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文檔簡介
2022-2023學年高一下化學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、已知X+Y=M+N為吸熱反應。下列關于該反應的說法中,正確的是()A.Y的能量一定低于NB.X、Y的能量總和高于M、N的能量總和C.因為該反應為吸熱反應,故一定要加熱才能發(fā)生D.斷裂X、Y的化學鍵所吸收的能量高于形成M、N的化學鍵所放出的能量2、在驗證海帶中含有碘元素的實驗操作過程中,下列操作不涉及的是A. B. C. D.3、下列實驗現(xiàn)象或結(jié)論錯誤的是()A.向某溶液中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則原溶液中一定含有SO42-B.取某溶液進行焰色反應,透過藍色鈷玻璃火焰呈紫色,則原溶液中一定只含有K+C.向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,現(xiàn)象是先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀逐漸溶解D.向某溶液中加入NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則原溶液中一定含有NH4+4、下列說法錯誤的是A.催化重整是獲得芳香烴的主要途徑之一B.重油的催化裂化主要是為提高輕質(zhì)油的產(chǎn)量C.“西氣東輸”工程中輸送的氣體主要成分為甲烷D.煤經(jīng)氣化和液化等物理變化過程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?、分類是學習和研究化學的一種常用的科學方法。下列分類合理的是()①根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸②根據(jù)反應中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應③根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素④根據(jù)反應的熱效應將化學反應分為放熱反應和吸熱反應⑤根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑的大小,將分散系分為溶液、膠體和濁液A.只有②④B.只有②③⑤C.只有①②④D.只有②④⑤6、下列說法中正確的是A.H2和D2互為同位素B.金剛石和石墨都是碳元素的同素異形體C.和不是同種物質(zhì)D.和互為同分異構(gòu)體7、下列關于鋼鐵冶煉的說法錯誤的是()①焦炭在煉鐵中的作用是產(chǎn)生還原劑和熱量②煉鋼中用純氧代替空氣做氧化劑,是為了防止產(chǎn)生污染③煉鐵高爐有兩個進口、三個出口④用含硫較多的生鐵煉鋼,應加入較多的生石灰⑤煉鐵、煉鋼過程中都發(fā)生CaO+SiO2CaSiO3⑥盡管鐵的熔點是1535℃,但高爐中的鐵在1200℃左右就呈液態(tài)⑦生鐵煉鋼的主要目的調(diào)節(jié)硅錳等的含量、除去硫磷A.①⑥B.②⑦C.③⑤D.④⑥8、R原子的質(zhì)量數(shù)為Y,mgR2-中含有電子Xmol,則R原子核內(nèi)中子數(shù)為A.mY-XY+2mmB.Y-X+2C.mY+XY-2mm9、下圖是A、B兩種重要的有機合成原料的結(jié)構(gòu)。下列有關說法中正確的是A.A與B互為同系物B.A與B都能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應C.在一定條件下,A與B均能發(fā)生取代反應D.A與B都能與NaHCO3溶液反應產(chǎn)生CO210、可以用分液漏斗進行分離的混合物是()A.苯和水B.酒精和碘水C.乙酸和乙醇D.乙酸和水11、下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程為吸熱的是A.生石灰與水作用制熟石灰 B.食物因氧化而腐敗C.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl晶體混合 D.鹽酸與氫氧化鈉混合12、下列有關甲烷的敘述不正確的是A.甲烷是最簡單的有機物B.甲烷是天然氣的主要成分C.甲烷能與氯氣在光照條件下發(fā)生反應D.甲烷能使溴的四氯化碳溶液和酸性高錳酸鉀溶液褪色13、下列關于18O的說法中正確的是A.該原子核內(nèi)有18個質(zhì)子B.該原子核內(nèi)有8個中子C.該原子核外有8個電子D.該原子的質(zhì)量數(shù)為2614、下列有關化學用語表示錯誤的是A.中子數(shù)為34,質(zhì)子數(shù)為29的銅原子:B.羥基的電子式:C.聚乙烯的單體是:―CH2―CH2―D.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2=CH215、今年是門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年,聯(lián)合國將2019年定為“國際化學元素周期表年”。下列有關化學元素周期表的說法正確的是A.元素周期表共有16列B.第ⅦA元素的非金屬性自上而下逐漸減弱C.主族元素均呈現(xiàn)與其族序數(shù)相同的最高化合價D.第三周期主族元素的原子半徑自左向右依次增大16、下列關于Cl2性質(zhì)的說法正確的是A.密度比空氣小 B.是無色無味的氣體C.能使干燥的有色布條褪色 D.可與NaOH溶液反應17、下列化學用語或模型圖表示正確的是()A.甲烷分子的球棍模型: B.間氯甲苯的結(jié)構(gòu)簡式:C.甲基的電子式: D.丙烯的結(jié)構(gòu)式:CH3CH=CH218、鑒別甲烷、一氧化碳和氫氣三種無色氣體的方法是()A.通入溴水→通入澄清石灰水B.點燃→罩上涂有澄清石灰水的燒杯C.點燃→罩上干燥的冷燒杯→罩上涂有澄清石灰水的燒杯D.點燃→罩上涂有澄清石灰水的燒杯→通入溴水19、下列儀器中不能加熱的是(
