學(xué)校拔河活動(dòng)方案1000字_第1頁
學(xué)校拔河活動(dòng)方案1000字_第2頁
學(xué)校拔河活動(dòng)方案1000字_第3頁
學(xué)校拔河活動(dòng)方案1000字_第4頁
學(xué)校拔河活動(dòng)方案1000字_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第學(xué)校拔河活動(dòng)方案1000字

學(xué)校拔河活動(dòng)方案1000字一、活動(dòng)宗旨:

為豐富同學(xué)們課余生活、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,提高師生身體素質(zhì),激發(fā)師生參加體育鍛煉的熱情,學(xué)校少先隊(duì)、體育教師組織學(xué)生開展全校學(xué)生拔河比賽。

二、組隊(duì):

各年級(jí)組分成紅藍(lán)兩隊(duì)。組別為一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)六個(gè)組。

三、比賽宗旨:

重在參與,友誼第一,比賽第二。比賽口號(hào):我參與、我快樂

四、比賽安排:

1、參賽方法:握繩采用男女分組兩側(cè)、前后、混合式。

2、比賽順序:從低年級(jí)到高年級(jí)依次進(jìn)行。

3、每場比賽采用三局兩勝制決定勝負(fù)。第一局抽簽決定場地,第二局交換場地,第三局重新抽簽。比賽局間的休息時(shí)間為23分鐘。

4、替補(bǔ)說明:一般情況不設(shè)置替補(bǔ)隊(duì)員(該項(xiàng)活動(dòng)屬于體力比賽),如有意外,例如比賽過程中隊(duì)員受傷等,可考慮替補(bǔ),但必須在每一局的比賽前向主裁判報(bào)告。

五、比賽時(shí)間:

20__年5月21日上午

六、比賽地點(diǎn):

學(xué)校操場

七、比賽步驟及勝負(fù)判定:

1、比賽步驟:舉繩---拉緊---調(diào)整中心線---預(yù)備---開始(主裁判吹哨)。

2、勝負(fù)判定:將繩子中心的紅色標(biāo)志拉過對(duì)方的1米終止線為勝方。

八、賽后由校長宣布比賽成績

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按獲勝局?jǐn)?shù)決定。

十、賽事組織委員會(huì)

裁判:

器材:

評(píng)委:

十一、比賽其他說明:

1、各隊(duì)組員必須穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋參賽。

2、在場地上畫三條平行的短線,間隔1.5米,居中的為中線,兩邊的為河界,拔河繩中間系上一根紅帶子作為標(biāo)志,每隊(duì)選一名指揮員,其余隊(duì)員左右依次交錯(cuò)分別站立在河界外、拔河繩的兩側(cè)。裁判員發(fā)出預(yù)備口令后,雙方隊(duì)員站好位置,拿起拔河繩拉直做好準(zhǔn)備,此時(shí)標(biāo)志應(yīng)垂直在中線。待裁判員鳴哨開始后,雙方各自一齊用力拉繩,把標(biāo)志帶拉過本隊(duì)河界的隊(duì)為勝方。

3、班主任教師要認(rèn)真組織好本班隊(duì)伍,到指定地點(diǎn)助威。

4、參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時(shí)參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

5、教師參賽隊(duì)伍(趣味賽),由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)分組進(jìn)行比賽。

學(xué)校拔河活動(dòng)方案1000字為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,增進(jìn)各系間的友誼和聯(lián)系,體現(xiàn)各系團(tuán)隊(duì)之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次拔河比賽,具體安排如下:

一、主辦單位:校團(tuán)委

二、承辦單位:校學(xué)生會(huì)治安部

三、比賽宗旨:增強(qiáng)同學(xué)們的強(qiáng)身意識(shí),爭做一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生;

四、賽前準(zhǔn)備:全校十三系,各系出30名選手(男生20人、女生10人)。另各系準(zhǔn)備好拉拉隊(duì)。

五、比賽方法:采用三局兩勝賽制。

六、比賽時(shí)間:20__年5月(待定)

七、比賽地點(diǎn):校生活區(qū)籃球場

八、賽事流程(比賽共分四輪):

a.首輪比賽,經(jīng)抽簽有一隊(duì)輪空,其余十二支隊(duì)進(jìn)行第一輪對(duì)決。由三局兩勝制淘汰六支,其余六支系隊(duì)與輪空隊(duì)晉級(jí)第二輪比賽。

b.第二輪從六支晉級(jí)隊(duì)中抽取本輪的輪空隊(duì)(第一輪輪空隊(duì)除外)直接晉級(jí)第三輪比賽,然后剩余六隊(duì)進(jìn)行對(duì)決,獲勝三支參賽隊(duì)直接獲得晉級(jí)第三輪的資格。

c.此時(shí),第三輪共有四支參賽隊(duì),分兩組對(duì)決勝負(fù)。

d.第四輪由上輪獲勝兩隊(duì)進(jìn)行冠亞軍的爭奪,上輪輸?shù)膬申?duì)進(jìn)行季軍的爭奪。

九、人員分配:設(shè)主裁判一名,副裁判兩名,驗(yàn)數(shù)員三名。

十、器材:拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆(劃線)、彩繩、揚(yáng)聲器。

十一、注意事項(xiàng):

各系參賽人員請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場,若參賽系遲到超過15分鐘,以棄權(quán)處理。

各系領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)確保本系隊(duì)員活動(dòng)當(dāng)日下午無課。

十二、獎(jiǎng)勵(lì):

對(duì)冠軍、亞軍、季軍頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并選出最佳組織獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

對(duì)各系參賽隊(duì)員綜測給予加分,并對(duì)系給予獎(jiǎng)勵(lì)。

十三、宣傳:

對(duì)于本次活動(dòng),希望秘書處、宣傳部給予宣傳,并希望各部給予支持。

學(xué)校拔河活動(dòng)方案1000字為加強(qiáng)同學(xué)間的交流,同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、體育組特舉辦此次比賽。

一、比賽時(shí)間:

20__年11月26日16:05

二、比賽地點(diǎn):

初中部操場

三、比賽形式:

1、參賽隊(duì)伍:初一、初二年級(jí)各班

2、按年級(jí)進(jìn)行分組,12支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入復(fù)賽,輸者淘汰。

四、組織機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

成員:

總裁判長:

副總裁判長:

裁判員:學(xué)生會(huì)文體部成員

記錄:

場地、器材:學(xué)生會(huì)文體部部長

活動(dòng)協(xié)助:

五、比賽規(guī)則:

1、每班男、女生參加人數(shù)各10人,共計(jì)20人。

2、比賽前,裁判員清點(diǎn)各班參賽人數(shù),參賽隊(duì)員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席,遲到五分鐘做棄權(quán)處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì):

1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎(jiǎng)。

2、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論