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Word第第頁學(xué)習(xí)新時代工匠精神心得體會10篇學(xué)習(xí)新時代工匠精神心得體會1

一看到這本書,就立馬喜愛上了它。說不清,道不明,就是喜愛它,它讓我有一種非得一口氣讀完的沖動!事實上,我真的這樣做了。掩卷反思,心潮澎湃,認真思考著付守永先生的話,他就像一個導(dǎo)師在諄諄教導(dǎo)著我!讓人從心底里佩服!所思所想,見諸于筆端,聊以自勉!盼望自己以后能夠樹立正確的工作觀,真正成長為一名“工匠”。在這個日益浮躁的社會,金錢至上論甚囂塵

上!在我們的社會里講利益的人越來越多,講責(zé)任的人越來越少;講權(quán)利的人越來越多,講成長的人越來越少;講關(guān)系的人越來越多,講原則的人越來越少!當(dāng)人們?nèi)ふ乙环莨ぷ鲿r,考慮更多的是這份工作能帶給我多少薪水,能帶給我多少物質(zhì)酬勞!而不是我能從這份工作中學(xué)到什么?我能得到什么樣的成長〔閱歷〕?我能學(xué)會什么樣的做人道理?我是不是真的喜愛這份工作?我對這份工作足夠上心嗎?我把我的感情投入到工作中了嗎?每一個工作詳情我是

不是都仔細去做了?面對每一個顧客我是不是始終保持飽滿的熱忱和友好的看法?我是不是還有一些地方有待改良?我怎么做才能提高我的工作力量和工作業(yè)績?我是不是很受顧客歡迎?我是一個稱職的員工嗎?我是一個價值型員工嗎?我在公司是無可取代還是無足輕重?我是不是應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)換一下心態(tài)?我是不是太急躁了、太急功近利了?在現(xiàn)實社會中,更多的是聽到員工的抱怨!日復(fù)一日的埋怨只會消除工作的主動性,只能使你處于焦躁、愁悶、惶恐之中,永久為看不清的明天奔忙,外表強悍,內(nèi)心空虛!殊不知“牢騷太多防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量”!

說實話,初〔入職〕場,我也有埋怨,有迷茫!看不清將來在何處!找工作也是看工資凹凸,而不顧其他!實在是慚愧!但讀罷此書,令人豁然開朗!問題的關(guān)鍵就是心態(tài)的問題!我還沒有樹立一個正確的工作觀、金錢觀。以前我始終認為工作就是賺錢的工具!錢多了,自然就美好了!可是當(dāng)我讀罷

此書,我知道我錯了!從今往后,我要改正錯誤!我不敢奢望要成為像稻盛和夫、喬布斯那樣的一代巨匠,但求能成為一個一般的,在自己崗位上勤勞、敬業(yè)、投入和全身心奉獻的一般工匠!這也是付先生寫此書所想要到達的目的。作為一個銷售員,首先我應(yīng)當(dāng)對自己所賣的東西有一個透徹的了解!假如自己都不知道自己賣的什么東西,何談銷售?其次,我要讓自己漸漸愛上這份工作。

正如付先生所說,把工作當(dāng)成一種修行!我更喜愛把工作比方成你的戀人,每天的工作就像是跟自己的戀人談戀愛一般讓人心動!讓人傾心!面對每一個顧客我要始終保持飽滿的熱忱和正確友好的看法,不能說觀察一個有錢的就特別熱心,觀察個沒錢的就愛理不理!如果這樣做會損害到顧客的自尊心!再次,我要了解顧客的需要,無論是物質(zhì)需要還是精神需要,顧客的顏色、品牌偏好,他需要什么型號的物品,比方鞋碼大小、喜愛什么顏色、哪個牌子、顧客的擔(dān)憂和顧慮是什么、如何解除顧客的顧慮。精神需要方面,我要賜予顧客足夠的敬重與諒解,不能損害顧客的自尊心,不能說些帶有挖苦、嘲諷意味的言辭,不能做帶有鄙視意味的動作!總之,我要使自己的〔言行舉止〕布滿了對顧客的尊敬!我想這正是“工匠精神”所要求的。

