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Word版本,下載可自由編輯年偷影子的人讀書(shū)筆記1000字偷影子的人讀書(shū)筆記1000字偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇一

很清爽的一本小說(shuō),講了一個(gè)從小瘦弱總受欺侮的小男孩卻有一總特殊的本事。能夠不經(jīng)意間偷走別人的影子,并發(fā)覺(jué)對(duì)方不情愿述說(shuō)的隱秘。是一個(gè)有愛(ài),英勇的孩子。全書(shū)講了小男孩的成長(zhǎng)經(jīng)受。生動(dòng)好玩地描寫(xiě)了孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。每一個(gè)階段都能讓我感受到真實(shí)存在。每一句交談的話(huà)語(yǔ)都太符合那個(gè)時(shí)期的孩子,所以我始終感覺(jué)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)年輕的愛(ài)生活并且很細(xì)膩的人。由于只有越年輕才越能接近并熟識(shí)自己或別人的童年。我隨著故事的進(jìn)展也仿佛回到了童年,和仆人公一起成長(zhǎng)。一起用成長(zhǎng)的態(tài)度和思維來(lái)與他共同去面對(duì)所發(fā)生的一切事情。不同的是我不是在我的童年里,而是在仆人公的童年里,只是我成了他的影子,而他卻偷了別人的影子。

喜愛(ài)仆人公稚嫩時(shí)期又帶點(diǎn)成熟的想像力,那應(yīng)當(dāng)是一般同齡的孩子所沒(méi)有的。喜愛(ài)那個(gè)最好的伴侶呂克,當(dāng)然也不厭煩那個(gè)總愛(ài)欺侮人的馬格。由于每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有伴侶和敵人,但是長(zhǎng)大了,會(huì)讓我們更加懷念那份難得的友情,卻一點(diǎn)也不加恨于那些曾經(jīng)給過(guò)自己不歡樂(lè)的人,或許我們?cè)缫淹怂麄兊牟缓谩?/p>

仆人公的第一份愛(ài)情,是同學(xué),也將是同事。因人她們共同就讀于醫(yī)學(xué)院。是時(shí)間和空間讓他們自然的走在一起。但是往往這咱種自然最適合做伴侶而不是情人,所以他們最終理智的選擇做了最好的伴侶。

仆人公的其次份愛(ài)情為本書(shū)更加增加純凈與清爽的感覺(jué)。這份感情原來(lái)始終埋藏在彼此的心底。童年的初戀。純純的,沒(méi)有一絲的污染。所以不用太多的表述與行動(dòng),只要彼此心里還惦念著對(duì)方,假如有緣肯定會(huì)在一起。就像書(shū)的結(jié)尾一樣。仆人公讀出了她用風(fēng)爭(zhēng)寫(xiě)出的“我想你”。仿照了影子親吻了克蕾兒。

還有,最讓人圓滿(mǎn)和最讓人感動(dòng)的是仆人公的媽媽。在書(shū)的結(jié)尾,她過(guò)世了。留給了仆人公一封信和永久都包圍著仆人公的母愛(ài)。讓我不禁想起了我的媽媽和我的親人。每個(gè)媽媽都是宏大的,雖然她們沒(méi)有表述過(guò),但是我們能夠回想到太多的細(xì)節(jié)去詮釋母愛(ài)的宏大了……

寫(xiě)到這我也下班了,由于單位不是很忙,能夠用工作的時(shí)間寫(xiě)了這篇讀書(shū)筆記。真的是很不錯(cuò)的一本書(shū)。

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇二

我的童年就在那里,帶點(diǎn)憂(yōu)愁又有點(diǎn)哀思??粗F(tuán)體一個(gè)個(gè)組成,我不屬于其中任何一個(gè),得不到微笑、擁抱,沒(méi)有一絲假期過(guò)后重逢的歡快跡象,可沒(méi)有對(duì)象可傾訴我的假期生活。

這一夜,就連掛在窗戶(hù)上的窗簾也紋絲不動(dòng),萬(wàn)物皆懼,不敢驚擾覆蓋房子的整片安靜,連藏身在帷幔褶皺里的影子也不敢妄動(dòng)。

或許,就是由于她在信中寫(xiě)到,她最大的心愿就是我將來(lái)能快樂(lè)的健壯成長(zhǎng);她期盼我找到一份讓自己歡樂(lè)的工作,不論我在人生中做出什么選擇,不論我會(huì)去愛(ài)或是被愛(ài),都盼望我會(huì)實(shí)現(xiàn)全部她對(duì)我寄予的期望。

我的筆停頓在半空中,我的腦海也同樣一片空白——我不知道爸爸的地址。突然意識(shí)到我竟然不曾留意到爸爸住在哪里,成為諸多打擊中的一擊……

她添了皺紋,但眼中閃爍著永不老去的溫順。父母到了某個(gè)年紀(jì)總會(huì)變老,但他們的容顏會(huì)深深烙印在你的腦海里,只要閉著眼睛,想著他們,就能出現(xiàn)出他們從前的臉龐,仿佛我們對(duì)他們的愛(ài),能讓時(shí)間停頓。

生命中某些寶貴的片段,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事。

我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位。假如我只是一個(gè)單純的過(guò)客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過(guò)要離開(kāi)你,但僅憑一己之力我做不到。

