2023屆海淀區(qū)期末語文試卷分析-作品閱讀

2023屆海淀區(qū)期末語文試卷分析|作品閱讀三、【現(xiàn)代文閱讀11-19】作品閱讀【前言】：從2023年的比較高考試卷到現(xiàn)在的期末考試試題來看，北京的所謂的作品閱讀已經(jīng)越走越偏，內(nèi)容難以理解，脫離了學(xué)生的實際理解能力（比如西城）、繁雜瑣碎（比如海淀），體味不到半點文學(xué)怡人怡情的影子，只注重了內(nèi)容方面的信息含量而忽略了語文學(xué)科的人文關(guān)懷。相當(dāng)于變相的說明文閱讀。一）海淀區(qū)【語境提供】五、本大題共4小題，共17分。閱讀下面的文章，完成20～23題。半畝繽紛驚天下①我說的半畝，是沒有水分的半畝，然而在這狹窄的半畝之內(nèi)，卻好似扎扎實實地安放了幾十畝的山水花草與亭臺樓閣，繽紛一片，叫人驚疑，驚喜乃至驚嘆。②走入位于杭蘇之間的這一方水鄉(xiāng)，走入這個僅有半畝大小的“鋤經(jīng)園”，我正正經(jīng)經(jīng)地領(lǐng)教了“美在方寸”的妙不可言。③你看，半畝大小的園子，竟有的亭臺樓閣三座，劈面而來的連綿假山，竟擁有迷宮似的三個出口；而類似頤和園長廊的那道精巧的沿壁回廊，又地貫通于整個園子；花樹雜陳，藤蔓交錯，鶯飛草長，滿眼繽紛。走進半畝“鋤經(jīng)園”，猶入世外桃源，扶欄而望，好不愜意！低頭一看,這半畝的錦繡雖不見波瀾涌動，而腳下長廊之起伏，又分明給你上橋下橋的感覺，在廊橋頂端探目而望，真似見著一條清澈的溪泉一直伴假山而行，，徑往園中北首的“四面廳”而去，側(cè)耳傾聽似有活潑潑的波光粼動之音。④這半畝大的珍珠似的“鋤經(jīng)園”，正是號稱“徐半鎮(zhèn)”的清代儒商商居兩用的“師儉堂”大宅院微不足道的一部分。這“師儉堂”，總面積兩千五百平米，大小房屋150間，集河埠、商鋪、街路、廳堂、內(nèi)宅、花園、下房于一體；三面臨水，前門上得轎，后門下得船；墻根一摸，手掌上就有了歷經(jīng)140余年的青苔。我前前后后走了半日，驚嘆這座水鄉(xiāng)大宅院獨具匠心的設(shè)計：里里外外竟配飾了精美繁復(fù)的磚雕、石雕、木雕與漆雕，竟采納“西洋元素”，到處裝置晶瑩剔透的五彩窗玻璃。“師儉堂”被列為國家級保護文物，可謂實至名歸。⑤這精彩萬分的“師儉堂”，真可謂“方寸錦繡”，街中建宅，宅內(nèi)含街，樓上房倉，樓下鋪面，六進大院，層層精彩，囊括了江南深門大宅的品格，集“宅文化”機巧于一身。⑥“師儉”二字源自《史記》的“后世賢，師吾儉”，“師儉”體現(xiàn)了這個富甲一方的“徐半鎮(zhèn)”的深謀遠(yuǎn)慮，也說明了他的生財之道?！颁z經(jīng)”二字則取自《漢書》中“帶經(jīng)而鋤”。《漢書》中記載,曾與司馬遷等制定《太初歷》的倪寬，常把經(jīng)籍掛在鋤鉤上，有空即讀，鋤禾兼鋤經(jīng)。⑦赫赫有名的“師儉堂”，位于震澤鎮(zhèn)的中心?！罢饾伞闭f起來，名動天下，《史記》中就有關(guān)于“三江既入，震澤砥定”的大禹治水的記載，震澤鎮(zhèn)內(nèi)遍布“禹跡橋”“砥定橋”等古跡，我們一不留神就拂著了大禹的衣袖；而功成名就的范蠡也棄官在這里隱居，古鎮(zhèn)上至今還靜臥著一座令人遐思聯(lián)翩的“思范橋”。