足球活動方案

臨胸中學幼兒園足球課程實施方案一、指導思想足球是世界上開展最廣泛，影響最大的體育運動項目，被譽為“世界第一運動”深受世界各地人們的喜愛！足球是一種綜合性的游戲運動，幼兒期的學習是以游戲為主的。通過足球運動既培養(yǎng)了愛好和技能，又鍛煉了身心和品格，同時還能讓孩子從小就理解團隊合作的重要性。更重要的是，通過比賽和訓練，讓孩子們學會正確的心態(tài)去面對成功和失敗，建立內(nèi)外兼修、德行兼?zhèn)涞耐晟迫烁?。強壯的體格是智力發(fā)展和人格形成的物質(zhì)載體，從幼兒生長發(fā)育和人才成長的規(guī)律看，開展體育運動鍛煉不容忽視。鑒于以上的認識，我園開設幼兒園足球特色活動課程，探索足球特色教育，發(fā)展幼兒的個性和特長，培養(yǎng)幼兒的合作能力和團隊意識，提高幼兒的身體素質(zhì)，讓幼兒得到全面和諧發(fā)展。二、背景分析1、隨著物質(zhì)生活的提高，中國青少年體質(zhì)情況堪憂，如何提高青少年體質(zhì)成為國家一個非常重要的問題。而足球是一種綜合性的運動項目，可以發(fā)展人的速度、靈敏性、耐力等身體素質(zhì)因此越來越受到家長和青少年和喜愛。幼兒期是人發(fā)展的關鍵期，是興趣培養(yǎng)的重要時期，所以在幼兒園開展足球游戲活動是十分必要的。2、《幼兒園教育指導綱要》中指出：“增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)健康生活的態(tài)度和行為習慣”在教師指導要點中也指出“幼兒不是被動的“被保護者”。教師要尊重幼兒不斷增長的獨立需要，在保育幼兒的同時，幫助他們學習生活自理技能，鍛煉自我保護能力。”這些告訴我們，教育所探求的應是如何讓孩子在體育活動中去感受運動所帶來的愉悅性、感官沖擊、美感體驗和對人格的升華作用，從而使孩子喜歡藝術、樂于表現(xiàn)。足球活動正是孩子們最喜歡的活動之一，在足球活動中，孩子們的身心得到鍛煉，團隊協(xié)作能力也得到鍛煉和發(fā)展。3、《指南》中健康領域中指出：目標1具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏；目標2具有一定的力量和耐力；為此我們舉行了各種形式的足球活動，并在幼兒園創(chuàng)設了足球特貝腳內(nèi)容色教學的環(huán)境，營造了足球運動環(huán)境，激發(fā)幼兒喜歡足球、熱愛運動的興趣。三、實施目標在幼兒園中開展足球活動，可以使幼兒掌握簡單的與足球相關的足球知識，掌握簡單和基本的足球技能。在游戲中培養(yǎng)幼兒對足球活動的興趣，在足球游戲獲得對足球活動持久的興趣，通過親身參與到足球游戲，掌握基本的足球技能，增強幼兒的體質(zhì)。同時我們要堅持幼兒的自主選擇和主動探究，發(fā)展幼兒的創(chuàng)新能力和想象力，為幼兒的終身發(fā)展奠基一個良好的基礎。1、讓幼兒認識足球，喜歡足球運動，感受足球游戲的樂趣。2、引導幼兒初步了解足球的基本技術：雙腳交替運球、單腳直線運球、腳背正面運球、腳內(nèi)側(cè)傳球等。3、引導幼兒了解足球比賽場地和比賽禮儀，讓幼兒感受豐富多彩的足球文化。4、使幼兒通過足球知道團隊合作的重要性。四、實施方法1、在足球游戲中激發(fā)幼兒對足球活動的興趣“興趣是最好的老師”。要想使幼兒的足球技能獲得發(fā)展，重要的是激發(fā)其興趣。如果幼兒對足球有了濃厚的興趣，他們就會主動運用感官去聽、去看、去想、去做，從而培養(yǎng)幼兒的興趣。