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文檔簡(jiǎn)介
/2013年青年馬克思主義者培育工程之素養(yǎng)拓展培訓(xùn)策劃書(shū)滁州學(xué)院校級(jí)四大部門(mén)二〇一三年十月一、培訓(xùn)背景為全面貫徹團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)的有關(guān)要求,深化推動(dòng)“青年馬克思主義者培育工程”(簡(jiǎn)稱“青馬工程”),培育和造就一批優(yōu)秀、拔尖的青年人才,在校團(tuán)委的指導(dǎo)下四高校生部門(mén)確定開(kāi)辦2013年“青馬工程”之素養(yǎng)拓展培訓(xùn)。二、培訓(xùn)目的為進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生的自我科學(xué)管理,改善學(xué)生干部的工作作風(fēng),以培育出社會(huì)所須要的高素養(yǎng)人才,全面促進(jìn)我校學(xué)生的健康發(fā)展,促進(jìn)溝通和溝通,提高學(xué)生干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)力,培育學(xué)生干部之間的相互信任、團(tuán)隊(duì)合作精神,為以后更好的服務(wù)學(xué)生、組織活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。三、培訓(xùn)支配(一)培訓(xùn)對(duì)象:2013級(jí)校級(jí)四大部門(mén)學(xué)生干部(南、北校)(二)培訓(xùn)時(shí)間:2013年11月2日-3日(三)培訓(xùn)地點(diǎn):高校生活動(dòng)中心(四)主辦部門(mén):校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)、青年志愿者總隊(duì)(五)培訓(xùn)師:崔志強(qiáng)、聶元元、余建霖、張亭亭(六)主持人:宛麗君四、培訓(xùn)內(nèi)容(一)教學(xué)支配和要求教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出理論和實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的理論水平和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力;細(xì)致落實(shí)教學(xué)支配,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,定期舉辦學(xué)員沙龍開(kāi)展分組探討,廣泛溝通,深化思索,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;細(xì)心組織實(shí)踐環(huán)節(jié),增加培訓(xùn)效果;嚴(yán)格要求,遵守紀(jì)律,轉(zhuǎn)化角色,集中精力,完成培訓(xùn)支配規(guī)定的學(xué)習(xí)和實(shí)踐任務(wù),把培訓(xùn)過(guò)程作為提高個(gè)人綜合素養(yǎng)的過(guò)程。(二)主要課程1、參觀規(guī)劃區(qū)。體驗(yàn)滁州歷史滄桑變更,了解滁州新區(qū)建設(shè)成就,全面相識(shí)滁州的綠色將來(lái),在今后工作和生活中更加留心、珍惜自己朝夕相處的城市。(團(tuán)委主辦,其他協(xié)辦)2、素養(yǎng)拓展訓(xùn)練。組織開(kāi)展形式多樣的素養(yǎng)拓展訓(xùn)練體驗(yàn)活動(dòng),幫助學(xué)員提升適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的綜合素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。(青年志愿者總隊(duì)、社團(tuán)聯(lián)、學(xué)生會(huì)主辦,團(tuán)委協(xié)辦)3、文藝活動(dòng)。培育學(xué)生的愛(ài)好、實(shí)力、創(chuàng)建力,熬煉學(xué)生組織、協(xié)調(diào)實(shí)力,為學(xué)生供應(yīng)一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。(學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)主辦,其他協(xié)辦)五、培訓(xùn)流程(一)培訓(xùn)前期1、宣揚(yáng)工作:宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)在校內(nèi)公告欄里張貼海報(bào),在校內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布通知,制作活動(dòng)橫幅和PPT(第一場(chǎng)橫幅為“滁州學(xué)院2013級(jí)新生學(xué)生骨干培訓(xùn)班開(kāi)班儀式”,其次場(chǎng)為“滁州學(xué)院2013級(jí)新生學(xué)生骨干素養(yǎng)拓展培訓(xùn)班”)。