2023年黑龍江省中醫(yī)藥管理局所屬事業(yè)單位招考聘用45人模擬預(yù)測（自我提高）試卷

答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分一.單選題(共20題)1.進入新世紀，我國對外開放發(fā)展到一個新階段，其顯著特點是_____。B:興辦經(jīng)濟特區(qū)發(fā)展到開放沿海港口城市C:吸收利用外資發(fā)展國際勞務(wù)合作和跨國經(jīng)營D:多層次、多渠道、全方位開放的格局已經(jīng)形成2.價值七萬元的小提琴吸引了很多人，是因為：_____A:人們非常喜愛音樂B:大家想親眼目睹演奏家的風采C:許多人想看看那把昂貴的琴，聽聽聲音D:那把小提琴讓人著迷3.在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，契約、個人權(quán)利和民主承認的法律的道德階段屬于_____。A:前習俗水平C:習俗水平D:后習俗水平4.拖延癥是對現(xiàn)代都市人群中普遍存在的非必要、后果有害的推遲行為的描述，有些人總把事情拖到實在不能再拖時才去解決。假設(shè)這個定義是正確的、不容置疑的，則下列不屬于拖延癥的是：_____A:王秘書遲遲完不成領(lǐng)導(dǎo)交待要做的工作總結(jié)，每當打開電腦準備寫作時，就情不自禁地去看新聞、看電影，再不然就去刷朋友圈B:小張在大二就談了一個女朋友，雙方感情一直很好，但直到大學(xué)畢業(yè)，小張仍然沒有與女朋友結(jié)婚的意思C:大學(xué)期間，小趙就借了同學(xué)小劉一個硬盤，直到大學(xué)畢業(yè)都沒有歸還。大學(xué)畢業(yè)后，小趙想將硬盤寄過去，但總有種種事情耽擱。事實上小劉不催得緊，是不會急著還的D:李老師平時喜歡買書，但買來以后就束之高閣，并沒有立即閱讀?？粗块g里越來越多的圖書,他心里既焦急又坦然，想等退休以后再好好看書做研究5.抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)體現(xiàn)的哲理是_____。B:要重視內(nèi)因的作用C:要重視客觀與主觀的統(tǒng)一D:要重視外因通過內(nèi)因作用6.劉效慶、李玉明、馮星鴻三人在數(shù)學(xué)考試后自己估計：劉效慶說我肯定優(yōu)秀。李玉明說：“我肯定及格了。”馮星鴻：“我不可能是優(yōu)秀。”成績下來以后發(fā)現(xiàn)，他們?nèi)齻€人全猜錯了，并且不及格、及格、優(yōu)秀各一個?？梢姡篲____A:劉效慶不及格，李玉明優(yōu)秀，馮星鴻及格B:劉效慶優(yōu)秀，李玉明及格，馮星鴻不及格C:劉效慶及格，李玉明不及格，馮星鴻優(yōu)秀D:劉效慶及格，李玉明優(yōu)秀，馮星鴻不及格7.若省財政廳要將自己制定的《事業(yè)單位會計制度》傳達給相關(guān)部門執(zhí)行，則其正確的標題應(yīng)是_____。A:關(guān)于印發(fā)《事業(yè)單位會計制度》的通知B:關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《事業(yè)單位會計制度》的通知C:關(guān)于下達《事業(yè)單位會計制度》的決定D:關(guān)于批轉(zhuǎn)《事業(yè)單位會計制度》的通知8.公文落款處所標明的日期是指_____。A:秘書人員修訂定稿日期B:秘書部門負責人核稿完畢日期C:公文封發(fā)日期D:發(fā)文機關(guān)負責人簽發(fā)日期9.近年來，世界各國學(xué)習中文、了解中國、增進與中國交往的需求日益增強，全球“漢語熱”持續(xù)升溫。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是_____。A:漢語是聯(lián)合國的一種工作語言B:中國倡導(dǎo)和平共處五項原則C:中國文化的獨特魅力D:中國綜合國力的增強和國際地位的提高A:頭腦風暴法B:對演法D:德爾斐法11.下列關(guān)于陜西省情的說法，正確的是_____。A:“三秦”得名源于陜南、關(guān)中和陜北三種不同的區(qū)域特征B:石油、天然氣主要分布在陜南、秦巴地區(qū)C:陜西地方行政區(qū)劃始于元代D:秦嶺巴山被譽為“生物基因庫”12.我們會用“韋編三絕”來形容一個人讀書勤奮。其中的“韋”指的是_____。A:皮繩B:呂不韋C:蘆葦D:韋應(yīng)物13.某工廠與吳龍慶等20名工人簽訂勞動合同后，由于生產(chǎn)任務(wù)適應(yīng)客戶要求而調(diào)整，致使該廠與吳龍慶等6名工人簽訂的原勞動合同無法履行。經(jīng)該廠與吳龍慶等工人協(xié)商，仍不能就解除勞動合同達成協(xié)議。根據(jù)2008年1月1日即將生效的《勞動合同法》的規(guī)定，在此種情形下，該工廠_____A:有權(quán)解除勞動合同，但應(yīng)提前30日通知吳龍慶等6人，并給予經(jīng)濟補償B:應(yīng)與吳龍慶等協(xié)商C:在給予吳龍慶等補償?shù)那疤嵯虏唤獬齽趧雍贤珼:無權(quán)解除勞動合同14.