高考專題復習：新聞素材 給離世父親發(fā)短信收暖心回復 時評 練習

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁【新聞素材】給離世父親發(fā)短信收暖心回復+時評+練習【精選時評】“孩子給離世父親發(fā)短信收暖心回復”彰顯陌生的善意威利近日，話題“孩子給離世父親發(fā)短信收暖心回復”沖上微博熱搜。西安一名男生考研失利后，給父親生前使用的手機號碼發(fā)短信，講述自己的現(xiàn)狀，稱非常想念爸爸。新機主高先生收到短信以其父親的名義暖心回復，鼓勵他收拾好心情，重新出發(fā)。收到這條來自“爸爸”的回復，孩子稱自己淚目了，并不斷表達感謝。我們每個人心里，都藏著一份對已故親人的深深思念，每到清明時節(jié)便愈加強烈。還有幾天就是清明節(jié)了，發(fā)短信的孩子遭遇了考研失利，便通過父親生前使用的手機號碼發(fā)短信，傾訴自己的心聲?？上攵敃r孩子的情緒有多么失落，又是多么需要安慰。新機主高先生開始以為是對方誤發(fā)的信息，但看了信息的內(nèi)容后，覺得孩子“現(xiàn)在應該是遇到了一些困難，需要人鼓勵”，他考慮了許久，決定回復這條信息：“誰能永遠春風得意馬蹄急，你會在一次次失敗中成長，并成為最好的自己……”樸實的話語、真摯的善意，不僅感動了發(fā)短信的孩子，也引發(fā)了無數(shù)網(wǎng)友的共情共鳴。高先生的暖心回復，猶如雪中送炭，給遇挫的孩子送去了莫大安慰，也給那些正身處困境、陷入迷茫的人們帶來了溫暖和力量?？此浦谎云Z、舉手之勞，但因為它源自陌生人的善意，傳遞的是“我懂你”的暖意，所以就算是隔著手機屏幕，也能夠一線相牽，產(chǎn)生點亮心靈，播撒希望的“神奇”效果。這樣美好的故事在生活中并不少見。在今年春晚歌曲《你好陌生人》演唱中閃過的片段里，那些感動數(shù)億網(wǎng)友的平凡生活中的普通人亮相于演唱中：地鐵上讓陌生大叔靠肩膀休息的浙江小哥陳明杰；為迷路老人披外套的吉林小伙趙一男；給在外淋雨工人拿凳子的兩歲小寶寶……普普通通的你我他，用點滴善意治愈他人、溫暖社會，既是個人美德的展現(xiàn)，也是對社會主義核心價值觀的生動詮釋。謝謝你，陌生人！當下，越來越多的人住進高樓大廈，城市居住的人們，主動或被動地告別了以血緣和地緣為基礎的“熟人社會”。與此同時，隨著生活節(jié)奏加快，競爭壓力加大，每個人難免會遭遇困難和煩惱。很多時候，陌生人的暖心幫助或許比親人來得更及時、更到位，哪怕是一句問候、一個笑臉、一個手勢都彌足珍貴。陌生人的善良，平凡人的援手，體現(xiàn)著一個社會的文明程度和道德水準。在宏觀層面而言，千千萬萬的志愿者真誠奉獻光和熱，共同樹立了“最溫暖的陌生人”群體形象。他們在地震中、洪災中、疫情中、山火中義無反顧地逆行；在日常生活中用微笑和服務奉獻光與熱，用實際行動刻畫下全社會不斷邁向文明進步的閃光足跡。對我們每個人來說，“陌生人社會”不是陌路人的社會，“人”字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐?；蛟S有一天，渴求陌生人“搭把手”的人正是我們自己，所以需要大家在互幫共助中同舟共濟、攜手前行。正如歌曲《你好陌生人》唱的“我為何把手伸給了你，我知道幸福出自一種給予……”送人玫瑰，手有余香；助人者，人恒助之。在接受陌生人的點滴關愛的同時，我們每個人也要心懷感恩，將這份善意傳遞給更多的陌生人，讓善意在傳遞中循環(huán)起來，讓社會變得越來越文明美好。涓涓細流匯成大海，點點星光點亮銀河。