這個鎮(zhèn)子在宋紹興年間便有了建制，到了清光緒年間，小鎮(zhèn)所生產(chǎn)的湖絲上品“輯里絲”，竟然占了全國生絲總產(chǎn)量的1/15，那時皇帝的龍袍要是不用“輯里絲”來紡絕對是不行的。⑧其實，這個震澤小鎮(zhèn)，對于全國而言，不也是個“半畝繽紛”的示范之地？如此小小的鎮(zhèn)子，竟然自古便為著名的江南米市，竟然擁有歷代詩人爭相歌詠的“八大景觀”等勝跡23處，竟然吸引了春秋名臣范蠡、唐代詩人張志和與陸龜蒙先后來此歸隱，于今留下“范蠡釣臺”“張墩懷古”等遺跡；這個小鎮(zhèn)在歷史上竟然出現(xiàn)過進士15人，還走出了清代“學(xué)究天人”王錫闡、中國紅十字會創(chuàng)始人施則敬、“兩彈一星”功勛楊嘉墀。當(dāng)今，這個小小的鎮(zhèn)子，竟然在麻紡、蠶絲被、鎮(zhèn)流器、香精香料等10個產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，制定出十項國家標(biāo)準(zhǔn)。所謂“一流企業(yè)賣標(biāo)準(zhǔn)，二流企業(yè)賣品牌，三流企業(yè)賣產(chǎn)品”，震澤伸手一牽，就牽住了行業(yè)的牛鼻子。⑨震澤的概念，就是“方寸奇跡”的概念。⑩看來，半畝繽紛，是一種風(fēng)光，是一種哲學(xué)，也是一種文化。（取材于黃亞洲同名散文）【文章內(nèi)容梳理】①狹窄的半畝之內(nèi)的山水花草與亭臺樓閣，繽紛一片，叫人驚疑，驚喜乃至驚嘆②走入位于杭蘇之間“鋤經(jīng)園”，領(lǐng)教了“美在方寸”的妙不可言。③半畝大小的園子，內(nèi)容豐富。④“鋤經(jīng)園”的來歷、面積、內(nèi)部設(shè)置、獨具匠心的設(shè)計。⑤精彩萬分的“師儉堂”“方寸錦繡”，集“宅文化”機巧于一身。⑥“師儉堂”名字的來歷。⑦“師儉堂”的輝煌歷史。⑧小鎮(zhèn)是個“半畝繽紛”的示范之地。⑨震澤是“方寸奇跡”。⑩半畝繽紛是一種風(fēng)光，是一種哲學(xué)，也是一種文化?！驹囶}21】古人的宅院、園林名稱中，常蘊含著主人的追求和希望。請根據(jù)文章內(nèi)容，簡要分析“師儉堂”“鋤經(jīng)園”中寄寓著主人的哪些修身齊家之道。（６分）【原文信息】⑥“師儉”二字源自《史記》的“后世賢，師吾儉”，“師儉”體現(xiàn)了這個富甲一方的“徐半鎮(zhèn)”的深謀遠(yuǎn)慮，也說明了他的生財之道?！颁z經(jīng)”二字則取自《漢書》中“帶經(jīng)而鋤”?！稘h書》中記載,曾與司馬遷等制定《太初歷》的倪寬，常把經(jīng)籍掛在鋤鉤上，有空即讀，鋤禾兼鋤經(jīng)?！拘畔⒓庸ぁ俊昂笫蕾t，師吾儉”——子孫賢德，奉行節(jié)儉，節(jié)儉繼世。“帶經(jīng)而鋤”、曾與司馬遷等制定《太初歷》的倪寬，常把經(jīng)籍掛在鋤鉤上，有空即讀，鋤禾兼鋤經(jīng)?！趭^讀書，辛勤勞作。修身養(yǎng)德，耕讀傳家?！菊f明】：考查學(xué)生篩選信息、加工信息的能力，難度極大?！驹囶}22】在⑦⑧兩段文字中，作者對震澤的介紹充滿贊美之情，可用王勃《滕王閣序》中的名句概括為“□□□□”“□□□□”。（2分）【答案】物華天寶人杰地靈【說明】考查學(xué)生提供語境的情況下識記能力?！驹囶}23】通讀全文，解說題目“半畝繽紛驚天下”中“繽紛”的豐富內(nèi)涵。