不防水的手機不慎落入水中，以下哪種方法是正確的?_____A:迅速剝離電池，送修B:進入各功能項檢查手機是否正常D:不應(yīng)從水中撈出，保持進水狀態(tài)15.有一個人登山，上山時每走30分鐘休息10分鐘，下山時每走30分鐘休息5分鐘，若上山速度與下山速度之比是2：3，且下山用了2小時15分鐘，則上山用時_____。A:3小時40分鐘B:3小時50分鐘C:4小時D:4小時10分16.科學(xué)家們經(jīng)過多年的努力，創(chuàng)立了一種新興的生物技術(shù)一基因工程，實施該工程的最終目的是_____。A:定向提取生物體的DNA分子B:定向?qū)NA分子進行人工“剪切”C:定向改造生物的遺傳性狀D:在生物體外對DNA分子進行改造17.經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示對不需要回復(fù)的公文，按照_____辦理。A:需要傳閱的文書B:辦畢的文書C:清退的文書D:查辦的文書18.哲學(xué)家依照他們對思維和存在何者是第一性的不同回答而形成了兩大陣營：唯物主義與唯心主義。這兩大陣營劃分的標準是_____。A:是否承認世界的同一性B:對世界本原問題的不同回答C:是否承認世界的可知性D:對意識有無能動性的不同回答19.一支玫瑰花在平時賣5元錢，情人節(jié)期間就上漲至15元，影響價格的主要因素是_____。A:文化B:地域C:季節(jié)20.在長期的生產(chǎn)過程中，我國農(nóng)民總結(jié)出“清明早，立夏遲，谷雨種棉正當時”的農(nóng)諺，這表明_____。A:規(guī)律具有時效性B:人們可以創(chuàng)造規(guī)律C:規(guī)律具有偶然性D:人們可以認識和利用規(guī)律二.多選題(共10題)1.乙是A工廠負責生產(chǎn)的副廠長。A工廠決定由乙牽頭開發(fā)一項該工廠急需的新技術(shù)。乙為此成立了項目攻堅小組，由A工廠的技術(shù)骨干甲擔當該小組的項目負責人，主要負責技術(shù)開發(fā)。后來，由于A工廠的技術(shù)設(shè)施不夠完備，乙又經(jīng)過多方聯(lián)系，找到B工廠合作開發(fā)該項新技術(shù)。甲帶領(lǐng)幾個輔助人員到B廠去研發(fā)。開發(fā)完成以后，甲被調(diào)往A廠的人事部門任人事主管。A廠就該項新技術(shù)單獨向國家專利行政管理部門申請專利權(quán)，并且發(fā)明人署名為乙。因此，引起糾紛。后查證，AB兩廠當初簽訂了合作開發(fā)協(xié)議，但并沒有約定專利申請權(quán)的歸屬。請問，下列說法正確的是_____A:專利申請人應(yīng)該是A工廠B:專利申請人應(yīng)該是A工廠和B工廠C:發(fā)明人應(yīng)該是甲D:發(fā)明人應(yīng)該是乙2.《憲法》是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)力和法律效力?！稕Q定》的通過_____。A:是全面推進依法治國的重要舉措B:有利于樹立憲法權(quán)威C:有利于增強國家工作人員的憲法觀念D:有利于激勵和教育國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護憲法3.在公文辦理中，以下何種情況可以使用“通知”?_____A:批轉(zhuǎn)下級機關(guān)公文B:轉(zhuǎn)發(fā)上級和不相隸屬機關(guān)的公文C:要求下級機關(guān)需要周知的事項D:給下級機關(guān)布置工作 參:考答案:ABCD本題解釋:4.12月上旬，某城市的氣候已相當寒冷，湖面冰層已經(jīng)非常堅實。城市居民希望外出溜冰，但溜冰場到12月中旬才能開放。下列_____可能是溜冰場管理人員作出的解釋。A:由于時間倉促，溜冰場開放工作沒有準備就緒B:由于門票收費過低，早開多開，溜冰場的虧損就越大C:此時溜冰依然具有一定的危險性5.狹義的法律效力分為_____。A:對人的效力C:空間效力D:時間效力6.公文的作者，是依據(jù)法律和一定的組織程序產(chǎn)生的_____。A:單位B:負責人C:公文起草人D:公文起草部分負責人7.保持經(jīng)濟總量平衡，是我國宏觀經(jīng)濟調(diào)控的基本目標。經(jīng)濟總量平衡不是指_____。A:國民經(jīng)濟總體結(jié)構(gòu)平衡B:社會總供給和社會總需求的平衡C:積累和消費的平衡D:社會總產(chǎn)品和社會總產(chǎn)值的平衡8.應(yīng)向直接上級機關(guān)抄送的文件包括_____。A:向自己下級機關(guān)主送的重要文件B:向平級業(yè)務(wù)主管部門主送的請求批準的函件D:按規(guī)定越級向更高層機關(guān)主送的文件9.行政裁決與行政仲裁的共同點有_____。D:都是行政機關(guān)運用行政權(quán)力的過程10._____是公文的選擇性格式。B:主送機關(guān)C:簽發(fā)人D:附件三.