貴州省遵義航天高中2022-2023學年生物高一第二學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)育種方法的敘述,正確的是(

)A.太空育種一定能培育出新物種B.三倍體無子西瓜可通過有性生殖保持其無子性狀C.單倍體育種能明顯縮短獲得純合單倍體的年限D(zhuǎn).雜交育種的原理是基因重組2.據(jù)下圖判斷,有關(guān)敘述錯誤的是()A.神經(jīng)細胞吸收K+時,ATP→甲+丁和甲+丁→ATP速度都會加快B.乙中不含高能磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一C.丙物質(zhì)為腺苷,由腺嘌呤和核糖組成D.ATP為生命活動提供能量需要經(jīng)過圖示的整個過程3.豌豆是一種自花傳粉、閉花受粉的植物。有一些基因型為AA與Aa的豌豆種子,數(shù)量之比為1∶2,種植這些種子,自然狀態(tài)下(每株豌豆結(jié)實率相同)其子一代的基因型為AA,Aa,aa的個體數(shù)量之比為()A.2∶3∶1 B.3∶2∶1 C.2∶2∶1 D.1∶2∶14.下列性狀中屬于相對性狀的是()A.人的身高和體重B.羊的白毛與牛的黃毛C.兔的長毛和短毛D.桃樹的紅花與綠葉5.基因型為AaBb的個體與基因型為AABb的個體雜交,按自由組合定律遺傳,子代的基因型有A.2種 B.4種 C.6種 D.8種6.在一個DNA分子中,堿基A+T為70%,由其轉(zhuǎn)錄的mRNA上U為25%,則其上的A為()A.12% B.45% C.25% D.35%二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖A是果蠅體細胞模式圖,圖B屬于該個體減數(shù)分裂形成配子的過程。請據(jù)圖回答:(1)果蠅體細胞中有__________個染色體組,其中一個染色體組可以表示為__________;(2)圖B①中姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,表明該個體減數(shù)分裂形成配子時,發(fā)生了_______________(3)假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了ADd的配子,其質(zhì)因之一可能是減數(shù)第一次分裂后期__________沒有分離;(4)假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了aD的卵細胞,則同時產(chǎn)生的三個極體的基因型是_____________。8.(10分)下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖,據(jù)圖回答:(1)B常用的方法是____,原理是____;C、F過程常用的藥劑的作用機理是____。(2)打破物種界限的育種方法是____(用圖中的字母表示)??梢垣@得新基因的育種方法除上圖中所示之外還有____育種,其依據(jù)的原理是____。(3)假設(shè)你想培育一個穩(wěn)定遺傳的水稻品種,它的性狀都是由隱性基因控制的,最簡單的育種方法是____(用圖中的字母表示);如果都是由顯性基因控制的,為縮短育種時間常采用的方法是____(用圖中的字母表示)。(4)現(xiàn)有三個水稻品種,①的基因型為aaBBDD,②的基因型為AAbbDD,③的基因型為AABBdd,三對等位基因分別位于三對同源染色體上。如果每年只繁殖一代,若要獲得aabbdd植株,至少需要____年的時間。9.(10分)下圖表示某種動物生殖與發(fā)育過程中,圖甲是細胞內(nèi)染色體和DNA相對含量的變化曲線,據(jù)圖回答下列問題。(1)圖甲中實線表示______________數(shù)量的變化,EK段表示________分裂過程。(2)觀察細胞內(nèi)染色體是否發(fā)生變異,最好選擇________________(填名稱)時期進行觀察。(3)圖乙中____________(填字母)細胞含同源染色體。(4)圖乙中C細胞的名稱為__________________,含______條染色單體。C細胞對應(yīng)圖甲中的____________。10.(10分)如圖表示下丘腦參與人體部分生命活動的調(diào)節(jié)過程.請回答下列問題:(1)外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度,其下丘腦可分泌______激素通過作用于垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官是______.(2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加______激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進______對水分的重吸收.(3)當血糖濃度下降時,下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮,使______細胞分泌活動增強,血糖濃度上升,此過程屬于______調(diào)節(jié).(4)某人因體內(nèi)產(chǎn)生了能攻擊胰島素受體的抗體而導致糖尿病,從免疫學上講,這屬于______病,該糖尿病患者______(填“能”或“不能”)通過注射胰島素來降低血糖.(5))若人體血液中的血糖降低,可直接刺激胰島_____細胞分泌______________,促使血糖含量升高:另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌_________,促使血糖含量升高。該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是____________。若人體血液中的血糖升高,可直接刺激胰島________________細胞分泌______________,促使血糖含量降低。11.(15分)下圖表示生物的育種過程,A和b為控制優(yōu)良性狀的基因,回答下列問題:(1)經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為________。F2獲得的優(yōu)良品種中,能穩(wěn)定遺傳的個體比例為________。(2)經(jīng)過④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為________,和①、②、③育種過程相比,其優(yōu)勢是________。⑤和⑥過程需要的試劑是________,培育出的新品種⑦為________倍體,是否可育________(填“是”或“否”)。(3)經(jīng)過過程⑧育種方式稱為________,其原理是________,該方式誘導生物發(fā)生的變異具有多害性和________性,所以為獲得優(yōu)良品種,要擴大育種規(guī)模。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

