上海高考真題文言文閱讀匯編(2003-2015)文言文一(含答案)

上海高考真題文言文閱讀匯編(2003-2015)文言文一(含答案)上海高考文言文閱讀匯編（2003～2015）文言文一：傳記類文章2003年（五）閱讀下文，完成第22-25題。（11分）

太平崔默庵多神驗。有一少年新娶，未幾出痘，遍身皆腫，頭面如牛。諸醫(yī)束手，延默庵診之。默庵診癥，茍不得其情，必相對數(shù)日沉思，反復診視，必得其因而后已。診此少年時，六脈平和，惟稍虛耳，驟不得其故。時因肩輿道遠腹餓，即在病者榻前進食。見病者以手擘目，觀其飲啖，蓋目眶盡腫，不可開合也。問：“思食否？”曰：“甚思之，奈為醫(yī)者戒余勿食何？”崔曰：“此癥何礙于食？”遂命之食。飲啖甚健，愈不解。久之，視其室中，病榻桌椅漆氣熏人，忽大悟，曰：“余得之矣！”亟命別遷一室，以螃蟹數(shù)斤生搗，遍敷其身。不一二日，腫消痘現(xiàn)，則極順之癥也。蓋其人為漆所咬，他醫(yī)皆不識云。

22．寫出下列加點詞在句中的含義（3分）延默庵診之（）茍不得其情（）亟命別遷一室（）23．“余得之矣”一句中的“之”是指桓公曰：“今視公之儀狀，非愚人也，何為以公名之？”對曰：“臣請陳之：臣故畜牸牛①，生子而大，賣之而買駒。少年曰：‘牛不能生馬?！斐竹x去。傍鄰聞之，以臣為愚，故名此谷為愚公之谷?！被腹唬骸肮\愚矣！夫何為而與之？”桓公遂歸。明日朝，以告管仲，管仲正衿再拜曰：“此夷吾②之過也。使堯在上，咎繇③為理，安有取人之駒者乎？若有見暴如是叟者，又必不與也。公知獄訟之不正，故與之耳。請退而修政?！笨鬃釉唬骸暗茏佑浿腹跃?，管仲賢佐也，猶有以智為愚者也，況不及桓公、管仲者也！”【注】①牸牛：母牛。②夷吾：即管仲。③咎繇：人名，法官。19.寫出下列加點詞在文中的意思（4分）(1)以臣名之名（）（2)臣故畜特牛 畜（）(3)公誠愚矣誠（）（4)管仲正衿再拜曰正（）20.下列句中“為”字用法與另三句不同的一項是（2分）（）A.是為何谷B.何為以公名之C.以臣為愚D.故名此谷為愚公之谷21.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）使堯在上，咎繇為理，安有取人之駒者乎？（2）若有見暴如是叟者，又必不與也。22.從全文看，下列說法正確的一項是（2分）（）A.桓公、管仲都認為愚公不是愚者。B.桓公、管仲都認為愚公是愚者。C.桓公認為愚公是愚者，而管仲認為他不是愚者。D.桓公認為愚公不是愚者，而管仲認為他是愚者。23.管仲“請退而修政”的原因是

，“修政”的內容是

。（2分）【參考答案】19.(1)命名(2)養(yǎng)(3)確實(或：真)(4)使……正(或：整理好)20.B21.(1)假使堯在上主政，咎繇當法官，怎么會有奪人馬駒的呢？（重點詞：“使”“理”“安”兼顧全句）(2)如果有人像這個老人一樣被欺負，也一定不會給他馬駒的。（重點詞：“見”“暴”“與”兼顧全句）22.C23.獄訟不正

完善法制2005年(五)閱讀下文，完成第17-21題。鞠詠為進士，以文學受知于王公化基。及王公知杭州，詠擢第，釋褐為大理評事，知杭州仁和縣。將之官，先以書及所作詩寄王公，以謝平昔獎進，今復為吏，得以文字相樂之意。王公不答。及至任，略不加禮，課其職事甚急。鞠大失所望。于是不復冀其相知，而專修吏干矣。其后，王公入為參知政事，首以詠薦。人或問其故，答曰：“鞠詠之才，不患不達。所憂者氣峻而驕，我故抑之，以成其德耳?！本下勚?，始以王公為真相知也。17．寫出下列加點詞在句中的意思(1)知杭州仁和縣(