而游戲是幼兒學習與發(fā)展的重要形式，也是幼兒生活的重要方式。我們設計形式多樣的足球游戲活動，其中一種是將足球作為一種游戲的材料，另外一種就是把足球作為一種工具將足球融入其他的活動中。在游戲的開展過程中，我們要充分尊重每個幼兒發(fā)展的特點，既滿足每個幼兒獨立自主游戲的需要，又要滿足幼兒參加競技性趣味足球游戲的需要，同時在情境中開展足球游戲，使幼兒喜歡足球、熱愛足球。.在幼兒園中營造足球文化氛圍要想讓幼兒喜歡足球、熱愛足球，需要一個基本的保障-讓幼兒沉浸在足球環(huán)境中，讓幼兒自信、主動的參與到足球游戲中來。足球文化氛圍的營造主要從以下三個方面：一是在教學組織形式多樣的活動，二是全園互動、家長助力、共建足球文化，三是構(gòu)建足球文化走廊，將我園的足球發(fā)展過程和足球禮儀、“足球小明星”“我的足球夢”在足球文化走廊中展示，同時將幼兒的足球為主題的繪畫展集中展示，讓每一面墻會說話，在幼兒園外墻中噴繪足球文化彩繪，同時利貝腳內(nèi)容第二章用晨間早操開展球操律動。.自主設計活動方案，充分調(diào)動幼兒的積極性根據(jù)幼兒的年齡、心理特點，在有關專家的引領和指導之下，積極構(gòu)建“在游戲中學一一在情境中玩”的活動模式。在活動的過程中，鼓勵幼兒多說、多做、多練，用情景搭建游戲的平臺，使幼兒在游戲中獲得足球的簡單技術動作。在進行基本的足球活動中，教師應該多學、善學，合理自主設計適合不同年齡段的足球活動方案，同時開展不同年齡段幼兒的足球活動方案和優(yōu)秀活動案例評選工作。4開展幼兒足球文化周，讓幼兒體驗足球的喜悅在幼兒園足球文化周期間，一方面開展全園幼兒的足球繪畫展，并評選優(yōu)秀作品，集中公開展示，激發(fā)幼兒對足球的興趣，培養(yǎng)幼兒對足球的感情；一方面開展“大班幼兒五人制足球班級聯(lián)賽”，在長30米、寬15米左右的草地內(nèi)進行足球聯(lián)賽；另一方面就是開展形式多樣的足球趣味游戲比賽，并設定各種比賽獎項，使幼兒在比賽中獲得成就感，促進幼兒足球興趣的培養(yǎng)。5、家園共育，共同促進幼兒足球發(fā)展幼兒足球活動的開展不僅僅是需要教師的努力，更是需要家長的支持和協(xié)助。為了借助幼兒家長的力量，我們采取自愿報名，順利組建了“臨胸中學幼兒園爸爸足球教練隊”，爸爸足球教練隊的組建，極大的幫助了幼兒園足球的開展，同時也豐富了足球活動的內(nèi)容和形式，同時鼓勵家庭成員之間互相學習，互相促進，共同分享快樂，形成了家庭教育和學校教育互相滲透，互相補充的教育合力，家長能有的放矢的指導孩子，使我們的足球活動更順利地開展。在足球活動中，我們應結(jié)合幼兒的身心特點，結(jié)合幼兒足球的特點，以游戲化、活動化的形式開展足球主題活動，讓足球特色走進本班、本園，我們根據(jù)足球主題內(nèi)容，設計多種多樣的足球活動并將基本動作、戰(zhàn)術學習還有素質(zhì)品質(zhì)的提升融入游戲活動中，同時在游戲中包含游戲規(guī)則的介紹、開展、總結(jié)提升等一系列的環(huán)節(jié)。小班主要采取獨立進行的游戲活動，中班采取情景游戲，而大班則主要采取趣味性的競技游戲，經(jīng)常開展運球接力賽、傳接球接力賽、射門比賽等。同時，我們在教學組織方面，定期開展足球特色活動，主要由參加全國幼兒足球培訓班的教師進行組織教學，在日常生活中，定期開展晨間足球律動和戶外足球游戲活動。五、教學目標貝腳內(nèi)容