學(xué)習(xí)新時代工匠精神心得體會2

“工匠精神”,這個帶著古早味的詞語,被寫入了中國政府〔工作〔報告〕〕。

中國歷史上,工匠延綿不絕。技藝精湛的魯班,“游刃有余”的庖丁,始終都是工匠的代表。往近了說,20_年央視紀(jì)錄片《大國工匠》里,也介紹了不少擁有頂尖技藝的一線技術(shù)工人。最近的熱門紀(jì)錄片《我在故宮修文物》,那些從事寶貴古漆器、鑲嵌、織繡、木器、青銅、瓷器、書畫修復(fù)的技術(shù)人員,也都有手藝人的特質(zhì)——耐煩,緩慢,堅持,少量。

中國有悠久的手工業(yè)傳統(tǒng),工匠不曾消逝,但工匠精神卻成為當(dāng)今中國社會最稀缺和最召喚的東西。

中國人對工匠精神的追求,從來沒有像今日這么劇烈過。中國游客去日本爆買,目光早已從電飯鍋馬桶蓋等流水線產(chǎn)品,轉(zhuǎn)向了手藝人一刀一錘一絲一線打造出的手工業(yè)品。有次的廚刀,南部鐵器的急須(茶壺),甚至一把剪刀,一個便當(dāng)盒也要從日本帶回來。

為什么日本沒有丟失工匠精神?日本民藝學(xué)家柳宗悅說:“我認為工藝之美,最終還是秩序之美。假如沒有正常的社會環(huán)境,也就不會有工藝之美的存在。美的興衰與社會之興衰在歷史上是同步的,對工藝的救助就是對社會的救助……丑陋的工藝是丑陋社會的反映。”

學(xué)習(xí)新時代工匠精神心得體會3

當(dāng)我聽到耳熟能詳?shù)钠放泼?,如“百達翡麗、江詩丹頓、萬國、卡地亞”時,我腦海中經(jīng)常出現(xiàn)出一位年邁的老人,戴上老花鏡,在深夜的臺燈下,一次次打磨著缺乏幾毫米的零件。手表,在生活中或許是件浪費品,但也因此表達出了工匠精神的宏大。老鐘表師們夜以繼日的堅持著每一個沒有絲毫偏差的零件,才做出百年不停的機械手表。

工匠精神是堅持仔細、堅持細致。

日本〔賽車〕手井田在職業(yè)生涯結(jié)束后開頭著手改裝汽車,每一輛保時捷都由他親自只用眼睛與彩筆在模具上畫出,細心打磨剪裁一星期甚至一個月后,才安裝在車體上,完善無缺。不得不講,日本人的工匠精神著實讓人佩服。

工匠精神是少而精,不求利。

德國人生產(chǎn)的汽車每年都會限量,但他們只用半年工資便買得起,每一輛汽車都可以使用二十到四十年。對于工匠精神,可謂完善的詮釋。

相反,馬虎與湊合終釀惡果。

舊時,有一位畫家在畫馬時覺得不像,便將其改成了老虎。他的兩個兒子問他時,他便解釋道一個是馬,另一個是老虎。于是他的兒子出去打獵時,一個將馬誤看,射死了一匹千里馬,另一個將虎誤看,騎上去被咬死了。湊合看著像,卻終釀成了悲劇。

中國目前的工匠精神是稀缺的。

在如今這個改變?nèi)f千的年月,很少有人能夠做到清靜下來,持之以恒般做一件小事。但不管是身邊微末之事的改變,還是宏大的社會政事改變,時代的車輪滾滾向前,在萬千轉(zhuǎn)變中卻總有一些東西歷久彌新。它們經(jīng)受時間的淬煉,依舊散發(fā)出灼灼的光輝,就如我們頭頂?shù)纳n穹一般,日升日落,亙古如斯,那便是工匠精神的產(chǎn)物。