)

(2)以謝平昔獎進(

)(3)于是不復冀其相知(

)

(4)所憂者氣峻而驕(

)18．下面句子中“以”的含義相同的兩項是A．以文學受知于王公化基

B．以謝平昔獎進C．得以文字相樂之意

D．以成其德耳19．把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(1)及至任，略不加禮，課其職事甚急。(2)鞠詠之才，不患不達。20．王化基對鞠詠“故抑之”的原因是___________(用自己的話回答)。

21．王化基對待下屬的可貴之處表現(xiàn)____________。

【參考答案】17.⑴掌管⑵往常(3)希望⑷高傲18.BD19.(1)到了_詠就任后，王化基對他一點兒不加以禮遇，而是非常急切地考核其公務。(重點：略、課、補出省略）(2)憑鞠詠的才能，不用擔心將來不顯達。（重點：患、達）20.擔心他恃才傲物21.知人善任2006年（五）閱讀下文，完成第17—21題。白少傅居易，文章冠世，不躋大位。先是，劉禹錫大和中為賓客時，李太尉德裕同分司東都。禹錫謁于德裕曰：“近曾得白居易文集否？”德裕曰：“累有相示，別令收貯，然未一披，今日為吾子覽之?！奔叭】矗湎潴?，沒于塵坌，既啟之而復卷之，謂禹錫曰：“吾于此人，不足久矣。其文章精絕，何必覽焉！但恐回吾之心，所以不欲觀覽。”其見抑也如此。衣冠之士，并皆忌之，成曰：“有學士才，非宰臣器?！弊R者于其答制中見經綸之用，為時所排，比賈誼在漢文之朝，不為卿相知，人皆惜之。17.寫出下列加點詞在句中的意思。（1）文章冠世（

）

（2）不躋大位（

）（3）盈其箱笥（

）

（4）為時所排（

）18.下列句中加點詞不存在古今異義現(xiàn)象的一項是A.劉禹錫大和中為賓客時

B.所以不欲觀覽C.衣冠之士

D.從流飄蕩，任意東西19.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語（1）吾于此人，不足久矣。（2）累有相示，別令收貯，然未一披。20.從劉禹錫、李德裕的對話中，可以看出劉的意圖是_______,李的態(tài)度是_______。21.文中為什么要將白居易與賈誼相比？請聯(lián)系全文加以說明?！緟⒖即鸢浮?7．(1)居于首位(2)晉升(3)裝滿(4)排擠18．B19．(1)我對于這個人，不滿意已經有很長時間了

(2)(有人)屢次(把他的文章)給我看，(我)另外讓人收藏起來，但沒有讀過20．向李德裕推薦白居易

委婉拒絕21．文中將兩人相比，是為了強調白居易和賈誼一樣，雖然才能出眾，卻因遭人貶抑，未能充分施展其才能。2007年（五）閱讀下文，完成第17——21題仲長統(tǒng)字公理，山陽高平人也。少好學，博涉書記，贍于文辭。年二十余，游學青、徐、并、冀之間，與交友者多異之。并州刺史高干，袁紹甥也。素貴有名，招致四方游士，士多歸附。統(tǒng)過干，干善待遇，訪以當時之事。統(tǒng)謂干曰：“君有雄志而無雄才，好士而不能擇人，所以為君深戒也。”干雅自多，不納其言，統(tǒng)遂去之。無幾，干以并州叛，卒至于敗。并、冀之士皆以是異統(tǒng)。統(tǒng)性俶儻，敢直言，不矜小節(jié)，默語無常，時人或謂之狂生。每州郡命召，輒稱疾不就。常以為凡游帝王者，欲以立身揚名耳、而名不常存，人生易滅，優(yōu)游偃仰，可以自娛，欲卜居清曠以樂其志。17.寫出下列加點詞在居中的意思(1)統(tǒng)過干