也許內(nèi)容:小男孩由于入學(xué)年齡小,老被班上大他兩歲的男同學(xué)欺侮。在他不到八歲的時(shí)候,爸爸又因外遇而離開(kāi)了他們母子。為此,小男孩曾深深地自責(zé),讀書(shū)筆記以為是他不夠好沒(méi)有留住爸爸。他聽(tīng)媽媽的話(huà),惦念爸爸,內(nèi)心特別孤獨(dú)。偶然他看到自己的影子異樣并試著和影子對(duì)話(huà),跟著影子而探聽(tīng)到別人內(nèi)心的隱秘。由于他常常和影子對(duì)話(huà),媽媽看他自言自語(yǔ)為沒(méi)能給他一個(gè)完整的家而愧疚。

伊麗莎白是他和死對(duì)頭同時(shí)喜愛(ài)上的班上的小女孩。由于他老被欺侮,女孩憐憫弱者開(kāi)頭與他走得近些。后來(lái)由于影子的求救他在大火中救了一個(gè)校工,并因此競(jìng)選上了班長(zhǎng)。而死對(duì)頭變得懊喪孤立卻贏(yíng)得了伊麗莎白的芳心。

一個(gè)暑假,媽媽帶他來(lái)到海濱小鎮(zhèn)。他遇到了有著一雙水靈靈大眼睛的克蕾兒,但是她不會(huì)說(shuō)話(huà),卻能利用放風(fēng)箏在空中用手語(yǔ)表述。小姑娘長(zhǎng)得很美,笑起來(lái)卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲。他不忍傷了她的自尊而告知她笑起來(lái)像大提琴發(fā)出的聲音。青梅兩小的年紀(jì),彼此的初吻相悅。短短六天結(jié)下了一生的情緣……

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇三

這是一部關(guān)于成長(zhǎng)的故事,普一般通,平平凡凡,沒(méi)有什么大波大浪,但是卻能治愈人心,能讓你釋然成長(zhǎng)中受過(guò)的傷,給你帶來(lái)感動(dòng)與淚水,也能你意識(shí)到,我們每一個(gè)人終究會(huì)成長(zhǎng),我們終究會(huì)變成大人,像大人一樣去處理生活中的事。

書(shū)中所描述的大部分事情都是我們成長(zhǎng)中有可能遇到的,并且書(shū)中每一個(gè)人經(jīng)受這些事的感受與想法都與我們現(xiàn)實(shí)生活中相像,讓我們感同身受,在肯定的程度與我們的心靈產(chǎn)生共鳴,進(jìn)而回頭端詳我們的成長(zhǎng)歷程,想起我們的家人、伴侶、乃至我們的一些荒謬的想法。

而在接下來(lái)的文章中,我主要是記敘我的心情爆發(fā)點(diǎn)以及我難以遺忘的情節(jié)。

書(shū)中,我最喜愛(ài)和心疼的一個(gè)人物是盧克——仆人公的最好伴侶。他雖說(shuō)沒(méi)有與影子溝通的超力量,但是我卻覺(jué)得他比仆人公更突出,他為家庭所做的事也讓我心疼,他有點(diǎn)像我生活中的一些伴侶,活潑開(kāi)朗但卻懂事,也會(huì)以家庭為重。在個(gè)人幻想與家庭利益中,會(huì)放棄前者來(lái)委屈自己。

他是面包師傅之子,年少的幻想是當(dāng)一名醫(yī)生。但是懂事的他深知面包店的收入難于負(fù)擔(dān)他長(zhǎng)年的學(xué)費(fèi),并且父親年歲已高,更是需要他在工作中搭把手,于是,他選擇繼承家里的面包店。在這過(guò)程中,他理解了父親的緘默寡言與家庭的意義,也感受到面包帶給人們的笑臉與好心情。

當(dāng)然,在他不知道父母親為什么突然要求他學(xué)醫(yī)的狀況下,也選擇出門(mén)求學(xué)。而在求學(xué)的過(guò)程中,在去海邊游玩的一個(gè)早上,他看著身邊的老人露出笑臉享用他做的面包時(shí),他覺(jué)得自己當(dāng)面包師傅要比當(dāng)醫(yī)生歡樂(lè)的多,并且也認(rèn)識(shí)到他那虛心又低調(diào)的父親每天都給人們帶來(lái)驚喜。他突然下定決心,成為一名很棒的面包師傅,并且非常確信家人會(huì)以自己為榮。

于是,他很堅(jiān)決的終止了醫(yī)學(xué)院的課,快速的打包行李回鄉(xiāng)下,再一次在父親自下學(xué)手藝。而這一次,他并不是出于家庭的緣由所做的打算,而是深思熟慮所的歡樂(lè)打算。

我心疼他是由于他過(guò)于懂事,不爭(zhēng)不吵的順應(yīng)父母的想法,選擇在鄉(xiāng)下接手父親的面包店。但是,看到后面,他確定了他更想的是成為一名在早上給人們帶來(lái)好心情的面包師,當(dāng)看到他抱著一種很堅(jiān)決的心情跟好友說(shuō)自己的打算和再見(jiàn)時(shí),我立刻心里覺(jué)得這個(gè)孩子真的長(zhǎng)大了。他心中的創(chuàng)傷,并不是醫(yī)生能治愈,唯有他自己能治愈。而他,也勝利揮別了舊日悶悶不樂(lè)的自己,懷著對(duì)生活的憧憬端詳了自己更深的幻想。