（６分）【答案】繽紛：色彩多而艷麗，指的是半畝鋤經(jīng)園里美麗多姿的風(fēng)景，師儉堂規(guī)模宏闊、設(shè)計精美繁復(fù)、集江南宅文化于一身和震澤小鎮(zhèn)歷史悠久、經(jīng)濟發(fā)達(dá)、文化繁榮等特點，包含了作者對“方寸之地”富有美麗風(fēng)景、處世哲學(xué)、豐厚文化內(nèi)涵的贊嘆之情。【說明】：考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解與把握。含義題型。二）豐臺區(qū)【語境提供】五、本大題共4小題，共19分。閱讀下面作品，完成17-20題。雪花落在皇城根兒下王丹楓（1）北京的冬天很神秘，用著貓樣的輕柔，踩著貓樣的細(xì)步，就這么悄無聲息地來了。（2）許多南方的朋友跟我談起北京時，總拿冬天的蕭瑟和氣候說事，特別是那些光禿禿的樹枝，還有那冷得沒心沒肺的北風(fēng)，讓他們望而卻步。當(dāng)他們在盛贊南方一年四季綠意盎然的時候，說不定一場如幻如夢的大雪就悄然飄落在皇城根兒下。（3）每到深秋，我總喜歡踩在秋的尾巴上，把目光伸進冬天，北京的冬天，期待一場大雪落滿京城。在北京，雪花哪天落下是不會提前告訴你的。說不準(zhǔn)兒就在你一覺醒來之后，透過無字的窗戶，發(fā)現(xiàn)一切都發(fā)生了變化：樹裹銀裝，路沒邊界，遠(yuǎn)處的高樓大廈、樹木河流，隱隱約約如在云里霧里，妙不可言。連平日里最不起眼的小矮屋，也變得漂亮異常，就像童話里的小房子，神秘而美麗。空氣中飄浮著甜甜的味道，沁人肺腑；天空是少有的蔚藍(lán)，清澈透亮，沒有了灰蒙蒙的霧靄；人們瑟瑟發(fā)抖，卻個個精神抖擻，像是集體遇到了什么喜事，笑逐顏開。這個時候虛偽與真實不再競爭，也不再粉飾，整個世界都沉浸在晶瑩剔透的冰雪里。（4）很多客居北京的人都承認(rèn)，自己是從北京的第一場雪開始愛上這座城市的。因為雪可以讓所有的建筑在一夜間變得沉靜下來，讓人有機會走進這座城市的內(nèi)核，去真切認(rèn)知每一種與溫暖相關(guān)或者曾經(jīng)相關(guān)的事物。（5）冬天的北京，雪花落下來之后，有許多地方值得我們把玩和回味。逛故宮最好的時候是下雪的午后，那時游人稀少，恰好顯示出一個居住過二十四個皇帝的皇宮本有的威嚴(yán)和肅穆。踩著軟綿綿的雪，走在通往午門空曠的大石板路上，仿佛可以和那些曾經(jīng)生活在這里的人們對話。有的時候，或許還能看到那些帝王將相，還有他們的嬪妃，浩浩蕩蕩地一路走來，向你微笑，跟你點頭示好，好像自己就是他們其中的一個，曾經(jīng)一起住在這美麗的皇城里，沒有勾心斗角，只有薄紗般美麗簡單的日子。（6）落雪后的什剎海似乎永遠(yuǎn)都是北京最有情調(diào)的地方。樹上掛著白雪，把枝條勾勒得很帥。坐在岸邊某個酒吧的窗前，來一杯濃濃的熱咖啡，毫無顧忌地想一些遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的事情，也可以什么都不想。總之，在雪的撫慰里，時間已了無皺紋。（7）雪后的胡同最有老北京的氣質(zhì)。當(dāng)白雪鋪檐掛樹，九曲胡同中生息的生命，總能勾起人萬千聯(lián)想。閑步其間，你可以聽見那透著老北京風(fēng)情的一聲聲京腔京韻，或者迎面遇見一個小伙子推著一車紅彤彤的糖葫蘆走過。