2023年廣東省肇慶市八年級下學(xué)期物理期末考試試卷

八年級下學(xué)期物理期末考試試卷一、單選題下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強的是（

）A．雪橇做的比較寬大B．?dāng)r河壩做的下寬上窄C．用吸管喝飲料 D．刀口磨的很鋒利2．如題圖所示，水平桌面上有一長為

L

，質(zhì)量分布均勻的木板M

，右端與桌邊相齊，在水平力

F的作用下，沿直線向右勻速離開桌邊，在此過程中，下列說法正確的是（

）A．M

對桌面的壓強變小，壓力不變B．M

對桌面的壓強不變，壓力不變C．M

對桌面的壓強變大，摩擦力不變D．M

對桌面的壓強變大，摩擦力變小下列工具中，在使用時屬于費力杠桿的是（

）天平 B．理發(fā)剪刀 C．鋼絲鉗 D．瓶蓋起子在勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對于車廂豎直向上跳起，則他的落地點在（

）起跳點的前方 B．起跳點的后方C．起跳點的右方 D．起跳點處5．如圖所示，甲、乙兩個圖象分別描述了做直線運動的兩個物體

A、B

的運動情況，根據(jù)圖象得出的信息錯誤的是（

）A．A

物體通過的路程一定比

B

長B．B

物體作勻速直線運動C．A物體的速度比

B快 D．B物體運動

1.5s

通過的距離是

3m按照物體的空間尺度從大到小的順序，下列排列正確的是(

)A．地球、太陽系、宇宙、銀河系 B．地球、太陽系、銀河系、宇宙C．宇宙、銀河系、太陽系、地球 D．銀河系、宇宙、太陽系、地球A、B

兩種實心物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖甲所示，把體積相等的

A、B

物體掛在滑輪組下，若要使它們處于靜止狀態(tài)，則在圖乙的虛線框內(nèi)懸掛

B

物體的個數(shù)是（不計摩擦和滑輪的自重）（

）A．2

個二、填空題B．3

個C．4

個D．5

個8．小強在立定跳遠起跳時，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因為物體間力的作用是

的，這個使小強向前的力施力物體是

；小強最后落回地面是因為受到

的作用。9．在水平公路上做勻速直線運動的汽車，此時汽車的牽引力

（選填“大于”、“小于”或“等于”）汽車所受的阻力；行李架上的物體以

為參照物，它是靜止的，以為參照物，它是運動的。人坐在沙發(fā)上比坐在硬凳子上感到舒服，是因為人受到的壓力

，受力面積

，壓強

的緣故．（選填“不變”、“變大”或“變小”）．如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計

在被測液體中（選填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”）．將其分別放入裝有液體密度為

ρ1

和

ρ2的兩個燒杯中，可以判斷：ρ1

ρ2．若該密度計兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為

m1、m2，則

m1

m2．（后兩空選“<”、“=”或“>”）12．如圖所示，在探究牛頓第一定律的實驗中，用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下，使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運動。同一小車三次從斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是為了使小車在水平面上開始運動時，具有相同的

；從實驗可知，運動小車所受阻力越小，向前滑行的距離越

；據(jù)此可以推理得出：當(dāng)小車運動時不受阻力，小車將做

運動。一個箱子重為

100N，放在水平面上，受

8N

的水平推力，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力應(yīng)

．當(dāng)水平推力增大到

15N

時，箱子恰好做勻速運動．這時箱子受到的摩擦力應(yīng)

．當(dāng)水平推力增大到

20N

時，條子做加速運動，此時箱子受到的摩擦力為

N．如圖所示，某物塊用細線系在彈簧測力計下，在空氣中測量時示數(shù)是

4N，浸沒在水中測量時示數(shù)是

1N，則此時物塊受到水的浮力為

N，如果物塊繼續(xù)下沉，此物塊所受到的浮力

（選填“增大”“減小”或“不變”），已知水的密度為 ，則物塊的密度為

kg/m3。（結(jié)果保留

2位小數(shù)）15．核潛艇是國家的戰(zhàn)略重器，是維護國家安全的基石之一。核能是

（填“可”或“不可”）再生能源，核潛艇中的核反應(yīng)堆發(fā)生的鏈式反應(yīng)是

（填“可以”或“不可以”）控制的。目前人類大力發(fā)展核能、太陽能等能源，可有效緩解全球氣候

（填“變暖”或“變冷”）的趨勢。核潛艇在水下水平勻速巡航時，突然進入密度躍層（海水上層密度大，下層密度?。r，潛艇會突然加速下沉，將給潛艇帶來安全隱患。此時應(yīng)立即將潛艇水艙中的水全部排出，使?jié)撏艿降闹亓?/p>

