高二生物必修三第三章試題及答案_第1頁
高二生物必修三第三章試題及答案_第2頁
高二生物必修三第三章試題及答案_第3頁
高二生物必修三第三章試題及答案_第4頁
高二生物必修三第三章試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第高二生物必修三第三章試題及答案

通過對高二生物必修三第三章試卷的測試,了解學生的學習生物現(xiàn)狀,下面是小編給大家?guī)淼母叨锉匦奕谌略囶},希望對你有幫助。

高二生物必修三第三章試題

第Ⅰ卷(選擇題共45分)

一、選擇題(共30小題,每小題1.5分,共45分,在每小題給出的4個選項中,只有1項符合題目要求)

1.植物扦插繁殖時,需要對插條進行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,其原因是()

①芽和幼葉生長迅速,容易成活②芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進生根

③芽和幼葉儲存有較多的營養(yǎng)物質(zhì)④去除成熟葉可降低蒸騰作用

A.①④B.②③C.②④D.①③

2.1914年,匈牙利的科學家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側(cè),結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.該實驗在黑暗中進行,可排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響

B.該實驗證明尖端確實能產(chǎn)生某種物質(zhì),該物質(zhì)是吲哚乙酸

C.對照組是沒有尖端的胚芽鞘,結(jié)果不生長

D.該實驗證明了生長素在植物體內(nèi)進行極性運輸

3.如圖是一個正在生長的幼苗,將其水平放置,其中哪個點不能表現(xiàn)出生長素促進生長的生理效應()

A.aB.bC.cD.d

4.用月季作為實驗材料進行NAA促進扦插枝條生根的驗證實驗中,預實驗結(jié)果如圖所示,下列說法不正確的是()

A.通過預實驗可以確定實驗濃度梯度位于2ppm~6ppm之間

B.NAA促進扦插枝條生根的最適濃度是4ppm

C.該實驗處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法D.NAA不屬于植物激素

5.(2011?鄭州)下列關(guān)于生長素的敘述,不正確的是()

A.生長素在植物體中含量很少,主要分布在生長旺盛的部位

B.生長素不直接參與代謝,而是給細胞傳達調(diào)節(jié)代謝的信息

C.生長素在植物體內(nèi)可以進行極性運輸和非極性運輸

D.促進同種植物插條生根效果相同的生長素濃度是相同的

6.某實驗小組是為了驗證乙烯的生理作用,進行了下列實驗:取甲、乙兩箱尚未成熟的番茄(綠色),甲箱用一定的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;乙箱不加乙烯利作為對照。當發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時,從這兩箱中取等量的果肉,分別研磨成勻槳,除去勻漿中色素,過濾。取無色的等量濾液分別加入甲、乙兩支試管中,再各加入等量的斐林試劑,加熱后,搖勻觀察。下列對該全過程中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象描述錯誤的是()

A.甲箱番茄呈紅色B.乙箱番茄呈綠色

C.乙試管中呈磚紅色D.甲試管中也呈磚紅色,但比乙試管中的顏色淺

7.某同學從生物學資料中得知:“植株上的幼葉能合成生長素,防止葉柄脫落”。為了驗證這一結(jié)論,該同學利用如圖所示的植株進行實驗,實驗中所需要的步驟是()

①選取同種生長狀況相同的植株3株,分別編號為甲株、乙株、丙株

②將3株全部去掉頂芽

③將3株全部保留頂芽

④將甲、乙兩株去掉葉片,保留葉柄,并在甲株的葉柄橫斷面涂上一定濃度的生長素,丙株保留幼葉

⑤將去掉葉片的甲、乙兩株葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素

⑥觀察3株植株葉柄脫落情況

A.①③④⑥B.①②④⑥

C.①③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤⑥

8.比較植物體內(nèi)的生長素和人體內(nèi)的生長激素的特點,錯誤的是()

A.在體內(nèi)含量都較少B.對生命活動都有調(diào)節(jié)作用

C.化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)D.都是由活細胞產(chǎn)生的

9.塔松呈如圖所示的寶塔形,這是多種激素共同作用的結(jié)果。參與此過程的兩種重要激素是()

①乙烯②生長素③赤霉素

④脫落酸⑤細胞分裂素

A.②③B.①②

C.②⑤D.③⑤

10.在菜豆的幼根處作上標記如下圖。置于適宜條件下,幾天后,能正確表示該根生長的情況的是()

11.煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高,但“打頂”后腋芽的生長會影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì),為解決這個問題,應該對“打頂”后的傷口施用()

A.細胞分裂素B.乙烯生成物C.赤霉素類物質(zhì)D.生長素類物質(zhì)

12.在如圖所示的實驗中,對實驗結(jié)果預測正確的是()

A.上述四組實驗中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽4

B.上述四組實驗中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽3

C.主枝仍能直立生長的只有丙D.能彎向光源生長的只有丁

13.如圖表示黃瓜植株上4枚雌蕊的子房發(fā)育曲線,其中甲、乙兩枚已經(jīng)授粉,丙、丁未授粉,但在丁柱頭上涂抹了一定濃度的生長素溶液。其中能發(fā)育成無子黃瓜的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

14.一般在幼果生長時期,含量最低的植物激素是()