而他最終的打算也對(duì)我產(chǎn)生了感受,或許我們都有很宏大的幻想,但是那個(gè)我們能夠?qū)崿F(xiàn)的幻想并不肯定會(huì)讓我們歡樂(lè),或許我們每天所做的事情,也能讓我們歡樂(lè)。我們所需要做的是,好好在我們的人生中生活,感受我們生活的美。

當(dāng)我們年幼時(shí),我們有這大大小小的苦惱,某些我們父母年幼時(shí)有過(guò)的苦惱,但是他們總是難以理解我們的苦惱,總覺(jué)得這些苦惱都是過(guò)家家,沒(méi)什么大不了。

或許,相比他們的苦惱,兒童的苦惱真的是小巫見(jiàn)大巫。但是,那些苦惱對(duì)于幼童而言真的是很要命。

更可怕的是,將來(lái)成長(zhǎng)的我們成家立業(yè)后,也將會(huì)向父母那樣處理兒童的當(dāng)心思,根本不會(huì)站在他們的角度來(lái)端詳問(wèn)題,這是一個(gè)悲傷之處。

父母并不完善,他們身上也存在著他們認(rèn)為很正確的缺點(diǎn),并且?guī)е鴮?duì)外面世界的憧憬,于是,青少年時(shí)期,我們總幻想著離開(kāi)父母的一天。而在展翅飛翔的日子,我們發(fā)覺(jué)在外的日子也不見(jiàn)得多瀟灑,更多的埋在心底的辛酸,又會(huì)懷念起歡樂(lè)的舊日。而改天,到父母已經(jīng)年老到離開(kāi)我們時(shí),我們又幻想著,我們能否有一時(shí)片刻,重新變回借居在父母屋檐下的孩子,抱抱他們,不大方的告知他們,我們愛(ài)他們。

這就是生活,這就是我們很多人都有過(guò)的經(jīng)受,當(dāng)自己成人后,大部分的我們都需要背井離鄉(xiāng),為自己的生活打拼。但是不管如何,帶著人生的期盼,我們還是會(huì)選擇走出去,為家庭分擔(dān)一部分壓力,這就是生活。

從小就沒(méi)有媽媽的伊凡,肯定很惦念他的媽媽?zhuān)隙ê芟肼?tīng)到媽媽對(duì)他說(shuō)一句:我愛(ài)你。要不然,他不會(huì)把自己禁錮在童年的枷鎖中,即使成年了,該去為自己而活時(shí),他還是沒(méi)有從童年總走出來(lái),相當(dāng)于沒(méi)有很好的成長(zhǎng),他始終沒(méi)有去追求自己的人生。而當(dāng)他收到一封來(lái)自于媽媽的信時(shí),他突然釋然了媽媽的缺席,他信任他媽媽肯定是很愛(ài)自己,假如她能參加自己的人生,那肯定棒極。她只是很無(wú)奈的缺席了,他信任她肯定很圓滿(mǎn)。

總之,伊凡確定追求自己的人生,這也是一個(gè)治愈點(diǎn),給你帶來(lái)震撼。就像我們突然想明白了成長(zhǎng)中,始終讓我們耿耿于懷的糟糕問(wèn)題。并且,即使我們年齡再大,我們都是很需要父母的愛(ài)來(lái)確定自己的存在是有意義的,父母并非不在乎我們,只是在他們的位置,他們很難做到事事正確。

這本書(shū)的開(kāi)頭,便描述到媽媽由于值班的緣由,未能出席“我”的一場(chǎng)典禮,“我”勸慰媽媽明年還會(huì)有另一場(chǎng)典禮,只要提前支配,她便能出席。

在那時(shí),你未老,“我”還小,我們的確還有許多下一次,這一次的缺席可能會(huì)讓“我”有點(diǎn)小難過(guò),但是沒(méi)事,我們?nèi)耘f有許多下一次。

到后面,再一次描述到媽媽缺席,便再也沒(méi)有下一次,這一次也讓“我”徹底崩潰,原來(lái),生命中有的缺席,是再不會(huì)有下一次。

這前后呼應(yīng)的缺席,又是一個(gè)心情爆發(fā),一個(gè)是“我”的人生開(kāi)頭,一個(gè)是母親生命的終結(jié)。這一設(shè)定,又讓我們讀者思索起了人生的離離散散,真是讓我們難過(guò)。

并且,從媽媽留給我的信中,“我”又得知“我”原以為缺席的父親,其實(shí)并沒(méi)有缺席,他始終都出席“我”的人生,始終都等著“我”回頭查找他的身影。而在這里,又能治愈我們,一個(gè)缺席,讓“我”找到“我”生始終沒(méi)放下的重要人物,并且,他很可能會(huì)接替媽媽的職位,出席“我”人生中各種各樣的典禮。

而在其中,還有更多讓我有感受的描寫(xiě),我并沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。

但是這里面的故事,雖然描述的都是人生微小事情,但是渺小卻宏大,它能很好的抓住我們的眼球,勾起我們過(guò)往的記憶,讓我們端詳我們的成長(zhǎng)。而在這閱讀的過(guò)程中,我們會(huì)貢獻(xiàn)淚水,但是也會(huì)獲得成長(zhǎng)。

在我看著本書(shū)時(shí),起初,我會(huì)問(wèn)我自己,這本書(shū)是否值得一讀。然而,隨著讀下去,這瑣瑣碎事真的能激起的閱讀,真的很治愈。