我們必需具備工匠精神?;蛟S如今的我們?nèi)缟倌臧愀≡旰姥浴安畈欢唷?,但成熟后,反觀自己的缺乏,由虛而實剝落浮華,將自己從一彎急流瀑布點化為靜水深流時,我們才會覺察工匠精神如此重要。所謂工匠,亦是仔細細致。

學(xué)習(xí)新時代工匠精神心得體會4

《大國工匠》推崇“匠人精神”宣揚技術(shù)技能,成就出彩人生,對于加快進展現(xiàn)代職業(yè)〔教育〕,促進群眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,提升中國制造和服務(wù)水平很有意義。

“五一”開頭,央視新聞推出八集系列節(jié)目《大國工匠》,講解并描述了為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者,用他們的靈活雙手,匠心筑夢的〔故事〕。這群不平凡勞動者的勝利之路,不是進名牌高校、拿刺眼文憑,而是悄悄堅守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求職業(yè)技能的完善和極致。最終脫穎而出,躋身“國寶級”技工行列,成為一個領(lǐng)域不行或缺的人才。

寶劍鋒從磨礪出。我在收看該系列節(jié)目時,發(fā)覺他們〔文化〕不同,年齡有別,但都擁有一個共同的閃光點—喜愛本職、敬業(yè)奉獻。他們技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不消失一絲漏點,有人能把密封精度掌握在頭發(fā)絲的五非常之一,還有人檢測手感堪比X光般精準(zhǔn),令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”人的心靈深處一旦有了源源流淌的“活水”,便有了創(chuàng)業(yè)制造、建功建樹的不竭“源泉”。我把它稱為“勝利之源”。這個“勝利之源”就是—愛崗精神、敬業(yè)自覺。有那么一些人,他們也盼望能功成名就,卻缺少必備的“勝利之源”。表如今,既不愛崗,更不敬業(yè)。有的挑肥揀瘦,這山望著那山高;有的不務(wù)正業(yè),把主要精力放在“其次職業(yè)”上;有的粗枝大葉,不求“過得硬”但求“過得去”;有的濫竽充數(shù),常年累月“占著茅坑不拉屎”。

〔愛崗敬業(yè)〕,是社會主義核心價值觀中的內(nèi)容之一。筑就人生秀麗幻想也好,踐行核心價值觀也罷,既不是虛無縹緲的,也不是高不行攀的?!皠倮础?,就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。外表上,愛崗敬業(yè)是利他的;實質(zhì)上,愛崗敬業(yè)也是利己的。換言之,它是滿意社會需求與實現(xiàn)個人價值的有機統(tǒng)一。

“大國工匠”的感人故事、生動實踐說明,只有那些喜愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價值。

學(xué)習(xí)新時代工匠精神心得體會5

《大國工匠》選取奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者,他們以超群的技藝、精湛的技術(shù)、敬業(yè)的品德和靈活的雙手,這些工匠的文化水平并不高,從事的行業(yè)也不是很起眼,但他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在他們身上,我們看到的了“工匠精神”的表達眾所周知,我們國家是一個制造業(yè)大國,工人數(shù)量眾多,但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從外表看起來,工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前,一些貼有“中國制造”的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地攤上去銷售。就是由于缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢?

“工匠精神”是一種喜愛工作的職業(yè)精神。和一般工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得歡樂。這也是很少有工匠會去轉(zhuǎn)變自己所從事職業(yè)的緣由。這些工匠都能夠耐得住清貧和孤獨,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,靠著專注和堅守,去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林,他是發(fā)動機焊接的第一人,為此,許多企業(yè)試圖用高薪聘請他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的迷人條件。高鳳林卻不為所動,都一一拒絕。理由很簡潔,用高鳳林的話說,就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空,就有一種勝利后的驕傲感,這種驕傲感用金錢買不到。

