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級模具設(shè)計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案中職級模具設(shè)計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案(中職)一、專業(yè)名稱、代碼、所屬專業(yè)大類模具設(shè)計與制造,專業(yè)代碼580106,屬機(jī)械設(shè)計制造類。二、招生對象中職生源三、學(xué)制三年四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向機(jī)械、電子、輕工、塑料等企業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,掌握模具設(shè)計與制造的理論知識與基本技能,具有從事模具設(shè)計、制造和維修,模具設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理等實際工作崗位的職業(yè)能力和綜合素質(zhì),適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能人才。本專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位與職業(yè)資格(技能)證書要求如表1所示:表1主要就業(yè)崗位與職業(yè)資格(技能)證書要求一覽表序號就業(yè)崗位職業(yè)資格(技能)證書要求1模具制造工藝(CAD/CAM)CAD/CAM技能等級證書2模具設(shè)計模具設(shè)計師或Pro/E、UG應(yīng)用工程師3模具項目管理五、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)在制造方面達(dá)到模具制造的技師水平,設(shè)計方面達(dá)到助理設(shè)計師的水平。具體來看,本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備以下知識、技能和素質(zhì):(一)知識要求具有本專業(yè)必須的機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計理論基礎(chǔ)知識掌握模具設(shè)計的方法,具備模具制造工藝知識掌握模具CAD/CAM基礎(chǔ)知識具備模具材料及成形工藝、模具設(shè)計與制造專業(yè)知識掌握典型模具的設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試的基礎(chǔ)理論和技術(shù)知識(二)技能要求具有模具數(shù)控加工編程能力具有一定鉗工操作能力、模具修配能力具有熟練運用CAD/CAM軟件進(jìn)行模具造型設(shè)計和加工的能力具備數(shù)控加工設(shè)備操作技能具備編制沖壓工藝、塑料模塑工藝和壓鑄成型工藝的能力具備編制模具零件制造工藝的能力具備跟蹤專業(yè)技術(shù)發(fā)展方向、探求和更新知識的自學(xué)能力(三)素質(zhì)要求具有團(tuán)隊協(xié)作能力具有較強(qiáng)的人際交流能力具有強(qiáng)烈的自信心具有良好的職業(yè)道德。具有再學(xué)習(xí)能力。具有自我控制與管理能力六、課程結(jié)構(gòu)七、核心課程塑料模具制造:基于塑料模具制造整個過程,實現(xiàn)對模具制造的綜合技能訓(xùn)練;該課程整合模具制造工藝、模具材料與熱處理、機(jī)械制造基礎(chǔ)等制造類相關(guān)的知識內(nèi)容,融理論與實踐于一體,經(jīng)過該階段的學(xué)習(xí),學(xué)生能獨立完成注塑模具的制造過程。塑料成型工藝與模具設(shè)計:經(jīng)過該課程的教學(xué),使學(xué)生掌握注塑模具的各部分的設(shè)計,并能獨立進(jìn)行模具設(shè)計,主要包括模架設(shè)計、澆注系統(tǒng)設(shè)計、模具成型設(shè)計、脫模機(jī)構(gòu)、冷卻系統(tǒng)設(shè)計、注塑模具缺陷分析等。沖壓成型工藝與模具設(shè)計:經(jīng)過該課程的教學(xué),使學(xué)生掌握沖壓工藝設(shè)計及單工序模、復(fù)合模、級進(jìn)模的結(jié)構(gòu)設(shè)計,主要教學(xué)包括沖裁工藝與沖裁模具設(shè)計、彎曲工藝與彎曲模具設(shè)計、拉深工藝與拉深模具設(shè)計、其它沖壓成形工藝與模具設(shè)計、級進(jìn)模的設(shè)計等。模具CAD技術(shù)綜合實踐:經(jīng)過該課程的教學(xué),使學(xué)生掌握CAD軟件在模具設(shè)計、分析、加工過程中的應(yīng)用能力與應(yīng)用技巧,主要教學(xué)內(nèi)容包括分模軟件工具的應(yīng)用、模具2D結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計、模具3D拆模、模具結(jié)構(gòu)項目評審等內(nèi)容。模具數(shù)控加工:課程以模具的數(shù)控加工流程為導(dǎo)向,以模具標(biāo)準(zhǔn)件制造、模具型腔制造等工作項目為主線將數(shù)控車、數(shù)控銑、電加工的加工工藝與方法整合起來,建立了數(shù)控工藝完整的實訓(xùn)課程,教學(xué)內(nèi)容包括安全生產(chǎn)教育、模具型腔制造(數(shù)控銑、電加工)、數(shù)控產(chǎn)品檢測等內(nèi)容,以企業(yè)產(chǎn)品制造標(biāo)準(zhǔn)和勞動部數(shù)控操作工、數(shù)控編程員技能要求為考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行校企聯(lián)合考核。