九年級期中家長會課件

初三家長會實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級期中家長會家長們！您好期中考試成績?班級學(xué)生特點(diǎn)及問題?給家長的幾點(diǎn)建議?自由交流堅(jiān)信在學(xué)校家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)，讓我們試目以待期中考試成績匯報(bào)班級學(xué)生特點(diǎn)及問題給家長的幾點(diǎn)建議要求請各位家長與任課老師自由交流目錄堅(jiān)信在學(xué)校家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)，讓我們試目以待期中考試成績分析堅(jiān)信在學(xué)校家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)，讓我們試目以待第一部分實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級期中家長會初三家長會第一名姓名分?jǐn)?shù)第二名姓名分?jǐn)?shù)第三名姓名分?jǐn)?shù)第四名姓名分?jǐn)?shù)第五名姓名分?jǐn)?shù)第六名姓名分?jǐn)?shù)第七名姓名分?jǐn)?shù)第八名姓名分?jǐn)?shù)第九名姓名分?jǐn)?shù)第十名姓名分?jǐn)?shù)總分前十名名詞語文姓名數(shù)學(xué)姓名英語姓名物理姓名政治姓名化學(xué)姓名歷史姓名197姓名116姓名107姓名69姓名59姓名50姓名50姓名294姓名116姓名106姓名69姓名56姓名49姓名50姓名394姓名111姓名106姓名69姓名56姓名49姓名49姓名492姓名110姓名100姓名68姓名56姓名48姓名48.5姓名592姓名110姓名97姓名67姓名55姓名48姓名48姓名691姓名109姓名93姓名67姓名54姓名47姓名48姓名789姓名101姓名91姓名67姓名53姓名46.5姓名48姓名888姓名92姓名82姓名67姓名52姓名46.5姓名46姓名987姓名91姓名78姓名66姓名51姓名46姓名46姓名1086姓名91姓名74姓名66姓名50姓名45姓名45姓名各科前十名學(xué)習(xí)進(jìn)步同學(xué)名單輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名表現(xiàn)總結(jié)：1有榜樣，但兩極分化嚴(yán)重，成績斷層比較嚴(yán)重。同時，絕大部分學(xué)生各科不均衡。2學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善。做題慢，有時候會做不完試卷；答題速度快但愛出錯，成績出來后后悔的不得了，還總是歸結(jié)為自己馬虎大意；字體有待提高，特別是文科；答題格式、步驟等細(xì)節(jié)需提高。3患得患失，不太關(guān)注自己的成績，不會主動和積極的總結(jié)得失經(jīng)驗(yàn)。努力改進(jìn)才是最應(yīng)該關(guān)注的。4個別學(xué)生壓力大，心理素質(zhì)差。原因總結(jié)：1進(jìn)入初三后，老師講課進(jìn)度快，內(nèi)容多，科目多，作業(yè)多，學(xué)生消化的時間不夠。2忽視課堂、忽視課本、忽視老師，只寄希望于課下練習(xí)、課外練習(xí)，寄希望于成績稍好些的同學(xué)。3想的多，做的少；說的多，實(shí)踐少；目標(biāo)高，堅(jiān)持短；看的多，練的少；與不如自己對比的多，和優(yōu)于自己對比的少。八個字：心高氣短、眼高手低！4平時不注重細(xì)節(jié)，做練習(xí)時不注意時間，不能集中注意力，不注重格式、字體、準(zhǔn)確性的要求。5太看重成績和排名。6不會復(fù)習(xí)，不會把各項(xiàng)工作分到平時，而是等到最后臨陣磨槍。7心理素質(zhì)差，影響了正常發(fā)揮。班級學(xué)生特點(diǎn)及問題堅(jiān)信在學(xué)校家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)，讓我們試目以待第二部分實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級期中家長會初三家長會改進(jìn)辦法（1）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣。（2）合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，把工作做到平時。（3）向課堂、課本、課余時間要成績。（4）重教訓(xùn)，輕排名；重總結(jié)，輕借口。（5）平時注重鍛煉心理素質(zhì)。1.學(xué)生學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：有活力，思維活躍；自信，愛表現(xiàn)；自我管理意識比較差，愛受表揚(yáng)和鼓勵，在學(xué)習(xí)中需要教師督促和監(jiān)督。缺點(diǎn)：自覺性不夠強(qiáng)，善偽裝；學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好；積極性不高，學(xué)習(xí)態(tài)度一般；表面平靜，實(shí)則問題多（細(xì)節(jié)、小毛?。环稿e誤借口多，而且保證如同空話；愛驕傲自滿。（1）課堂利用率偏低。認(rèn)為會的不認(rèn)真聽；不會的聽不懂，干脆不聽。（2）平時作業(yè)完成質(zhì)量差。（3）問問題的很少。寧愿問同學(xué)也不問老師。（4）學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)和計(jì)劃，時間不會安排；安排了，也不認(rèn)真執(zhí)行。2.學(xué)習(xí)中主要存在的問題（1）遲到太多。（2）班主任在和不在完全不一樣。（3）課堂上小毛病太多。雖然是小毛病，對個人的影響卻很大。（4）不進(jìn)班，進(jìn)班坐不到位置上。（5）考試結(jié)束后特別浮躁、驕傲自滿。3.紀(jì)律中主要存在的問題（1）遲到問題。（2）學(xué)生浮躁、積極性問題。（3）合理安排學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)的問題。（4）學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。（細(xì)節(jié)、平時練習(xí)時的時間把握、學(xué)習(xí)方法）4.當(dāng)務(wù)之急（1）因勢利導(dǎo)，多鼓勵，多幫助。（2）老師、家長多督促。（3）依據(jù)《中學(xué)生管理?xiàng)l例》進(jìn)行管理，綜合素質(zhì)測評受到影響。（4）老師在平時授課時要加強(qiáng)學(xué)生對細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，多傳授做題方法。5、解決辦法給家長的幾點(diǎn)建議要求堅(jiān)信在學(xué)校家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)，讓我們試目以待第三部分實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級期中家長會初三家長會安全問題01早餐問題02零花錢問題03逆反期與孩子關(guān)系處理問題04孩子心理變化05手機(jī)問題06真誠的向每一位家長提出以下建議：家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。根據(jù)孩子的實(shí)際情況給予期望值，不要太高也不要太低。給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。平時與班主任、任課老師多聯(lián)系，溝通，共同教育好您的孩子。寬容中成長的孩子學(xué)會忍讓；鼓勵中成長的孩子學(xué)會自信；稱贊中成長的孩子學(xué)會欣賞；公平中成長的孩子學(xué)會正義；友愛中成長的孩子學(xué)會關(guān)懷；艱苦中成長的孩子學(xué)會奮斗；溫暖中成長的孩子學(xué)會關(guān)心；嚴(yán)格中成長的孩子學(xué)會自律。譏笑中成長的孩子學(xué)會羞怯；溺愛中成長的孩子學(xué)會任性；指責(zé)中成長的孩子學(xué)會自卑；歧視中成長的孩子學(xué)會冷酷。了解多一點(diǎn)，理解多一點(diǎn)，溝通多一點(diǎn)，方法多一點(diǎn)，耐心多一點(diǎn)，信心多一點(diǎn)，家長對孩子我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)，讓我們試目以待。請各位家長與任課老師自由交流堅(jiān)信在學(xué)校家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好