)。A.試管B.燒杯C.容量瓶D.蒸餾燒瓶20、下列各組離子在溶液中能大量共存且溶液為無色透明的是()A.Ag+、NH4+、OH?、Cl? B.Na+、Cu2+、SO42?、NO3?C.K+、Na+、SO42?、Cl? D.Ba2+、CO32?、NO3?、K+21、下列物質(zhì)中不能用金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)直接化合制得的是()A.CuOB.FeC13C.CuSD.FeS22、下列反應原理不符合工業(yè)冶煉金屬實際情況的是()A.2HgO2Hg+O2↑B.2Al+3MnO22Al2O3+3MnC.2MgO2Mg+O2↑D.3CO+Fe2O32Fe+3CO2二、非選擇題(共84分)23、(14分)海洋是一個巨大的化學資源寶庫,下面是海水資源綜合利用的部分流程圖。(1)步驟①中除去粗鹽中雜質(zhì)(Mg2+、SO、Ca2+),加入的藥品順序正確的是__________。A.NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸B.BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸C.NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸D.BaCl2溶液→Na2CO3溶液→NaOH溶液→過濾后加鹽酸(2)步驟⑤中已獲得Br2,步驟⑥中又用SO2的水溶液將Br2吸收,其目的是___________。(3)寫出步驟⑥中發(fā)生反應的離子方程式:_______________。(4)把溴吹入到SO2的水溶液的氣體X最可能用下面的___(填序號)。A.乙烯B.空氣C.氬氣D.CO2(5)由海水提溴過程中的反應可得出Cl-、SO2、Br-還原性由弱到強的順序是___________。(6)鈦是航空、軍工、電力等方面的必需原料。常溫下鈦不與非金屬、強酸反應,紅熱時,卻可與常見的非金屬單質(zhì)反應。目前大規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是:TiO2、炭粉混合,在高溫條件下通入Cl2制得TiCl4和一種可燃性氣體。該反應的化學方程式為______。24、(12分)下圖是無機物A~F在一定條件下的轉(zhuǎn)化關系(部分產(chǎn)物及反應條件未標出)。其中A為氣體,A~F都含有相同的元素。試回答下列問題:(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:C_______、F_______。(2)在反應①中,34gB發(fā)生反應后放出452.9kJ的熱量,請寫出該反應的熱化學方程式________。(3)③的化學方程式為__________,該反應氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為______。(4)銅與E的濃溶液反應的離子方程式為__________。(5)25.6g銅與含有1.4molE的濃溶液恰好完全反應,最終得到氣體的體積為(標準狀況下)__________L。25、(12分)SO2、NO2能形成酸雨,某同學以它們?yōu)橹黝}設計了兩組實驗:(實驗一)用三只集氣瓶收集滿二氧化硫、二氧化氮氣體,然后將其倒置在水槽中.分別緩慢通入適量O2或Cl2,如圖A、B、C所示。一段時間后,A、B裝置的集氣瓶中充滿溶液(假設瓶內(nèi)液體不擴散),C裝置的集氣瓶中還有氣體剩余(考慮液體的擴散)。(1)寫出裝置A中總反應的化學方程式_____________________________,假設該實驗條件下,氣體摩爾體積為aL/mol,則裝置A的集氣瓶中所得溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為______________。(2)寫出B裝置的溶液充滿集氣瓶時,有關反應的離子方程式_______________。(3)實驗前在C裝置的水槽里滴加幾滴紫色石蕊試液,通入氧氣后,可觀察到的實驗現(xiàn)象是水槽中溶液___________________________(答顏色的變化),寫出反應的總化學方程式____________________________________。(實驗二)利用上圖B的原理,設計下圖裝置測定某硫酸工廠排放尾氣中二氧化硫的含量,圖中氣體流量計用于準確測量通過的尾氣體積。將尾氣通入一定體積的碘水,并通過實驗測定SO2的含量。當洗氣瓶D中溶液藍色剛好消失時,立即關閉活塞K。(4)D中導管末端連接一個多孔球泡E,其作用是_______________________,可以提高實驗的準確度。(5)當流量計中剛好通過2L尾氣時,D中溶液藍色剛好消失,立即關閉活塞K,容器D中恰好得到100mL溶液,將該溶液全部轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,滴入過量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥,得到4.66g白色沉淀,通過計算可知,上述尾氣中二氧化硫的含量為________g/L。若洗氣瓶D中溶液藍色消失后,沒有及時關閉活塞K,測得的SO2含量_________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。26、(10分)某同學為了驗證海帶中含有碘,擬進行如下實驗,請完成相關問題。(1)第1步:灼燒。操作是將足量海帶灼燒成灰燼。該過程中將使用到的硅酸鹽質(zhì)實驗儀器有________(填代號,限填3項)。A.試管B.瓷坩堝C.坩堝鉗D.鐵三腳架E.泥三角