(2)訪以當時之事(3)干雅自多

(4)不矜小節(jié)18.下列句中加點詞不存在古今異義現(xiàn)象的一項是A.博涉書記

B.干善待遇C.訪以當時之事

D.可以自娛19.下列句子中“以”的意義和用法想通的亮相是A.作《師說》以貽之

B.并、冀之士皆以是異統(tǒng)C.欲以立身揚名耳

D.欲卜居清曠以樂其志20.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(1)游學青、徐、并、冀之間，與交友者多異之。(2)無幾，干以并州叛，卒至于敗。21.文中寫仲長統(tǒng)和高干的交往，突出了仲長統(tǒng)哪些個性特點?【參考答案】17.（1）拜訪（2）咨詢

（3）一向

（4）注重18.C19.AD20.（1）（仲長統(tǒng)）在青州、徐州、并州、冀州一代游歷求學，和（他）交朋友的人大多認為他與眾不同。（2）不久，高幹憑借并州（之力）反叛，最終落到了失敗的結局21.敢于直言；善于識人；不重名利。2008年（五）閱讀下文，完成第17—21題。（16分）建中四年，項城為叛軍困?？h令李侃，不知所為。其妻楊氏曰：“君，縣令也。寇至當守；力不足，死焉，職也。君如逃，則人誰肯固矣!”侃曰：“兵與財皆無，將若何？”曰：“如不守，縣為賊所得矣，倉廩皆其積也，府庫皆其財也，百姓皆其戰(zhàn)士也，國家何有?奪賊之財而食其食，重賞以令死士，其必濟!”于是，召胥吏、百姓于庭，楊氏言曰：“縣令，誠主也；雖然，歲滿則罷去。非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，墳墓存焉，宜相與致死以守其邑，忍失其身而為賊之人耶？”眾皆泣。得數(shù)百人，侃率之以乘城。項城，小邑也，無長戟勁弩、高城深溝之固。賊氣吞焉，將超城而下。有以弱弓射賊者，中其帥，墜馬死。賊失勢，遂散走，項城之人無傷焉。17.寫出下列加點詞在句中的意思。(4分)(1)則人誰肯固矣(

)(2)其必濟(

)(3)宜相與致死以守其邑(

)(4)侃率之以乘城(

)18.下列句中“為”的用法與其他三項不同的一項是(2分)(

)A.項城為叛軍困

B.縣令李侃，不知所為C.吾從板外相為應答

D.為君翻作《琵琶行》19.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)力不足，死焉，職也。(2)雖然，歲滿則罷去，非若吏人、百姓然。20.楊氏對胥吏百姓的一番陳詞使得“眾皆泣”，原因是_________________。(2分)21.聯(lián)系全文，概括楊氏的性格特點。(2分)【參考答案】17.（1）堅守，固守（2）成功（3）一起（4）防守，登18.B19.（1）（抵抗的）力量不夠，死在這件事情上（這里）（1分），也是（1分）你的職分（1分）。（2）雖然（1分）這樣，任期滿了就離職而去（1分），不像差役、百姓那樣（1分）。20.楊氏設身處地為胥吏、百姓考慮（1分），激發(fā)出眾人保衛(wèi)家園的志氣（1分）。21.深明大義、有勇有謀、熱愛國家（答對任意一點得1分）。2009年（五）閱讀下文，完成第17-22題。沈周①沈周，字啟南，長洲人，工詩善畫。年十一，游南都，作百韻詩，上巡撫侍郎崔恭。面試《鳳凰臺賦》，援筆立就，恭大嗟異。及長，書無所不覽。文摹左氏，詩擬白居易、蘇軾、陸游，字仿黃庭堅，并為世所愛重。尤工于畫，評者謂為明世第一。②郡守欲薦周賢良，周決意隱遁。所居有水竹亭館之勝，圖書鼎彝充牣①錯列，四方名士過從無虛日，風流文彩照映一時。奉親至孝。父沒，或勸之仕，對曰：“若不知母氏以我為命耶？奈何離膝下?！本雍銋捜氤鞘?，于郭外置行窩，有事一造之。晚年，匿跡惟恐不深，先后巡撫王恕、彭禮咸禮敬之，欲留幕下，并以母老辭。③有郡守征畫工繪屋壁。里人疾周者，入其姓名，遂被攝。或勸周謁貴游以免，周曰：“往役，義也，謁貴游，不更辱乎！”卒供役而還。已而守入覲，銓曹②問曰：“沈先生無恙乎？”守不知所對，漫應曰：“無恙?！币妰乳w，李東陽曰：“沈先生有牘乎？”守益愕，復漫應曰：“有而未至?！笔爻?，倉皇謁侍郎吳寬，問：“沈先生何人？”寬備言其狀。詢左右，乃畫壁生也。比還，謁周舍，再拜引咎。索飯，飯之而去。周以母故，終身不遠游，以正德四年卒?！咀ⅰ竣贍簼M。②銓曹：吏部官員。⒘寫出下列加點詞在句中的意思。(2分)⑴漫應曰()⑵寬備言其狀()⒙下列句中加點字不屬于通假字的一項是(2分)A.父沒，或勸之仕B.卒供役而還C.故患有所不辟也D.萬鐘則下辯禮義而受之⒚下列各組中加點詞的用法和意義相同的—項是(2分)A.①周以母故②而告以成功