愿我們每個人都能從我做起，從“善小”做起，盡自己的綿薄之力，給陌生人送去溫暖，讓正能量盡情釋放，凝聚起團結(jié)奮進新征程的磅礴精神力量，為國家和社會勇毅前行提供堅實支撐。（《北京青年報》2023年3月29日）【專題練習】一、閱讀下面的文字，完成下面小題。一個圣誕節(jié)的回憶[美］杜魯門·卡波特請設想一下二十多年前一個十一月的早晨，一個白發(fā)剪得短短的婦人站在窗口，大聲說：“這是做水果蛋糕的好天氣！巴迪，去把我們的車推來，我們要烤三十個水果蛋糕呢?！蹦菚r我七歲，她六十光景，我們是很遠的表親。她叫我“巴迪”，為了紀念她以前最好的朋友。那個巴迪早死了，當時她自己還是個孩子。她現(xiàn)在仍是個孩子。我們把童車推進山核桃樹叢。童車是我出生時買的，快散了，輪子搖來擺去，像醉鬼的腿?？崾俏覀凁B(yǎng)的一條小狗，它挺過了一場瘟疫和兩次響尾蛇的噬咬，現(xiàn)在一路小跑跟在小車旁。三個小時后我們回到廚房，把拉回家的滿滿一車風吹自落的山核桃的殼剝?nèi)ァg快的裂殼聲像是微弱的雷嗚，核桃肉散發(fā)著甜美的香氣?？崆笪覀兘o它點嘗嘗，我的朋友時不時偷偷給它一點，但我倆是絕對不可以吃的，“這些山核桃還不見得夠做三十個水果蛋糕呢”明月高照，小車空了，碗滿滿的。第二天，我最喜歡的事開始了：大采購。櫻桃、柑橘、香草、葡萄干、威士忌，大量的面粉和黃油……嗬，簡直要一匹小馬才能把車拉回家。我們沒錢，但每年總能用盡各種辦法，籌到一筆水果蛋糕基金：賣破爛，賣摘來的一桶桶黑莓、一罐罐自制的果醬、蘋果凍，為葬禮和婚禮采集鮮花。黑爐子加足了煤和柴火，燒得像一直發(fā)光的南瓜。打蛋器旋轉(zhuǎn)著，調(diào)羹在一碗碗黃油和糖里攪動，香蕉讓空氣變得甜甜的，姜又增加了香味。廚房里濃香撲鼻，彌漫到整幢屋子。四天后，大功告成，三十只蛋糕放在窗臺、擱板上晾著。蛋糕給誰呢？朋友唄。不一定是鄰近的，大半倒是只見過一次，甚至素未謀面的，我們喜歡的朋友。例如羅斯?？偨y(tǒng)，一年來鎮(zhèn)上兩次的小個子磨刀人，帕克（班車司機，他每天在塵土飛揚中嗖地一聲駛過時和我們互相揮手招呼）。是不是因為我的朋友太害羞了，才把這些陌生人當作真正的朋友？我想是的。我們的紀念冊里有用白宮信箋寫的答謝信，有磨刀人寄來的一分錢明信片——它們讓我們覺得和外面的豐富的世界聯(lián)系在一起。廚房空了，蛋糕都送走了，我的朋友要慶祝一下——還剩下一點威士忌。奎尼分到滿滿一勺，倒在它的咖啡碗里（它喜歡菊苣香的濃咖啡），我們平分剩下的?？崽稍诘厣洗驖L，爪子在空中亂抓。我身子里熱烘烘地冒火星，像快要燒成灰燼的木柴。我的朋友圍著爐子跳圓舞曲，兩只手提起那身蹩腳的花布連衣裙的裙邊，就像是舞會上穿的禮服，唱著“指給我回家的路”。下一個任務就是準備禮物。我想給她買整整一磅櫻桃巧克力，不過，我給她做了只風箏。她希望給我一輛自行車，不過，我肯定她也是給我做風箏——和去年一樣，和前年也一樣。我們又湊了五分錢給奎尼買了一大根還有余肉可啃的牛骨頭，用彩紙包起來，高高地掛在圣誕樹頂上一顆銀星邊。奎尼知道那是牛肉骨頭，饞得坐在樹下呆望著，該睡了還不肯走。我的興奮不亞于它，踢被子，翻枕頭，就像是熱得不可開交的夏天夜晚。我的朋友手持蠟燭坐到我的床沿：“我一點也睡不著，心像兔子一樣亂跳。你說羅斯福夫人會在晚餐時端上我們的水果蛋糕嗎？”我倆在床上擠作一團，她在我的手心里寫“我愛你”?！澳愕氖直纫郧按罅?。我想我大概不愿你長大。你長大了，我們還能繼續(xù)當朋友嗎？”我說我們永遠是朋友。這是我們一起過的最后一個圣誕節(jié)。我上了軍事學校。我也有了新家，但那不算數(shù)。我的朋友在哪里，哪里才是我的家，而我再也沒回去過。