F.酒精燈G.燒杯H.量筒(2)第2步:I-溶液的獲取。主要操作為______________________。(3)第3步:氧化。操作是依次加入合適的試劑。下列氧化劑最好選用________(填代號),離子方程式為___________________________________________。A.濃硫酸B.新制氯水C.KMnO4溶液
D.H2O2(4)第4步:碘單質(zhì)的檢驗。操作是取少量第3步的溶液,滴加淀粉溶液,如果溶液顯____色,則證明海帶中含碘。27、(12分)實驗室里需要純凈的氯化鈉溶液,但手邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉。某學生設計了如下方案:如果此方案正確,那么:(1)操作①可選擇_______儀器。(2)操作②是否可改為加硝酸鋇溶液__________,原因是___________。(3)進行操作②后,判斷硫酸根離子已除盡的方法是_____________。(4)操作③的目的是_______,不先過濾后加碳酸鈉溶液的理由是__________。(5)操作④的目的是____________________________。28、(14分)向某體積固定的密閉容器中加入0.3molA、0.1molC和一定量(未知)B三種氣體,一定條件下發(fā)生反應,各物質(zhì)濃度隨時間變化如圖所示。已知在反應過程中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量沒有變化。請回答:(1)密閉容器的體積是____________L;(2)若t1=15,則0-t1s內(nèi)C物質(zhì)的濃度變化表示的平均反應速率v(C)=________________;(3)寫出反應的化學方程式:____________________________________________;(4)t1時,A的轉(zhuǎn)化率為_________,第7s時v(A)正_____v(B)逆(填“<”、“>”或“=”);(5)B的起始物質(zhì)的量是_______________。29、(10分)H2、CO、CH4、CH3OH等都是重要的能源,也是重要為化工原料。(1)已知25℃,1.01×105Pa時,8.0gCH4完全燃燒生成二氧化碳氣體和液態(tài)水放出444.8kJ熱量。寫出該反應的熱化學反應方程式:___________________________________________。(2)為倡導“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟”,降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,工業(yè)上可以用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。在體積為2L的密閉容器中,充入lmolCO2和3molH2,一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)。經(jīng)測得CO2和CH3OH(g)的物質(zhì)的量隨時間變化如圖所示。①從反應開始到平衡,CO2的平均反應速率v(CO2)=___________________。②達到平衡時,H2的轉(zhuǎn)化率為__________。③該反應的平衡常數(shù)K=___________________(表達式)。④下列措施不能提高反應速率的是__________。A.升高溫度B.加入催化劑C.增大壓強D.及時分離出CH3OH(3)工業(yè)上也用CO和H2為原料制備CH3OH,反應方程式為:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),在一體積固定的密閉容器中投入一定量的CO和H2氣體進行上述反應。下列敘述中能說明上述反應達到平衡狀態(tài)的是______。A.反應中CO與CH3OH的物質(zhì)的量之比為1:1B.混合氣體的壓強不隨時間的變化而變化C.單位時間內(nèi)每消耗1molCO,同時生成1molCH3OHD.CH3OH的質(zhì)量分數(shù)在混合氣體中保持不變E.混合氣體的密度保持不變
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解析】A、此反應是吸熱反應,反應物的總能量小于生成物的總能量,不是個別物質(zhì)能量的比較,因此Y和N的能量無法比較,故A錯誤;B、根據(jù)選項A的分析,應是X、Y的總能量小于M、N的總能量,故B錯誤;C、有些吸熱反應不一定加熱,故C錯誤;D、斷鍵吸收能量,生成化學鍵釋放能量,此反應是吸熱反應,說明斷鍵吸收的能量大于形成化學鍵釋放的能量,故D正確。點睛:有些吸熱反應是不需要加熱的,在常溫下就能進行,如NH4Cl晶體與Ba(OH)2·8H2O的反應,放熱反應有時也需要加熱才能進行,達到反應的溫度,如煤炭的燃燒等。2、C【解析】