八、畢業(yè)條件本專業(yè)學(xué)生須同時滿足到以下條件方可畢業(yè),具體是:(一)關(guān)于課程與學(xué)分的相應(yīng)規(guī)定修完規(guī)定課程并考核合格,獲取110個學(xué)分(其中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動學(xué)分10分)(二)關(guān)于公共技術(shù)(技能)證書和職業(yè)資格證書的相關(guān)規(guī)定獲得CAD/CAM技能等級證書、模具設(shè)計師、UG(或Pro/E)應(yīng)用工程師、模具工等從業(yè)資格證書中的一種。九、附件(一)學(xué)時學(xué)分分配表學(xué)時學(xué)分分配表課程類型學(xué)時數(shù)占課程學(xué)時比例(%)學(xué)分?jǐn)?shù)占課程學(xué)分比例(%)公共課必修公共課326172121校本公共課116677專業(yè)課一般專業(yè)課544292626專業(yè)核心課428232626畢業(yè)實踐2721466拓展課專業(yè)選修課120688任意選修課90566小計1896100100100創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(空白)(空白)10(空白)合計(空白)(空白)110(空白)注:①A為課程總學(xué)時,A=公共課學(xué)時+專業(yè)課學(xué)時+拓展課學(xué)時。②B為課程總學(xué)分,B=公共課學(xué)分+專業(yè)課學(xué)分+拓展課學(xué)分。(二)學(xué)期周數(shù)分配表三年制高職專業(yè)學(xué)期周數(shù)分配表年/學(xué)期項目、周數(shù)---一二三四五六軍訓(xùn)、始業(yè)教育2課堂教學(xué)1417171717畢業(yè)設(shè)計(論文)、畢業(yè)實習(xí)14期末考試11-21-21-21-2畢業(yè)教育1合計171919191915(三)教學(xué)進(jìn)程安排表課程分類課程代碼課程名稱學(xué)時學(xué)分課程歸屬學(xué)時數(shù)(周數(shù))一二三四五六公共課★毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論6444★思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)4834▲體育624220.5學(xué)分0.5學(xué)分0.5學(xué)分0.5學(xué)分★大學(xué)生心理發(fā)展素質(zhì)教育1612★大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃2014★就業(yè)指導(dǎo)1814▲大學(xué)英語(I)6446▲大學(xué)英語(II)3424◆形勢與政策1每學(xué)期2次專題講座★寧波商幫文化1614★中小企業(yè)經(jīng)營沙盤實訓(xùn)2413天★計算機(jī)信息技術(shù)(I)3624★應(yīng)用數(shù)學(xué)4034小計4422817122專業(yè)課▲機(jī)械識圖與制圖4834▲公差與技術(shù)測量3622▲計算機(jī)繪圖40220(2z)▲機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)7246★模具CAD技術(shù)綜合實踐120815▲塑料成型工藝與模具設(shè)計6446▲沖壓成型工藝與模具設(shè)計6446★機(jī)械零件普通加工72324(3z)★塑料模具制造120720(6z)★模具數(shù)控加工60320(3z)★模具設(shè)計與制造綜合實踐180920(9z)★模具設(shè)計與制造工程實踐96316(6z)畢業(yè)設(shè)計(論文)6822z2z畢業(yè)實習(xí)204412z小計124458510121615拓展課二選一模塊一▲機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計6044★液壓與氣壓技術(shù)3022★成型設(shè)備控制與維護(hù)3022模塊二★Pro/E產(chǎn)品造型設(shè)計6044★模具新工藝與新技術(shù)3022★壓鑄成型工藝與模具設(shè)計3022任意選修課學(xué)時、學(xué)分906小計210148創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動10全程總計18961102222201819(四)技術(shù)(能)考核和職業(yè)資格考證時間安排表序號名稱(級別)性質(zhì)考核部門考核時間備注1CAD/CAM技能等級證書或UG(Pro/E)應(yīng)用工程師行業(yè)模具專業(yè)第四學(xué)期2模具設(shè)計師國家技能鑒定中心第五學(xué)期(五)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動學(xué)分安排表序號項目參考學(xué)分?jǐn)?shù)考核部門考核時間備注1假期實踐2專業(yè)大一、大二暑假學(xué)生能夠選擇其中的若干個項目進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,總考核學(xué)分要達(dá)到10分及以上方可畢業(yè),其中,1-5項考核要達(dá)到6學(xué)分,第6項考核要達(dá)到4學(xué)分。