B.①飯之而去②涵淡澎湃而為此也C.①評者謂為明世第一②如今人方為刀俎，我為魚肉

D.①人其姓名②今其智乃反不能及⒛把下列句子解釋成現(xiàn)代漢漢語（6分）⑴里人疾周者，人其姓名，遂被攝。⑵比還，謁周舍，再拜引咎。21.第③段詳寫了郡守對沈周態(tài)度的變化，其主要作用是__________________。(2分)22.聯(lián)系全文，簡析沈周隱逸的原因。(2分)【參考答案】17.隨便詳細18.B19.C20.（1）有憎恨沈周的鄉(xiāng)人，把他的姓名列入（畫工的名單），于是（他）被傳喚（去畫壁）。（2）等到回來，（郡守）前往沈周家拜訪，叩拜兩次，主動承擔過失。21.從側面襯托沈周影響之大和為人寬厚22.沈周不喜歡熱鬧喧囂的地方，素愛山林，欲行孝道。2010年（五）閱讀下文，完成第17—21題。(17分)①歐陽公諱曄，字日華。自為布衣，非其義，不輒受人之遺。少而所與親舊，后或甚貴，終身不造其門。初為隨州推官，治獄之難決者三十六。大洪山奇峰寺聚僧數(shù)百人，轉運使疑其積物多而僧為奸利，命公往籍之。僧以白金千兩饋公，公笑曰：“吾安用此?然汝能聽我言乎?今歲大兇，汝有積谷六七萬石，能盡以輸官而賑民，則吾不籍汝?！鄙苍唬骸爸Z。”饑民賴以全活。②陳堯咨以豪貴自驕，官屬莫敢仰視。在江陵，用私錢詐為官市黃金，府吏持帖，強僚佐署。公呵吏曰：“官市金當有文符?！豹毑豢鲜稹蜃芍S轉運使出公，不使居府中。③鄂州崇陽，素號難治，乃徙公治之，至則決滯獄百余事。桂陽民有爭舟而相毆至死者，獄久不決。公自臨其獄，出因坐庭中，去其桎梏而飲食之，食訖，悉勞而還于獄，獨留一人于庭。留者色動惶顧，公曰：“殺人者汝也?！鼻舨恢匀?。公曰：“吾視食者皆以右手持匕，而汝獨以左手，死者傷在右肋，此汝殺之明也?！鼻艏刺槠唬骸拔覛⒁玻桓乙岳鬯?。”公之臨事明辨，猶古良吏，決獄之術多如此。所居，人皆愛思之。17．寫出下列加點詞在句中的意思。(4分)(1)少而所與親舊(2)終身不造其門(3)素號難治(4)乃徙公治之18．下列各組中加點詞的用法和意義相同的一項是(2分)A．饑民賴以全活以吾一日長乎爾B．至則決滯獄百余事他植者則不然C．去其桎梏而飲食之恍驚起而長嗟D．決獄之術多如此愿伯具言臣之不敢倍德也19．用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。(5分)(1)堯咨諷轉運使出公，不使居府中。(2)桂陽民有爭舟而相毆至死者，獄久不決。20．第①段中“公笑曰”的“笑”反映了歐陽曄怎樣的心理?(3分)21．本文表現(xiàn)了歐陽曄口口、口口和口口的品質。(3分)【參考答案】17．(1)交往(2)到(3)一向(4)調任18．C19．(1)陳堯咨暗示轉運使讓歐陽公離開，不讓(他)留在州府。(2)桂陽有爭船而互相斗毆至死的人，(這個)案件長久沒能判決。20．對僧人賄賂不以為然，對處理好此事自信從容，安撫僧人。21．廉潔愛民正直睿智2011年（五）閱讀下文，完成第17-21題。（16分）①孫叔敖者，楚之處士也。虞丘相進之于楚莊王以自代也。三月為楚相，施教導民，上下和合，世俗盛美，政緩禁止，吏無奸邪，盜賊不起。秋冬則勸民山采，春夏以水，各得其所便，民皆樂其生。②莊王以為幣輕，更小以為大，百姓不便，皆去其業(yè)。市令言之相曰：“市亂，民莫安其處，次行①不定?！毕嘣唬骸叭绱藥缀雾暫?？”市令曰：“三月頃?！毕嘣唬骸傲T，吾今令之復矣?！焙笪迦眨?，相言之王曰：“前日更幣，以為輕。今市令來言曰‘市亂，民莫安其處，次行之不定’。臣請遂令復如故。”王許之，下令三日而市復如故。③楚民俗好庳②車，王以為庳車不便馬，欲下令使高之。相曰：“令數(shù)下，民不知所從，不可。王必欲高車，臣請教閭里使高其捆③。乘車者皆君子，君子不能數(shù)下車?！蓖踉S之，居半歲，民悉自高其車。④此不教而民從其化，近者視而效之，遠者四面望而法之。故三得相而不喜，知其材自得之也；三去相而不悔，知非己之罪也。（選自《史記·循吏列傳》）【注】①次行：秩序。②庳：低、矮。③捆：門檻。17．寫出下列加點詞語在句中的意思。（4分）（1）秋冬則勸民山采

