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蘇教7下第6單元的基礎(chǔ)檢測(cè)題(二)(總分120分,時(shí)間90分鐘)(《現(xiàn)代詩(shī)二首》《歌詞三首》)224500江蘇濱海三中陸可、積累與運(yùn)用(32分)1.把下面語(yǔ)句中拼音所表示的漢字寫(xiě)在文后的方格內(nèi)。(2分)金濤péngpài,掀起萬(wàn)丈狂lán;濁流wǎn轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán).2.根據(jù)提示或要求默寫(xiě)。(6分)(1),長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)(2)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),。(崔顥《黃鶴樓》)(3),帶月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居(其一》)(4),親山親水有親人。(賀敬之《回延安》)(5)但我不能放歌,;夏蟲(chóng)也為我沉默,。(徐志摩《再別康橋》)3.根據(jù)所提供的語(yǔ)句,再仿寫(xiě)一個(gè)句子。(2分)例句:悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。仿句:4.說(shuō)說(shuō)下列詩(shī)句運(yùn)用的修辭手法。(4分)(1)洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心()(2)羊羔羔吃奶眼望著媽,小米飯養(yǎng)活我長(zhǎng)大。()(3)一口口的米酒千萬(wàn)句話,長(zhǎng)江大河起浪花。()(4)那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘。()5.下邊這則按書(shū)信格式寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū),其中行款格式有三處錯(cuò)誤,文字表達(dá)有一處毛病,請(qǐng)指出或改正。(4分)少先隊(duì)大隊(duì)部:學(xué)校組織為居民無(wú)償服務(wù)的社區(qū)志愿者小分隊(duì),這是弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明的創(chuàng)新舉措。我有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ),曾獲得全國(guó)小兒書(shū)畫(huà)大賽金獎(jiǎng)。我要求參加志愿者小分隊(duì),為社區(qū)文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。請(qǐng)審查。此致敬禮!申請(qǐng)人初一(2)班學(xué)生林亮指出行款格式的三處錯(cuò)誤:(1)_________________________________________;(2)___________________________________;(3)____________________________;改正文字表達(dá)的一處毛?。海?)。6.請(qǐng)參加“走進(jìn)黃河”綜合實(shí)踐活動(dòng)。(10分)(1)說(shuō)黃河——黃河哺育著中華民族,中華民族得到這份自然的恩賜,歷久不衰,永無(wú)止境,與山川相輝映,與日月共久長(zhǎng)。說(shuō)說(shuō)你所知道的黃河的地知識(shí)。請(qǐng)寫(xiě)出一句有關(guān)黃河的古詩(shī)名句。(2)贊黃河——曾經(jīng),有多少文人騷客面對(duì)黃河留下了千古絕唱。(3)唱黃河——關(guān)于黃河的歌曲,除了《黃河大合唱》,你還知道其他歌曲嗎?請(qǐng)把它的歌名寫(xiě)在下面橫線上,推薦給你的同學(xué)和老師。(4)憂黃河——現(xiàn)在的黃河早已不在是原來(lái)的摸樣。說(shuō)說(shuō)你所知道的黃河的生態(tài)問(wèn)題。(5)救黃河——人們開(kāi)始醒悟,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)保護(hù)黃河。請(qǐng)你為“保護(hù)黃河”行動(dòng)擬寫(xiě)一句廣告語(yǔ)。