2023年-初二學(xué)習(xí)計(jì)劃作文

第頁(yè)2023初二學(xué)習(xí)方案作文初二學(xué)習(xí)安排作文10篇

初二學(xué)習(xí)安排作文1

初二了，我的英語(yǔ)成果卻還是很差，所以我要好好的制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)機(jī)。

一、總那么：

1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障，一切都是空談。

2、每天聽(tīng)寫一篇文章，以此文章為中心，綻開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。

3、聽(tīng)說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主。

4、求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。

6、聽(tīng)寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要接著加強(qiáng)。

7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。來(lái)，把白天的事記在一本本子上，等到有時(shí)間，在把這無(wú)窮無(wú)盡的生活寫成一片長(zhǎng)長(zhǎng)的作文，日復(fù)一日，我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)！

為自己加油吧！努力吧！文章上已經(jīng)說(shuō)了，就差一步改！我不能違反我的諾言，我肯定要成為一個(gè)讓老師快樂(lè)的好學(xué)生！

初二學(xué)習(xí)安排作文3

從今年的九月一日起先，我將是初二的學(xué)生，我又進(jìn)入了我新得初中生涯。

在這個(gè)新的學(xué)期中我將重新規(guī)劃我自己的學(xué)習(xí)生活，在初一的學(xué)習(xí)中讓我明白了初中對(duì)我人生是有多么的關(guān)鍵。假設(shè)我在自己的初中生活中渾渾噩噩的混過(guò)，那我的人生就徹底的完了，我為自己的人生劃上了一個(gè)抹不去的記號(hào)。所以這個(gè)學(xué)期我要認(rèn)仔細(xì)真的重新規(guī)劃我的學(xué)習(xí)安排。

初二，新的學(xué)期新的起先。我告辭了歡樂(lè)愉悅的初一又迎來(lái)了新生活的初二，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)新的起先，我要為自己的初二畫上人生中最完備的句號(hào)。

在語(yǔ)文上，我不是很喜愛(ài)上語(yǔ)文課，因?yàn)槲也幌矏?ài)看太多的文章，文鄒鄒東西讓我看了很不舒適。但是，對(duì)于自己放縱，我很隨意。就是因?yàn)檫@樣我的語(yǔ)文就這樣輕輕松松的被我給拉了下來(lái)。

但是，從初二的學(xué)期起先，我將重新相識(shí)語(yǔ)文，重新學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門科目。我將從語(yǔ)文最根底的地方學(xué)起，我會(huì)多讀一些名著，多看一些文言文，將自己的語(yǔ)文成果提上去。這樣的話，我就會(huì)有了更大的成長(zhǎng)。

在數(shù)學(xué)上，我比擬偏好數(shù)學(xué)這一課，因?yàn)椋矣X(jué)著數(shù)學(xué)比起語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)比擬好一些。但是，媽媽說(shuō)過(guò)，在自己學(xué)的科目上不能偏科，所以，我將把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間分一點(diǎn)到語(yǔ)文的那一科上面，將自己的作息時(shí)間再安排勻稱一些，這樣的話，語(yǔ)文學(xué)好了，數(shù)學(xué)也就提上去了。

在英語(yǔ)上，主要的就是背單詞。但是，以前就是因?yàn)樽约罕葦M懶，不情愿背單詞，成果雖是好，但是卻對(duì)自己來(lái)說(shuō)，這樣的成果不是很志向。所以，我將從這個(gè)學(xué)期起先用自己的時(shí)間來(lái)背單詞，時(shí)間不用過(guò)多，非常鐘就夠。背得多少，就是多少，假設(shè)一時(shí)求成，這樣的話只是偷雞不成，反蝕把米。做事情一步一步的來(lái)，這樣才會(huì)更好。

雖說(shuō)這個(gè)學(xué)期增加了新的科目，但是，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，時(shí)間，安排勻稱了，學(xué)習(xí)不成問(wèn)題。成果不是問(wèn)題。

初二，新的生活新的起先，我將和同學(xué)們站在同一條起跑線上，當(dāng)槍聲響起，我將起先新的起跑，我要沖在前端。因?yàn)?，我要看向我做過(guò)的路，我是否有懊悔過(guò)。

初二，我將重新起先我的新生活，我將起先我的新學(xué)期。

我的新學(xué)期，我的新生活，請(qǐng)期盼我這一學(xué)期的變更。你們將會(huì)看到不一樣的我。

初二學(xué)習(xí)安排作文4

新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)當(dāng)打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成果，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充溢信念。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不行無(wú)視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解實(shí)力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更仔細(xì)，更有耐性。

其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)間一種極大的奢侈。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短安排的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

最終，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地支配作息時(shí)間，沒(méi)有合理的支配，再好的安排也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。