驗證海帶中含有碘元素,先把海帶灼燒成灰,然后浸泡,過濾,得到含碘離子的溶液,然后在溶液中加稀硫酸酸化過氧化氫溶液和淀粉溶液,所以涉及的操作有灼燒、過濾、加試劑檢驗碘離子,不涉及的操作為蒸發(fā),故選C?!军c睛】把握海帶中含有碘元素(以I-形式存在)的實驗操作是解題的關鍵。本題的易錯點和難點為D,要注意海帶中含有碘元素是化合態(tài)的碘,不能直接用淀粉檢驗。3、B【解析】分析:A.先加入稀鹽酸,排除干擾離子碳酸根、亞硫酸根等離子,然后加入氯化鋇,若生成白色沉淀,說明溶液中一定存在硫酸根離子;B.焰色反應中,火焰顏色為紫色,說明溶液中一定存在鉀離子,也可能含有鈉離子;C.鋁離子先與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鋁沉淀,若氫氧化鈉過量,氫氧化鋁沉淀會逐漸溶解;D.能夠使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體一定為氨氣,原溶液中一定存在銨根離子。詳解:A.向某溶液中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,排除了干擾離子,如碳酸根離子、亞硫酸根離子等,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,該白色沉淀為硫酸鋇,說明原溶液中一定含有SO42-,A正確;B.取某溶液進行焰色反應時,透過藍色鈷玻璃火焰呈紫色,則原溶液中一定含有K+,由于藍色鈷玻璃能濾去黃光,所以不能排除Na+,B錯誤;C.向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,現(xiàn)象是先產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鋁,由于氫氧化鋁能夠溶于強堿,所以氫氧化鈉過量后氫氧化鋁沉淀逐漸溶解直至消失,C正確;D.向某溶液中加入NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,該氣體一定為氨氣,則證明原溶液中一定含有NH4+,D正確;答案選B。點睛:本題考查了常見離子的檢驗,題目難度中等,注意熟練掌握常見離子的檢驗方法,如硫酸根離子、氯離子、銨根離子等,在離子檢驗中經(jīng)常涉及,離子檢驗時必須排除干擾離子,做到檢驗方案的嚴密性。4、D【解析】A.由石油的綜合利用可知,石油的催化重整是獲得芳香烴的主要途徑,故A正確;B、石油的催化裂化獲得的是輕質(zhì)油,如汽油等,故B正確;C、“西氣東輸”工程中輸送的氣體的主要成分是甲烷,其化學式為CH4,故C正確;D.煤經(jīng)氣化生成CO和氫氣,液化生成甲醇,均發(fā)生化學變化,故D錯誤;故選D。點睛:本題考查了煤和石油的綜合利用。本題的易錯點為D,要正確區(qū)分一般意義上的汽化和液化與煤的氣化和液化,一般意義上的汽化和液化均為物質(zhì)狀態(tài)的變化,屬于物理變化,煤的氣化和液化是將煤中的碳等物質(zhì)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)和液態(tài)的燃料的過程,均屬于化學變化。5、D【解析】分析:根據(jù)酸電離出的氫離子數(shù)目將酸分為一元酸,二元酸等;根據(jù)反應是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應;根據(jù)除稀有氣體和第IIA族外,多數(shù)主族元素既有金屬元素也有非金屬元素;化學反應一定伴隨能量的轉(zhuǎn)化,有的是吸熱反應,有的放熱反應;根據(jù)分散質(zhì)微粒的大小可以將混合物進行分類。詳解:①根據(jù)酸分子能電離出的氫離子個數(shù),將酸分為一元酸,二元酸等,故①錯誤;
②根據(jù)反應是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應,而不是根據(jù)反應中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目的多少,故②正確;
③能與金屬元素同主族的非金屬元素有很多,它們與同主族金屬元素具有相同的最外層電子數(shù),例如氫原子最外層只有一個電子和金屬鈉一樣,但它不是金屬,所以不能根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素,故③錯誤;
④化學反應一定伴隨能量的轉(zhuǎn)化,根據(jù)化學反應中的熱效應,將化學反應分為放熱反應,吸熱反應,若反應物的總能量大于生成物的總能量則為放熱反應,否則吸熱反應,故④正確;
⑤根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑的大小,可以將分散系分為膠體,濁液和溶液三大類,故⑤正確。
綜合以上分析,②④⑤合理,故選D。6、B【解析】分析:A、同位素是指同種元素的不同種原子;B、同素異形體指的是同種元素構(gòu)成的不同種單質(zhì);
C、甲烷為四面體結(jié)構(gòu);
D、分子式相同,結(jié)構(gòu)不同的互為同分異構(gòu)體,據(jù)此解答即可。詳解:A、H2和D2兩者是同位素原子形成的單質(zhì),不能互為同素異形體,故A錯誤;B、金剛石和石墨都是碳元素形成的不同單質(zhì),屬于同素異形體,故B正確;
C、由于甲烷是正四面體結(jié)構(gòu),分子中任何一個H原子被取代,產(chǎn)物都相同,因此和是同種物質(zhì),故C錯誤;
D、兩者分子式相同,結(jié)構(gòu)也相同,為同一物質(zhì),故D錯誤,故選B。點睛:本題主要考查的是常見易混概念的理解,即“同素異形體”、“同分異構(gòu)體”“同系物”“同位素”等,要特別注意同種物質(zhì)的情況。7、B【解析】