“工匠精神”是一種精益求精的工作看法。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品,卻永久不會滿意。在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)沒有最好,只有更好?!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M時40余年,先后造了五臺航海鐘,最終一個鐘,制造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完善解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不消失一絲漏點,有人能把密封精度掌握到頭發(fā)絲的五非常之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準(zhǔn),令人嘆服大國工匠〔觀后感〕精選8篇大國工匠觀后感精選8篇。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作看法明顯是無法做到的。

因此,“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)當(dāng)成為“中國制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光榮,做為一名戰(zhàn)斗在中職教育第一線的老師,我們更加應(yīng)當(dāng)糊涂地看到祖國建設(shè)多么需要能工巧匠,培育這些人才,是我們老師義不容辭的責(zé)任,老師們要主動進取,仔細備課,關(guān)注關(guān)愛同學(xué),勤奮鉆研教學(xué),背負教書育人的義務(wù),為將來的”能工巧匠”們鋪平職業(yè)人生的寬廣闊道。

學(xué)習(xí)新時代工匠精神心得體會6

看過《工匠精神》這本書以后感受很深,會讓我有時候浮躁的心情安靜下來。

看法的根本是:我是誰不重要,我做的事才重要,如何讓自己做的事重要,要讓自己做事的結(jié)果超越直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。這句話能讓我正確看待自己和自己的工作,而且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望,而不僅僅是到達領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們經(jīng)常以為到達領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了,其實我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。工作中,一個人把自己全部的焦點都放在自己做的事上,才會有人把你當(dāng)回事,對于大部分人想獲得的認可,不是憑空而來的,而是建立在自己做出的事情的質(zhì)量上,假如你在為別人不認可你而埋怨的話,不如提高自己做事的質(zhì)量,這樣工作上對你的認可就是水到渠成的事情。做工作就是做結(jié)果。老師講的挖坑和種樹的例子特別好,但是我們在工作中也有可能會犯這樣的錯誤,或許我們受了心情的影響,或許我們在工作的時候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒什么關(guān)系,那就大錯特錯了。

遇到問題時,永久不給領(lǐng)導(dǎo)提問答題,而只給出附帶多種備選方案的選擇題,作為員工必需清晰身在公司的最根本任務(wù),是為公司解決問題,而不是制造問題;而一個最可怕的下屬就是總以為比老板聰慧;其實,上班時間消極怠工,裝裝樣子,最終鋪張的還是自己的人生??墒窃S多人工作了一輩子,都不會懂得這個道理,他會覺得工作的時間是老板付酬的,偷一點懶,就占一點廉價,其實,那消磨的都是自己的人生。凡事要主動主動,凡事團隊第一,凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。每天問自己,今日我哪里做得很好,今日我哪里可以做得更好。

作為一個在胖東來工作四年的我,首先我在胖東來學(xué)會了做人,做一個和善坦誠的人。通過這本書己受益匪淺,理解了很多,找到了自己工作的定位,明白只有把結(jié)果做好了,才是對自己和別人負責(zé)。只有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好。

書中許多閃光點,值得我們?nèi)ンw會,關(guān)于書中的支配,表達,聲音,詞語等等都值得我們?nèi)u漸〔總結(jié)〕。

學(xué)習(xí)新時代工匠精神心得體會7

無論達官顯貴,還是一介布衣;無論企業(yè)高管,還是一般職員,信任讀完付守永先生的《工匠精神》均會有所得,有所感悟。

工匠精神是一個人的主動的意識形態(tài)的總結(jié)。它既是一種平凡的表達,亦是一種宏大的升華。其平凡,在于無論何人,無論何時,無論何地,只要心所想,工匠精神便可始;其宏大,在于,它源自人的真善美,源自人的真性情,它不是教條式的灌輸,而是真誠的心的溝通,它不是路人皆知的道理的堆砌,而是布滿佛性、修身養(yǎng)性的禪宗才智。