她還待在那里，有奎尼作伴，后來只剩她一個人。她在信里寫道“昨天，梅西的馬踢傷了奎尼，傷得很重。謝天謝地，它沒有太痛苦。我把它包在一張條紋床單里，用童車推到草地……”以后幾年的十一月里，她還是做水果蛋糕，她一個人，沒有從前做得多，不用說，總是把“最好的那個”寄給我。漸漸地，她在信中把我和早已死去的巴迪混淆起來。終于，又一個十一月的早晨來臨，一個樹葉光光、沒有小鳥的冬天早晨，她再也爬不起來大聲說：“這是做水果蛋糕的好天氣！”（有刪改）1．下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．“我的朋友”積極樂觀，雖然白發(fā)蒼蒼，但會在十一月的早晨大聲說“這是做水果蛋糕的好天氣”。B．“歡快的裂殼聲像是微弱的雷鳴”運用比喻的手法，既體現(xiàn)我們內(nèi)心的歡樂，也烘托了廚房的忙碌。C．水果蛋糕送出去后，我們在廚房里慶祝，是因為陌生人寄來了感謝信，和我們成為了真正的朋友。D．“而我再也沒回去過”一句體現(xiàn)對“我的朋友”深沉的愛與依戀，為自己沒再去看望朋友而愧疚。2．關于文中對小狗奎尼的描寫，下列說法不正確的一項是（

）A．奎尼經(jīng)受的磨難，也從側(cè)面暗示了“我們”生活的艱難。B．奎尼討要核桃肉吃，映襯出“我的朋友”心地溫柔善良。C．后來只?？岷汀拔业呐笥选弊靼椋梢娙宋锷罟陋?。D．奎尼死亡埋葬，“我的朋友”說“謝天謝地”，心境平和。3．小說結(jié)尾有怎樣的表達效果？請簡要分析。4．日本作家村上春樹稱贊這篇小說“雖為小世界，卻多見純真”，請結(jié)合小說談談你的理解。二、閱讀《民工父親的“幸?！薄罚瓿上铝懈黝}。剛剛搬入新居不久。這天，我面朝著寬大的落地玻璃窗，端坐在電腦前，專心打字。明媚的陽光像瀑布一樣成桶地潑灑進來：溫暖、清亮、寧靜。心情，也沐浴在一片暖融融的氣氛中。突然，大門響起一陣很不規(guī)則的敲門聲?！澳阏艺l？”我警惕地將門打開一條縫隙?！拔沂亲≡谀@片小區(qū)里干活的民工，想請您幫個忙。”那個陌生人囁囁嚅嚅地說?！笆裁词拢磕阏f吧?！薄翱斓绞罴倭?，我兒子要到城里來看我，他很想知道自己的父親在城里蓋了多少漂亮的房子。房子是蓋了許多，可我從不知道城里人住在里面的情況，我很難給孩子描述清楚。要是他來了，我能帶他到您家看一看嗎？”這位民工一口氣把話說完后，他望著我，一臉的焦灼和企盼，兩眼露出渴求的神情。我恍然大悟——真是一個心細、慈愛的父親??！我也是一個父親，在工作中取得了一點成績，或在報刊上發(fā)表了一篇小文章，不也是喜歡在兒子面前表現(xiàn)一番嗎？那是一個做父親的自豪和驕傲啊！想到這，我答應了。他激動得連手也不知道放在哪里好了，臉上現(xiàn)出喜悅的神色。他連聲說道：“您真是大好人啊！我問了好幾家，有的一句話也不說，隨手就將門咣地關上了；有的還懷疑我是壞人，一直看著我走進了工棚……”幾天后，這位民工父親果然帶著一個小男孩來到我家。小男孩十三四歲，黝黑的皮膚，結(jié)實的身體，明亮的雙眸?！皳Q上吧。”我熱情地說。父子倆換上了鞋套，像是生怕將木地板踏壞了似的，步子邁得格外輕緩，給人一種拘謹?shù)母杏X。我看到，一只大手和一只小手緊緊地握在一起。父親對孩子說：“這位叔叔住的這套房子就是爸爸的建筑公司蓋的。我負責砌墻，眼細、心細、手細，不能有絲毫的偏差……對了，爸爸也通過了中級工的考試?，F(xiàn)在，我也是有文憑的建筑工人了?！眱鹤勇犞?，眼里流露著一種自豪和驕傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手緊緊地握在一起，父親的腰板似乎挺直了許多。