總而言之,這本書(shū)很值得一讀。

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇四

最近我閱讀了《偷影子的人》這部世界名著,帶給我深深的引發(fā)和思索,小說(shuō)的仆人公是一個(gè)瘦弱的小男孩,由于有特異的力量而成為了眾多需要關(guān)心的人心靈伙伴,故事內(nèi)容大多呈現(xiàn)了溫情的一面,讓我們讀后為之動(dòng)容,同時(shí)也喚醒了我們同年的記憶。

微不足道、與眾不同、魂?duì)繅?mèng)縈、呆若木雞、相依為命、一己之力、行尸走肉、一步之遙、轉(zhuǎn)瞬即逝、陰雨綿綿、不眠不休、不行侵害、新松平常、空留遺恨

1、人們經(jīng)常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)間塵埃里,我們能夠試著忽視,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過(guò)去連在一起。

生活中大多數(shù)時(shí)候都是經(jīng)受一些瑣碎的小事,但也有一些小事是能夠讓自己留下深刻印象的,時(shí)間久了,諸多這樣的小事串聯(lián)起來(lái),就形成了生活的記憶,成為了我們回憶的重要部分。

2、人一旦開(kāi)頭撒了一個(gè)謊,就再也不知道如何停止。

撒謊是一個(gè)不好的習(xí)慣,由于一旦撒了一個(gè)謊,就需要用其它一個(gè)謊言來(lái)圓謊,時(shí)間久了,就會(huì)消失馬腳,再也無(wú)法為自己當(dāng)時(shí)的謊言畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),甚至成為了心病,再也無(wú)法停止。

3、其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美妙的時(shí)間。

人們總是喜愛(ài)回憶過(guò)去,讓后與現(xiàn)在形成對(duì)比,用以感懷過(guò)去的生活,但其實(shí)珍惜當(dāng)下才是最重要的,由于當(dāng)下會(huì)在歲月中很快成為過(guò)去,再次成為我們緬懷的時(shí)間。

4、永久不要把人拿來(lái)比較,每個(gè)人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性。

每個(gè)人都是與眾不同的,總有自己擅長(zhǎng)的事情和特長(zhǎng),因此我們不需要妄自菲薄,為此根根于懷,我們只要做好自己擅長(zhǎng)而獨(dú)特的事情,發(fā)出一點(diǎn)光線(xiàn)即可,這樣我們也是獨(dú)一無(wú)二的,人生也能夠閃光。

5、最難受的是看到你和我在一起,你卻顯得如此孤獨(dú)。

偷影子的人之所以能夠成為世界名著,其實(shí)就是描寫(xiě)了人們普遍存在的一些內(nèi)心世界,引發(fā)我們的思索,走近一個(gè)人的內(nèi)心世界,成為心靈的伙伴是多么重要,而孤獨(dú)則是多數(shù)人存在的內(nèi)心狀態(tài)。

6、規(guī)章,是用來(lái)讓你們學(xué)會(huì)閱歷,而閱歷值則是讓你們拿來(lái)打破規(guī)章的。

我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的目的,就是要認(rèn)識(shí)和掌控踏入社會(huì)后的'工作和生活的規(guī)章,這樣能夠少走彎路,讓自己生活的更好,同時(shí)也能夠用學(xué)到的閱歷打破規(guī)章,更進(jìn)一步,制造自己的天地,哲學(xué)家說(shuō)反者道之動(dòng),就是說(shuō)系統(tǒng)性的反思是修道的動(dòng)力,也是讓自己能夠獲得修為的途徑。

7、能看出對(duì)方跟你說(shuō)違心話(huà),這才是伴侶,不是嗎?

真正的伴侶都是能夠相互體諒和照看的,當(dāng)你的伴侶向你說(shuō)出了違心的話(huà),這時(shí)候?qū)Ψ叫枰钠鋵?shí)是有一個(gè)能夠諒解和走近其內(nèi)心世界的人,產(chǎn)生心靈的共鳴。

8、人要學(xué)會(huì)克服恐驚、面對(duì)現(xiàn)實(shí),才會(huì)成長(zhǎng)。

俗話(huà)說(shuō),失敗是勝利之母,在人的一生中,總會(huì)遇到挫折,這時(shí)候,我們需要做的是興奮精神、克服恐驚心理,敢于對(duì)現(xiàn)實(shí)說(shuō)不,總結(jié)閱歷教訓(xùn),提升自己,這樣我們便獲得了成長(zhǎng)。

9、偷別人的影子時(shí),你首先要做好的一件事是:守好你所知道的別人的隱秘。

偷影子的人其實(shí)也告知了我們一個(gè)道理,守護(hù)別人的隱秘,你才會(huì)獲得更多人的共享,而且這也是一個(gè)人對(duì)自己的信任,為此我們也要成為一個(gè)被他人信任的人。

10、童年的愛(ài)是很神圣的,什么都無(wú)法將之奪去,它會(huì)始終在那里,烙印在你心底,一旦回憶解放,它就會(huì)浮出水面。

童年時(shí)代,我們每個(gè)人都非常純真,天真無(wú)邪的思索方式,是極其寶貴的,隨著年齡的增長(zhǎng),我們需要適應(yīng)簡(jiǎn)單的社會(huì)環(huán)境,就需要轉(zhuǎn)變自己,變得有的城府。而烙印在心底的童年的愛(ài),卻照舊是那樣的純潔美妙。