（2）各得其所便，民皆樂其生（3）市令曰：“三月頃?！?/p>

（4）令數(shù)下，民不知所從18．下列句中加點詞語不存在古今異義現(xiàn)象的一項是（

）（2分）A．政緩禁止

B．莊王以為幣輕C．如此幾何頃乎

D．臣請教閭里使高其捆19．用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。（5分）（1）虞丘相進之于楚莊王以自代也。（2）王許之，居半歲，民悉自高其車。20．第④段畫線句寫出了孫叔敖□□的性格特征。（2分）21．聯(lián)系文本，簡析孫叔敖施政的具體策略。（3分）【參考答案】17．（1）鼓勵

（2）以……為樂

（3）左右（指時間）

（4）聽從什么18.B19．（1）虞丘相向楚莊王推薦孫叔敖來代替自己。（3分，進、以、“于楚莊王”倒裝各1分。）（2）楚莊王同意了他的請求，過了半年，百姓全部自己增高了他們的車子。（2分，居、句意各1分）20．自信21．恢復幣制，不干擾市場秩序，體現(xiàn)了孫叔敖安民策略；不依靠頒布命令而是通過增高門檻來達到增高車子的目的，體現(xiàn)了孫叔敖化民策略。（答出1點得2分，答出2點得3分。）2012年（五）閱讀下文，完成第17-21題。（17分）卜式傳①卜式，河南人也。以田畜為事。時漢方事匈奴，式上書，愿輸家財半助邊。上使使問式：“欲為官乎？”式曰：“自小牧羊，不習仕宦，不愿也?！笔拐咴唬骸凹邑M有冤，欲言事乎？”式曰：“臣生與人無爭，邑人貧者貸之，不善者教之，所居，人皆從式，何故見冤？”使者曰：“茍，子何欲？”式曰：“天子誅匈奴，愚以為賢者宜死節(jié)，有財者宜輸之，如此匈奴可滅也?！笔拐咭月?。丞相弘曰：“此非人情，愿陛下勿許。”于是上不報式。式歸，復田牧。②歲余，會渾邪等降，倉府空，貧民大徙，皆仰給縣官，無以盡贍。式復持錢二十萬與河南太守，以給徙民。河南上富人助貧民者，上識式姓名，曰：“是固前欲輸其家半財助邊。”上于是以式終長者，召拜中郎。③初式不愿為郎，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之?！笔郊葹槔桑家虏萋亩裂?。歲余，羊肥息。上過其羊所，善之。式曰：“非獨羊也，治民猶是矣。以時起居，惡者輒去，毋令敗群?！鄙掀嫫溲裕故街蚊?，有政聲。上以式樸忠，拜為齊相。（選自《漢書》，有刪改）17．寫出下列加點詞語在句中的意思。（4分）（1）使者以聞（2）布衣草履而牧羊（3）歲余，羊肥息（4）上過其羊所，善之18．下列各組中加點詞的用法和意義相同的一項是（）。（2分）A．臣生與人無爭蹇叔之子與師，哭而送之B．以田畜為事旦日饗士卒，為擊破沛公軍C．布衣草履而牧羊順風而呼，聲非加疾也D．