




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——高中生物競賽輔導(dǎo)講座其次講植物的類群高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家
一、競賽中涉及的問題
在中學(xué)生物教學(xué)大綱中已簡單介紹其次講
植物的類群
過植物的類群,根據(jù)國際競賽綱要和全國競賽大綱(試行)的要求,有關(guān)植物類群的知識需要在原有基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的介紹和說明。
(一)植物分類的等級和基本單位1.分類等級(階層)
生物分類的等級有界、門、綱、目、科、屬、種。在這些分類階層中,還可分得更細(xì),如:亞門、亞目、亞科等。
2.植物分類的基本單位
在上述各個(gè)分類等級(階層、單位)中,“種〞是分類的基本單位。種是指有一定的自然分布區(qū)和一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征的生物類群。同一種的各個(gè)個(gè)體具有基本一致的遺傳性狀,彼此雜交可以產(chǎn)生正常的能育后代。不同種的個(gè)體之間,尋常不能雜交,或雜交后不能生育后代。
(二)植物的類群1.藻類植物
藻類是一群最原始的植物,大約在35~33億年前,在地球的水體中出現(xiàn)了最早的藻類——原核藍(lán)藻。大多生活在水中,具有葉綠素,營自養(yǎng)生活,沒有根、莖、葉等器官的分化,用單細(xì)胞的孢子或配子進(jìn)行繁殖的低等植物。現(xiàn)把IBO考綱細(xì)目中所要求的七類藻類的主要內(nèi)容列表比較如下:
七類藻類的主要內(nèi)容比較
.版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)
-1-
高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家
.版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)
-2-
高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家
2.菌類植物
菌類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉等器官,一般不具有葉綠素等色素,大多營異養(yǎng)生活。菌類植物可分為細(xì)菌門、粘菌門和真菌門三類彼此并無親緣關(guān)系的生物。其中粘菌是介于動(dòng)物和真菌之間的生物。它在營養(yǎng)期為袒露的、無細(xì)胞壁、多核的原生質(zhì)團(tuán),稱變形體(與變形蟲相像)。但在繁殖期,它可產(chǎn)生具纖維素細(xì)胞壁的孢子,又具真菌的性狀。下面把細(xì)菌和主要的真菌作一扼要比較(見下表)。
細(xì)菌和主要真菌的比較
.版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)
-3-
高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家
3.地衣植物
地衣是真菌和藻類的共生體,結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉等器官。地衣能分泌地衣酸,使巖石表面變?yōu)橥寥?,而且抗?fàn)幉涣辑h(huán)境條件的能力十分強(qiáng),因此,地衣是植物界的“開路先鋒〞。松蘿等地衣可以火藥,從染料衣中提取的石蕊,可以制成石蕊試劑。
4.苔蘚植物
.版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)
-4-
高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家
苔蘚植物是從水生到陸生的過渡類型,為小型的多細(xì)胞綠色植物,大多適于生活在陰濕環(huán)境中。有的為葉狀體,有的已有假根和類似莖、葉的分化,莖、葉和假根中均無輸導(dǎo)組織。苔蘚植物的生活史中具有明顯的世代交替(如下圖):
苔蘚植物的生活史
在其生活史中,配子體發(fā)達(dá),孢子體寄生在配子體上。苔蘚植物受精必需借助于水。由于苔蘚植物有頸卵器和胚的出現(xiàn),是高級適應(yīng)性狀,因此,苔蘚植物屬于高等植物。其主要代表植物有地錢和葫蘆萍等。
5.蕨類植物
蕨類植物是介于苔蘚植物和種子植物之間的一大類群。蕨類的生活史可簡單表示如下圖。
蕨類植物的生活史
該類植物也具有明顯的世代交替現(xiàn)象。蕨類植物的孢子體發(fā)達(dá),并且有根、莖、葉的分化,其中,葉有小型葉和大型葉、營養(yǎng)葉(進(jìn)行光合作用)和孢子葉(產(chǎn)生孢子)之分。其內(nèi)部都有維管系統(tǒng),木質(zhì)部大多只有管胞,少數(shù)有導(dǎo)管。韌皮部主要含有篩胞,有的有篩管,起著輸導(dǎo)和支持作用,因此,蕨類植物與種子植物合稱為維管植物。蕨類植物的配子體雖然不如孢子體發(fā)達(dá),但也能獨(dú)立生活。蕨類植物也具有胚,但不產(chǎn)生種子,而以孢子繁殖后代,蕨類植物的受精仍離不開水。因此,蕨類常生活在陰濕環(huán)境中,主要的蕨類植物有石松、卷拍、木賊、菠、滿江紅等。
6.裸子植物
裸子植物是介于蕨類和被子植物之間的維管植物。其孢子體特別發(fā)達(dá),具有真中柱,并生型維管束,有形成層和次生生長。木質(zhì)部大多數(shù)只有管胞,極少數(shù)有導(dǎo)管。韌皮部中只有篩胞而無伴胞。其配子體完全寄生在抱子體上,且仍保存著結(jié)構(gòu)較簡單的頸卵器。其胚珠袒露,不被大孢子所形成的心皮所包被,傳粉時(shí),花粉??山?jīng)珠孔直接進(jìn)入胚珠。大多數(shù)裸子植物具有多胚現(xiàn)象,種子由種皮、胚和胚乳組成,它們分別由珠被、受精卵和大孢子發(fā)育而成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 螞蟻搬家合同范本
- 草坪養(yǎng)護(hù)合同范本
- 定制球鞋合同范本
- 2025年中高壓變量葉片泵項(xiàng)目建議書
- 節(jié)能項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告書
- 農(nóng)產(chǎn)品電商中心技術(shù)可行性分析
- 2025年板材卷材:普中板項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 中國小功率非道路柴油機(jī)市場規(guī)?,F(xiàn)狀及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- 市商貿(mào)有限責(zé)任公司新建綜合樓項(xiàng)目可行性實(shí)施報(bào)告
- 2025年塑膠合金行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 統(tǒng)編版小學(xué)語文五年級下冊第四單元解讀與大單元設(shè)計(jì)思路
- 壓瘡護(hù)理質(zhì)控反饋
- 山東春季高考Photoshop考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 湖南省長沙市2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期入學(xué)考試英語試卷(附答案)
- 一年級美術(shù)課后輔導(dǎo)教案-1
- 智慧社區(qū)建設(shè)中的智能化醫(yī)療與康養(yǎng)服務(wù)
- 2023-2024年人教版八年級上冊數(shù)學(xué)期末模擬試卷(含答案)
- 數(shù)據(jù)采集管理制度范文
- 幼兒園小班開學(xué)家長會(huì)課件
- 中藥抗骨質(zhì)疏松作用
- 中建綜合支吊架施工方案
評論
0/150
提交評論