工匠精神讓人懂得:一切苦惱皆源于心。俗語有:天下本無事,庸人自擾之,說的就是這個道理。由于人心的偏移,苦惱之人失去了那份對工作的敬畏心、榮耀心與喜悅心,失去了那份對工作最本真、最初衷、最原始的熱忱與喜愛,以一顆功利心、浮躁心、投機心追求一種簡潔、粗糙、膚淺的滿意,追求一時的浮華,視工作為獲得金錢、名聲、權(quán)利的工具,殊不知是一種舍本逐末的追求。如斯追求,帶來的滿意,必定只是曇花一現(xiàn),何來長期?打工的狀態(tài)并不行悲,可悲的是打工的心態(tài)。一個人所做的工作,就是他生命價值的表達。這里談的不是工作的凹凸貴賤,而是對待工作的看法心性。假如說“我是誰”、“我應(yīng)當(dāng)是誰”、“我從哪里來”、“我要到哪里去”是始于生命意識的覺醒,是重新認知生命存在的價值,那么在面對工作之前,請先自問“我為什么要工作”、“工作的價值究竟在哪里”。

工匠精神讓人領(lǐng)悟:立志要如山、行道要入水。不如山,不能堅決;不如水,不能曲達?;孟胧切袆拥拈_頭,動力的源泉。空有幻想,永久是空中樓閣,人生有夢,重在執(zhí)行。工作,即是實現(xiàn)幻想的開頭。工作不僅僅是一種換取物質(zhì)利益的行為,更是一種生命看法和價值的呈現(xiàn)過程。如何由一個打工者,變身為工匠,那就用“心安、心慈、心正、心明、心定、心誠、心寬、心謙”的正道去面對每一天、每一分、每一秒;用“先做人,后做事;先專注,后專業(yè);先增值,后回報;先沉淀,后成才;先有為,后有位”的正念重思成敗,引領(lǐng)生命新航道。

工匠精神讓人知覺:擁有學(xué)問,不等于擁有常識。人的一生在不斷追求著學(xué)問,卻漠視了常識。常識需要人的善心、專心、細心、賜予心、責(zé)任心。工作中,我們強調(diào)著顧客滿足、符合標(biāo)準(zhǔn)、零缺陷,卻又不斷消失著客戶投訴、不達標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品返工甚至廢棄的現(xiàn)象。人們犯錯的根本緣由,不是沒有不犯錯的力量,而是沒有絕不犯錯的心態(tài)。許多人忙著的不是制造新價值,而是制造新問題。工匠精神就是一種精益求精、第一次就把事情做對的科學(xué)看法。它不僅培育發(fā)覺問題的意識,確定和定義問題的力量,更培育解決問題并執(zhí)行的力量。信息技術(shù)的革命,科技的高速進展,讓現(xiàn)代人適應(yīng)了快節(jié)奏的旋律,忘卻了慢的味道,就像孩童都想舍命奔跑起來,卻不情愿好好學(xué)習(xí)走路。由于快,錯失風(fēng)景;由于快,疲于糾錯;由于快,尷尬重負。要懂得慢,能慢才比較快,慢才是快的真諦。學(xué)會慢,才能懂得觀賞;學(xué)會慢,才能避開錯誤;學(xué)會慢,才能增添韌性。假如我們走得太快,停一下,讓靈魂跟上來。

工匠精神傳遞著:大愛無我,終成大我;利他之心,終成大器!擁有工匠精神,你將擁有外修內(nèi)省的心態(tài)!我將喜愛我所做的事,賽過愛這些事給我?guī)淼腻X。我在工作中要精益求精,品質(zhì)至上。我視崗位如生命……

學(xué)習(xí)新時代工匠精神心得體會8

“制造精神”“工匠精神”這些鮮活的字眼,頻繁消失在我們的報紙和微信上。這到底是一種什么樣的精神?這種精神又有何種強大的力氣?帶著這一串串的疑問我如饑似渴的翻開了《工匠精神——向價值型員工進化》一書。

