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小學(xué)科學(xué)教學(xué)網(wǎng)資源建設(shè)團(tuán)隊(duì)樊少飛

3.聲音是怎樣傳播的教科版四上《聲音》單元

鼓聲是怎么傳到耳朵里的？我認(rèn)為……探索1：空氣傳播聲音《空氣能傳播聲音》微視頻把玻璃罩里的空氣抽掉，還能聽到鬧鐘聲嗎？聲音能夠在空氣中傳播，真空中不能傳播聲音。

1.同桌之間保持安靜，一個(gè)同學(xué)抓撓桌面，一個(gè)同學(xué)聽抓撓桌面的聲音。2.聽的同學(xué)側(cè)耳靠近桌面，另一個(gè)同學(xué)繼續(xù)抓撓桌面。3.比較貼近桌面聽到的聲音和不貼近桌面聽到的聲音有什么不同。4.同學(xué)之間互換角色，再進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)。聲音能夠在桌面?zhèn)鞑?，比在空氣中傳播更加容易。探?：聲音在固定中傳播1.把音叉放到水面上的時(shí)候，應(yīng)等到水面平靜之后。2.輕輕敲擊音叉，同時(shí)輕輕地用敲擊后的音叉去接觸水面。3.重點(diǎn)觀察水面是如何波動(dòng)的？把觀察到的現(xiàn)象描述出來。4.聽一聽聲音，感受下聲音有什么不同。

水面的波動(dòng)是從振動(dòng)的音叉開始，逐漸向四周傳播，聲音能夠在水中傳播。探索3：聲音在液體中傳播

研討：為什么宇航員在太空中工作時(shí)，需要借助電子通信設(shè)備才能溝通呢？思考：聲音是怎樣通過線繩傳播的？實(shí)驗(yàn)要求：（1）說話人的聲音的大小以聽話人不能直接聽到為宜。（2）連接兩個(gè)“話筒”的線應(yīng)拉緊。（3）兩人彼此交換聽和說。

拓展：做一個(gè)“土電話”棉線傳聲看不清，我們用模擬實(shí)驗(yàn)來試試?！赌M聲波傳播》微視頻棉線傳聲看不清，我們用模擬實(shí)驗(yàn)來試試。

聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時(shí)，會(huì)使物體產(chǎn)生振動(dòng)，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一個(gè)地方傳播到另外一個(gè)地方的。鄭重申明

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