填空題(共7題)1.4個月的嬰兒對陌生人也會笑，但7～9個月后，嬰兒見到陌生人就會感到害怕，這種反應(yīng)被稱為____。2.從學(xué)前教育的歷史發(fā)展來看，學(xué)前教育的任務(wù)先后經(jīng)歷了四個階段的變化：____,學(xué)前教育主要是為了工作的母親照管兒童，只擔負兒童生活與安全方面的任務(wù)；19世紀下半葉至20世紀上半葉，開始對兒童實施____的教育；20世紀60～70年代，學(xué)前教育以發(fā)展兒童的____為中心；20世紀80年代以后，學(xué)前教育注重促進兒童身體的、情緒的、智能的和____的全面發(fā)展。4.法定公文的特點有：____、____、____、____、____。5.把人的認識歸于靈魂對理念世界的回憶的哲學(xué)家是____。6.馬斯洛需要層次理論提出：人最低需要層次是生理需要，最高需要層次是____。7.在技能形成過程中，練習到一定時期會出現(xiàn)練習成績的暫時停頓現(xiàn)象，稱為____。四.判斷題(共7題)1.我們用比較低檔的望遠鏡看遠處的物體時，會看到物體邊緣有彩色的輪廓，這是因為光的散射現(xiàn)象。_____3.—天之中氣溫最高的時候在正午時分。_____5.“秋毫無犯”、“人為刀俎，我為魚肉”、“項莊舞劍，意在沛公”等成語都出自于《史記》中關(guān)于鴻門宴一事的記載。_____7.中國共產(chǎn)黨在中國革命中產(chǎn)生“左”、右傾機會主義錯誤的主要思想影響是資產(chǎn)階級思想。_____五.簡答題(共3題)1.當前我國班級管理中存在哪些問題？有何解決策略？2.【論述4】結(jié)合教學(xué)實際論述布魯納的教學(xué)觀。3.試述素質(zhì)教育思想的基本觀點。六.公文寫作(共3題)1.依據(jù)上述材料，以“遏制網(wǎng)絡(luò)謠言，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”為題，寫一篇不少于500字的短文。(要求中心明確，條理清楚，語言通順，20分)2.有一位部門經(jīng)理，在一次外出時，手提包被盜，里面除了常用的錢物外，還有公司的公章。當她既內(nèi)疚又擔心地站在總經(jīng)理面前講完所發(fā)生的事情后，總經(jīng)理微笑著說：“這件事就過去吧！下次小心點就可以了。公司再送你一只手提包。你前段時間的工作一直非常出色，公司早就想對你有所表示，但一直沒有機會，現(xiàn)在機會終于來了。”那位沒有暴跳如雷的總經(jīng)理，用寬容的態(tài)度處理了這件事，使部門經(jīng)理心懷感激，后來任憑其他公司用多么優(yōu)厚的待遇聘請她，她都不為所動。3.按勞分配一.單選題1.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】我國對外開放新格局形成的過程，可以分為四個步驟：第一步創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)，第二步開放沿海港口城市，第三步建立沿海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，第四步開放沿江及內(nèi)陸河沿邊城市。至此，多層次、多渠道、全方位開放的格局已經(jīng)形成。故選D。2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)“許多平時并不喜愛音樂的人，為了想聽那高貴樂器的妙音，也跟著別人蜂擁而至”，說明人們是想看看這么昂貴的琴什么樣，聲音如何。故選C。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：考查考查科爾伯格的道德發(fā)展階段論（三水平六階段）本題所屬考點-態(tài)度與品德的形成4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：拖延癥的定義要點是：普遍存在的非必要的、后果有害的推遲行為。B項是“沒有結(jié)婚的意思”而不是“拖延婚期”，不符合定義。A、C、D三項都符合定義。故答案選B。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：機遇是外因，但機遇來了，自己什么也沒做的話，機遇就過去了，所以有了外因之后還要發(fā)揮自己的主觀能動性去“抓住，’它。反之，即使自己主觀上很積極，若缺乏客觀條件的話也不能很好地迎接挑戰(zhàn)，因此需要等待機遇。所以事情要辦成需要主觀和客觀的統(tǒng)一。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：題干中三人說的話都是假的，其矛盾命題為真。劉說自己優(yōu)秀，說明事實上劉不優(yōu)秀：李說自己及格，說明事實上李不及格，馮說自己不可能優(yōu)秀，說明事實上馮優(yōu)秀，所以選C項。7.