愚以為賢者宜死節(jié)河南上富人助貧民者19．把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）茍，子何欲？（2）以時起居，惡者輒去，毋令敗群。20．第①段中，卜式的做法為什么被丞相認為是不合“人情”的？（2分）21．依據(jù)全文，概述皇帝對卜式認識的變化過程。（3分）【參考答案】17.(4分）（1)使……知道（2)穿著布衣（3)繁殖（4)認為……好18.(2分）C19.(6分）（1)如果（是這樣），你想要什么？(“茍”、省略句、賓語前置，各1分）（2)按一定的時間作息，不好的就去掉，不要讓（它或他）損害群體。（“以時”、“輒”，句意，各1分>20.(2分）丞相認為付出后要求回報是人之常情，卜式則為國家無私付出，不求回報，所以被認為不符合“人情”。21.(3分）皇帝開始不太了解卜式的為人，接著認識到他是忠厚的長者，最后發(fā)現(xiàn)他有治國才能。（答對1點給1分)2013年（五）閱讀下文，完成17—21題。（16分）史弼傳①史弼，字公謙，陳留考城人也。為平原相，時詔書下，令舉鉤黨，郡國所奏，相連及者多至數(shù)百，唯弼獨無所上，從事①責曰：“詔書疾惡黨人，青州六郡，其五有黨，平原何理而得獨無？”弼曰：“先王疆理天下，畫界分境，水土異齊，風俗不同。它郡自有，平原自無，胡可相比？若承望上司，誣陷良善，淫刑濫罰，以逞非理，則平原之人，戶可為黨。相有死而已，所不能也?！睗钫咔в嗳?。②遷河東太守，受詔當舉孝廉，弼知多權貴請托，乃豫敕斷絕書屬。中常侍侯覽果遣諸生赍書請之，積日不得通。生乃以它事謁弼，而因達覽書。弼大怒曰：“太守忝荷重任，當選士報國，爾何人而偽詐無狀！”命左右引出，楚捶數(shù)百，府丞、掾史十余人皆諫于廷，弼不對。遂付安邑獄，即日考殺之。侯覽大怨，遂誣弼誹謗，檻車征。吏人莫敢近者，唯前孝廉裴瑜送到崤澠之間，大言于道旁曰：“明府摧折虐臣，選德報國，如其獲罪，足以垂名竹帛，愿不憂不懼。”弼曰：“‘誰謂荼苦，其甘如薺?！羧素仡i，九死不恨?！毕峦⑽驹t獄，減死罪一等。③刑竟歸田里，稱病閉門不出。數(shù)為公卿所薦出為彭城相會病卒。（節(jié)選自《后漢書》）【注】①從事：官名。17．寫出下列加點詞語在句中的意思。（4分）（1）詔書疾惡黨人（2）乃豫敕斷絕書屬（3）明府摧折虐臣（4）九死不恨18．把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（5分）（1）郡國所奏，相連及者多至數(shù)百。（2）生乃以它事謁弼，而因達覽書。19．第③段畫線句的句中應有兩處停頓，請用“/”加以標出。（2分）數(shù)為公卿所薦出為彭城相會病卒20．第①段中史弼反駁從事的理由可概括為：（1）；（2）。