A.生長素B.赤霉素C.乙烯D.細胞分裂素

15.下列關(guān)于植物生長素作用及其應用的敘述中,不正確的是()

A.成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感B.頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性

C.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長

D.可利用生長素類似物防止落花落果

16.擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥,也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是()

A.生長素與花的發(fā)育有關(guān)B.生長素極性運輸與花的發(fā)育有關(guān)

C.P基因可能與生長素極性運輸有關(guān)D.生長素極性運輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變

17.農(nóng)田中的農(nóng)作物大多數(shù)是單子葉植物,雜草以雙子葉植物為主;果園中的果樹和雜草則相反。如圖所示為雙子葉植物和單子葉植物對不同濃度生長素的反應效果。據(jù)此可知用生長素類似物所配制的除草劑主要用于農(nóng)田還是果園,理由是()

A.果園低濃度除草劑溶液既可以促進果樹生長,又可以抑制雜草生長

B.果園高濃度除草劑溶液既可以促進果樹生長,又可以抑制雜草生長

C.農(nóng)田低濃度除草劑溶液既可以促進農(nóng)作物生長,又可以抑制雜草生長

D.農(nóng)田高濃度除草劑溶液既可以促進農(nóng)作物生長,又可以抑制雜草生長

18.(2010?浙江)將無根的非洲菊幼苗轉(zhuǎn)入無植物激素的培養(yǎng)基中,在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)一段時間后,應出現(xiàn)的現(xiàn)象是()

19.為了使從南方運到內(nèi)地的生香蕉盡快成熟,以便提早上市,可選用的措施是()

A.將其放在通風良好的地方B.放在塑料薄膜袋中

C.與成熟的蘋果共同存放D.放入冷庫中低溫保存

20.(2011?泰安)鮮切花卉的保鮮是花卉市場面對的難題,科學工作者建議鮮花切離花株后及時用一種植物激素處理,能延長保鮮期,該植物激素可能是()

A.赤霉素B.生長素C.2,4-DD.細胞分裂素

21.在園藝上,應用生長素處理植物,難以奏效的是()

A.獲得無籽果實B.促進果實成熟C.處理扦插的枝條生根D.除去田間的雙子葉植物雜草

22.在丁香植物體體內(nèi)合成生長素最活躍的組織是()

A.營養(yǎng)組織B.分生組織C.機械組織D.保護組織

23.下圖所示4種相同的蠶豆幼苗分別放在4個暗箱中一段時間,其中②號和④號暗箱分別在頂部和右側(cè)開一孔,使光線能射入,如果要研究光與莖生長的關(guān)系,可選擇的裝置是()

A.②和④B.③和④C.①和②D.①和③

24.細胞分裂素在促進植物生長的主要作用是()

A.促進細胞分裂B.促進營養(yǎng)物質(zhì)的運輸C.促進細胞伸長D.促進光合作用

25.如圖一所示表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照射下的生長情況,圖二表示胚芽鞘對不同濃度生長素的不同反應,則圖三中表示a、b兩點生長素濃度變化的曲線反應分別依次是()

A.①和②B.①和③C.②和③D.②和④

26.根據(jù)生長素的生理作用判斷,生長素類似物不能用于()

A.促進月季插枝生根B.棉花的保蕾保鈴

C.人工培育無籽辣椒D.促進香蕉成熟

27.溫室栽培的茄果類蔬菜,因花粉發(fā)育不良,影響傳粉受精。如果要保證產(chǎn)量,可采用的補救方法是()

A.噴灑N肥B.提高CO2濃度C.噴灑P肥D.噴灑生長素類似物

28.浙江海寧市一位農(nóng)民不慎錯將家中存放的植物生長素當做農(nóng)藥,對晚稻治蟲。結(jié)果短短一個月里這些晚稻瘋長到一人多高,并且呈蘆葦狀。下列說法正確的是()

A.長成蘆葦狀,是由于在生長素的作用下晚稻發(fā)生了基因突變

B.晚稻的瘋長,主要是生長素促進了細胞分裂

C.晚稻不結(jié)實,是由于大量能量用于營養(yǎng)生長,影響了生殖生長

D.如果當時進一步提高配制濃度,晚稻將會長得更高

29.在某一植株上,能正確反映各部位生長素產(chǎn)生情況的是()

A.頂芽>側(cè)芽、老根>生長點B.頂芽>側(cè)芽、老根側(cè)芽、老根<生長點

30.下列生理現(xiàn)象不需要其他部位供應生長素的是()

A.楊樹頂芽的生長B.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長

C.番茄子房發(fā)育成果實D.梨樹側(cè)芽萌發(fā)的抑制

第Ⅱ卷(非選擇題共55分)

二、非選擇題(本題共5個小題,共55分)

31.(11分)如圖為不同濃度的生長素對植物不同器官的作用關(guān)系。請據(jù)圖回答:

(1)促進芽生長的最適生長素濃度是____________mol?L-1。

(2)生長素進出細胞的運輸方式是____________。

(3)B點所對應的生長素的濃度對莖生長的效應是____________________________________。

(4)某生物興趣小組為探索萘乙酸(生長素類似物)促進某植物插條生根的最適濃度,首先設計了以下三組:

組別ABC

濃度(mol?L-1)10-1210-910-6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論