（填“大于”或“小于”）它的浮力，由于

，潛艇還會下沉一段距離后才會上浮。核潛艇水平勻速行駛過程中，遇到緊急情況，迅速調(diào)整艇身仰角（與水平方向的夾角）至30°開始上浮，上浮過程中潛艇始終以不變的速度沿艇身方向行駛，潛艇的深度計顯示的潛艇在海面下的深度隨時間變化的關(guān)系如圖。潛艇在第

75s

時受到的海水壓強為

Pa（潛艇高度不計，海水密度取

1.03×103kg/m3），上浮過程中潛艇的速度大小為

m/s。三、作圖題16．如圖所示，物體靜止在斜面上，請畫出物體所受到的重力

G、摩擦力

f和物體對斜面的壓力

F

的示意圖．17．如圖，請在杠桿

A

處畫出把物體拉起時的最小拉力

F1，并畫出拉力

F1的力臂．18．如圖所示，用滑輪組提升重物用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法．四、實驗題19．為了探究“當(dāng)接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系”，小馬同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。實驗過程中，彈簧測力計

（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊在水平長木板上做直線運動；實驗中木塊在彈簧測力計的拉力作用下做勻速直線運動，則木塊所受滑動摩擦力的大小

（選填“大于”、“小于”或“等于”）彈簧測力計的示數(shù)；在同一次實驗中，小馬發(fā)現(xiàn)，當(dāng)用不同的速度勻速拉同一物塊，彈簧測力計的示數(shù)不變，說明滑動摩擦力的大小與物體運動速度的大小

（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；在實驗中，小馬通過改變物塊的重力進行多次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表。通過分析可知，當(dāng)接觸面粗糙程度不變時，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越

；次數(shù)123456木塊的重力（N）2.03.04.05.06.07.0測力計讀數(shù)（N）0.81.31.61.92.42.8本次實驗采用的研究方法是

；小馬在老師的指導(dǎo)下對實驗裝置進行改進，用如圖乙所示的方式測滑動摩擦力發(fā)現(xiàn)效果更好。圖乙實驗中

（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動水平長木板做直線運動。20．如圖是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗，甲圖所示，將小桌放在海綿上；乙圖所示，在小桌上放一個砝碼；丙圖所示，把小桌翻過來，桌面朝下，并在它上面放一個砝碼．比較

兩圖可知，當(dāng)受力面積一定時，

，壓力的作用效果越明顯；比較乙丙兩圖可知，當(dāng)壓力一定時，

，壓力的作用效果越明顯；此實驗中運用到的主要探究方法是

．小紅想將圖丁與乙圖比較壓力大小對壓力的作用效果的影響，她的思路正確嗎？

為什么？

小明把兩支同樣的粉筆豎直放置在堅硬的水平桌面上，粉筆兩頭橫截面積不同，其中一支正放，一支倒放（如圖戊所示），發(fā)現(xiàn)桌面均無明顯的形變，于是得出壓力作用效果與受力面積無關(guān)的結(jié)論．他的看法

（填“正確”或“不正確”）．因為．21．在“探究杠桿平衡條件的實驗”中：（1）如圖甲所示，實驗前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向

調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測量

．（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在

A點掛

4

個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在

B點掛

個相同的鉤碼

；當(dāng)杠桿平衡后，將

A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點

O

方向移動一小格，則杠桿

（選填“能”、或“不能”）在水平位置保持平衡．（3）如圖丙所示，若不在

B

點掛鉤碼，改用彈簧測力計在

B

點向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當(dāng)測力計從

a

位置轉(zhuǎn)動

b

位置時，其示數(shù)大小將

五、計算題22．如圖所示，“玉兔二號”月球車在月球表面留下屬于中國的第一道印記。登月前，在水平地面上進行測試月球車勻速直線行駛

90m

用時

30min，月球車的質(zhì)量為

135kg，車輪與地面接觸的總面積為

1.5×10-2m2，g取

10N/kg。求：測試時，月球車行駛的速度；測試時，月球車對水平地面的壓強；（3）登月后，月球車在月球上的質(zhì)量。23．如圖所示，在水平地面上有一個裝有水的圓柱型容器（水的深度不變），一物體浸沒在容器底部（非密合），現(xiàn)用彈簧測力計將物體緩慢拉出。彈簧測力計的示數(shù)為

F，物體下表面距容器底的距離為

h，F(xiàn)