付守永先生所闡述的“工匠精神”,它是“一種精益求精的看法把喜愛工作的精神代代相傳”。本書從工匠之魂,工匠之道,工匠之術(shù)等方面,告知我們“不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是樹立一種對工作執(zhí)著、對所做事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細琢的精神”,告知我們“打工的狀態(tài)并不行怕,打工的心態(tài)很可怕”。讀到這,我陷入了一陣深思。

臘月28,回到老家,路過大伯堂屋前,我熱忱的喊著大伯,走進他的屋子,大伯在做木凳子,我不懈的說“大伯,您直接去市場上買幾個塑料的小凳子,不就得了,干嘛還費這事,都過年了”。他笑了笑“孩子,我干了半輩子的木匠了,家里的桌椅凳子都是自己做的,都用半輩子了,多耐用,多牢固”說完只見他拿著魯班刨一遍又一遍刨著初成型的凳子面,凳腳;拿著剛尺和碳筆在凳面上比劃著凳腳的開眼位置。

“孩子,就說這魯班刨,左右用力要勻稱,速度要快,還要一推到頭,否則刨出來的面就不平?!痹谖铱磥恚娴臎]有必要費這么大工夫去做幾個凳子。而對于做了半輩子木匠的伯伯來說,從他臉上流露出來的是他對手里〔木工〕活的喜愛,還有對自己產(chǎn)品質(zhì)量的胸有成竹的滿意。他笑起來眼角隆起的皺紋告知我,他內(nèi)心是踏實的,是執(zhí)著的,他是在專心打造手中的工藝品—“木凳”。

這一情景就像一束陽光,它照進了我的內(nèi)心。記得,13年3——4月在底盤廠工作時,面臨著人員的大量變動,冗雜的底盤和輕卡的混線生產(chǎn),導(dǎo)致我班組里的骨干們連續(xù)近1個月加班至11點過后。那時感覺,每天都有干不完的活,那段時間每天回家都是筋疲力盡,但是思想上始終很執(zhí)著的信任:明天會更好,明天要好好干。14年3月,我應(yīng)聘進入了營銷公司,剛開頭不適應(yīng)這種寬松和自主,感覺再也沒領(lǐng)導(dǎo)為了拉動生產(chǎn)節(jié)拍而逼你開線催你生產(chǎn),雖時常加班再也不用熬到晚上11點了……這一切,就像來到了天堂。

漸漸的,被關(guān)在內(nèi)心深處的的魔鬼“另一個自己”消失了。在空閑的時候我會去想“自己的工資和職位也沒什么大展進,年復(fù)一年的這樣干著,到底為什么啊?同學(xué)介紹的某某公司那崗位,月薪多吸引人?”在工作中,會去想“怎樣選擇捷徑去更快的成長啊?怎樣做事會又快又省,盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)啊?這事做了,領(lǐng)導(dǎo)會滿足嗎?”整個人總是無意中想到了九霄云外,又無意中被現(xiàn)實拉回了生活。前段時間部長讓我給總經(jīng)理送個報告,我送完快速回來答復(fù)部長“領(lǐng)導(dǎo)出差了,報告放他秘書那。”真想欣喜自己辦事真利索,可隨后部長又問“你問過領(lǐng)導(dǎo)什么時候回來啊?報告也許什么時候簽好?你準(zhǔn)備什么時候取?”就是送文件這么一件小事,都有很多值得關(guān)注的詳情,我不禁臉紅的發(fā)燙。

這是我內(nèi)心的真實想法,但我信任有那么多年輕人在的路上有過和我一樣的幻想和惆悵。由于我們內(nèi)心是功利的,是浮躁的,我們喜愛去做一些投入一點就能立即看到回報的事情?;蛘哳I(lǐng)著公司一年發(fā)的數(shù)萬元薪水不愁吃不愁穿的混著,對比書中描述的打工心態(tài),這種心態(tài)太可怕了。