第二章小班上學期一、足球目標1.用腳玩紙球、氣球，用腳掌原地踩球、用腳的各個部位推球。"能夠15米快跑、雙腳連續(xù)跳3.喜歡足球、熱愛足球，樂于參加各種體育活動二、活動安排：序號時間教學內(nèi)容教學目標活動一9月6日小小足球讓幼兒認識足球的形狀，通過多種感官接觸足球，能夠簡單知道足球運動的起源?；顒佣?月13日會跳的足球嘗試用多種方法讓足球跳動起來，體驗玩球的樂趣?；顒尤?月20日5米快跑能夠5米快跑，學會自我保護的方法。活動四9月27日和足球?qū)殞氋惻茉谂軇又懈惺芮虻臐L動，體驗球滾動帶來的樂趣活動五10月11日會飛的足球雙手向上拋接球，體驗足球的樂趣活動六10月18日躲鷹找窩初步了解足球場地、知道中圈和球門區(qū)的位置，體驗游戲的樂趣活動七10月25日10米快跑能夠10米快跑，學會自我保護的方法。活動八11月1日快樂的紙球能夠用多種方法玩紙球、體驗紙球與足球的區(qū)別?；顒泳?1月8日小小洗車工練習簡單的踩球、撥球等動作，提高球感活動十11月15日木頭人學習帶球后的停球，感受足球游戲的樂趣活動十一11月22日15米快跑能夠15米快跑，學會自我保護的方法?；顒邮?1月29日快樂跳跳能八、、能夠雙手抱球連續(xù)跳，體驗雙腳起跳的樂趣活動十二12月6日貼五官練習直線運球，掌握控球方法活動十四12月13日抓蝴蝶鍛煉腳眼協(xié)調(diào)能力，提高身體協(xié)貝腳內(nèi)容

第二章調(diào)力活動十五12月20日毛毛蟲運糧練習邊爬邊用頭頂球的動作，提高身體的協(xié)調(diào)力活動十八12月27日給小動物喂食感受運球和踢球的快樂，學會基本的踢球動作活動十七1月4日咚咚鏘學習園地雙腳交替踩球，提高身體平衡力活動十八1月10日學期總結(jié)總結(jié)本學期足球活動，并測試幼兒足球技!總水平在小班上學期，足球活動關鍵在于培養(yǎng)幼兒興趣，教師在教學過程中需加強對幼兒興趣的培養(yǎng)，提高足球游戲的有趣性，關注到全體幼兒并對個別幼兒進行指導。小班下學期一、足球目標序號時間教學內(nèi)容教學目標活動一2月14日足球球星練習學習雙腳腳掌揉球、腳掌拉球，增強足球球感活動二2月21日小小洗車工練習簡單的踩球、撥球、拖拉球等動作，增強球感。活動三2月28日炒黃豆學習原地腳弓來回擋球，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力，并體驗腳弓來回擋球的快樂。活動四3月7日小足球爬山破用腳自由帶球行進，提高下肢力量活動五3月14日100米走跑交替行進能夠100米獨立完成走跑交替行進?；顒影?月21日喜羊羊搬家學習腳弓運球，提高控球能力活動七3月28日企鵝玩球能夠原地用腳弓輕碰停球，初用腳拖拉球、兩腳弓相互推球，初步掌握腳背運球技術動作?；菊莆諆扇讼嗷髑颉３醪金B(yǎng)成良好的足球運動習慣?；顒影才?.2.3.二、貝腳內(nèi)容

步感受腳弓停球的技巧?；顒影?月11日喜羊羊搬家在帶球的過程中靈活控球，提高腳運球的能力活動九4月18日150米走跑交替行進能夠150米獨立完成走跑交替行進活動十4月25日敲敲小熊的門學習原地腳內(nèi)側(cè)射門的技術動作，感受足球的樂趣活動十一5月9日趕小豬練習腳弓推球的技術，提高身體協(xié)調(diào)性，體驗足球游戲的樂趣活動十一5月16日砸泡泡練習運球、射門的方法活動十二5月23日鐵三角學習二人傳球的方法，掌握傳球的要領活動十四6月6日200米走跑交替行進能夠200米獨立完成走跑交替行進活動十五6月13日我是小掃帚學習腳內(nèi)側(cè)運球的技術動作，感受玩足球的樂趣活動十八6月20日快樂停球嘗試用身體的各部位停球，提高動作的靈敏度活動十七6月27日關門大師能夠靈活運用雙腳攔住足球，提高防守能力活動十八7與4日打乒乓練習用腳弓。