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：通知適用于批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文，傳達要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項，任免人員。本題體現(xiàn)的是要求下級機關(guān)辦理執(zhí)行的事項，應(yīng)用“印發(fā)”。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：公文落款處所標明的日期為成文日期。成為日期是會議通過或者發(fā)文機關(guān)負責人簽發(fā)的日期。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】中國綜合國力的增強和國際地位的提高是“漢語熱”現(xiàn)象的根本原因。故選D。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。德爾菲法(Delphimethod)，是采用背對背的通信方式征詢專家小組成員的預(yù)測意見，經(jīng)過幾輪征詢，使專家小組的預(yù)測意見趨于集中，最后做出符合市場未來發(fā)展趨勢的預(yù)測結(jié)論。德爾菲法又名專家意見法或?qū)＜液冋{(diào)查法，是依據(jù)系統(tǒng)的程序，采用匿名發(fā)表意見的方式，即團隊成員之間不得互相討論，不發(fā)生橫向聯(lián)系，只能與調(diào)查人員發(fā)生關(guān)系，以反復(fù)的填寫問卷，以集結(jié)問卷填寫人的共識及搜集各方意見，可用來構(gòu)造團隊溝通流程，應(yīng)對復(fù)雜任務(wù)難題的管理技術(shù)。綜攝法(SynecticsMethod)又稱類比思考法、類比創(chuàng)新法、提喻法、比擬法、分合法、舉隅法、集思法、群辨法、強行結(jié)合法、科學(xué)創(chuàng)造法。綜攝法是指以外部事物或已有的發(fā)明成果為媒介，并將它們分成若干要素，對其中的元素進行討論研究，綜合利用激發(fā)出來的靈感，來發(fā)明新事物或解決問題的方法。對演法也稱“逆頭腦風暴法”。頭腦風暴法提倡高度自由聯(lián)想，禁止批評。對演法是靠相互批評激發(fā)創(chuàng)造性。其做法是分兩組制定出的目的方案，通過唱對臺戲的方法進行辯論，攻其所短，充分揭露矛盾。也可拿出一個方案，人為設(shè)置對立面去批評，挑剔反駁，以其使一些潛在的危險性問題得到較充分徹底的揭露，使新見解更加成熟、完善。這種方法在競爭型決策中尤為重要。運用這種方法，對篩選方案能起到一定作用。本題所屬考點-《管理常識》本題解釋:【參考答案】D【解析】“三秦”指潼關(guān)以西的秦朝故地關(guān)中地區(qū)，因項羽滅秦后將此地封給秦軍三位降將（章邯、董翳、司馬欣）而得名，A項錯誤。陜西的石油、天然氣主要分布在陜北及渭北；陜南秦嶺巴山地區(qū)以有色金屬、貴金屬、黑色金屬和非金屬礦產(chǎn)為主，B項錯誤。陜西地方行政區(qū)劃始于春秋戰(zhàn)國時期。戰(zhàn)國時，魏國在洛河下游設(shè)上郡，楚國在漢江中游設(shè)漢中郡，秦也在陜北設(shè)上郡。秦始皇統(tǒng)一六國后，普遍推行郡縣制，分天下為36郡。陜西境內(nèi)除保留上郡和漢中郡外，在渭河流域另設(shè)內(nèi)史，與郡同級，C項錯誤。秦嶺巴山素有“生物基因庫”之稱，有野生種子植物3300余種，約占全國的10%，珍稀植物30種，藥用植物近800種，D項正確。故本題選D。12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：韋編三絕的意思是：編連竹簡的皮繩斷了多次。比喻讀書勤奮。其中“韋”指皮繩子。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題【答案】A。解析：《勞動合同法》第40條規(guī)定：“有下列情形之一的，用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后，可以解除勞動合同：……（三）勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商，未能就變更勞動合同內(nèi)容達成協(xié)議的?！薄秳趧雍贤ā返?6條第三項規(guī)定：“有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當向勞動者支付經(jīng)濟補償：……（三）用人單位依照本法第四十條規(guī)定解除勞動合同的?！备鶕?jù)上述規(guī)定，工廠與吳某等人解除勞動合同，應(yīng)提前30日通知并支付經(jīng)濟補償金，選項A為答案。14.參考答案:A本題解釋:A［解析］本題考查生活常識。不防水的手機掉入水中應(yīng)該剝離電池然后送維修站進行檢查和維修。因此，本題答案為A。