在一旁的我，心里也有一種溫暖和甜蜜的感覺。一會兒，這對父子就看完了我的新居。退到門邊時，這位民工父親伸出手，重重地握住了我的手，感動地說道：“今天，是我進城打工以來過得最幸福的一天。我能帶孩子到城里人家來看看，感受到了城里人家的溫暖，這種幸福我一輩子也忘不了?！蔽铱吹竭@位民工父親的眼里閃著晶瑩的淚光。真沒想到，在我看來一件簡單、普通的事，竟讓這位民工父親這么激動，一下子，我也感動了，我和這位民工父親心的距離拉近了許多。我差一點把那位民工父親的“幸福”弄成了碎片，一種隱痛扎著我的心。父子倆互相攙扶著下樓，那孩子對他父親說道：“爸爸，您真了不起，蓋出這么好的房子，城里人住得真舒服。如果我們在城里也能住上這么漂亮的房子就好了?！眱鹤拥恼Z氣里有一種羨慕和向往。父親愛憐地摸了摸孩子的頭，說道：“傻孩子，這怎么可能呢？你只要在家里把書念好，幫爺爺奶奶多干點活就行了?！焙⒆友銎鹬蓺獾哪?，眨著雙眼，高聲說道：“怎么不可能？我一定好好讀書，將來有出息了，一定要讓您和媽媽住上這么好的房子，過著城里人一樣的生活?！甭犃撕⒆拥囊环?，這份民工父親將孩子件懷里摟了摟。我看到，這位民工父親的腰桿努力地挺了挺。頓時，他在我眼里一下子變得高大起來，一個父親的偉岸和善良！5．通讀全文，說說民工父親的“幸?！敝甘裁?？（寫出兩點即可）6．文中的“我”對民工父親的態(tài)度經(jīng)歷了哪三個階段的變化？7．簡要賞析文中畫線語句。（1）明媚的陽光像瀑布一樣成桶地潑灑進來。（2）這位民工父親將孩子往懷里摟了摟。8．閱讀全文，民工父親是一個怎樣的人？請結(jié)合文中具體內(nèi)容簡要分析。三、閱讀下面的文字，完成各題。一張溫暖的欠條晚間散步，遇見同學。她劈頭就說，你相信這世上有好人嗎？好得犯傻的那種。接下來說了下面的事。那天，我媽騎三輪從外面回來，一進門就說，她遇著好人了。我媽坐在沙發(fā)上，還自顧自絮叨起她遇見的好人。當我聽見她說“那人把我的三輪碰歪了”，我這才把頭轉(zhuǎn)向母親，發(fā)現(xiàn)她衣服上粘滿塵土，這兒一片，那兒一片。我媽卻仿佛撿了大便宜似的，滔滔地說下去?！榜R路上一個人也沒有，他原本可以不管我的，他卻剎住車子，跑過來扶我，問我摔壞了沒有。我踢蹬踢蹬腿，再甩甩胳膊，說，沒事兒，走吧。他仍然不走，非讓我走幾步。確定我真的沒事后，又把我攙到車上，說，騎上去試試，看車摔壞了沒有?！薄澳阏f一個大男人家怎么婆婆媽媽的，我都覺得啰唆了，推開他說，快走吧，我也該回家做飯了。說完，我蹬起三輪就走了。哪承想，他又追了上來，塞給我一張字條，他說字條上是他的手機號……”這時，我忙不迭地問我媽，紙條呢？我媽說人好好的，要它做什么。說完，站起身來就往廚房走。我媽突然哎喲一聲。我問怎么了，她朝我擺擺手說，沒事兒。可是，第二天，我媽就起不來床了。我把我媽送進醫(yī)院。當我把做B超、CT、心電圖、胸部透視等一系列的檢查單拿給醫(yī)生時，醫(yī)生說得馬上做手術。我一邊給我媽辦理住院手續(xù)一邊不停地埋怨她，有您這樣的嗎？一邊恨恨地想，一定要把那個“好人”找出來?？墒?，一直到我媽出院，我也沒找到那個“好人”。面對一筆不菲的費用，我的火氣噌噌往上躥。我用命令的語氣對我媽說，你再好好想想那個手機號。我媽遲遲疑疑地說，想不起來了，一邊不停地在各個衣兜里摸索起來。我媽突然顫抖著聲音喊，找著了。真是老天有眼。我用發(fā)顫的手指按下那個號碼。關機。一連幾天，都是這兩個字。我虎視眈眈地望著我媽，這就是您老人家遇見的好人！我媽卻仍然為那人辯護說，興許人家手機沒電了呢。但說這話時明顯沒了底氣，不過為自己討回點兒面子而已。那天是個很好的天氣。