2、場(chǎng)地支配:提前申請(qǐng)高校生活動(dòng)中心。3、邀請(qǐng)嘉賓:提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師,并依據(jù)詳細(xì)狀況支配時(shí)間。4、人員通知:各部門(mén)提前通知本部門(mén)學(xué)生干部按時(shí)到場(chǎng)。5、應(yīng)急方案:準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的可行性方案。6、嘉賓飲用水準(zhǔn)備7、檢查好多媒體設(shè)備8、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)圖片拍攝(照片及攝像)9、活動(dòng)器材準(zhǔn)備就緒(二)活動(dòng)開(kāi)展(主要針對(duì)素養(yǎng)拓展)上午1.8:40全部大一學(xué)生干部圖書(shū)館前集合2.9:00團(tuán)委統(tǒng)一組織學(xué)生參觀規(guī)劃館下午1.14:30參和助教或者志愿者服務(wù)人員提前到達(dá)場(chǎng)地,進(jìn)行簽到。2.14:40請(qǐng)出本次培訓(xùn)的主持人,宣布本次培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定,如活動(dòng)中手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音、不得中途退出培訓(xùn)等。3.14:50有請(qǐng)書(shū)記進(jìn)行開(kāi)班儀式致詞。奏團(tuán)歌。4.15:00培訓(xùn)正式起先。整隊(duì)、分組。起先素養(yǎng)拓展第一課。5.崔志強(qiáng)、聶元元、余建霖、張亭亭四位青馬學(xué)員當(dāng)導(dǎo)師(1)開(kāi)場(chǎng)白:學(xué)生干部是我校學(xué)生的精英和骨干,是學(xué)校管理的最前端。隨著我校發(fā)展的須要,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)和工作實(shí)力,更好的開(kāi)展學(xué)生工作,發(fā)揮學(xué)生干部“自我教化,自我管理,自我服務(wù)”的主動(dòng)作用。我們希望通過(guò)這次培訓(xùn),能讓學(xué)生干部更深刻地了解自身應(yīng)具備的素養(yǎng),加深大家的思想相識(shí),政治修養(yǎng),提升工作實(shí)力,對(duì)施展個(gè)人才能及其他各方面的綜合素養(yǎng)都有所幫助,并努力把學(xué)生干部熬煉成為德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。同時(shí)希望廣高校生干部在嚴(yán)格自律,踏實(shí)工作的基礎(chǔ)上,開(kāi)拓創(chuàng)新,切實(shí)發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,為今后學(xué)校順當(dāng)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面起先我們今日第一堂素養(yǎng)拓展課?。?)游戲(附件3)(3)18:00導(dǎo)師宣布活動(dòng)結(jié)束8.其次天上午8:30起先素養(yǎng)拓展其次課,11:30結(jié)束9.下午14:30到場(chǎng),15:00起先素養(yǎng)拓展第三課,18:00結(jié)束。10.晚上19:30聯(lián)歡晚會(huì),21:30結(jié)束。(須要提前通知大家,選節(jié)目)11.四位導(dǎo)師上臺(tái)講話,每位學(xué)生干部應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際,完成一篇培訓(xùn)心得,字?jǐn)?shù)2000以上,手寫(xiě),不得抄襲,周三上交。然后宣布“青馬工程”之素養(yǎng)拓展培訓(xùn)到此結(jié)束。12.集體合影留念(三)后續(xù)工作1、各部門(mén)整理并打掃會(huì)場(chǎng)2、活動(dòng)結(jié)束24小時(shí)內(nèi)剛好宣揚(yáng)新聞3、主辦部門(mén)內(nèi)部總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)。將全部有關(guān)本次培訓(xùn)的檔案整理存檔。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算單位:元(一)橫幅50海報(bào)20氣球15飲用水150(二)活動(dòng)器材:廢報(bào)紙。。。剪刀(團(tuán)委有)寬膠帶100A4紙一袋彩筆15盒大開(kāi)白紙15張簡(jiǎn)筆畫(huà)計(jì)時(shí)器一個(gè)撲克牌2副共計(jì)。。。。。