再或許，就在某個拐彎處，一枚“炮彈”突然襲來，讓你冷不防地就找回童年的時光。孩子們堆著雪人、打著雪仗，歡呼聲、叫好聲、拍掌聲，一陣高過一陣的嬉鬧聲，震落了樹上的積雪。（8）北京冬天的夜晚是一天中最美的時光。盞盞柔和的燈光掛了起來，外面依舊是雪花飛舞，穿著襯衫薄褲坐在暖氣片兒旁，飲著一杯清幽的綠茶，手里再捧一本自己喜歡的書，你就是全世界最幸福的那個人。窗外無聲無息的雪在夜的靈魂上輕盈走動，那種圣潔那種凈美如海潮般向你涌來，慢慢浸入你的靈魂深處。（9）不過，在北京落雪的冬天，和朋友們在家里大口大口吃冰淇淋，就著花生米和幾碟小菜，一盅一盅喝二鍋頭，最為過癮。如果酒后能再來一只烤番薯，那就更妙不可言了。曾經(jīng)只為等那勾起胃蟲的噴香的烤番薯，我還在瑟瑟的北風(fēng)中排起長隊。買到番薯時，掰開一半，黃嫩黃嫩的番薯瓤，悠悠上揚的裊裊熱氣，頓時一種幸福的溫暖流遍全身，直至血液的每一個分子。（10）在我的潛意識里，有雪的冬天，北京才能淋漓盡致地散發(fā)出它特有的魅力。我喜歡在雪停之后，“全副武裝”，穿上厚厚的棉襖，漫步在雪的世界里，聽腳下咯吱作響。我還喜歡把一片片雪花放到舌尖上，然后感受它在嘴里絲絲化盡，最后細(xì)細(xì)回味雪的味道。我更喜歡在身子很涼的時候，吃上一鍋涮羊肉，即使撐得肚圓，也毫不理會吃后容易發(fā)胖的身體……（11）北京的冬天沒有定義，只有因人而異。北京的冬天可以是寒冷的，寒冷到把心冰封，寒冷到把痛凝固，寒冷到連眼淚都會干涸。北京的冬天又可以是溫暖的，溫暖到讓你想擁抱面前走過的每一個人。（12）冬天的腳印已經(jīng)走得很深了，可雪還沒有來。空勞牽掛這么久，耗不起了，等不及了，聽之任之吧。但心底里卻翹首企盼著和它隨時相遇，然后大聲說：北京的雪，你終于回來了！然后牽手坐下，在溫馨舒適的幽居里坐下，聽雪絮語，和雪交談，于無意間聊起，雪，那幾乎失蹤了一個冬天的傳奇?！疚恼聝?nèi)容梳理】一、期盼北京下雪。②北京的雪來了；③南方人只看到了北京冬天的寒冷和不近人情的表面。④北京的雪無聲降臨，一切都發(fā)生了變化。二、北京的雪帶給人們的暖意。④北京的雪真切認(rèn)知每一種與溫暖相關(guān)或者曾經(jīng)相關(guān)的事物。⑤下雪后逛故宮可以和那些曾經(jīng)生活在這里的人們對話，平等親切，簡單美麗。⑥雪后的什剎海最有情調(diào)的地方，能感受到雪的撫慰。⑦雪后的胡同最有老北京的氣質(zhì)，透著老北京風(fēng)情，找回了童年的時光。⑧北京雪后的夜晚最美，讓人感受到幸福、圣潔、凈美。⑨北京落雪的冬天喝酒、吃烤番薯，妙不可言，感覺到幸福。⑩有雪的冬天，北京才能淋漓盡致地散發(fā)出它特有的魅力。（11）對北京的冬天因人而異：有人感覺到寒冷，有人感覺到寒冷。三、（12）期盼下雪，呼應(yīng)題目與開頭?！驹囶}17】下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的兩項是（4分）A．第二段寫南方朋友總拿北京的冬說事，表明他們看到的只是北京冬天的寒冷和不近人情的表面，這就為下文做了鋪墊?！獭驹男畔ⅰ磕戏饺酥豢吹搅吮本┒斓暮浜筒唤饲榈谋砻?。B．文章運用了比喻、擬人、想象等多種手法，不僅把雪落皇城寫得形神兼?zhèn)?，而且還強化了作者所要表現(xiàn)的歡悅和喜愛。