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇五

開(kāi)頭我還在懷疑,這本書(shū)我又要用多久的時(shí)間去看完啊。結(jié)果讀了幾頁(yè),發(fā)覺(jué)這正是自己喜愛(ài)的類(lèi)型,果真對(duì)得起“一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。全文用仆人公小男孩的口吻敘述,風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格,清爽浪漫的氣息和溫順感人的故事相互交織,足以喚醒人們童年回憶和內(nèi)心幻想。涵蓋了催人淚下的親情、伴侶相挺的友情和浪漫感人的愛(ài)情,一部典型的溫馨之作。

仆人公由于入學(xué)年齡小,常常受到欺侮,而他也沒(méi)有那份抵抗的士氣,面對(duì)自己喜愛(ài)的女生伊麗莎白,也只能眼睜睜地看著她投入自己的死對(duì)頭馬格的懷抱里。受到好友呂克的鼓舞與關(guān)心,他意外地戰(zhàn)勝了馬格,勝利當(dāng)上了班長(zhǎng)。

一次意外,小男孩發(fā)覺(jué)自己擁有能夠偷走別人影子的力量。對(duì)于一個(gè)年紀(jì)小小的男孩來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是件可怕的事。他可怕被別人發(fā)覺(jué)小小的身軀卻連著一個(gè)高大的影子。他想找人傾訴,而爸爸卻在這時(shí)候離開(kāi)了,留下自己和媽媽相依為命。他難過(guò)并且自責(zé)著,認(rèn)為自己是個(gè)沒(méi)方法讓爸爸歡樂(lè)、讓他情愿留下的沒(méi)用兒子。認(rèn)為自己要為爸爸的離開(kāi)而擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而另一方面,他明白自己已是家里唯一的男人,媽媽需要他,所以他知道自己應(yīng)當(dāng)頑強(qiáng),還要變得強(qiáng)大。

某年絢爛的夏天,他在海邊邂逅了克蕾爾,一位又聾又啞的女孩,卻能利用放風(fēng)箏在空中用手語(yǔ)表述。小姑娘長(zhǎng)得很美,笑起來(lái)卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲。正是這個(gè)女孩,讓小男孩朝思暮想,并與她共享了心中的隱秘。青梅兩小的年紀(jì),彼此的初吻相悅。短短六天結(jié)下了一生的情緣。

書(shū)中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛(ài)情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上熟悉一個(gè)聾啞女孩,他們?cè)谀抢锒蛇^(guò)了一段美妙的日子,但隨著假期的結(jié)束,男孩不得不回去,女孩告知他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝,男孩沒(méi)在想起這個(gè)女孩,而與另一個(gè)美麗力量又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起,他信任自己是愛(ài)蘇菲的,當(dāng)然蘇菲也是愛(ài)他的,只是最終男孩并沒(méi)有選擇和蘇菲在一起,而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的商定,最終男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。這個(gè)大事其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙,不管工作是否風(fēng)光,是否高薪,其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。愛(ài)情也是一樣。

此外最大的感受就是:要準(zhǔn)時(shí)行孝。里面有一段話(huà)說(shuō)的很對(duì)“青少年時(shí)期,我們總幻想著離開(kāi)父母的一天,而改天,卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能幻想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回借居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不大方地告知他們,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊?!睍?shū)中男孩的母親在即將與男孩相聚的日子中過(guò)世了,到后來(lái)才發(fā)覺(jué),其實(shí)母親很早就查出心臟有問(wèn)題,為了不讓男孩擔(dān)憂(yōu),母親謊稱(chēng)家中在粉刷房子,編造和伴侶去南部度假,而男孩始終忙于工作,錯(cuò)過(guò)與母親相處的最終時(shí)刻,后悔萬(wàn)分。

父母總是第一個(gè)擔(dān)憂(yōu)我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過(guò)什么回報(bào),只盼望我們能健健康康地長(zhǎng)大成人,能有自己的事業(yè),美滿(mǎn)的家庭??墒?,我們慢慢地讓父母淡出了我們的視線(xiàn),但在父母的眼中,我們還是他們的全部。不是有這樣一句話(huà):不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你還是小孩子。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。盡孝心要準(zhǔn)時(shí)。

以下書(shū)中摘錄的一些話(huà):

最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美的時(shí)間“生命中某些寶貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事?!?/p>

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇六

《偷影子的人》這本書(shū)是一次機(jī)緣巧合下讀到的,起初被書(shū)名所吸引,“偷影子”怎么個(gè)偷法?影子怎么能夠偷呢?便帶著這樣的懷疑翻開(kāi)了這本書(shū)。在暑假的時(shí)候把這本書(shū)讀完了,我沒(méi)有想到自己會(huì)有那么大的感受,或許這就是書(shū)籍的魅力所在吧!在這里我同大家共享一下我的讀后收獲。

故事的仆人公是一個(gè)弱小,常被別人欺侮的小男孩,個(gè)頭不高,性格脆弱,在班里也不惹眼,與他人溝通極少,性格有的自卑?;蛟S是上天饋贈(zèng)于他的禮物,他擁有能夠聽(tīng)到別人過(guò)去經(jīng)受的特異功能。起初在得知自己有特異功能的時(shí)候,他是可怕的,由于他不知道該怎么去面對(duì)。在一次偶然的機(jī)會(huì)他得知時(shí)常欺侮他的男孩的遭受,但他并沒(méi)有借此來(lái)報(bào)復(fù)他,他選擇寬容并關(guān)心他;好伴侶伊凡經(jīng)常沉醉在失去媽媽的苦痛中,也是一次偶然的機(jī)會(huì),影子發(fā)生了互換,小男孩為了關(guān)心好伴侶,借媽媽之手并以媽媽的口吻寫(xiě)了一封信給了好伴侶;小男孩擁有特別的力量,他對(duì)特別力量的正確使用,使得他重拾信念,擁有完善的人生。小男孩為他偷來(lái)的影子注入生命的小小光線(xiàn),走到他們不愿向眾人展現(xiàn)的小角落里面,專(zhuān)心傾聽(tīng)她們內(nèi)心深處的那份孤獨(dú),而正是他能夠做到這些,他獲得了屬于他自己的親情、友情和愛(ài)情。