七、留意事項(xiàng)1、培訓(xùn)學(xué)員必需提前二特別鐘到,無(wú)特殊狀況不準(zhǔn)請(qǐng)假,有特殊狀況須要請(qǐng)假者,需向相關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,嚴(yán)令禁止無(wú)故遲到、早退甚至未到現(xiàn)象出現(xiàn)。2、平安措施:支配同學(xué)準(zhǔn)備好必要的藥品,如創(chuàng)可貼,紅藥水等3、工作證:參和培訓(xùn)的學(xué)生干部在培訓(xùn)中不須要佩戴工作證。但參和助教或者服務(wù)人員必需佩帶工作證。4、為防止現(xiàn)場(chǎng)人員擁擠,要支配特地的人員負(fù)責(zé)維持開(kāi)場(chǎng)前以及活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序。5、講座中途若出現(xiàn)多媒體設(shè)備及話筒等故障,要?jiǎng)偤谜业蕉嗝襟w管理員,立即調(diào)試,確保培訓(xùn)如期進(jìn)行。6、培訓(xùn)結(jié)束后,每位學(xué)生干部應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際,完成一篇培訓(xùn)心得,字?jǐn)?shù)2000以上,不得抄襲。附件一:滁州學(xué)院學(xué)院“青馬工程”之素養(yǎng)拓展培訓(xùn)班課程時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容主講人∕主持人11月2日9:00—10:30規(guī)劃館參觀規(guī)劃館宛麗君15:00—18:00高校生活動(dòng)中心團(tuán)體輔導(dǎo):團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練培訓(xùn)師11月3日8:30—11:30高校生活動(dòng)中心團(tuán)體輔導(dǎo):人際溝通心情管理培訓(xùn)師15:00—18:00高校生活動(dòng)中心團(tuán)體輔導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo)力剛好間管理培訓(xùn)師19:30—21:30高校生活動(dòng)中心聯(lián)歡晚會(huì)宛麗君附件二:素養(yǎng)拓展培訓(xùn)游戲總匯信任之旅(俗稱人椅)活動(dòng)目的:在面臨壓力時(shí),憑借對(duì)對(duì)方的信任,依靠大家支撐完成任務(wù)活動(dòng)內(nèi)容:1、全體學(xué)員圍成一圈2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上,前腳掌抵住前面一位學(xué)員的后腳跟3、聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令,緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上4、坐下后,培訓(xùn)師再賜予指令,讓學(xué)員喊出相應(yīng)的口號(hào):例如“同心同德、勇往直前”或者“一二一”“左右左”5、以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行。6、游戲結(jié)束請(qǐng)人談?wù)劯惺堋S嘘P(guān)探討:(找人起來(lái)回答)1、在游戲過(guò)程中,自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變更?身體和聲音是否也相繼變更?2、發(fā)覺(jué)自己的變更時(shí),是否剛好調(diào)整?3、是什么支撐你堅(jiān)持下去?4、前面的人坐在你的腿上,你是什么感覺(jué)?5、后面的人的雙手給你什么感覺(jué)?你怎么處理的?心有千千結(jié)活動(dòng)目的:訓(xùn)練學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作精神及學(xué)員的反應(yīng)實(shí)力;練習(xí)學(xué)員在亂雜的環(huán)境下理清思路,分析問(wèn)題的實(shí)力?;顒?dòng)結(jié)果:該訓(xùn)練旨在讓學(xué)員運(yùn)用各種運(yùn)動(dòng)姿態(tài)(跳、跨、鉆等),將互握的雙手綻開(kāi)結(jié)成一個(gè)大圓圈?;顒?dòng)時(shí)間:15—30分鐘游戲規(guī)則:1、現(xiàn)場(chǎng)全部學(xué)員先按小組分,手牽手圍成兩個(gè)大圈。2、每個(gè)學(xué)員都要記住自己左右兩邊的人,聽(tīng)到主持人說(shuō)解散的口令后起先閉上眼睛隨意相圈內(nèi)走動(dòng)。3、當(dāng)主持人叫“?!钡臅r(shí)候,大家都得停止運(yùn)動(dòng),然后找到剛起先在自己身邊的人,保持原地不動(dòng),重新?tīng)渴帧?、想盡一切方法復(fù)原到正常的牽手狀態(tài)。4、然后按班級(jí)再進(jìn)行一次。