7.仿照下列歌詞的賞析,任寫(xiě)幾句自己喜歡的歌詞并作賞析》(賞析角度提示:從表述的角度看一致;從詞語(yǔ)的講究看照應(yīng);從句式的選擇看恰當(dāng);從修辭的運(yùn)用看效果,等等)(4分)示例:“遙遠(yuǎn)的夜空,有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮的下面是那彎彎的小橋,小橋的旁邊是那彎彎的小船,彎彎的小船悠悠是那童年的阿嬌……阿嬌搖著船,唱著那古老的歌謠,歌聲隨風(fēng)飄呀,飄到我的臉上,臉上淌著淚,像彎彎的那河水,彎彎的那河水流呀,流進(jìn)我的心上?!薄?jiǎng)g演唱的《彎彎的月亮》賞析:彎彎的月亮勾起了“我”的故園之思:故鄉(xiāng)的小橋、橋下的小河、河邊的小船、船上的伙伴、伙伴的歌謠無(wú)不讓遠(yuǎn)離家園的游子魂?duì)繅?mèng)繞。這種“剪不斷,理還亂”的故園情結(jié)就是通過(guò)頂真手法表現(xiàn)出來(lái)的。整首歌首尾相連,前后銜接,絲絲入扣,妙合無(wú)垠,使得情感的抒發(fā)猶如一條小溪潺潺流淌。歌詞:賞析:二、閱讀理解(48分)閱讀古詩(shī),完成8—11題。(14分)歸園田居(其二)陶淵明野外罕人事,窮巷寡輪鞅。白日掩荊扉,虛室絕塵想。時(shí)復(fù)墟曲中,披草共來(lái)往。相見(jiàn)無(wú)雜言,但道桑麻長(zhǎng)。桑麻日已長(zhǎng),我土日已廣。??炙敝?,零落同草莽。注釋:人事:指和俗人結(jié)交往來(lái)的事。窮巷:偏僻的里巷。輪鞅:指車馬。塵想:世俗的觀念。時(shí)復(fù):有時(shí)又。墟曲:鄉(xiāng)野。雜言:塵雜之言,,指仕宦求祿等言論。但道:只說(shuō)。霰(xiàn):小雪粒。8.解釋下列加點(diǎn)的字。(2分)(1)野外罕人事()(2)零落同草莽()9.翻譯下列語(yǔ)句。(6分)(1)白日掩荊扉,虛室絕塵想。(2)相見(jiàn)無(wú)雜言,但道桑麻長(zhǎng)。(3)??炙敝粒懵渫菝?。10.“白日掩柴扉,虛室絕塵想”這句表達(dá)的詩(shī)人追求的生活方式、理想境界,跟課文《歸園田居(其一)》(第三首)中“,”為同一境界。(2分)11根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容,分析這首詩(shī)如何寫(xiě)出鄉(xiāng)居生活的寧?kù)o的?(4分)閱讀下面兩小節(jié)詩(shī),完成12—15題。(14分)那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草!12.選文第一小節(jié)詩(shī)運(yùn)用了什么修辭?請(qǐng)分析其作用。(4分)13.選文第二小節(jié)詩(shī)中的“招搖”能否改為“搖動(dòng)”?為什么?(4分)14.這首詩(shī)寫(xiě)離情別緒,但全詩(shī)并不哀婉沮喪,如“河畔的金柳”像夕陽(yáng)中的新娘,抒發(fā)了;“在康河的柔波里”詩(shī)人“甘心做一條水草,”抒發(fā)了。(2分)15.選文的畫(huà)面非常美,你能具體說(shuō)說(shuō)美在何處嗎?(4分)閱讀《十五的月亮》歌詞,完成16—21題。(20分)十五的月亮,照在家鄉(xiāng),照在邊關(guān)。寧?kù)o的夜晚,你也思念我也思念。你守在嬰兒的搖籃邊,我巡邏在祖國(guó)的邊防線,你在家鄉(xiāng)耕耘著農(nóng)田,我在邊疆站崗值班。啊!豐收果里有你的甘甜,也有我的甘甜;軍功章呵,有我的一半,也有你的一半。十五的月亮,照在家鄉(xiāng),照在邊關(guān)。寧?kù)o的夜晚,你也思念,我也思念。你孝敬父母任勞任怨,我獻(xiàn)身祖國(guó)不惜流血汗,你肩負(fù)全家的重任,我在保衛(wèi)國(guó)家安全。祖國(guó)昌盛,有我的貢獻(xiàn),也有你的貢獻(xiàn);萬(wàn)家團(tuán)圓,是我的心愿,也是你的心愿。16.上下段開(kāi)頭兩句運(yùn)用“”的修辭手法,其表達(dá)效果是:。(3分)17.《十五的月亮》內(nèi)蘊(yùn)深厚,長(zhǎng)于抒情。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“豐收果里有你的甘甜,也有我的甘甜”一句的理解。(2分)18.