“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的母愛(ài)。

小男孩誕生在一個(gè)單親家庭,父親由于其它一個(gè)女人選擇拋棄了媽媽和小男孩,但是小男孩的媽媽并沒(méi)有將其任何負(fù)面影響帶給小男孩。年少時(shí)期的勝利教育為小男孩的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為除人病痛,小男孩選擇了醫(yī)學(xué)院,功課的勞累使得他很少回家,為怕給兒子帶來(lái)麻煩的媽媽選擇在家中定期給兒子寫(xiě)信,關(guān)懷照看兒子,但始終沒(méi)有敵過(guò)病魔,離小男孩而去。本著除人病痛為己任,自己媽媽生病都沒(méi)有察覺(jué)到。“我喜愛(ài)看著圍繞媽媽嘴角與眼周的細(xì)紋,我知道她很厭煩它們,但這些細(xì)紋卻讓我覺(jué)得很心安,我從他們臉上讀到我們相依為命的痕跡。同媽媽相依的時(shí)間,星期六午后的超市生活,一起共享的晚餐……”沉醉在失去媽媽的苦痛中,讓人有種心被很狠揪起的感覺(jué)。

青少年時(shí)期,我們總想著幻想著離開(kāi)父母的一天,而現(xiàn)在換作是父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能幻想著,是否有一時(shí)刻,重新變回借居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不大方的告知她們,我們愛(ài)他們。是?。∮卸嗌俅卧谧爝叺摹案兄x”“我愛(ài)你”由于大方被自己咽下,有多少次因他們是我們最親近的人,冷言冷語(yǔ)相待,殊不知我們無(wú)意間的話(huà)語(yǔ)會(huì)對(duì)他們?cè)斐赡敲创蟮膿p害。不要等到意識(shí)到行孝時(shí),已為時(shí)已晚。陪伴是最長(zhǎng)情的告白,即日起,一同行孝,給在家的爸爸媽媽打個(gè)電話(huà)吧!情同手足的友情。

呂克是小男孩最好的伴侶,小男孩在學(xué)校受欺侮時(shí)有好伴侶伊凡聽(tīng)訴,后來(lái)伊凡離開(kāi)了,呂克始終悄悄陪伴在小男孩的身邊。在今后,呂克在精神上努力支持著小男孩,后來(lái)小男孩走上了學(xué)醫(yī)的道路,而學(xué)醫(yī)又恰好是呂克的多年的幻想,呂克誕生在一個(gè)普一般通的家庭,爸爸是一家面包房的老板,畢生的辛苦教給呂克,盼望他能夠繼承于他,于是并不支持呂克學(xué)醫(yī),小男孩關(guān)心呂克一同勸他父親。來(lái)到和小男孩一樣的醫(yī)院實(shí)習(xí),到最終還是選擇回到了家中經(jīng)營(yíng)面包房。

小男孩最不想聽(tīng)到的就是好伴侶呂克的隱秘,由于他認(rèn)為一同努力長(zhǎng)大的好伴侶,是神圣不行侵害的,而在他看來(lái),他也不能夠保證自己做的打算是否對(duì)于好伴侶來(lái)說(shuō)是對(duì)的。長(zhǎng)年的陪伴,相互的支持與鼓舞,呂克在好伴侶的關(guān)心下體悟到了醫(yī)學(xué)的難處,也實(shí)現(xiàn)了自己成為一名醫(yī)生的幻想,并獲得了另一半的幸福。而小男孩在好伴侶呂克的關(guān)心下變得更加優(yōu)秀。所謂的好伴侶不就應(yīng)當(dāng)這樣嗎?相互扶持,相相互信,而對(duì)我來(lái)說(shuō),人生需要的便是這樣的伴侶,正由于有這樣的伴侶的陪伴,我才能夠變得更加的優(yōu)秀、更加的完善。

海誓山盟的愛(ài)情。

“她注視著我,漾出一朵微笑,并且在紙上寫(xiě)下:‘你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)始終想著你’。”小時(shí)候的邂逅,會(huì)用風(fēng)箏寫(xiě)“我想你”的女孩,一次孩童般的商定,卻成為一段愛(ài)情的堅(jiān)實(shí)堡壘,被人稱(chēng)贊的聾啞女孩在小男孩看來(lái)如獲至寶,一次與影子的對(duì)話(huà)使他對(duì)她著迷。多年后,緣分使他們?cè)俅沃胤?,曾?jīng)的小女孩現(xiàn)如今已是亭亭玉立的大提琴演奏家,小男孩也成為了一名救死扶傷的男醫(yī)生,美妙的兩個(gè)人在美妙的年華再次相遇,獲得時(shí)隔多年令人艷羨的愛(ài)情。

小男孩因擁有特異功能,使他自信,強(qiáng)大了起來(lái),正確使用其功能并為需要關(guān)心的生命注入點(diǎn)點(diǎn)精彩,如果你有該種力量,你又會(huì)怎么使用呢?