5、游戲結(jié)束請(qǐng)學(xué)員談?wù)劯惺?。探討:你起先的感覺(jué)怎樣,是否感覺(jué)思路混亂?當(dāng)解開(kāi)一點(diǎn)以后,你的想法是否發(fā)生變更?最終問(wèn)題解決以后,你是否感覺(jué)很歡樂(lè)?愛(ài)的抱抱活動(dòng)目的:充分體會(huì)團(tuán)體在一起的感覺(jué),以及看學(xué)員反應(yīng)實(shí)力。游戲規(guī)則:起先讓大家圍成圈圈。然后主持人說(shuō)“馬蘭花開(kāi),馬蘭花開(kāi)”,學(xué)生問(wèn):“開(kāi)幾瓣?”。主持說(shuō):“開(kāi)兩瓣”,兩個(gè)學(xué)生組合在一起,假如說(shuō),開(kāi)三瓣,就三個(gè)人組合在一起。最終是,開(kāi)七瓣。最終組織八人一組的團(tuán)隊(duì)游戲。可能有個(gè)別同學(xué)在圈外,就是“無(wú)家可歸”的人。讓沒(méi)有找到“家”的學(xué)生談?dòng)坞x在團(tuán)體之外的感受。探討:當(dāng)你被孤立出來(lái)的時(shí)候,你是什么感覺(jué)?當(dāng)你和你的小伙伴們抱在一起的時(shí)候,心里又是什么感覺(jué)?無(wú)敵風(fēng)火輪一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型二、道具要求:報(bào)紙、膠帶三、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地四、游戲時(shí)間:10分鐘左右五、詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。六、活動(dòng)目的:本游戲主要為培育學(xué)員團(tuán)結(jié)一樣,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培育支配、組織、協(xié)調(diào)實(shí)力;培育聽(tīng)從指揮、一絲不茍的工作看法;增加隊(duì)員間的相互信任和理解。信任背摔一、游戲簡(jiǎn)介:這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手愛(ài)惜他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì)缺乏平安感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。二、游戲人數(shù):12-16人三、場(chǎng)地要求:高臺(tái)最宜四、須要器材:束手繩五、游戲時(shí)間:30分鐘左右六、活動(dòng)目標(biāo):培育團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通實(shí)力;引導(dǎo)組員換位思索,讓他們相識(shí)到責(zé)任和信任是相互的。坐地起身一.項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型二.道具要求:無(wú)需其他道具三.場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊四.項(xiàng)目時(shí)間:20分鐘-30分鐘五.詳細(xì)游戲規(guī)則:1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;2、在不用手撐地站起來(lái);3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。在此過(guò)程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。六.活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的協(xié)作,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。十人十一足一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型二、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地三、須要道具:每組一條長(zhǎng)約五米的繩子四、詳細(xì)游戲規(guī)則:以系別為單位,共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行競(jìng)賽,抽簽確定競(jìng)賽次序。
五、活動(dòng)目的:“十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的協(xié)作和信任,本游戲主要為熬煉大家的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力及協(xié)調(diào)實(shí)力。附件三:滁州學(xué)院“青馬工程”之素養(yǎng)拓展培訓(xùn)班學(xué)
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