①焦炭與氧氣生成一氧化碳,同時放出大量熱,一氧化碳與鐵礦石反應生成鐵單質(zhì),故正確;②煉鋼的確是用純氧的,因為空氣中的氮氣會帶走很多熱量,并且會對鋼的性能產(chǎn)生影響,故錯誤;
③煉鐵高爐有兩個進口:爐口和風口、三個出口:渣口、鐵口和煙囪,故正確;
④生石灰在高溫下與二氧化硫反應,生成亞硫酸鈣,再與氧氣生成硫酸鈣,故正確;
⑤煉鐵、煉鋼含有二氧化硅,所以煉鐵、煉鋼過程中都發(fā)生CaO+SiO2
CaSiO3,故正確;⑥高爐中是鐵的合金,熔點比純金屬低,故正確;
⑦生鐵煉鋼的主要目的降低碳的含量,調(diào)節(jié)硅錳等的含量、除去硫磷,故錯誤;所以說法錯誤的是:②⑦;故選B。8、A【解析】R原子的質(zhì)量數(shù)為Y,mgR2-中含有電子Xmol,即mY×(Y-N+2)=X,解得N=9、C【解析】分析:根據(jù)有機物結(jié)構(gòu)簡式可知A中含有碳碳雙鍵和羥基,B中含有羧基,據(jù)此判斷。詳解:A.同系物是指結(jié)構(gòu)相似,組成上相差n個CH2原子團的有機物之間的互稱,A分子中含有羥基,B分子中含有羧基,結(jié)構(gòu)不相似,不互為同系物,A錯誤;B.B分子中含有羧基和苯環(huán),和溴的四氯化碳溶液不會發(fā)生加成反應,B錯誤;C.A、B分子含有的羥基和羧基均能發(fā)生酯化反應,酯化反應屬于取代反應,另外苯環(huán)上的氫原子也可以被取代,C正確;D.只有羧基能與碳酸氫鈉反應產(chǎn)生二氧化碳,因此A與碳酸氫鈉溶液不反應,D錯誤;答案選C。10、A【解析】分析:可以用分液漏斗進行分離的混合物,說明混合物中二者互不相溶,據(jù)此解答。詳解:A.苯不溶于水,可以用分液法分離,A正確;B.碘單質(zhì)易溶在酒精中,酒精和碘水需要蒸餾分離,B錯誤;C.乙酸和乙醇互溶,需要蒸餾分離,C錯誤;D.乙酸和水互溶,需要蒸餾分離,D錯誤;答案選A.11、C【解析】
A.生石灰與水作用制熟石灰屬于放熱反應,A不選;B.食物因氧化而腐敗屬于放熱反應,B不選;C.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl晶體混合屬于吸熱反應,C選;D.鹽酸與氫氧化鈉混合發(fā)生中和反應,屬于放熱反應,D不選;答案選C。【點睛】掌握常見的放熱反應和吸熱反應是解答的關鍵,即一般金屬和水或酸反應,酸堿中和反應,一切燃燒,大多數(shù)化合反應和置換反應,緩慢氧化反應如生銹等是放熱反應。大多數(shù)分解反應,銨鹽和堿反應,碳、氫氣或CO作還原劑的反應等是吸熱反應。12、D【解析】
A.甲烷為最簡單的有機化合物,故A正確;B.甲烷是天然氣、沼氣以及坑道氣的主要成分,故B正確;C.甲烷在光照下與氯氣發(fā)生取代反應生成一氯甲烷、二氯甲烷等,故C正確;D.甲烷性質(zhì)較為穩(wěn)定,不與強酸、強堿、強氧化劑等反應,即不能使溴的四氯化碳溶液和高錳酸鉀溶液褪色,故D錯誤。故選D。13、C【解析】試題分析:在表示原子組成時元素符號的左下角表示質(zhì)子數(shù),左上角表示質(zhì)量數(shù),所以該微粒的質(zhì)量數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)=8.又因為質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù),所以中子數(shù)=18-8=10。而核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=8,因此正確的答案選C。考點:考查原子組成以及組成原子的幾種微粒之間的計算點評:該題是高考中的常見題型,試題以核素為載體,重點考查學生對原子組成以及組成微粒之間數(shù)量關系的熟悉了解程度,有利于調(diào)動學生的學習興趣,激發(fā)學生學習化學的積極性。14、C【解析】
A.中子數(shù)為34,質(zhì)子數(shù)為29的銅原子,質(zhì)量數(shù)為34+29=63,元素符號的左下角為質(zhì)子數(shù),原子表示為,A項正確;B.氧原子周圍7個電子,氫原子周圍1個電子,B項正確;C.聚乙烯中不含C=C,聚乙烯的單體為CH2═CH2,C項錯誤;D.乙烯分子中含有官能團碳碳雙鍵,其結(jié)構(gòu)簡式中必須標出碳碳雙鍵,D項正確;答案選C。15、B【解析】
A項、元素周期表共有18列,16個族,故A錯誤;B項、第ⅦA元素為鹵族元素,同主族元素的非金屬性自上而下逐漸減弱,故B正確;C項、氟元素只有負化合價,沒有正化合價,故C錯誤;D項、第三周期主族元素的原子半徑自左向右依次減小,故D錯誤;故選B。16、D【解析】
A.空氣的相對分子量為29,氯氣的密度比空氣大,故A錯誤;B.氯氣是黃綠色的氣體,故B錯誤;C.次氯酸的漂白性,所以濕潤的布條褪色,而不是干燥的有色布條褪色,故C錯誤;D.氯氣與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和次氯酸鈉,所以氯氣可與NaOH溶液反應,故D正確。答案選D?!军c睛】本題考查氯氣的性質(zhì),知道氯水中存在的微粒及其性質(zhì)即可解答,漂白性是次氯酸的漂白性,而不是氯氣,為解題關鍵點。17、C【解析】
A、H原子的半徑小于C原子,所以甲烷分子的球棍模型:,故A錯誤;B.間氯甲苯的結(jié)構(gòu)簡式:,故B錯誤;C.甲基的電子式:,故C正確;D.丙烯的結(jié)構(gòu)式:,結(jié)構(gòu)簡式是CH3CH=CH2,故D錯誤。18、C【解析】