影子與我們形影不離,越長(zhǎng)大越孤獨(dú),許很多多的事情使得我們離最初的自己越來(lái)越遠(yuǎn),心里不愿告人的隱秘也越來(lái)越多。如果你的影子被別人偷走,你想讓別人聽(tīng)到什么隱秘?你又不想讓人聽(tīng)到你的什么隱秘呢?

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇七

在記憶中,第一次拿起這本書(shū)應(yīng)當(dāng)是在兩年前了。那時(shí)候我還在用著蘿卜書(shū)摘那個(gè)軟件,總是看到有書(shū)友共享他們的摘抄,當(dāng)看到幾段都是《偷影子的人》里面的內(nèi)容時(shí),我打算買(mǎi)這本書(shū)了。當(dāng)拿到手的那一天,我便開(kāi)頭看了。

也遺忘是什么緣由,看了還不夠三章,我便再也沒(méi)有撿起了。當(dāng)時(shí)總是有一種事實(shí)與期盼之間的落差感。我想我那時(shí)應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有讀懂這本書(shū)的,或者是當(dāng)時(shí)的心境缺少了一種想要閱讀下去的欲望。

我始終都信任在不同的年齡階段去閱讀同一本書(shū),其感受是大不相同的。近幾天將它完整的讀完了一遍之后,就想著寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記寫(xiě)得很少,但積少成多嘛。

“我跟你說(shuō)過(guò)別待在那里!”我沒(méi)動(dòng),他看起來(lái)如此無(wú)望,他肯定不是真心要吼我離開(kāi)的,我不能留他一個(gè)人在那里。能看穿對(duì)方跟你說(shuō)違心話(huà),這才算是伴侶,不是嗎?——《偷影子的人》

我覺(jué)得《偷影子的人》是一本很暖和的書(shū),整本書(shū)通俗易懂,主要敘述了仆人公與影子奇妙的關(guān)系,仆人公由于有一種與眾不同的力量從而和影子產(chǎn)生了交集,透過(guò)他人影子去認(rèn)識(shí)對(duì)方的世界,關(guān)心對(duì)方找到生命的小小光線(xiàn)。我覺(jué)得這很像從另一個(gè)角度看待身邊的人,有時(shí)候我們總是被自己的親眼所見(jiàn)所迷惑,片面地認(rèn)為所見(jiàn)必定真實(shí)?;蛟S當(dāng)我們開(kāi)頭學(xué)會(huì)傾聽(tīng),開(kāi)頭從多種角度看待人類(lèi)這種如此簡(jiǎn)單的動(dòng)物,我們可能也不會(huì)再那么肯定地?cái)喽ê脨毫恕?/p>

我覺(jué)得仆人公的友情線(xiàn)和愛(ài)情線(xiàn)都極其地簡(jiǎn)潔與自然,會(huì)嫉妒,會(huì)攀比,會(huì)自卑,也會(huì)釋?xiě)?。我想這就是成長(zhǎng)與經(jīng)受最大的魅力之處吧。我真不該信任克蕾兒,不該向她吐露我的隱秘,不該和她相遇。幾天前,我還不需要她,我的人生雖然一成不變,但至少能夠過(guò)日子。現(xiàn)在,一沒(méi)有克蕾兒的消息,一切都崩潰了?!锻涤白拥娜恕?/p>

其實(shí)我內(nèi)心最感受的是仆人公與他母親的那種感情,可能對(duì)于一些人而言它不會(huì)激起太大的波瀾,但是一看到那里,便會(huì)想起自己的父母,我想天下大多父母都如此,即使到了生命的最終也不愿為子女添麻煩,照舊自己悄悄承受著一切。我始終都信任世界上最宏大的一種情感便是親情,無(wú)論你身處何方,只要心中擁有這份愛(ài),便已是歸屬。

突然,我聽(tīng)到媽媽的聲音,從閣樓下面的樓梯傳來(lái),她問(wèn)我在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà),我不假思考的回答說(shuō)我在跟我的影子對(duì)話(huà)。毫無(wú)疑問(wèn),媽媽會(huì)說(shuō)我最好去睡覺(jué),別在那里說(shuō)蠢話(huà)。當(dāng)你真心跟他們說(shuō)正經(jīng)事時(shí),大人從來(lái)都不會(huì)信任。

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇八

溫馨的親情、不離不棄的友情、浪漫美妙的愛(ài)情,這些都讓我有無(wú)限的遐想和向往。

呂克最終放棄了當(dāng)醫(yī)生的幻想,回去當(dāng)面包師,他要找尋他想要的幸福,當(dāng)他明白和父親相處是最幸福的事之后,他更珍惜這份幸福了,其實(shí)這可能也是我想要查找的幸福。

仆人公的媽媽總能給我感動(dòng),她也是我始終渴望的那個(gè)媽媽?zhuān)乾F(xiàn)實(shí)又總是很殘酷,壓力總是存在,人們總是在舍命努力,以求得在社會(huì)中立足,我們生活在物質(zhì)化、利益化、金錢(qián)化的社會(huì),即使在高校我們也是想方設(shè)法去努力爭(zhēng)取更多的資源,獲得更多的榮譽(yù),這是一種無(wú)奈吧。