√【原文信息】手法：擬人、想象——窗外無聲無息的雪在夜的靈魂上輕盈走動，那種圣潔那種凈美如海般向你涌來，慢慢浸入你的靈魂深處。比喻、擬人：北京的冬天很神秘，用著貓樣的輕柔，踩著貓樣的細(xì)步，就這么悄無聲息地來了C．散文以時間為序，組串北京人細(xì)碎的冬天生活。從早晨一覺醒來到夜晚盞盞柔和的燈光掛起，敘述分明，線索十分清晰?！痢驹男畔ⅰ浚孩菹卵┖蠊涔蕦m——下雪的午后⑧北京雪后的夜晚D．雪冷反倒處處透出入心的溫馨，因為唯其冷才促人去尋覓暖、追求暖、營造暖。還因大雪的沉靜和覆蓋讓人不見了寒涼?！罞．雪是北京冬天的傳奇。作者以欣賞的眼光和擁抱的姿態(tài)，描寫了雪落皇城根兒的溫馨畫面，表現(xiàn)出北京冬日獨有的情味?！獭敬鸢浮緾、D【試題18】請分條概括作者所感受到的雪落北京的暖意。（6分）【原文信息】：④北京的雪真切認(rèn)知每一種與溫暖相關(guān)或者曾經(jīng)相關(guān)的事物。⑤下雪后逛故宮可以和那些曾經(jīng)生活在這里的人們對話，平等親切，簡單美麗。⑥雪后的什剎海最有情調(diào)的地方，能感受到雪的撫慰。⑦雪后的胡同最有老北京的氣質(zhì)，透著老北京風(fēng)情，找回了童年的時光。⑧北京雪后的夜晚最美，讓人感受到幸福、圣潔、凈美。⑨北京落雪的冬天喝酒、吃烤番薯，妙不可言，感覺到幸福。⑩有雪的冬天，北京才能淋漓盡致地散發(fā)出它特有的魅力?！緟⒖即鸢浮浚孩俟蕦m：平等、親切；簡單、美麗②什剎海：有情調(diào)；閑適、愜意③胡同：透著老百姓的風(fēng)情；找回童年的時光④雪夜飲茶讀書：圣潔靜美；凈化靈魂⑤冬日：日常飲食，平凡生活；幸福溫馨【說明】考查篩選信息與概括加工的能力。內(nèi)容概括題?！驹囶}19】文章前面細(xì)膩地描寫了雪落皇城的景致，末尾卻說“可雪還沒有來”，這是否矛盾？請?zhí)岢瞿愕挠^點并闡釋理由。（5分）【參考答案】不矛盾。前文描寫的是記憶中的雪，是歷年雪落皇城的場景。今年的雪還沒有來，表現(xiàn)對雪的渴盼。正因為雪落皇城的美好記憶和認(rèn)識，才更增添了對落雪的渴望之情，情感上水到渠成，自然圓融，文章也有了曲致跌宕之美。這樣寫既可突出前面回憶的情深，又可以加強后面渴望的意切，起到深化作者熱愛北京冬天的主旨的作用?！敬鸢讣庸ぁ坎幻?。與開頭所寫內(nèi)容相互照應(yīng)。前文描寫的是記憶中的雪，是歷年雪落皇城的場景。今年的雪還沒有來，表現(xiàn)對雪的渴盼。正因為雪落皇城的美好記憶和認(rèn)識，才更增添了對落雪的渴望之情。這樣寫既可突出前面回憶的情深，又可以加強后面渴望的意切，起到深化作者熱愛北京冬天的主旨的作用?！菊f明】作用題型，實際上考查學(xué)生對尾段作用的把握?？圩×私Y(jié)尾作用的兩個點。【試題20】結(jié)合事例，談?wù)勀銓ξ闹挟嬀€句“北京的冬天沒有定義，只有因人而異”的理解。（4分）【答案】參考示例：這里所說的“沒有定義”“因人而異”，是指人們會因個體因素而對萬物感知各異。所謂“萬物皆著我之色彩”。情緒、經(jīng)歷、遭遇等會影響人們對同一事物的觀察和認(rèn)知。如，同是花鳥，在漂泊作客的詩人杜甫眼里是“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，而在對江南景物無限贊美與神往的詩人杜牧眼里卻是“千里鶯啼綠映紅”?！菊f明】閱讀延伸題。思路：對句子的理解——事例——論證?！