戰(zhàn)勝的
②戰(zhàn)勝不良誘惑的關(guān)鍵在自己
③不良誘惑無法戰(zhàn)勝
④要戰(zhàn)勝不良誘惑必須請(qǐng)人幫助
A、①③
B、②④
C、①②
D、③④
11、社會(huì)中的不良誘惑有很多,當(dāng)我們面對(duì)不良誘惑時(shí),我們應(yīng)該(
)
①加強(qiáng)自我控制能力
②認(rèn)識(shí)其危害,學(xué)會(huì)主宰自己
③可以嘗試一下,但不能沉迷其中=4\*GB3④
A、①②
B、②③
C、①④
D、①③
12、要戰(zhàn)勝不良誘惑,做到主宰自己,我們就要(
)
①避免盲目從眾
②提高分辯是非的能力,自覺抵制不良嗜好
③提高自我控制能力,不被其誘惑
④堅(jiān)決不參加一切娛樂活動(dòng)
A、①②③④
B、②③④
C、①②③
D、①②④13、下列屬于法律的是()①《中學(xué)生守則》②《中華人民共和國(guó)憲法》③《中學(xué)生日常行為規(guī)范》④《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》=5\*GB3⑤《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
A、①③
=5\*GB3⑤B、②④
=5\*GB3⑤C、①②③D、②③④
14、下面與防微杜漸無關(guān)的句子是()A、勿以惡小而為之B、惡不積不足以滅身C、不拿群眾一針一線D、三個(gè)臭皮匠勝過諸葛亮15、下列說法不正確的是()A、人非圣賢,孰能無過B、人孰無過?過而能改,善莫大焉C、人生最大的恥辱莫過于犯錯(cuò)D、君子之過,如日月之食焉,人皆見之。更之,人皆仰之。16、屬于一般違法和犯罪的相同點(diǎn)有()①都是違法行為②都有社會(huì)危害性③都觸犯了刑法④都應(yīng)受到法律的制裁A、③④
B、①②④
C、①②D、①②③④
17、違法行為都應(yīng)受到法律制裁。關(guān)于法律制裁,你認(rèn)為有道理的說法有()①我國(guó)的刑法是保護(hù)國(guó)家和人民的利益,懲治犯罪的法律②行政制裁分為行政處分和行政處罰兩種③刑事制裁是適用范圍最為廣泛的法律制裁④民事制裁是最為嚴(yán)厲的一種法律制裁A、①②B、①②③C、②③④
D、①②③④
18、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》認(rèn)為未成年人嚴(yán)重的不良行為是()①向父母要錢買小食品②吸食、注射毒品③與同學(xué)一起打撲克④參與賭博,屢教不改A、①④B、①③C、①②③D、①②③④19.右邊漫畫《一個(gè)未成年人的道路》警示我們()A.未成年人都不能自覺抵制不良誘惑B.要防微杜漸,避免違法犯罪的發(fā)生C.不良行為一定會(huì)發(fā)展為違法犯罪D.吸毒是犯罪行為,應(yīng)受到刑罰處罰20.《論語》中說:“君子之過,如日月之食焉,人皆見之。更之,人皆仰之?!彼疚覀儯ǎ偃绻砷L(zhǎng)中有了過錯(cuò),一定要重視并勇于改正②過則勿憚改,過而能改,腳踏實(shí)地地走向正道③盡量做圣賢,不能有過錯(cuò)④對(duì)待自己的過失,應(yīng)有光明磊落的胸襟,真誠(chéng)坦率的態(tài)度,知恥近乎勇的表現(xiàn)A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③選擇題答題卡1234567891011121314151617181920二、簡(jiǎn)答題:(每小題8分
共24分)
1、你覺的抵御誘惑的方法有那些?
2、什么叫違法?
3、法律制裁有那幾種?
三、材料分析題(要求運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),結(jié)合材料分析說明。本題16分)某中學(xué)學(xué)生丁某,讀初一時(shí)經(jīng)常曠課逃學(xué),在家玩電腦,屢教不改。升入初二后,他更沉迷于上網(wǎng),為了去網(wǎng)吧,花完零用錢就偷家里的錢,發(fā)展到偷別人的手機(jī)和學(xué)校的電腦零部件去賣,結(jié)果被處以行政拘留。初三上學(xué)期他在網(wǎng)上結(jié)交了一些網(wǎng)友,一起在社會(huì)上滋事生非。一天,為了網(wǎng)友的“哥們義氣”,他參與打架,在斗毆中用利器把對(duì)手刺成重傷,丁某受到刑罰處罰。(1)上述案例中,丁某哪些行為屬于不良行為,哪些是一般違法行為?哪些行為屬于犯罪?(5分)(2)犯罪有哪些基本特征?(6分)(3)丁某從不良行為發(fā)展為一般違法,最后發(fā)展為犯罪的過程給我們什么啟示?(5分)第八課知識(shí)要點(diǎn)1.青少年要增強(qiáng)辨別各種誘惑的能力。大千世界,充滿了誘惑。美好的誘惑,激勵(lì)人們?nèi)プ穼?、探索和?chuàng)造。邪惡的誘惑,驅(qū)使人們追逐名利,墜入萬劫不復(fù)的深淵。認(rèn)清誘惑,經(jīng)受考驗(yàn),人生的腳步才能更加穩(wěn)健。青少年好奇心強(qiáng),喜歡模仿。面對(duì)周圍世界的誘惑,如果缺乏辨別力和自控力,受好奇心驅(qū)使,容易釀成“一失足成千古恨”的悲劇。2.黃、賭、毒和邪教等不良誘惑危害青少年健康成長(zhǎng)。黃毒的危害:青少年一旦涉黃,輕者會(huì)精神萎靡、紀(jì)律渙散、不思進(jìn)取,重者極易誘發(fā)性犯罪及與之相關(guān)的暴力犯罪和經(jīng)濟(jì)犯罪。賭博的危害:賭博是一種不正當(dāng)?shù)膴蕵罚菀仔纬韶澙?、好逸惡勞、爾虞我詐、投機(jī)取巧等不良品質(zhì)。青少年染上賭癮后,會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活,甚至走上違法犯罪的道路。吸毒的危害:毒品的危害極大,人一旦吸毒,就是踏上了人生的不歸途。它不僅會(huì)危害個(gè)人的健康和發(fā)展,也會(huì)給家庭和社會(huì)的安定造成極大的危害。迷信和邪教的危害:迷信和邪教是反社會(huì)、反人類、反科學(xué)的,具有極大的欺騙性。它可以使人喪失正常的思維和理智,甚至失去人性。3.青少年要學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑。(1)面對(duì)不良誘惑首先要思考它會(huì)給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來什么不良影響,客觀地分析其危害性,理智地拒絕。(2)把時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)和健康的娛樂上,不涉足營(yíng)業(yè)性歌舞廳、不健康的錄像廳、游戲廳和網(wǎng)吧等容易滋生黃、賭、毒和其他不良現(xiàn)象的場(chǎng)所。發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊200米內(nèi)有這些營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的要舉報(bào),(3)學(xué)會(huì)控制自己的欲望和沖動(dòng)。特別是在沒人監(jiān)督的時(shí)候,要嚴(yán)格要求自己,
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