（2分）21．用一個四字短語概括史弼的主要品質。（3分）【參考答案】17．（1）憎恨（2）預先（3）打擊（4）遺憾18．（1）各郡國上報的人，互相牽連到的多達幾百。（“所奏”“連”各1分）（2）諸生就用其它的事為借口拜見史弼，于是趁機送上了侯覽的書信。（“謁”“因”“達”各1分）19．數(shù)為公卿所薦/出為彭城相/會病卒。20．（1）各地情況不同，不能強求一致（2）不能為迎合上司而違背事實21．（1）剛正不阿（2）剛烈正直2014年（五）閱讀下文，完成17—21題。（17分）①劉晏初為轉運使，常以厚直募善走者，覘報四方物價。雖遠方不數(shù)日皆達使司①。食貨輕重之權，悉在掌握，國家獲利，而天下無甚貴甚賤之憂。②晏又以為戶口滋多，則賦稅自廣，故其理財常以愛民為先。諸道各置知院官，每旬月具州縣雨雪豐歉之狀白使司。知院官始見不稔之端，先申，至某月須若干蠲免，某月須若干救助。及期，晏不俟州縣申請，即奏行之，應民之急，未嘗失時。由是民得安其居業(yè)，戶口蕃息。其初，財賦歲入不過四百萬緡，季年乃千余萬緡。③晏專用榷②鹽法充軍國之用，以為官多則民憂，故但于出鹽之鄉(xiāng)置鹽官，自余州縣，不復置官。先是，運關東谷入長安者，以河流湍悍，率一斛得八斗至者，則為成勞，受優(yōu)賞。晏以為江、汴、河、渭水力不同，各隨便宜，造運船，教漕卒，江船達揚州，汴船達河陰，河船達渭口，渭船達太倉，其間緣水置倉，轉相受給。自是每歲運谷或至百余萬斛，無斗升沉覆者。晏于揚子造船，每艘給錢千緡。或言“所用實不及半，虛費太多”。晏曰：“不然，論大計者固不可惜小費，凡事必為永久之慮。今始置船場，執(zhí)事者至多，當先使之私用無窘，則官物堅牢矣。若遽與之屑屑校計錙銖，安能久行乎！”（節(jié)選自《資治通鑒》）【注】①使司：指轉運使官署。②榷：專賣。17、寫出下列加點詞在句中的意思。（4分）（1）每旬月具州縣雨雪豐歉之狀白使司（2）率一斛得八斗至者（3）其間緣水置倉（4）若遽與之屑屑校計錙銖18、把文中畫線句譯成現(xiàn)代漢語。（5分）19、對下列兩句中“以”字的用法分析正確的一項是（）（2分）①故其理財以愛民為先②以河流湍悍A、①②中的“以”都是介詞B、①中的“以”是連詞，②中的“以”是介詞C、①②中的“以”都是連詞D、①中的“以”是介詞，②中的“以”是連詞20、第②段中，劉晏用什么辦法增加戶口數(shù)量？（用自己的話回答）（3分）21、第③段內容體現(xiàn)了劉晏怎樣的管理理念？請加以概括。（3分）（五）（17分）17、（4分）（1）記錄（2）大致（3）沿著（4）立即18、（4分）答案示例：劉晏當初擔任轉運使時，一直用高價招募擅長奔走的人，察訪報告各地的物價，即使遙遠的地方