驹囶}4】【答案】D【說明】考查考生分析、篩選、整合文中信息的能力。三）、西城區(qū)【語境提供】五、本大題共4小題，共18分。閱讀下面的作品，完成18－21題。雕不出來⑴不記得是哪一年了，楊振寧教授跟我閑談時說：“雕刻人像要雕得比本人的尺寸大，如完全照本人的原尺寸，不但不會逼真，反而會顯得小了。熊秉明要為我雕一個像，把我們從幾歲開始就在一塊兒的感情全雕進去?！彼纳駳猓苁窍Ｍ@座像能雕成。說這話時，他六十歲左右。⑵受他這幾句話的影響，我想起從前在舊金山，見到孫中山的雕像，那像小得出奇。那是當(dāng)時的華僑為尊崇孫中山才按照標(biāo)準(zhǔn)的尺寸雕成的。雕成這樣小，絕不是故意的，只是不知道雕刻其實不是科學(xué)，而是藝術(shù)。如果像科學(xué)似的，絲毫不差地按尺寸雕出就不生動了。我又想起在費城的富蘭克林的雕像來。那是富蘭克林剛到費城的模樣，好像是個窮學(xué)生夾著一包書，匆匆趕路的打扮。我站在那座銅像面前，為那風(fēng)神所吸引，不想走。回到賓夕法尼亞大學(xué)的學(xué)生宿舍后，心里還在興奮，竟不能自已。念及此，我不禁暗暗叫著：“楊振寧這位專講精確的大科學(xué)家，他的雕刻理論也這么精彩！”⑶后來，我又去拜訪楊振寧。劈頭一句：“楊先生，熊先生替你雕的像，雕好了嗎？”楊教授望著窗外，有些凄然地說：“沒有雕出來?！蔽冶人€要期待看到這個雕像，所以就更覺得失望，只好告辭。⑷前幾個月看報，楊教授自幾歲時就要好的朋友熊秉明逝世了。從報上看到熊秉明的作品，是魯迅的像，原來是鐵雕，把魯迅那種“橫眉冷對千夫指”的神氣雕出了幾分，至于“俯首甘為孺子?！眲t不大看得出來。也許“甘為孺子?！笔囚斞笇ψ约旱钠谠S，從他本人的相貌上根本看不出來。⑸我想楊振寧的雕像，熊秉明一定非常努力地雕過，但結(jié)果是沒有雕出來。怎么把從七八歲到七八十歲七十多年的交情都雕進去？這個目標(biāo)可能根本不能求之于雕刻?！坝^古今于須臾”，是東方的辭賦上說的；“剎那即永恒”，是西方詩篇上說的。也許熊秉明還達(dá)不到這個境界，況且即令可致，亦不可求。也許不知操過多少次刀，彎過多少次鐵桿，也許人像都已成形了，但自己左看右看，均不滿意，就告訴楊教授說：“我雕不出來，也決意不雕了?！逼鋵崳M止雕刻如此，藝術(shù)創(chuàng)作皆如此，最深切最深厚最珍貴的也許均不可求。⑹想起了我與楊教授初識的情形。⑺楊、李獲得諾貝爾獎前夕，我在賓大正念書，忽聞楊振寧來演講。我約了同學(xué)斯乃德。這個同學(xué)是電機系的，還不知道楊。剛在廳內(nèi)坐下，斯乃德望著講臺上驚訝地說：“?。∵@位楊博士可真漂亮呀，為何不到好萊塢走走，一定立時被星探發(fā)現(xiàn)?！蔽乙詾樗_玩笑，但他的確是嚴(yán)肅而誠實的。⑻楊教授確實漂亮，那兩道目光如閃爍的星光。斯乃德仍在惋惜：“可惜呀可惜，你看，只是呀他太用功了，背有一點點駝了?！雹腿嗄暌院螅以谙愀壑形拇髮W(xué)發(fā)展電子系，楊振寧來了。我介紹這位貴賓時說：“諸位同仁，我初次見楊教授時，覺得他像電影明星。二三十年后，現(xiàn)在大家看，他依然像電影明星！現(xiàn)在改行，猶未為晚！”我同學(xué)當(dāng)年說的是實話，我引他的話，也是實話。⑽二○○二年，臺灣出了一本《楊振寧傳》。我打開來看，圖片幾乎都是楊教授提供的，第五十六頁是楊