A.通入溴水→通入澄清石灰水,均無現(xiàn)象發(fā)生,不能將三者鑒別,A不合題意;B.點燃→罩上涂有澄清石灰水的燒杯,甲烷和氫氣都能使澄清石灰水變渾濁,無法鑒別,B不合題意;C.點燃→罩上干燥的冷燒杯,點燃一氧化碳的火焰上方燒杯內(nèi)無水珠生成,罩上涂有澄清石灰水的燒杯,點燃甲烷的火焰上方的燒杯內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn),可以將三者鑒別,C符合題意;D.點燃→罩上涂有澄清石灰水的燒杯,點燃氫氣的火焰上方的燒杯內(nèi)沒有渾濁出現(xiàn),通入溴水,不能鑒別甲烷和一氧化碳,D不合題意;故選C?!军c睛】點燃,在火焰上方罩上干燥的冷燒杯可以檢驗是否生成水,從而確定原氣體中是否含有氫元素;在火焰上方罩上涂有澄清石灰水的燒杯可檢驗出是否生成,從而確定原氣體中是否含有碳元素。19、C【解析】A.試管能直接加熱,故A不選;B.燒杯不能直接加熱,需要墊石棉網(wǎng)加熱,故B不選;C.容量瓶是用來配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的儀器,不能用于加熱,故C選;D.蒸餾燒瓶不能直接加熱,需要墊石棉網(wǎng)加熱,故D不選;故選C。點睛:本題考查化學儀器的使用。能直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿;必須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器有:燒杯、燒瓶、錐形瓶;不能加熱的儀器有:集氣瓶、量筒、容量瓶等。20、C【解析】
A.Ag+、OH?生成沉淀,NH4+、OH?生成一水合氨,故不選A;B.含有Cu2+的溶液呈藍色,故不選B;C.K+、Na+、SO42?、Cl?不反應,且溶液為無色,故選C;D.Ba2+、CO32?生成碳酸鋇沉淀,故不選D。21、C【解析】分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的化學反應解答。詳解:A.銅在氧氣中燃燒生成CuO,A不符合;B.鐵在氯氣中燃燒生成FeC13,B不符合;C.硫的非金屬性較弱,銅與硫在加熱條件下發(fā)生化合反應生成Cu2S,不能直接得到CuS,C符合;D.硫的非金屬性較弱,鐵與硫在加熱條件下發(fā)生化合反應生成FeS,D不符合。答案選C。22、C【解析】工業(yè)上電解熔融氯化鎂冶煉金屬鎂,故選C。二、非選擇題(共84分)23、BCD提高溴的富集程度Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-BCl-<Br-<SO2TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO【解析】
海水分離得到粗鹽、淡水和母液鹵水,粗鹽提純得到精鹽,母液中加入氫氧化鈣沉淀鎂離子生成氫氧化鎂沉淀,過濾得到沉淀在鹽酸中溶解得到氯化鎂溶液,濃縮結(jié)晶、得到氯化鎂晶體,氯化氫氣流中脫水得到氯化鎂,電解熔融氯化鎂得到金屬鎂和氯氣;得到的NaBr溶液中通入氯氣氧化溴離子生成溴單質(zhì),用熱空氣吹出溴單質(zhì)和二氧化硫發(fā)生氧化還原反應生成硫酸和溴化氫,吸收液中通入氯氣氧化溴離子生成單質(zhì)溴,蒸餾冷卻分離得到純溴,據(jù)此分析解答。(1)除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-,通過加氯化鋇除SO42-離子,加碳酸鈉除Ca2+離子,加NaOH除去Mg2+離子,同時碳酸鈉可以除去過量的鋇離子,過濾后,加入鹽酸調(diào)節(jié)pH除去過量的碳酸根離子和氫氧根離子,據(jù)此分析解答;(5)根據(jù)氧化還原反應中還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物分析判斷;(6)TiO2、炭粉混合在高溫下通入氯氣制得TiCl4和一種可燃性氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該氣體為一氧化碳,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)除去粗鹽中雜質(zhì)(Mg2+、SO42-、Ca2+),通過加氯化鋇除SO42-離子,然后再加碳酸鈉除Ca2+離子,同時碳酸鈉可以除去過量的鋇離子,如果加反了,過量的鋇離子就沒法除去,加NaOH除去Mg2+離子順序不受限制,因為過量的氫氧化鈉加鹽酸就可以調(diào)節(jié)了,將三種離子除完,過濾后加鹽酸除去過量的氫氧根離子和碳酸根離子;A.NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸,加入的氯化鋇溶液中鋇離子不能除去,故A錯誤;B.BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸,符合除雜和提純的要求,故B正確;C.NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸,符合除雜和提純的要求,故C正確;D.BaCl2溶液→Na2CO3溶液→NaOH溶液→過濾后加鹽酸,符合除雜和提純的要求,故正確;故答案為:BCD;(2)步驟⑤中已獲得Br2,低濃度的Br2溶液在提取時消耗過多的原料和能源,步驟⑥中又將Br2還原為Br-,目的是轉(zhuǎn)化為HBr后易被氧化劑氯氣氧化為溴單質(zhì),用于富集溴元素,故答案為:提高溴的富集程度;(3)步驟⑥中二氧化硫與溴單質(zhì)發(fā)生氧化還原反應,反應的化學方程式為:Br2+SO2+2H2O═H2SO4+2HBr,離子方程式為Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-,故答案為:Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;(4)把溴吹出的氣體X,廉價且不和溴反應,吹出的溴單質(zhì)用碳酸鈉溶液吸收,二氧化碳能夠與碳酸鈉溶液反應,乙烯和溴發(fā)生加成反應,氬氣生產(chǎn)成本高,所以工業(yè)上最適宜選用空氣,故答案為:B;(5)苦鹵中通入Cl2置換出Br2,吹出后用SO2吸收轉(zhuǎn)化為Br-,反復多次,以達到富集溴的目的。