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：下山用時2小時15分鐘即135分鐘，135/35=3.x，即中間休息了3次，用時5x3=15分鐘，推出走路時間為135-15=120分鐘，則上山走路用時120/2x3=180分鐘，18/30=6，推出中間休息了5次，用時5x10=50分鐘，則上山總用時為180+50=230分鐘，即3小時50分鐘，選B。16.參考答案:C本題解釋:C。解析：基因工程就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后導(dǎo)入另一種生物的細胞里，即定向地改造生物的遺傳性狀。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:B本題解釋:【答案】B，解析：不需要回復(fù)的公文即辦理完畢。故本題答案選B本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題考查的知識點是唯物主義與唯心主義劃分的標準。唯物主義和唯心主義是哲學(xué)史上互相對立的兩大基本派別。在世界統(tǒng)一性問題上，徹底的唯物主義和唯心主義者都承認世界具有統(tǒng)一性，所不同的是：唯心主義一元論主張世界統(tǒng)一于精神;而唯物主義一元論則主張世界統(tǒng)一于物質(zhì)。關(guān)于世界的可知性，絕大多數(shù)哲學(xué)家都認為世界是可知的。但由于對世界本原問題的不同回答，可知論者對世界可知性的解釋也是有根本區(qū)別的。唯心主義者把世界看成精神的產(chǎn)物，思維能夠認識那一刻開始就已經(jīng)是思想內(nèi)容的內(nèi)容。辯證唯物主義則認為，世界上沒有不可認識的事物，只有已經(jīng)認識和尚未認識的事物，是徹底的可知論者。關(guān)于意識有無能動性的問題，徹底的唯物主義和唯心主義都承認意識具有能動性，只是唯心主義者否認意識是人腦對客觀存在的反映，片面地夸大意識的能動性，把意識的能動作用絕對化;唯物主義者則堅持辯證的反映論，認為意識的能動作用是巨大的，但它的發(fā)揮又是有條件的。因此，A、C和D項都不是唯物主義與唯心主義劃分的標準。而對兩者進行劃分的唯一標準就是對世界本原問題的不同回答。凡是認為自然界、存在、物質(zhì)是第一性的，思維、意識、精神是第二性的，就屬于唯物主義陣營;凡是認為精神是第一性的，是世界的本原和物質(zhì)，物質(zhì)是第二性的，是精神、意識、思維的派生物或表現(xiàn)，就屬于唯心主義陣營。因此，本題的正確答案應(yīng)是B選項。19.參考答案:A本題解釋:【參考答案】A【解析】影響價格的因素有很多，比如社會勞動生產(chǎn)率、商品的供求情況等，而情人節(jié)當天玫瑰花漲價的原因是人們在情人節(jié)這天對玫瑰花需求量上升，而情人節(jié)屬于社會文化范疇，并不是季節(jié)。因此，本題正確答案為A。20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：人們在規(guī)律面前不是無能為力的，人們能夠在認識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式，利用規(guī)律，造福人類。人們對規(guī)律的利用體現(xiàn)在兩方面：人們能夠利用對規(guī)律的認識’預(yù)見事物發(fā)展的趨勢和方向，指導(dǎo)實踐活動；人們可以利用對規(guī)律的認識，改變或創(chuàng)造條件’限制某些規(guī)律發(fā)生破壞作用的范圍，使人們少受其害或免受其害，直到變害為利，為人類造福。人類是不能創(chuàng)造規(guī)律的。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造的專利申請權(quán)和專利權(quán)屬于發(fā)明人或者設(shè)計人的單位。兩個人以上單位或者個人合作完成的發(fā)明創(chuàng)造，除當事人另有約定的以外，申請專利的權(quán)利屬于合作開發(fā)的當事人共有。但是，發(fā)明人、設(shè)計人還有表明他是該項發(fā)明創(chuàng)造的發(fā)明人或者設(shè)計人的權(quán)利，即發(fā)明人、設(shè)計人享有署名權(quán)。發(fā)明人或者設(shè)計人，指對發(fā)明創(chuàng)造的實質(zhì)性特點做出了創(chuàng)造性貢獻從而完成發(fā)明創(chuàng)造的人。本題當中，因為甲主要是為執(zhí)行單位的任務(wù)做出的發(fā)明創(chuàng)造，應(yīng)認定為職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造。同時，該發(fā)明創(chuàng)造應(yīng)該是兩個工廠合作產(chǎn)生的結(jié)果，所以，在沒有約定的情況下，專利申請權(quán)應(yīng)該屬于兩個工廠共有。本案中的甲是對該項發(fā)明創(chuàng)造的實質(zhì)性特點做出創(chuàng)造性貢獻的人，而乙只是負責聯(lián)絡(luò)和從事輔助性工作的人，所以，能夠享有署名權(quán)的是發(fā)明人甲而不是乙。