里面的親情,友情,愛(ài)情對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不行及的,我也曾想有這樣一個(gè)人能偷走我的影子,幫我找回自己,或者我也盼望偷走別人的影子,去關(guān)心她/他找回自己,這樣我也能勸慰自己。

這本書(shū)情感很細(xì)膩,假如沒(méi)有親身經(jīng)受,很難體會(huì)里面的感情,它是一本好書(shū),至少在我全神貫注看這本書(shū)的時(shí)候,我是幸福的。

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇九

“最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美妙的時(shí)間”——偷影子的人。

《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克李維的作品,敘述了一段纏綿多年的愛(ài)戀,一段進(jìn)行中的不完善愛(ài)情,偶然在書(shū)店看到這本書(shū),機(jī)緣巧合下讓我熟悉了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見(jiàn)真章,由于人人都有的經(jīng)受,人人都體會(huì)過(guò)的情感,并不是那么好表述,假如不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克李維,就是這么一個(gè)大師級(jí)的人物。

整部小說(shuō)最喜愛(ài)的還是仆人公的童年,如夢(mèng)幻一般,充斥著畫(huà)面感的文字帶給我是一幅幅場(chǎng)景圖,仿佛生活的蒙太奇,在他的視覺(jué)和感受中,自己童年的那一幕幕活敏捷現(xiàn)的呈現(xiàn)在眼前?;夭蝗サ脑?jīng),也只由于曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美妙,我們才一遍遍追憶。打動(dòng)我的多是細(xì)節(jié),似乎里面的許多故事自己的童年也有過(guò),或者是類(lèi)似經(jīng)受的。仆人公由于12月誕生早上了半年學(xué),成為班級(jí)中最弱者,經(jīng)常在在班級(jí)里由于弱小受人欺侮。而小仆人公這種淡淡的悲傷卻由于他能夠偷別人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛(ài),不自覺(jué)的將一種負(fù)擔(dān)升華成美妙。從伊麗莎白到克蕾兒,還有伊凡、馬格、尼克簡(jiǎn)潔的人物關(guān)系,由于影子勾畫(huà)出一個(gè)豐富多彩的童年,而在這里,我好像也讀到了我自己。

當(dāng)看完整本書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)很暖和。仿佛把我的影子給偷了,向我訴說(shuō)著自己的童年。我想,每個(gè)人的童年或多或少都會(huì)與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相像之處吧??催@本書(shū)我最大的感受就是:要準(zhǔn)時(shí)行孝。里面有一段話(huà)是這樣說(shuō)的:“青少年時(shí)期,我們總幻想著離開(kāi)父母的一天,而時(shí)間換來(lái)的卻是父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能幻想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回借居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不大方地告知他們,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊?!毕肫鹦r(shí)候,每次生病時(shí),媽媽總是會(huì)陪在我身邊,在我床邊照看著我。每次遇到挫折時(shí)時(shí),父母總是第一個(gè)擔(dān)憂(yōu)我的人,他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過(guò)什么回報(bào),只盼望我們能健康地長(zhǎng)大成人,能幸福地過(guò)日子,可是,我們慢慢地讓父母淡出了我們的視線(xiàn),但在父母的眼中,我們還是他們的全部。有句話(huà)是這樣說(shuō)的:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你永久都是小孩。并不是要等到長(zhǎng)大了,有工作了,有力量去買(mǎi)禮物給父母用那才是孝順,我認(rèn)為多陪陪父母才是孝順的最好詮釋。

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!庇袝r(shí)間請(qǐng)常?;丶遗闩愀改赴伞?/p>

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇十

大家好啊,這次我看的這本書(shū)的名字是“偷影子的人”,一看這名字大家估量都猜到這是一本什么書(shū)了吧。但假如你說(shuō)這是科幻小說(shuō),哈哈哈,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這部小說(shuō)一點(diǎn)也不科幻,反而特別的唯美,咳咳。話(huà)不多說(shuō),屁不多放,我們開(kāi)頭介紹這本書(shū)吧!

這本書(shū)是以第一人稱(chēng)描寫(xiě),主角是一個(gè)很瘦小的小男孩,在他的班上有一個(gè)叫做馬格的人,他事事都與主角作對(duì),而他們兩個(gè)卻有一個(gè)共同的“愛(ài)好”,那就是伊麗莎白,一個(gè)女生。馬格特別不喜愛(ài)主角,主角也是一樣的。記住一件事,主角肯定會(huì)有一個(gè)很牛的力量,要不然和咸魚(yú)有什么區(qū)分?

上天給予主角一個(gè)很奇妙的力量,說(shuō)是上天其實(shí)也不精確?????,應(yīng)當(dāng)是影子給予了主角力量。現(xiàn)在他能夠“偷”別人的影子,只要將自己的影子和別人的影子重合,便能夠互換。當(dāng)他有一次不當(dāng)心把影子和馬格互換后,他發(fā)覺(jué)馬格的家庭并不幸福,家里的大人很少說(shuō)話(huà),就這樣他就沒(méi)有那么狠馬格了。

一個(gè)學(xué)期過(guò)后,并沒(méi)有發(fā)生什么大事,只要你覺(jué)得他爸爸離開(kāi)他們不是大事的話(huà),他難過(guò)了好一陣子,由于他認(rèn)為是自己沒(méi)有當(dāng)好一個(gè)兒子而惹他爸爸離開(kāi),后來(lái)他媽媽的影子告知了他,是他的爸

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