腳內(nèi)側(cè)傳接球，提高玩球能力和相互合作的能力活動十九7月11日學期總結(jié)總結(jié)本學期足球活動，并測試幼兒足球技能水平第章在小班下學期，教師在教學過程中需注重培養(yǎng)幼兒良好足球習慣，逐步指導幼兒學會腳內(nèi)側(cè)傳接球，兩人傳球要配合默契，幼兒球感明顯提升。中班上學期一、足球目標1. 學習并掌握前腳掌交替踩球、腳內(nèi)側(cè)運球、射門技術，能夠完貝腳內(nèi)容

第二章成三人傳球基本戰(zhàn)術。2. 身體素質(zhì)能夠達到20米快跑，單腳連續(xù)跳15米。3.喜歡足球活動，能夠相互配合進行足球游戲。二、活動安排：序號時間教學內(nèi)容教學目標活動一9月6日球性練習復習腳掌揉球、腳背左右拉球，學習腳掌交替踩球，培養(yǎng)幼兒足球球性?；顒佣?月13日徽章小勇士練習腳弓帶球繞障礙物，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性活動三9月20日聽信號，完成指令復習腳背左右拉球，提高控球能力活動四9月27日躲泡泡在游戲中提高奔跑中躲閃的能力，體驗足球游戲的樂趣活動五10月11日10米快跑學習快速跑的基本技能，能夠完成10米快跑活動六10月18日小豬護西瓜學習前腳掌交替踩球，提高控球能力，體驗共同游戲的快樂活動七10月25日單腳跳10米學習單腳跳的基本動作，能夠完成單腳跳10米，學會單腳跳落地緩沖的保護方法?；顒影?1月1日小猴運西瓜學習腳背運球，提高運球能力活動九11月8日捕魚小能手提高帶球能力，增強身體的靈敏性活動十11月15日貓和老鼠能夠用前腳掌停球，提高腳部的靈活性活動十一11月22日20米快跑學習快速跑的基本技能，能夠完成20米快跑活動十一11月29日爭分奪秒嘗試兩人行進間傳接球，提高身體的靈敏性活動十二12月6日送禮物感受射門帶了的樂趣和成就感，增強下肢力量，提高身體的協(xié)調(diào)性貝腳內(nèi)容

第二章活動十四12月13日單腳跳15米學習單腳跳的基本動作，能夠完成單腳跳15米，學會單腳跳落地緩沖的保護方法?；顒邮?2月20日雷公公嘗試同伴間合作傳球，提高定向傳球的能力活動十八12月27日擊分大戰(zhàn)提高射門的能力，培養(yǎng)幼兒的競爭意識和合作意識活動十七1月4日闖過封鎖線通過一對一爭球，提高平衡性和靈敏性，增加球感活動十八1月10日學期總結(jié)總結(jié)本學期足球活動，并測試幼兒足球技能水平中班上學期，主要讓幼兒練習題網(wǎng)兜和懸掛的足球、腳掌交替踩球等技術，身體素質(zhì)明顯提升，使幼兒喜歡足球活動、能夠配合進行足球游戲，能進行各種親子足球活動，培養(yǎng)不怕困難、堅持不懈的品格。中班下學期門。、足球目標門。學習腳背正面踢球、前腳掌停球、能夠完成運球繞桿、回轉(zhuǎn)射背向站立快跑15米培養(yǎng)幼兒足球興趣和團隊協(xié)作能力。二、活動安排序號時間教學內(nèi)容教學目標活動一2月14日球性練習復習腳掌揉球、腳背左右拉球、腳掌交替踩球，培養(yǎng)幼兒足球球性。活動二2月21日魚兒覓食學習腳背正面踢球的方法，提高準確性活動三2月28日請你像我這樣做模仿各種玩球的動作，體驗足球游戲的樂趣?；顒铀?月7日擊鼓傳球通過拖拉球游戲，提高球感活動五3月14日背向站立快跑5米學習背向站立快跑的技巧和方法，并能夠背向快跑5米活動八3月21日小兔跳跳跳通過雙腳夾球行進跳，對創(chuàng)造性玩球產(chǎn)生興趣貝腳內(nèi)容