因此，B、C項正確。本題所屬考點-《民法》2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《決定》的通過，有利于憲法宣誓制度的執(zhí)行,有利于全面推進依法治國，樹立憲法權(quán)威，有利于增強國家工作人員的憲法觀念，有利于激勵和教育國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護憲法。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:A,B,C,D系統(tǒng)解析:4.參考答案:ADE本題解釋:【答案】ADE。解析：由于題干中已經(jīng)說得非常明確，12月上旬，該城市的氣候已相當寒冷，湖面的冰層已經(jīng)非常堅實，可知此時溜冰絕不可能存在危險性，而ADE選項都可以成為溜冰場管理人員對12月上旬不開放溜冰場的解釋，這些解釋都可能被溜冰愛好者所接受。故本題答案選ADE。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：規(guī)范性法律文件的效力，也叫狹義的法律效力，指法律的生效范圍或適用范圍，即法律對什么人、什么事、在什么地方和什么時間有約束力。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：公文的作者，是依照法律和一定的組織程序產(chǎn)生的單位及其負責人，即黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體及有關(guān)單位負責人。故本題答案選AB。7.參考答案:ACD本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ACD。解析：向下級機關(guān)行文，主送受理機關(guān)，根據(jù)需要抄送相關(guān)機關(guān)，重要行文應(yīng)同時抄送發(fā)文機關(guān)的直接上級機關(guān)。A當選。向平級業(yè)務(wù)主管部門主送的請求批準的函件可以不抄送直接上級機關(guān)。B不選。受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機關(guān)向一個上級機關(guān)行文，必要時抄送另一個上級機關(guān)。C當選。因特殊情況必須越級行文的，應(yīng)當抄送被越級的上級機關(guān)。D當選。故本題答案選ACD。9.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D【解析】行政裁決和行政仲裁都是行政司法的內(nèi)容，行政機關(guān)作為中立者居中裁判，處理行政相對人之間的各種爭議，主要是民事上的糾紛。由于其代表的是國家行政機關(guān)進行調(diào)解裁決，因而也是行使國家行政權(quán)力的一種方式。故選BCD。本題所屬考點-《行政法》10.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：標題是公文的指定性格式項目。故A不選。本題所屬考點-題庫原題三.填空題本題解釋:【答案】陌生人焦慮本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:初創(chuàng)時期促進其身心發(fā)展智力社會性本題解釋:參考解析：初創(chuàng)時期促進其身心發(fā)展智力社會性本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:低本題解釋:參考解析：【答案】低本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:由法定作者制發(fā)具有法定的現(xiàn)實執(zhí)行效用具有法定的體式必須履行法定的程序直接形成并作用于其所反映的公務(wù)活動中本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考解析：柏拉圖本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:自我實現(xiàn)需要本題所屬考點-中學(xué)教育理論綜合7.參考答案:高原期本題解釋:【答案】高原期本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】×。解析：教育不僅指學(xué)校教育、家庭教育，還包括社會教育。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合5.參考答案:正確6.參考答案:錯誤本題解釋:【參考答案】N【解析】三個有利于標準指：是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。在“三個有利于”的標準中，最基本的是生產(chǎn)力標準。