有些同學(xué)認(rèn)為：只要把全部的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成果就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得一天中假設(shè)沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)消遣的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很簡(jiǎn)單疲憊，簡(jiǎn)單劇烈。雖然這樣成果或許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課仔細(xì)聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地駕馭當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后仔細(xì)地、高效率地、高精確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，仔細(xì)復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全可以自由支配。

初二學(xué)習(xí)安排作文5

暑假還有幾天就過(guò)完了，還真是有點(diǎn)留戀，自從進(jìn)入中學(xué)以后，獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不簡(jiǎn)單。以后隨著年級(jí)的改變，我們的時(shí)間將會(huì)越來(lái)越驚慌，這才開(kāi)學(xué)初二，以后的路還有很長(zhǎng)。

所以，我的第一個(gè)安排就是更合理的利用時(shí)間，這一點(diǎn)我深知，合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開(kāi)學(xué)，經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)我覺(jué)察，我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短，但是效率還是沒(méi)有改變。但這僅僅是一步，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時(shí)間還要更合理的支配。

在學(xué)習(xí)方面，我從進(jìn)入初中起先對(duì)自己的要求始終很高，在這一年中也找到了自己比擬擅長(zhǎng)和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上，數(shù)學(xué)也是要提高，其余的那么花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué)，但我信任我是肯定不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多，也都是一些讓人感愛(ài)好的學(xué)問(wèn)。

我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成果要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的實(shí)力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我假設(shè)發(fā)揮正常的話，我想應(yīng)當(dāng)不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去覺(jué)察才能用“科技〞的方法來(lái)獲得更好的成果。而且，在上兩個(gè)學(xué)期，我遇到了一個(gè)的問(wèn)題，就是有時(shí)給自己的壓力太大，我信任我應(yīng)當(dāng)不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來(lái)，我的任務(wù)也就增加了，不光要努力學(xué)習(xí)，還要一局部管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒(méi)有太勝利或者作用不大，這一點(diǎn)使我很悲觀。而且?guī)讉€(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽(tīng)我的，在投票中總是獲得不了多數(shù)，又使我很郁悶。全部都對(duì)我很不利。班里同學(xué)年齡漸漸增長(zhǎng)，我們班里的事情就會(huì)越來(lái)越多。作為班長(zhǎng)，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要熬煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的.紀(jì)律，更可以熬煉我的實(shí)力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我覺(jué)察，最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人協(xié)作，才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

這就是我在初二上學(xué)期的安排，安排是列出來(lái)了，可是自己的安排還好辦，但班里的假設(shè)要詳細(xì)執(zhí)行，還要經(jīng)過(guò)一些詳細(xì)的方法。

初二學(xué)習(xí)安排作文6

首先，上課的時(shí)候，我要仔細(xì)聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的學(xué)問(wèn)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來(lái)或登記來(lái)，其次天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，接著參與奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書，不斷豐富自己的學(xué)問(wèn)。要擠出時(shí)間，多干事。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成果，當(dāng)一個(gè)各方面都很精彩的學(xué)生。

初二學(xué)習(xí)安排作文7

又是一年暑假，又是新的成果報(bào)告單。心里有一些毛骨悚然。

細(xì)致看了一下成果單，覺(jué)察成果不如預(yù)料中的那么好。由于馬虎每科都比當(dāng)時(shí)估的分低，

但我并沒(méi)有泄氣。我細(xì)致分析找到解決的方法。

學(xué)習(xí)，首先我們要堅(jiān)持，不能半途而廢。初二時(shí)，班主任為了改善我的數(shù)學(xué)成果，每天堅(jiān)持讓我做五題。結(jié)果，成果取得了巨大成就。仿照這個(gè)，我做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)安排。

我的學(xué)習(xí)安排是這樣支配的：

一、每天做五道數(shù)學(xué)題，復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的重點(diǎn)，預(yù)習(xí)九年級(jí)的課本。多做易錯(cuò)題，爭(zhēng)取在下學(xué)期的預(yù)習(xí)考試，不因馬虎失分。

二、每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半個(gè)小時(shí)，大聲朗讀并背誦，到達(dá)熟能生巧的地步。努力超過(guò)別人。

三、理化科不能靠死記硬背，要多做題，要學(xué)會(huì)舉一反三，題型做多了遇到相像的題目也就知道該如何下筆。

四、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。多讀書總是好的，為此，我常常跑到書店去看書。但學(xué)習(xí)語(yǔ)文，也不能馬虎。古詩(shī)詞是重要的一塊，中，高考都要考，所以我們要留意，盡量留意避開(kāi)錯(cuò)別字。