四種育種方法:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法

雜交→自交→選優(yōu)

輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理

基因重組基因突變

染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)

染色體變異(染色體組成倍增加)舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成八倍體小黑麥三倍體無籽西瓜、抗病植株的育成【詳解】太空育種能培育新品種,但不能培育出新物種,A錯誤;三倍體無子西瓜可通過無性生殖能保持無子性狀,但是不能通過有性生殖保持其無子性狀,B錯誤;單倍體育種能明顯縮短育種年限,但單倍體育種最終獲得的不是單倍體,C錯誤;雜交育種的原理是基因重組,D正確。2、D【解析】試題分析:據(jù)圖可知,圖示表示ATP逐漸水解的過程,神經(jīng)細胞吸收鉀離子的方式是主動運輸,需要能量,因此ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化速度加快,故A正確;乙是ATP脫掉兩個磷酸基團,剩下的結(jié)構(gòu)是腺嘌呤核糖核苷酸,是組成RNA的基本單位之一,故B正確;丙是腺苷,有腺嘌呤和核糖組成,故C正確;ATP為生命活動提供能量時,是高能磷酸鍵的水解,可以是酶1和酶2催化的過程,沒有酶3催化的過程,故D錯。考點:本題主要考查ATP的作用,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和識圖、圖文轉(zhuǎn)化的能力。3、B【解析】

豌豆在自然狀態(tài)下進行自花閉花傳粉,所以基因型為AA的豌豆后代都AA,而基因型為Aa的豌豆后代出現(xiàn)性狀分離?!驹斀狻孔匀粻顟B(tài)下,豌豆是自花傳粉植物,原本有1/3AA,2/3Aa,所以自交子代AA的比例為1/3+2/3×1/4=1/2,Aa的比例為2/3×1/2=1/3,aa的比例為2/3×1/4=1/6,所以AA∶Aa∶aa=3∶2∶1,B正確。故選B。【點睛】本題考查基因分離規(guī)律的相關(guān)知識,考查學生對基因分離定律的掌握及簡單計算能力。4、C【解析】人的身高和體重屬于同一種生物的兩種性狀,A錯誤;羊和牛屬于兩種生物,B錯誤;兔的長毛和短毛屬于同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)型,屬于相對性狀,C正確;桃樹的紅花與綠葉屬于同一種生物的兩種性狀,D錯誤。5、C【解析】

自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合?!驹斀狻吭谛纬膳渥訒r,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。Aa與AA雜交,后代有兩種基因型,Bb與Bb雜交,后代有三種基因型,所以后代一共有2×3=6種基因型。故本題正確答案為C。6、B【解析】

1、DNA分子是雙鏈結(jié)構(gòu),2條鏈上的堿基遵循&與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則。2、轉(zhuǎn)錄過程是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,由于RNA中沒有堿基T而含有U,轉(zhuǎn)錄過程遵循A與U配對,T與A配對,G與C配對的堿基互補配對原則?!驹斀狻恳粋€DNA分子中的堿基A+T為70%,其轉(zhuǎn)錄成的信使RNA上的U+A為70%,而U為25%,則信使RNA上的堿基為70%-25%=45%,故選B?!军c睛】本題的知識點是DNA分子中堿基互補配對原則,轉(zhuǎn)錄過程中的堿基互補配對原則,旨在考查學生對堿基互補配對原則內(nèi)容的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識進行計算的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、2II、III、IV、X基因突變①②(或同源染色體)ad、Ad、Ad【解析】

減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式。在減數(shù)分裂過程中,染色體只復制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半。卵細胞形成示意圖:【詳解】(1)果蠅體細胞中同一形態(tài)的染色體有2條,因此其含有2個染色體組,其中一個染色體組可以表示為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X。(2)圖B中①上的基因異常,但其同源染色體②上不含異常基因,表明該個體減數(shù)分裂形成配子時,發(fā)生了基因突變。(3)假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了ADd的配子,其原因可能是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒有分離。(4)假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了aD的卵細胞,則與卵細胞同時產(chǎn)生的極體的基因型為ad,這說明減數(shù)第一次分裂后期,①和④移向同一極并進入次級卵母細胞,則②和③移向另一極并進入第一極體,第一極體分裂形成的兩個第二極體的基因型均為Ad,因此同時產(chǎn)生的三個極體的基因型是ad、Ad、Ad?!军c睛】減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,原因是同源染色體分離并進入不同的子細胞,所以減數(shù)第二次分裂過程中無同源染色體。8、花藥離體培養(yǎng)植物細胞全能性抑制紡錘體的形成E誘變基因突變ADABC3【解析】