與h的關(guān)系如圖所示，求；（g

取

10N/kg。ρ水＝1.0×103kg/m）物體浸沒在水中所受的浮力；物體的密度；物體上表面剛出水面時，水對下表面產(chǎn)生的壓強。六、綜合題24．閱讀下列兩則短文后回答下列問題．物體的慣性一輛空車和一輛裝滿貨物的車（兩車的型號一樣），在相同牽引力的作用下由靜止開始運動．空車的質(zhì)量小，在較短的時間內(nèi)可以達到某一速度，運動狀態(tài)容易改變；裝滿貨物的車質(zhì)量大，要在較長的時間內(nèi)才能達到相同的速度，運動狀態(tài)難改變．質(zhì)量小的物體，運動狀態(tài)容易改變，我們說它的慣性??；質(zhì)量大的物體，運動狀態(tài)難改變，我們說它的慣性大．慣性的大小在實際生活中經(jīng)常要考慮到．當(dāng)我們要求物體的運動狀態(tài)容易改變時，應(yīng)該盡可能減小物體的質(zhì)量來減小物體的慣性；相反，當(dāng)我們要求物體的運動狀態(tài)不易改變時，應(yīng)該盡可能增大物體的質(zhì)量來增大物體的慣性．汽車安全帶汽車安全帶是用于保護駕乘人員安全的裝置，如圖甲．安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、卷帶裝置等部分組成．汽車正常行駛時，卷帶裝置中的卷收器借助如圖乙所示的彈簧，使軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛．當(dāng)緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時，安全帶能在人尚未移動時拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，待沖擊力峰值過去時，適當(dāng)放松安全帶，避免因拉力過大造成二次傷害，同時卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動鎖止機構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個位置上，有效保護乘員的安全．閱讀上述文章可以得到的結(jié)論是：物體的慣性與物體的

有關(guān)．殲擊機在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，是為了通過減小飛機的

來減小飛機的

，使自身的

更容易改變，以提高殲擊機的靈活性．發(fā)生碰撞時，安全帶對人的拉力隨時間變化的圖象是

A．B．C．D．（4）下列說法正確的是

A．汽車突然拐彎時，安全帶能自由伸縮B．汽車突然啟動時，安全帶能對人起到保護作用C．為了安全，安全帶要盡可能系得松一些D．用手快速拉安全帶，安全帶不能被拉動25．人們?yōu)榻沂驹咏Y(jié)構(gòu)的奧秘，經(jīng)歷了漫長的探究過程．自

1897年湯姆生發(fā)現(xiàn)電子后，1911

年著名物理學(xué)家盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，在用一束帶正電、質(zhì)量比電子大得多的高速運動的

α粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn)：①大多數(shù)

α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向；②一小部分

α

粒子改變了原來的運動方向；③有極少數(shù)

α

粒子被反彈回來．（1）盧瑟福在分析實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上，提出了類似行星繞日的核式結(jié)構(gòu)模型，如圖（b）所示，盧瑟福的這一研究過程是一個

（

）A．建立模型的過程B．得出結(jié)論的過程C．提出問題的過程 D．驗證證據(jù)的過程原子結(jié)構(gòu)的行星繞日模型，原子核位于原子的

，雖然占有的體積很

（填“大”或“小”），但它幾乎占據(jù)了原子的全部質(zhì)量．盧瑟福通過實驗發(fā)現(xiàn)有極少數(shù)

α

粒子被反彈回來．盧瑟福通過進一步的研究發(fā)現(xiàn)，這些被反彈回來的

α

粒子是因為撞擊到質(zhì)量較大的某種粒子而返回的，這種粒子最可能的是

（

）A．核外電子 B．原子核C．原子核或核外電子 D．夸克答案解析部分【答案】C【答案】C【答案】B【答案】D【答案】A【答案】C【答案】A【答案】相互；地面；重力【答案】等于；汽車（或車廂的坐椅）；路邊的樹木（或房屋）【答案】不變；變大；變小【答案】漂??；＜；=【答案】速度；遠；勻速直線13．【答案】8N；15N；15【答案】3；不變；【答案】（1）不可；可以；變暖（2）小于；慣性（3）5.15×105；416．【答案】解：如圖所示：17．【答案】解：如圖所示：18．【答案】解：如圖所示：19．【答案】（1）必須等于無關(guān)大控制變量法不一定20．【答案】（1）甲、乙；壓力越大受力面積越小控制變量法、轉(zhuǎn)換法不正確；沒有控制受壓面材料相同（木板桌面不能很好的顯示壓力的作用效果）不正確；堅硬的桌面不能很好的顯示壓力的作用效果（桌面的形變?nèi)搜劭床坏剑?1．【答案】（1）右；力臂（2）6；不能（3）變大22．【答案】（1）解：測試時，月球車行駛的速度

v==0.05m/s答：測試時，月球車行駛的速度是

0.05m/s；（2）解：月球車受到的重力

G=mg=135kg×10N/kg=1350N月球車對水平地