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本文格式為Word版，下載可任意編輯——觀刈麥導(dǎo)學(xué)單《觀刈麥》導(dǎo)學(xué)案

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.熟讀、背誦本詩。

2.感知詩歌內(nèi)容，把握詩歌主旨。3.了解古代勞動人民的痛楚及社會根源。二、重難點：讀懂詩歌內(nèi)容，把握主旨。三、課前預(yù)習(xí)：

1.溫故知新，關(guān)于，我有以下了解：

2.在誦讀中，我認(rèn)為以下字詞的讀音應(yīng)值得注意。

3在試譯的過程中，我認(rèn)為以下詞語應(yīng)重點識記。

4.閱讀梁衡的《夏》，找出夏的特點。

四、學(xué)習(xí)過程。

活動一：讀懂詩歌

1、用一個詞語概括你初讀這些詩句的感受。

2、再讀詩歌，找出詩中兩個家庭收割時的不可憐景。

活動二：讀懂詩人

1、誦讀最終三句，結(jié)合解釋，理解意思。

2、在這三句詩中，你讀出了詩人怎樣的情感。

活動三：讀懂社會，讀出自我

結(jié)合《觀刈麥》《賣炭翁》，想想白居易想要控訴什么，你看到了怎樣的社會現(xiàn)實。（獨立思考后，與同桌探討后，全班交流。）

五、練習(xí)反饋。1、默寫：

（1）《觀刈麥》中描寫農(nóng)家辛苦勞碌的生活圖畫是：_____________，_____________。（2）《觀刈麥》中表現(xiàn)農(nóng)民反常矛盾心理的語句是：_____________，_____________。（3）《觀刈麥》中交待農(nóng)民如此辛苦的原因的語句是：____________，_____________。（4）《觀刈麥》中表現(xiàn)對農(nóng)民可憐的語句是：_______________，____________。

2、請同學(xué)們用自己的語音描述一下我們家鄉(xiāng)農(nóng)忙季節(jié)農(nóng)民辛勤勞動的場景。（100字左右）

六、補充材料。

賣炭翁白居易賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。

憫農(nóng)兩首(唐-李紳)蠶婦（張俞）鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。昨日入城市，歸來淚滿巾。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。遍身羅綺者

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