第二章活動七3月28日護娃娃能夠運用拖拉球、撥球、踩球等動作，增強球感，提高反應力活動八4月11日你推我擋學習腳掌拖拉球，提高退步的控球能力活動九4月18日沙地運球練習腳背運球，嘗試在沙地中運球活動十4月25日背向站立快跑10米復習背向站立快跑的技巧和方法，并能夠背向快跑10米活動十一5月9日勇闖營地提高帶球行進和停球的能力，體驗競技足球的樂趣活動十一5月16日趣味足球賽了解足球比賽常識。體驗足球比賽的樂趣活動十二5月23日松鼠撿松果練習腳背直線踢球，在游戲中體驗成功的樂趣活動十四6月6日背向站立快跑15米復習背向站立快跑的技巧和方法，并能夠背向快跑15米活動十五6月13日火車鉆隧道學會小組合作玩球，體驗合作的樂趣和成功的喜悅活動十八6月20日趕跑大灰狼通過定點射門游戲，提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性活動十七6月27日擊跑搗蛋鬼通過指定射門游戲，提高身體的靈活性和目標擊中率活動十八7與4日趣味足球賽了解足球比賽常識，體驗足球比賽的樂趣活動十九7月11日學期總結(jié)總結(jié)本學期足球活動，并測試幼兒足球技能水平中班下學期，主要是讓幼兒學習基礎足球知識和技術動作，幼兒能夠相互配合進行足球比賽和幼兒，在游戲中發(fā)展幼兒的足球水平，為幼兒足球發(fā)展奠定基礎。大班上學期一、足球目標1.用腳的各個部位接停球、射地滾球和界外球，掌握下底傳中、二過一配合戰(zhàn)術。貝腳內(nèi)容

"能夠完成10米折返跑、變速變向跑，積極參加小型足球趣味對抗賽。3.具備初步的足球技術素養(yǎng)，有一定的自我保護能力。二、活動安排序號時間教學內(nèi)容教學目標活動一9月6日擊倒灰太狼運用腳的不同部位擊球，增強腿部力量活動二9月13日趕鴨子提高顛球的能力，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和平衡性活動三9月20日5米折返跑學習折返跑的要領，獨立完成5米折返跑?；顒铀?月27日球球接力賽練習近距離腳背運球，提高同伴之間互相配合的能力活動五10月11日找朋友能夠在足球上行走，提高平衡能力，體驗共同游戲的樂趣活動六10月18日趣味足球賽了解足球比賽常識，體驗足球比賽的樂趣活動七10月25日老狼老狼幾點了提高運球、停球的控制能力，感受游戲的快樂活動八11月1日趣味足球賽了解足球比賽常識，體驗足球比賽的樂趣活動九11月8日10米折返跑掌握折返跑的要領，獨立完成10米折返跑。活動十11月15日雙手擲界外球?qū)W習雙手擲界外球，提高足球技術活動十一11月22日勇闖火線提高帶球和攔球的能力，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性活動十一11月29日踢踢樂在蒙眼踢球過程中，增強平衡性和協(xié)調(diào)性活動十二12月6日森林運動會提高快速運球和停球的能力，增強幼兒之間的合作意識活動十四12月13日趣味足球賽了解足球比賽常識，體驗足球比賽的樂趣貝腳內(nèi)容