分析題干和題圖可知,該題的知識點是雜交育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種,圖中A、D是雜交育種過程,原理是基因重組,A、B、C是單倍體育種,原理是染色體變異,E是基因工程育種,原理是基因重組,F(xiàn)是多倍體育種,原理是染色體變異?!驹斀狻浚?)由F1獲得單倍體植株的常用方法是花藥離體培養(yǎng),利用的原理是植物細胞具有全能性;C、F過程是使染色體加倍,常用的試劑是秋水仙素,秋水仙素通過抑制紡錘體形成使染色體數(shù)目加倍。(2)基因工程育種(E)可突破物種生殖隔離界限的而進行育種;獲得新基因的育種方法除還有誘變育種,其原理是基因突變。(3)由于優(yōu)良性狀都是由隱性基因控制的,因此隱性性狀一旦出現(xiàn)就是純合子,不發(fā)生性狀分離,因此最簡單的方法是通過雜交育種從F2中選?。碅D);如果其優(yōu)良性狀都是由顯性基因控制的,具有顯性性狀的個體不一定是純合子,后代會發(fā)生性狀分離,因此需要連續(xù)進行自交以獲取純合子,獲取純合子需要的時間長,為了縮短育種年限,通常采用單倍體育種(即ABC)。(4)第一年:基因型為aaBBDD和基因型為AAbbDD的品種雜交,獲得AaBbDD的種子;第二年:雜合植株和因型為AABBdd的品種雜交,得到AaBbDd;第三年種植AaBbDd的種子,帶種子長成植株開花后,先用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗(基因型有ABD、ABd、AbD、Abd、aBD、aBd、abD、abd),然后再用秋水仙素處理abd幼苗,當年就能夠獲得aabbdd的植株。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是學會靈活應(yīng)用各種育種方法,可以將各種育種方法綜合起來一起應(yīng)用到農(nóng)生產(chǎn)實踐中。9、DNA有絲分裂細胞分裂中期AB次級卵母細胞0CD【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點可知,圖甲中實線為DNA的變化曲線,虛線為染色體的變化曲線。OA表示間期,AB表示減數(shù)第一次分裂,BE表示減數(shù)第二次分裂。EK段表示有絲分裂過程。圖乙中,A細胞處于減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體聯(lián)會配對,B細胞同源染色體的分開,處于減數(shù)第一次分裂的后期,C細胞中沒有同源染色體,染色單體分開,屬于減數(shù)第二次分裂后期?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析可知,圖甲中既有減數(shù)分裂也有有絲分裂,圖甲中實線表示DNA數(shù)量的變化,EK段表示有絲分裂過程。(2)細胞分裂的中期染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰,是觀察染色體的最佳時期。(3)根據(jù)分析可知,圖乙的A、B細胞中含有同源染色體。(4)圖乙中C細胞細胞質(zhì)不均等分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,是次級卵母細胞。細胞中沒有染色單體,對應(yīng)于圖甲中的CD段?!军c睛】本題考察了減數(shù)分裂有絲分裂中物質(zhì)的變化規(guī)律以及減數(shù)分裂細胞圖像的辨別,較為基礎(chǔ),要準確掌握有絲分裂和減數(shù)分裂的過程以及各時期的特征。10、促甲狀腺激素釋放激素甲狀腺抗利尿激素腎小管和集合管胰島A神經(jīng)-體液自身免疫疾病不能A胰高血糖素腎上腺素協(xié)同作用B胰島素【解析】

下丘腦地位和功能:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡。②傳導:可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素。④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?!驹斀狻浚?)當受到寒冷刺激時,甲狀腺激素分泌增加,提高細胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量,說明下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可通過垂體促進A(甲狀腺)分泌相關(guān)激素。(2)人體劇烈運動大量出汗后,細胞外液的滲透壓升高,下丘腦合成并分泌抗利尿激素,并由垂體釋放進入血液,促進腎小管和集合管對水分的重吸收。(3)當血糖濃度下降時,下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞興奮,使胰島A細胞分泌活動增強,血糖濃度升高,此過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。(4)患者體內(nèi)產(chǎn)生了能攻擊胰島素受體的抗體而導致糖尿病,說明患者自身免疫功能過強,引起自身免疫??;該糖尿病患者體內(nèi)不缺乏胰島素,不能通過注射胰島素來降低血糖。(5)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高:另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌腎上腺素,促使血糖含量升高。腎上腺素與胰高血糖素在升血糖方面是協(xié)同關(guān)系。若人體血液中的血糖升高,可直接刺激胰島B細胞分泌胰島素,促使血糖含量降低?!军c睛】本題考查了體溫調(diào)節(jié)、

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