五、學(xué)會(huì)整理筆記，筆記是復(fù)習(xí)最重要的一種方式。只有會(huì)復(fù)習(xí)，想復(fù)習(xí)才能把成果提高。復(fù)習(xí)可以補(bǔ)缺查漏，不斷回憶可以使我們印象深刻，了解哪些我們駕馭了，是重點(diǎn)

我們也不能光學(xué)習(xí)，成為書呆子，在學(xué)習(xí)之余培育自己的愛(ài)好愛(ài)好成為全面開(kāi)展的好學(xué)生。

在暑假我們也可以去開(kāi)闊視野，幫父母做力所能及的家務(wù)，參與夏令營(yíng)和體驗(yàn)生活的活動(dòng)。表達(dá)一絲一縷，當(dāng)之不易。

這就是我的暑假學(xué)習(xí)安排，那么你的呢？

初二學(xué)習(xí)安排作文8

又是一個(gè)新學(xué)期了〔一句被重復(fù)過(guò)多數(shù)次的話〕,沒(méi)方法，一想到學(xué)習(xí)安排，我腦中出現(xiàn)的就是新學(xué)期這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了許多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是起先知道什么才算得上是仔細(xì)學(xué)習(xí)。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不行無(wú)視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解實(shí)力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)〔用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不仔細(xì)〕，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更仔細(xì)，更有耐性。

其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)間一種極大的奢侈。所以，我短暫的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。

安排寫完了，我想，根據(jù)慣例，好似還應(yīng)當(dāng)加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺(jué)得，有一句話會(huì)賽過(guò)許很多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)安排的結(jié)尾吧，那就是定了安排，就肯定要實(shí)行。

初二學(xué)習(xí)安排作文9

新的學(xué)期又來(lái)臨了，我的學(xué)習(xí)安排也慢慢地變重了、增加了。但是，這使我積累了很多學(xué)問(wèn)，又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

一、閱讀課外書。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著一本課外書，只要一有空余時(shí)間，我就要興致勃勃的起先“吃書〞！俗話說(shuō)得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯〞。讀的書愈來(lái)愈多，那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

二、學(xué)會(huì)略讀和精讀。課外書是必讀的，但由于我的精力有限，不行能逐字逐句的閱讀，而是要大概的讀，所以略讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書上的課文都是編者們細(xì)心編選的，對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對(duì)重要的語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以，學(xué)會(huì)精讀和略讀是我的其次目標(biāo)。

三、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預(yù)習(xí)中，把不會(huì)的字、單詞、題目都標(biāo)記起來(lái)，這樣上課也好便利問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，我不僅要學(xué)會(huì)寫和畫還要學(xué)會(huì)讀。對(duì)于預(yù)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，熟讀課文是最重要的一步，最好是把須要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會(huì)背了。課后復(fù)習(xí)時(shí)，多看看上課登記來(lái)的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。

以上就是就是我學(xué)習(xí)安排中的其中三項(xiàng)，假設(shè)你們還有愛(ài)好知道其它的，到時(shí)候也可以來(lái)“采訪采訪〞我，是免費(fèi)的哦！

初二學(xué)習(xí)安排作文10

隨著炎炎暑假的離開(kāi)，接踵而至的就是新學(xué)期了。新學(xué)期，新印象。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期，我就是一名初二的學(xué)生了，就不再是個(gè)還充溢著天真和稚氣的小女孩。老師說(shuō)，初二是初中里最關(guān)鍵的一年，肯定要把握好這年的學(xué)習(xí)，這關(guān)系到中考。這些話，總讓我的心洶涌澎湃，讓人期盼，讓人興奮！

既然是新學(xué)期，我也要拿出新的安排來(lái)好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的安排：

1.關(guān)于課前，必需得好好預(yù)習(xí)，用查資料的方式來(lái)提前知道書本上講的是什么，須要我們穩(wěn)固的是什么，要牢記的是什么，要了解的是什么。

2.關(guān)于上課的時(shí)候，要仔細(xì)上課，思維要跟著老師的思維想問(wèn)題，并且還要主動(dòng)舉手答問(wèn)，做好筆記，不能開(kāi)小差，更不許上課探討一些跟課堂無(wú)關(guān)的事情。

3.關(guān)于課后，時(shí)時(shí)常要溫習(xí)一下所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)。還可以再拓展課外的學(xué)問(wèn)，所謂“讀書百遍，其義自見(jiàn)〞。溫習(xí)時(shí)，假設(shè)還是有不懂的問(wèn)題，要與同學(xué)探討，或干脆請(qǐng)教老師。

4.與同學(xué)們要和諧相處，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打“冷戰(zhàn)〞，對(duì)任何事情要用一顆寬容的心去包涵他人。就算不是自己的錯(cuò)，也要好好地和同學(xué)說(shuō)明清晰。初中的摯友是最純