丈夫在巡邏、站崗、值班,保衛(wèi)祖國(guó)安全;妻子在家鄉(xiāng)耕耘農(nóng)田,肩負(fù)全家重?fù)?dān),一輪明月把戰(zhàn)士和遠(yuǎn)方的妻子緊緊連結(jié)在一起,他們雖相隔萬(wàn)里,卻心心相印。請(qǐng)用一個(gè)詞概括兩人的品質(zhì)。(2分)(1)丈夫:(2)妻子:19.歌曲《十五的月亮》內(nèi)容健康,格調(diào)清新,旋律優(yōu)美,深受了大青年喜愛(ài)。請(qǐng)從下列角度分別賞析。(6分)(1)從情感上:(2)從藝術(shù)特色上看:(3)從主題上看:20.下列是一首《新編十五的月亮》。讀后談?wù)勀愕母惺埽?分)十五的月亮,照在陽(yáng)臺(tái),照在窗前。寧?kù)o的夜晚,你也失眠,我也失眠。夫君在局里升了官,我枕邊風(fēng)往你耳里灌,你玩弄權(quán)術(shù)巧設(shè)機(jī)關(guān),我來(lái)收賄春風(fēng)滿面。??!“好處費(fèi)”里有你的甘甜,也有我的甘甜,大紅公章有你的一半,也有我的一半。十五的月亮,照在陽(yáng)臺(tái),照在窗前。寧?kù)o的夜晚,你也失眠,我也失眠。你因提升而愁眉不展,我親自給你做高參,你為救兒出獄而上下奔走,我為女兒住房左右周旋。?。【幙楆P(guān)系網(wǎng)有你的貢獻(xiàn),也有我的貢獻(xiàn),以權(quán)謀私是你的心愿,也是我的心愿。21.下面是一同學(xué)以《那十五的月亮》為題寫(xiě)的小詩(shī),請(qǐng)你順著作者的思路,補(bǔ)寫(xiě)其中空缺的一小節(jié)。(3分)那十五的月亮像是夜空的瞳孔,溫柔的目光仿佛在訴說(shuō),訴說(shuō)著一個(gè)令人沉醉的故事。

那十五的月夜像是一汪被濃霧籠罩的湖水,朦朧得像是錯(cuò)覺(jué),美麗卻遙不可及。

今夜的夢(mèng)一定很甜,因?yàn)槟鞘宓脑铝?,已悄悄鉆進(jìn)了我的心里。三、寫(xiě)作(40分)22.下列文題,任選一題作文。(1)閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于600字的文章。材料一:那最神圣恒久而又日新月異的,那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西,是天上的星空和我們心中的道德定律?!档虏牧隙褐挥心切┯肋h(yuǎn)躺在坑里,從不仰望高空的人,才不會(huì)掉進(jìn)坑里?!诟駹柌牧先何覀兌忌钤陉帨侠?,但依然有人仰望星空。——王爾德材料四:一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒(méi)有未來(lái)的?!獪丶覍氃谕瑵?jì)大學(xué)的即席演講要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。(2)閱讀下面的文字,按要求作文。有人曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他往一個(gè)玻璃杯里放進(jìn)一只跳蚤,發(fā)現(xiàn)跳蚤立即輕易的跳了出來(lái)。又重復(fù)幾遍,結(jié)果還是一樣。根據(jù)測(cè)試,跳蚤跳的高度一般可達(dá)它身體的400倍以上,于是跳蚤成為動(dòng)物界的跳高冠軍。接下來(lái)實(shí)驗(yàn)者再次把這只跳蚤放進(jìn)杯子里,不過(guò)這次放進(jìn)去后立即在杯子上加一個(gè)玻璃蓋.“嘣”的一聲,跳蚤跳起來(lái)后重重的撞在玻璃蓋上。跳蚤十分困惑,但他不會(huì)停下來(lái),它開(kāi)始根據(jù)蓋子的高度來(lái)調(diào)整自己所跳的高度。后來(lái),這只跳蚤再也沒(méi)有撞擊到這個(gè)蓋子,而是在蓋子下面自由地跳動(dòng)。一天后,實(shí)驗(yàn)者開(kāi)始把這個(gè)蓋子輕輕拿掉,跳蚤不知道蓋子已經(jīng)去掉了,它還在原來(lái)的這個(gè)高度繼續(xù)的跳。三天以后,這只跳蚤還在那里跳。一周以后,這只可憐的跳蚤還在玻璃杯里不停的跳著---其實(shí)它已經(jīng)無(wú)法跳出這個(gè)玻璃杯了。跳蚤還能跳出這個(gè)杯子嗎?讓這只跳蚤再次跳出這個(gè)玻璃杯的方法非常簡(jiǎn)單,只需拿一根小棒子突然重重地敲一下杯子,或拿一盞酒精燈在杯底加熱,當(dāng)跳蚤熱的受不了的時(shí)候,它就會(huì)”嘣”的一下,跳了出去。請(qǐng)以“跳出你心中的高度”為題寫(xiě)一篇文章。要求:①自定立意。②除詩(shī)歌外,文體不限。