活動十五12月20日頂包運球提高運球技能，發(fā)展平衡能力，體驗足球游戲的樂趣活動十八12月27日護送小羊回家嘗試三人之間傳接球后射門，提高身體的靈敏性活動十七1月4日趣味足球賽了解足球比賽常識，體驗足球比賽的樂趣活動十八1月10日學期總結(jié)總結(jié)本學期足球活動，并測試幼兒足球技能水平第章大班上學期，可以組織幼兒觀看足球比賽并畫與足球為主題的繪畫，同時幼兒要掌握基本和簡單的技戰(zhàn)術，能夠行進間三人傳球，完成幼兒足球賽，體驗到足球帶來的快樂?；顒影才牛捍蟀嘞聦W期一、足球目標1.基本掌握足球側(cè)身拖拉球技術、射門技術，學會側(cè)身交叉跑、小步跑。"能夠參加小型幼兒足球比賽。3.培養(yǎng)合作、進取、勇敢的品質(zhì)，能夠積極主動的參加足球活動。二、活動安排序號時間教學內(nèi)容教學目標活動一2月14日倒車，請注*意在制定的范圍內(nèi)進行后拖拉球。提高控球能力，體驗友誼競賽的樂趣活動二2月21日聽音占圈提高幼兒的動作靈敏性活動三2月28日耍猴練習傳接球和搶球動作，增強合作意識活動四3月7日護球能手學習腳底交叉拖拉球，提高幼兒左右腳的協(xié)調(diào)能力活動五3月14日趣味足球賽了解足球比賽常識。體驗足球比賽的樂趣活動八3月21日射三關提高踢球的遠度、準度及高度活動七3月28日好看的衣服正方形紙對折，設計好看的衣服，沿輪廓線剪出形狀。貝腳內(nèi)容

第二章活動八4月11日趣味足球賽了解足球比賽常識，體驗足球比賽的樂趣活動九4月18日你追我趕提高控球、帶球及運球能力，增強下肢爆發(fā)力活動十4月25日環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)提高腳弓運球繞障礙的能力，增強團隊協(xié)作能力活動十一5月9日趣味足球賽了解足球比賽常識，體驗足球比賽的樂趣活動十一5月16日貓和小猴通過快速運球跑和追逐跑，提高身體靈敏性活動十二5月23日奮勇爭先提高搶球和帶球射門的能力，發(fā)展身體平衡性活動十四6月6日積分對決提高幼兒踢球的遠度、高度和準度活動十五6月13日畢業(yè)杯足球聯(lián)賽掌握基本足球比賽的規(guī)則，體驗足球比賽的樂趣活動十八6月20日畢業(yè)杯足球聯(lián)賽掌握基本足球比賽的規(guī)則，體驗足球比賽的樂趣活動十七6月27日畢業(yè)杯足球聯(lián)賽掌握基本足球比賽的規(guī)則，體驗足球比賽的樂趣活動十八7與4日畢業(yè)杯足球聯(lián)賽掌握基本足球比賽的規(guī)則，體驗足球比賽的樂趣活動十九7月11日學期總結(jié)總結(jié)本學期足球活動，并測試幼兒足球技能水平大班下學期，讓幼兒掌握足球比賽的簡單規(guī)則和比賽流程，能夠進行5-6人制足球賽，同時為以后的足球發(fā)展奠定基礎。六、足球研討小組研討小組成員：組長：衣明艷高凌燕副組長：張國濤郭曉璇成員：馬新張曉敏張帥帥王亞平陳曉琪王興敏王濤孫振娟王璇李慧付新雪足球研討小組具體相關工作:九月份貝腳內(nèi)容1、組織教師討論課程實施計劃，并根據(jù)幼兒年齡特點和能力的差異制定足球教學具體內(nèi)容。2、教學交流會，根據(jù)各班年齡特點和能力的差異討論如何進行足球教學。3、繼續(xù)進行教師足球技能培訓，提高業(yè)務水平。4、督促教師備好足球活動教案。十月份1、教研交流會，針對教學中出現(xiàn)的問題，討論如何解決教學中出現(xiàn)的問題。2、進行全園足球優(yōu)質(zhì)課評選活動。3、中大班組織幼兒進行足球繪畫展并進行展示。