由海水提溴過程中的反應中還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物,2Br-+Cl2=Br2+2Cl-;反應中還原劑Br-的還原性大于還原產(chǎn)物Cl-;Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr,反應中還原劑SO2的還原性大于還原產(chǎn)物Br-;可得出Cl-、SO2、Br-還原性由弱到強的順序是Cl-<Br-<SO2,故答案為:Cl-<Br-<SO2;(6)TiO2、炭粉混合在高溫下通入氯氣制得TiCl4和一氧化碳,該反應的化學方程式為:TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO,故答案為:TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO?!军c睛】本題的易錯點為(1),要注意為了將雜質(zhì)完全除去,加入的試劑是過量的,過量的試劑要能夠在后續(xù)操作中除去。24、NONH4NO34NH3(g)+5O24NO(g)+6H2O(g)△H=-905.8kJ/mol3NO2+H2O=2HNO3+NO1:2Cu+4H++2NO3-=Cu2++2H2O+2NO2↑13.44【解析】A為氣體,A~F都含有相同的元素,則A為N2,結(jié)合圖中轉(zhuǎn)化可知,B可發(fā)生連續(xù)氧化反應,且B為氫化物,B為NH3,C為NO,D為NO2,E為HNO3,F(xiàn)為NH4NO3,則(1)由上述分析可知,物質(zhì)C、F化學式分別為NO、NH4NO3;(2)化學方程式①為4NH3+5O24NO+6H2O,34gB即2mol氨氣發(fā)生反應后放出452.9kJ的熱量,因此4mol氨氣完全反應放出的熱量是452.9kJ×2=905.8kJ,所以該反應的熱化學方程式為4NH3(g)+5O24NO(g)+6H2O(g)△H=-905.8kJ/mol;(3)③反應為3NO2+H2O=2HNO3+NO,只有N元素的化合價變化,該反應中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2;(4)銅與E的濃溶液即濃硝酸反應的離子方程式為Cu+4H++2NO3-=Cu2++2H2O+2NO2↑;(5)25.6g銅與含有1.4molE的濃溶液恰好完全反應,n(Cu)=25.6g÷64g/mol=0.4mol,作酸性的硝酸為0.4mol×2=0.8mol,由N原子守恒可知最終得到氣體的體積為(1.4mol-0.8mol)×22.4L/mol=13.44L。點睛:本題考查無機物的推斷,把握含氮物質(zhì)的性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化為解答的關鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,注意常見連續(xù)氧化反應的物質(zhì)判斷;(5)中計算注意守恒法的靈活應用。25、4NO2+O2+2H2O===4HNO31/amol/LSO2+Cl2+2H2O===4H++SO42﹣+2Cl﹣紅色加深2SO2+O2+2H2O===2H2SO4(2H2SO3+O2===2H2SO4也可)有利于SO2與碘水反應(或被碘水充分吸收)0.64偏低【解析】分析:【實驗一】由題意可知,A瓶NO2、O2按適當比例混合可以完全溶于水生成HNO3;B中二氧化硫和氯氣適當比例混合可以完全溶于水生成硫酸和鹽酸;C中二氧化硫溶于水生成亞硫酸,通入氧氣后可以把部分亞硫酸氧化為硫酸,據(jù)此解答?!緦嶒灦繉⑽矚馔ㄈ胍欢w積的碘水,碘水把二氧化硫氧化為硫酸:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,根據(jù)碘遇淀粉顯藍色判斷反應的終點,利用鋇離子沉淀硫酸根離子結(jié)合方程式計算。詳解:(1)裝置A中反應物是氧氣、二氧化氮和水,生成物是硝酸,則總反應的化學方程式為4NO2+O2+2H2O=4HNO3;假設該實驗條件下,氣體摩爾體積為aL/mol,再設集氣瓶的容積為1L(集氣瓶的容積不影響溶液的濃度),則NO2和HNO3溶液的體積均為1L,則n(HNO3)=n(NO2)=1LaL/mol=1amol,因此裝置A的集氣瓶中所得溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1/a(2)裝置B中氯氣與二氧化硫在水中反應生成硫酸和鹽酸,因此溶液充滿集氣瓶時反應的離子方程式為SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42﹣+2Cl﹣。(3)實驗前在C裝置的水槽里滴加幾滴紫色石蕊試液,通入氧氣后,可觀察到的實驗現(xiàn)象是溶液顏色加深,說明溶液的酸性增強,因此反應的總化學方程式為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4(或2H2SO3+O2=2H2SO4)。