③不少于600字。參考答案1.澎湃瀾宛2.(1)大漠孤煙直(2)芳草萋萋鸚鵡洲(3)樹(shù)梢樹(shù)枝樹(shù)根根(4)悄悄是別離的笙簫沉默是今晚的康橋3.示例:輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我擺一擺手腕,不帶走一片風(fēng)景。4.(1)對(duì)比(2)比興(3)夸張、比喻(4)比喻5.(1)“少先隊(duì)大隊(duì)部”沒(méi)有定格寫(xiě)(2)“敬禮!”沒(méi)有頂格寫(xiě)(3)申請(qǐng)人后面或下面一行沒(méi)有寫(xiě)上申請(qǐng)日期(4)“請(qǐng)審查”改為“請(qǐng)批準(zhǔn)”6.(1)示例:黃河是中華民族的搖籃,全長(zhǎng)5464公里,是我國(guó)的第二大河。(2)示例:君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回(李白《將進(jìn)酒》);黃河落天走東海,萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間(李白《贈(zèng)裴十四》);黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山(王之渙《涼州詞》);大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A(王維《使至塞上》);白日依山盡,黃河入海流(王之渙《登鸛雀樓》)。(3)示例:①《我們是黃河泰山》作詞:曹勇,作曲:士心。整首歌曲大氣、豪邁、充滿激情和民族自豪感,還帶點(diǎn)豫劇的韻味。②《黃河愿》張明敏演唱,高亢激昂、壯志豪情,唱出了他對(duì)祖國(guó)美好的祝福。(4)示例:由于人們過(guò)度砍伐和排泄,使黃河水土流失,泥沙淤積,生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞,黃河出現(xiàn)了斷流,水污染等問(wèn)題。(5)示例:①黃河是中國(guó)的母親河,請(qǐng)問(wèn),你愛(ài)你的母親嗎?②黃河清,天太平③讓黃河之水源源不斷,讓母親乳汁永不干涸.④九曲黃河一份情,兩岸綠林四季清.7.示例:最愛(ài)喝的水永遠(yuǎn)是黃河水,給咱一身太陽(yáng)色能把那雪融化;最愛(ài)吃的菜是那小蔥拌豆腐,一青二白清清白白做人也不摻假……最愛(ài)做的事是報(bào)答咱媽媽,走遍天涯心不改,永遠(yuǎn)愛(ài)中華?!鈺詵|演唱的《中國(guó)娃》(黃河水蘊(yùn)涵著厚重的歷史基因,使得中華民族薪火相傳;做人光明磊落坦坦蕩蕩;做事踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè),說(shuō)話一言既出駟馬難追;寫(xiě)字橫平豎直,方方正正,才能忠心報(bào)國(guó),壯志得酬。這些排比句猶如黃河之水一瀉千里,表達(dá)了炎黃子孫對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)比深厚的感情。)8.(1)少(2)草.9.(1)白天柴門(mén)緊閉,在幽靜的屋子里屏絕一切塵俗的觀念。(2)和村里人見(jiàn)面時(shí)不談官場(chǎng)的事,只談?wù)撋B樯L(zhǎng)的情況。(3)經(jīng)常擔(dān)心霜雪來(lái)臨,使桑麻如同草莽一樣凋零。10.衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。11.(1)先是從正面寫(xiě)“靜”。生活在偏僻的鄉(xiāng)村,極少有世俗的交際應(yīng)酬,也極少有車馬貴客造訪。(2)再是從側(cè)面寫(xiě)“靜”。在詩(shī)人看來(lái),與純樸的農(nóng)民披草來(lái)往,不是世俗的“人事”;共話桑麻,也不是“雜言”?!@是以外在的“動(dòng)”寫(xiě)出內(nèi)在的“靜”?!吧B槿找验L(zhǎng),我土日已廣”,令人喜悅;同時(shí)又“常恐霜霰至,零落同草莽”。然而這一喜一懼,并非“塵想”雜念。相反,這單純的喜懼表示著鄉(xiāng)居勞作使詩(shī)人的心靈明凈了,感情淳樸了?!@是以心之“動(dòng)”來(lái)進(jìn)一步展示心之“靜”。12.詩(shī)人把“河畔的

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