讓我們學(xué)會(huì)感恩廣播稿

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甲：播撒學(xué)問(wèn)陽(yáng)光，傳遞校內(nèi)之聲，中學(xué)校內(nèi)之聲廣播站現(xiàn)在起先播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今日的播音員，我是今日的播音員。

乙：《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧，你知道這首歌想告知我們什么嗎？

甲：這首歌曲告知我們：應(yīng)當(dāng)感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應(yīng)當(dāng)感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光；應(yīng)當(dāng)感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中賜予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照看；感謝摯友帶給我真摯的友情，在生活中賜予我一聲聲的關(guān)切和激勵(lì)，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應(yīng)當(dāng)感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫熬煎練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

乙：是啊，人恒久須要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn)；感恩挫折讓我們領(lǐng)悟；感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè)：感恩老師使我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)：感恩摯友讓我們共享友情與歡樂(lè)：感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光！感恩必將產(chǎn)生責(zé)任，沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人確定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。

甲：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去敬重師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)切，幫助他人，

擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包涵，贏得真愛(ài)，贏得友情。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有歡樂(lè)，擁有華蜜。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美妙將來(lái)。

乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活看法，是一種品德，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的至少修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的哺育之恩，感謝老師的訓(xùn)誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感謝社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。

甲：最要感謝的是父母，感恩父母的培育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱喧鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎？誕生那天，誕生那些日子誰(shuí)最辛苦？誰(shuí)最勞累？所以希望同學(xué)們能牢記培育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。

乙：感謝父母是我們最至少的要求，是做人的道德底線，沒(méi)有人懷疑，父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的，他們把全部的真愛(ài)、全部的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛苦和艱辛。知道父母給我們每筆錢(qián)背后的艱辛；樹(shù)立責(zé)隨意識(shí)，獨(dú)立意識(shí)，克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛?。欢脨?ài)父母，感謝父母，孝敬父母。

甲：感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔光明的學(xué)習(xí)環(huán)境？是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染？這些離不開(kāi)值日同學(xué)的仔細(xì)值日。試想假如沒(méi)有人值日的話，教室會(huì)變得怎么樣？所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔光明的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。

乙：感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？是誰(shuí)把淘氣的我們教化成能愛(ài)護(hù)幫助他人的人？是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事？是誰(shuí)的愛(ài)護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)？是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng)建寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境？是誰(shuí)仔細(xì)為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課？是誰(shuí)那么信任大家，常常找大家談心，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)？

甲：感恩老師，我們就要仔細(xì)上好每一節(jié)課，細(xì)心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀(jì)律，敬重每一位老師，這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。

乙：同學(xué)們，我們要感恩的人真的許多許多，大家都在自己的心中靜默的想一想吧！信任，每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)提示自己把握華蜜。我們就會(huì)擁有歡樂(lè)，擁有華蜜。我們就會(huì)明白事理、更快的長(zhǎng)大，

甲：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！我們常懷感恩之心，自然對(duì)他人，對(duì)生活，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分觀賞，我們的校內(nèi)也會(huì)因此變得更加文明，友善與和諧。

乙：下面就讓我們一起來(lái)觀賞這首《感恩的心》，從中學(xué)習(xí)感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切賜予過(guò)自己幫助的人。

甲：小小廣播站，心系你我他。今日的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)！

乙：再見(jiàn)！

讓我們學(xué)會(huì)感恩廣播稿2

兒知道，沒(méi)有大地，就沒(méi)有它的明麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵送回給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？

我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，我們到了上學(xué)的年齡。我們恒久忘不了人生的第一次，是多么地興奮、歡樂(lè)。原來(lái)老師親善的微笑，溫柔的話語(yǔ)就像歡樂(lè)的音符一樣奏出奇妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了歡樂(lè)的火種。于是，我們感受到的一切快樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把全部的希望寄予在我們身上。當(dāng)我們感受到學(xué)問(wèn)的魅力時(shí)，他們?cè)诜愿?；?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诩?lì)；當(dāng)我們哀痛時(shí)，他們?cè)趧裎俊６嗌賯€(gè)難忘的日子呀！是老師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何珍惜華蜜，如何去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩漂亮。

所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)變得更加美妙。

讓我們學(xué)會(huì)感恩廣播稿3

甲：播撒學(xué)問(wèn)陽(yáng)光，傳遞校內(nèi)之聲。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在起先播音。老師們、同學(xué)們，大家中午好。我是今日的播音員里黎鑫鵬。

乙：我是今日的播音員高麗娟?！陡卸鞯男摹愤@首歌你會(huì)唱吧，你知道這首歌想告知我們什么嗎？

甲：這首歌曲告知我們：應(yīng)當(dāng)感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應(yīng)當(dāng)感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光；應(yīng)當(dāng)感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中賜予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照看；感謝摯友帶給我真摯的友情，在生活中賜予我一聲聲的關(guān)切和激勵(lì)，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應(yīng)當(dāng)感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫熬煎練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

乙：是啊，人恒久須要感恩。感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè)；感恩老師使我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)；感恩摯友讓我們共享友情與歡樂(lè)；感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光！感恩必將產(chǎn)生責(zé)任，沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人確定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。

甲：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的'心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去敬重師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)切，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包涵，贏得真愛(ài)，贏得友情。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有歡樂(lè)，擁有華蜜。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美妙將來(lái)。

乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活看法，是一種品德，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的至少修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的哺育之恩，感謝老師的訓(xùn)誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感謝社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。

甲：最要感謝的是父母，感恩父母的培育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱喧鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎？誕生那天，誕生那些日子誰(shuí)最辛苦？誰(shuí)最勞累？所以希望同學(xué)們能牢記培育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。

乙：感謝父母是我們最至少的要求，是做人的道德底線，毫無(wú)疑問(wèn)，父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的愛(ài)，他們把全部的愛(ài)、全部的情感都傾注給了兒女。我們要懂得愛(ài)父母，感謝父母，孝敬父母。

甲：感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？是誰(shuí)把淘氣的我們教化成能愛(ài)護(hù)幫助他人的人？是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事？是誰(shuí)的愛(ài)護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)？是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng)建寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境？是誰(shuí)仔細(xì)為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課？是誰(shuí)常常找大家談心，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)？

乙：感恩老師，我們就要仔細(xì)上好每一節(jié)課，細(xì)心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀(jì)律，敬重每一位老師，這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。

甲：同學(xué)們，我們要感恩的人真的許多許多，大家都在自己的心中靜默的想一想吧！信任，每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)提示自己把握華蜜。我們就會(huì)擁有歡樂(lè)，擁有華蜜。我們就會(huì)明白事理、更快的長(zhǎng)大，

乙：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！我們常懷感恩之心，自然對(duì)他人，對(duì)生活，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分觀賞，我們的校內(nèi)也