然而，陽光有多明媚，我心里就有多陰晦。但我不敢再埋怨我媽。這件事情以后，她在我面前像個債務人似的，一天到晚大氣都不敢喘，讓人心疼。這更增加了我對那個“好人”的憤恨。一天，一個陌生人按響我家門鈴，他說他找一個騎三輪的大娘，一個月前他碰了她。不等我火山爆發(fā)，母親急慌著走過來，把他讓進屋里。在我如炬的目光里，他低下了頭。他說他原本打算第二天就來看我媽，可是家里出了點兒事，一直沒脫開身……我打斷他說，您啥也別說了，先給我報銷十萬元的住院費。我媽連忙出來打圓場，問那人，你是怎么找到這里的？他說，那天您接過我的手機號后，騎上三輪就走，我不放心，悄悄在您后面跟著，看您進了家門才離開。他忽而把頭轉(zhuǎn)向我說，您請假照顧大娘，單位要罰款的吧，一并算到我頭上。我媽接過話說，這可使不得，要不這樣吧，十萬，咱們一人攤一半。再說，那天要不是我急著回家做飯，也不會……那人說，人是我碰的，這錢怎么能讓您拿呢？稍作猶豫，他不好意思地接著說，我一下拿不出這么多，我先給您打個欠條行不行？您放心，我一定盡快還清。我馬上火了，沒好氣地說，蒙人的吧，就像那張寫手機號的字條一樣。他的臉騰地紅了，吃吃地說，對不起，那天我手機丟了，我換了新號。同學突然換上一種動情的語調(diào)說，你知道嗎？他是個殘疾人，他的兩條腿是假的。為了十萬塊錢的債務，他竟然打好幾份工，什么活兒錢多干什么。他的腿都累斷了，又沒錢換新的。后來他是坐著輪椅來我家還錢的。他說，他的兩條腿是在一次車禍中沒的，撞他的人跑了……（選自《小小說月刊》）9．下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．小說中的“我媽”被撞后不計較，還說自己“遇見好人”，后來并主動要求承擔一半醫(yī)藥費，說明“我媽”是一個為他人考慮、善良的人。B．小說中的“我”先是極力想找出肇事者，后來又懷疑對方打欠條的誠心，“我”的想法做法雖然可以理解，但這些細節(jié)還是說明“我”心眼小、不善良。C．小說以同學說明打欠條的人是一個車禍受害者作為結(jié)局，既在意料之外，又在情理之中，呼應了故事留下的懸念，頗具藝術匠心。D．這個故事溫馨動人，贊美了善良、誠信的美德，其中也蘊含著作者對當下社會倫理道德的憂慮與反思，這是小說的深刻之處。10．這篇小說是通過“我”對“好人”他的態(tài)度變化來推動情節(jié)、揭示主旨的。請結(jié)合有關情節(jié)，簡要分析小說中“我”對“好人”他的具體態(tài)度。11．小說快結(jié)束時才出現(xiàn)欠條，為什么小說要以“一張溫暖的欠條”為題？參考答案：1．C

2．D

3．①呼應開頭，讓小說形成完整的結(jié)構(gòu)。②對冬日清晨的環(huán)境描寫，讓“我的朋友”的辭世帶上感傷的色彩。③清冷的氛圍與“我的朋友”歡快的話語形成反差，增添小說的張力。④敘述語言克制，蘊含著強烈的情感。

4．關于“小世界”：作者選取平凡人物身上的細小事件進行描寫，情節(jié)簡單，沒有大起大落，以小見大反映社會生活。關于“純真”：①人物形象純真：“我的朋友”年過六旬，卻“仍是個孩子”，單純、害羞，物質(zhì)貧困但熱愛生活，如孩童般純真快樂。②人物關系純真：人和人平等對待，如核桃“我倆是絕對不可以吃的”；贈送蛋糕無論是總統(tǒng)還是磨刀人，一視同仁，而對方同樣寄信答謝，沒有世故功利之心。③主題體現(xiàn)純真：展現(xiàn)貧寒生活中相互慰藉的溫情，贊揚人物堅韌樂觀品格，歌頌善良美好人性。④敘述角度（腔調(diào)）純真：以一個孩子的視角觀察人物，用孩子的口吻講述故事，呈現(xiàn)童年純真、溫暖