2技能競賽4專業(yè)在校期間3科技創(chuàng)新4專業(yè)在校期間4“首席工人、技術(shù)能手帶徒”或特長生培養(yǎng)2專業(yè)在校期間5綜合能力提升4專業(yè)在校期間6第二課堂4學(xué)工辦在校期間合計10注:綜合能力提升項目含在市級以上媒體獲得表彰或表揚(yáng)、駕照、大學(xué)英語4級及以上、發(fā)表論文、國家級等級證書或行業(yè)證書(職業(yè)資格證書要求的除外)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)等??萍紕?chuàng)新含大學(xué)生科技創(chuàng)新計劃立項、專利(或軟件著作權(quán))、參加產(chǎn)品設(shè)計或科技創(chuàng)新活動。(六)人才培養(yǎng)方案的必要說明1.專業(yè)就業(yè)崗位與工作任務(wù)分析。就業(yè)崗位工作任務(wù)職業(yè)能力(崗位核心職業(yè)能力用*標(biāo)注)模具制造工藝(CAD/CAM)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析能讀懂圖紙,具備繪圖能力*,熟悉國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),能正確選擇公差配合,會使用量具,能夠分析模具所成型產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝性能的優(yōu)良,并能提出相應(yīng)改進(jìn)措施,熟悉常見塑料的性能,熟悉金屬材料的性能選擇成型設(shè)備熟悉成型設(shè)備工作原理,能夠正確選擇成型設(shè)備編制成型工藝會編制制品的成型工藝**模具加工工藝流程會編制模具加工工藝*數(shù)控加工會模具零件的加工程序編制*普通機(jī)加工會車、銑、刨、磨、鉆加工等基本技能**電加工會操作線切割機(jī)床,熟悉線切割機(jī)床的工作原理*會操作電火花成型機(jī)床,熟悉電火花機(jī)床的工作原理*材料及熱處理正確選用熱處理工藝模具設(shè)計模具成型分析與工藝設(shè)計會確定最佳型腔數(shù)量、進(jìn)行型腔模的澆注系統(tǒng)設(shè)計;能夠合理設(shè)計沖壓成形排樣圖模具的結(jié)構(gòu)設(shè)計熟練掌握二維及三維CAD繪圖軟件,進(jìn)行模具分型*能較熟練測繪機(jī)械零件,會設(shè)計各類機(jī)械結(jié)構(gòu),具備機(jī)械結(jié)構(gòu)的基本設(shè)計和計算能力,掌握模具典型零部件的設(shè)計要點,會分析模具結(jié)構(gòu)的合理性會設(shè)計典型的模具結(jié)構(gòu),熟悉液壓與氣動的工作原理模具材料的選用會合理選用常見模具的材料,會標(biāo)注熱處理工藝條件技術(shù)文件編制掌握加工工藝編制的標(biāo)準(zhǔn)化格式具備良好的語言組織歸納能力能夠進(jìn)行表單繪制了解設(shè)備加工能力具備良好的語言組織及圖文編輯能力模具項目管理模具質(zhì)量管理能對簡單零件精心測繪能夠?qū)Τ尚瓦^程中所有問題進(jìn)行現(xiàn)場處理(劃痕、拉傷、毛刺、流痕、飛邊等)會使用常見的檢測設(shè)備會編制產(chǎn)品檢驗卡片、掌握模具質(zhì)量控制方法和記錄表設(shè)計具有質(zhì)量管理的基本能力,會編制質(zhì)量管理文件會模具裝配后的總檢并能夠評定檢測結(jié)果模具生產(chǎn)管理會編制模具的生產(chǎn)作業(yè)計劃具備安全作業(yè)管理能力,會進(jìn)行模具經(jīng)濟(jì)技術(shù)分析具備一定的生產(chǎn)組織協(xié)調(diào)能力,具有閱讀相關(guān)英文資料基礎(chǔ)會控制模具上單進(jìn)度,協(xié)調(diào)生產(chǎn)與制造模具的能力具備人員和設(shè)備的協(xié)調(diào)能力,具有良好的職業(yè)道德,具有較好文字表示能力2.實訓(xùn)(實驗)場地、實訓(xùn)(實驗)的組織、教師配備及考核要求。鑒于數(shù)控加工、設(shè)計類實訓(xùn)設(shè)備數(shù)量問題,涉及到實訓(xùn)或?qū)嶒灲虒W(xué)課程,需要進(jìn)行分批教學(xué),分批教學(xué)原則上由2名教師各承擔(dān)一批,實訓(xùn)教學(xué)周課時不超過20課時(分2批教學(xué),周課時40,每天8課時,上下午各4課時,超過20課時難以安排教學(xué))。實訓(xùn)課考核原則上要求一人一機(jī),教考分離,或以技能鑒定代替技能考核。塑料模具制造和模具制造綜合實踐類課程需要結(jié)合華寶教學(xué)工廠進(jìn)行分配交替進(jìn)行授課??己朔绞讲捎谜n程與企業(yè)實際相結(jié)合方式進(jìn)行。3.專業(yè)教學(xué)改革思路及工學(xué)結(jié)合措施。創(chuàng)新“教學(xué)工廠”的管理制度與運行機(jī)制探索“教學(xué)工廠”的管理制度與合作模式。探索與實踐“教學(xué)工廠”運行機(jī)制。構(gòu)建模具設(shè)計與制造專業(yè)綜合實踐課程體系構(gòu)建多層次的綜合實踐課程體系。建立不同階段的綜合實踐項目標(biāo)準(zhǔn)、

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