(4)D中導管末端連接一個多孔球泡E,其作用是增大二氧化硫與碘水反應的接觸面積,有利于SO2與碘水反應(或被碘水充分吸收),可以提高實驗的準確度。(5)當流量計中剛好通過2L尾氣時,D中溶液藍色剛好消失,立即關閉活塞K,容器D中恰好得到100mL溶液是硫酸和氫碘酸的混合溶液,將該溶液全部轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,滴入過量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥,得到4.66g白色沉淀,該沉淀為硫酸鋇,其物質(zhì)的量為4.66g÷233g/mol=0.02mol,則根據(jù)硫原子守恒可知n(SO2)=0.02mol,所以上述尾氣中二氧化硫的含量為0.02mol×64g·mol-1/2L=0.64g/L。若洗氣瓶D中溶液藍色消失后,沒有及時關閉活塞K,則尾氣體積偏大,必然導致測得的SO2含量偏低。點睛:本題主要考查了有關氣體含量的測定實驗。本題通過3個實驗探究反應原理,然后選擇了一個適合測定空氣中二氧化硫含量的方法進行測定。要求學生能掌握常見化合物的重要轉(zhuǎn)化,明確反應原理,能根據(jù)反應原理進行數(shù)據(jù)處理和誤差分析,題目難度中等。26、BEF將灰燼轉(zhuǎn)移到燒杯中,加適量蒸餾水,用玻璃棒充分攪拌,煮沸,過濾D2I-+H2O2+2H+===I2+2H2O藍【解析】
(1)固體灼燒需要用到硅酸鹽質(zhì)實驗儀器有坩堝和酒精燈,而坩堝需要放在泥三角上,答案選BEF。(2)要獲得碘離子,則應該將灰燼轉(zhuǎn)到燒杯中,加適量蒸餾水,用玻璃棒充分攪拌,煮沸,過濾即可。(3)雙氧水的還原產(chǎn)物是水,不會造成污染,也不會帶入雜質(zhì),是最理想的綠色氧化劑,其它三種氧化劑均會引入新雜質(zhì),答案選D。雙氧水與碘離子發(fā)生氧化還原反應的方程式為2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O;(4)碘遇淀粉顯藍色,因此檢驗單質(zhì)碘的試劑是淀粉,實驗現(xiàn)象是變藍色。27、坩堝否引入后面操作中無法除去的新雜質(zhì)硝酸根離子靜置,取少量上層清液于試管中,滴加氯化鋇溶液,若無沉淀生成說明硫酸根離子已沉淀完全除去過量的鋇離子減少一次過濾操作,減少損耗除去溶解在溶液中的二氧化碳和多余的鹽酸【解析】
由流程可知,加熱混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉后碳酸氫銨分解,殘留物為氯化鈉和硫酸鈉的混合物,將殘留物溶解后加入過量氯化鋇溶液,硫酸根離子與鋇離子反應生成硫酸鋇沉淀,加入碳酸鈉溶液除去過量的鋇離子,過濾除去硫酸鋇、碳酸鋇沉淀后向濾液中加入鹽酸除去過量的碳酸鈉,最后通過加熱煮沸得到純凈的氯化鈉,以此來解答。【詳解】(1)操作①是將固體混合物加熱,使用到的儀器為坩堝;(2)改用硝酸鋇會使溶液中引入新的雜質(zhì)離子NO3-,以后操作中無法除去,因此不能改用硝酸鋇;(3)操作②中鋇離子與硫酸根離子反應生成硫酸鋇沉淀,檢驗硫酸根離子已除盡的方法是:靜置,取少量上層清液于試管中,滴加氯化鋇溶液,若無沉淀生成說明硫酸根離子已沉淀完全;(4)操作③加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉與過量的氯化鋇反應生成碳酸鋇和氯化鈉,從而除去過量的氯化鋇;不先過濾后加碳酸鈉溶液的目的是減少一次過濾操作,減少損耗。(5)濾液中含有過量的鹽酸和溶解的二氧化碳,因此操作④的目的是除去溶解在溶液中的二氧化碳和多余的鹽酸?!军c睛】本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握流程中發(fā)生的反應、混合物分離為解答關鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,題目難度不大。28、20.004mol·L-1·s-13A(g)B(g)+2C(g)60%>0.04mol【解析】(1)根據(jù)圖像可知A的起始濃度為0.15mol?L-1,A的物質(zhì)的量為0.3mol,則V==2L;(2)t1=15s,生成物C在t0~t1時間段的平均反應速率為:v(C)==0.004mol?L-1?s-1;(3)反應中A的濃度變化為0.15mol?L-1-0.06mol?L-1=0.09mol?L-1,C的濃度變化為0.11mol?L-1-0.05mol?L-1=0.06mol?L-1,反應中A與C的計量數(shù)之比為0.09:0.06=3:2,反應過程中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量沒有變化,因為三種物質(zhì)均為氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒,混合氣體的質(zhì)量不變,則氣體的總物質(zhì)的量不變,所以該反應中氣體的化學計量數(shù)之和前后相等,則有:3A(g)?B(g)+2C(g);(4)A的起始濃度為0.15mol/L,t1時,A的濃度為0.06mol/L,A的轉(zhuǎn)化率為(0.15-0.06)mol/L0.15mol/L×100%=60%(5)根據(jù)反應方程式可知消耗0.09mol?L-1的A,則生成0.03mol?L-1的B,容器的體積為2L,生成B的物質(zhì)
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