都說一百個讀者就有一百個哈姆雷特,在閱讀完本書后,我對書中提及到的“打工的狀態(tài)并不行怕,打工的心態(tài)很可怕”這一觀念如飲醍醐。所以,我呼吁:

1、年輕的小伙伴們,請戒除內(nèi)心的功利心,浮躁心,腳踏實地的去做一件事;不要再大費勁氣去查找什么成長捷徑了,立足崗位,把自己當(dāng)下的做好了捷徑可能就來了;

2、請那些像我這樣在混日子或準(zhǔn)備混日子的小伙伴們,趕快糊涂過來。不要覺得自己在給別人打工,假如你混十年就算公司損失百萬,那這點錢對公司來說又算什么呢?而這十年對我們來說,那就是生命!

年輕的伴侶,我們對美妙前景要敢大膽的去向往,我們也要按捺住內(nèi)心的焦躁、愁悶、惶恐;我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠看法主動的面對工作,將工作中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢,信任工作、生活會因此而變得更加充實和秀麗。

學(xué)習(xí)新時代工匠精神心得體會9

20年1月18號19號,我參與了兩年一度的公共課連續(xù)教育培訓(xùn)。這次連續(xù)教育的內(nèi)容就是工匠精神。在還沒有參與教育之前,我們就已經(jīng)購置了老師培訓(xùn)中心供應(yīng)的這本《工匠精神》讀本。通過讀本讓我知道了學(xué)習(xí)工匠精神的意義。

雖然兩天培訓(xùn)的時間特別的短,但是讓我的收獲很大。幾天之后依舊讓我大腦當(dāng)中留有這樣幾個關(guān)鍵詞,工匠精神,中國制造,德國制造,海爾,稻盛和夫。這些關(guān)鍵詞將連續(xù)激勵著我,引導(dǎo)我今后的工作生活。我也將工匠精神滲透到工作、生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

我國的經(jīng)濟進展進入一新常態(tài),需要我們重拾我們的中國制造精神,這種精神就是工匠精神。我們無論是在古代還是現(xiàn)代科技引領(lǐng)下,用勤勞才智的雙手,制造出一個又一個神話般的中國制造。與其說我們是學(xué)習(xí)工匠精神不如說我們是對我們古代工匠精神的一種傳承的學(xué)習(xí)。我們這種固有的工匠精神在歷史的記錄當(dāng)中也留有著深深的記錄。當(dāng)其他國家或者其他民族的人們班學(xué)習(xí)了這種工匠精神也為人類社會制造出來不菲的價值,為人類的科技進步奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我此次學(xué)習(xí),我深刻懂得了工匠精神的內(nèi)涵。工作是一種修行,由于工匠精神就是一種修行。工匠精神就是指導(dǎo)我們修行的信仰。我們要樹立一種對工作不斷打磨,持續(xù)精進的精神。雖然我們能看到打磨、雕琢這些字眼,但是這并不代表著我們就僅僅是重復(fù)的做一些事情。工匠精神更重要的就是一種精進的精神內(nèi)核,那是一種深度的工作。然而這種深度的工作就是一種力量,這樣的力量就需要刻意的不斷的去練習(xí)。

我們是不是具有工匠精神?區(qū)分在于〔思維方式〕是否擁有工匠精神的思維方式。于是在培訓(xùn)的第一天里頭,老師就讓大家開頭學(xué)習(xí)胡適先生放棄的差不多先生的理論。當(dāng)然,通過兩天的學(xué)習(xí),在我看來這種差不多理論應(yīng)當(dāng)是指的處事不仔細應(yīng)付差事的心理吧。而專注精神就顯得難能珍貴,然而只有先做到了專注,才能為以后的更專業(yè)工匠奠定好基礎(chǔ)。

最終,我們要在工作中保持激情,把幻想當(dāng)成信仰。工匠精神,這是我們應(yīng)當(dāng)具備的力量,更應(yīng)當(dāng)是從小就培育造就的一種做事品質(zhì)。永久追求更完善的是每一個

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