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：近代中國是一個半殖民地半封建的國家，是小資產(chǎn)階級人數(shù)極其眾多的國家，因此，中國共產(chǎn)黨是處在小資產(chǎn)階級的包圍中。黨內(nèi)小資產(chǎn)階級出身的分子占絕大多數(shù)。即使工人出身的黨員，在中國的經(jīng)濟條件下，也容易染有小資產(chǎn)階級的色彩。小資產(chǎn)階級思想在我們黨內(nèi)常常有各色各樣的反映，它為黨內(nèi)“左”、右傾機會主義錯誤的發(fā)生提供了思想條件，對黨制定及執(zhí)行正確的路線和政策妨礙極大。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:參考解析：（1）當前我國學(xué)校班級管理中存在的問題：一是班主任對班級管理方式偏重于專斷型；二是班級管理制度缺乏活力，學(xué)生參與班級管理的程度低。（2）解決策：建立以學(xué)生為本的班級管理新機制。首先，要明確班級管理的根本目的是滿足學(xué)生的發(fā)展；其次，要確立學(xué)生在班級中的主體地位；最后，要有目的地訓(xùn)練學(xué)生進行班級管理的能力。2.參考答案:本題所屬考點-學(xué)習的基本理論3.參考答案:本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:遏制網(wǎng)絡(luò)謠言凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境伴隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，我國網(wǎng)民的數(shù)量也在不斷增加，現(xiàn)在我國的網(wǎng)民數(shù)量已突破5億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達到38.3%。網(wǎng)絡(luò)的普及給人們提供了更多的交流渠道，促使人們的生活越來越便捷，但與此同時，傳播領(lǐng)域中的一大公害——網(wǎng)絡(luò)謠言出現(xiàn)，給一部分人帶來了極大的困擾。首先，網(wǎng)絡(luò)謠言對假定人或者假定事件進行了非法的攻擊，將會嚴重影響正常的工作生活；其次，網(wǎng)絡(luò)謠言會擾亂網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，擾亂網(wǎng)上信息傳播秩序，影響互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展；最后，網(wǎng)絡(luò)謠言會導(dǎo)致一些社會矛盾被激化，進而造成社會秩序的混亂。所以，廣大網(wǎng)民要與網(wǎng)絡(luò)運營商、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門、公檢法機關(guān)共同努力，大力整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，遏制網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播，創(chuàng)造一個健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。建立舉報監(jiān)督機制，及時發(fā)現(xiàn)并澄清網(wǎng)絡(luò)謠言。廣大網(wǎng)民是發(fā)現(xiàn)謠言并舉報謠言的重要力量。相關(guān)部門要加強對廣大網(wǎng)民杜絕謠言、遏制謠言傳播意識的宣傳，建立監(jiān)督舉報機制，鼓勵廣大網(wǎng)民發(fā)現(xiàn)謠言后立即舉報。另外，當謠言產(chǎn)生時，相關(guān)部門要盡快采取召開新聞發(fā)布會等措施，澄清謠言，解除網(wǎng)民的疑惑，及時還原事實真相，使謠言不攻自破。完善相關(guān)法律法規(guī)，對傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為嚴懲不貸。德國是全球第一個發(fā)布網(wǎng)絡(luò)成文法的國家，我國當前也有相關(guān)法律的頒布。我國要在結(jié)合國情的前提下，學(xué)習其他國家先進經(jīng)驗，進一步健全、完備網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督管理條例，對制造、傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為嚴懲不貸。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給社會帶來了很大的便利，而網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播卻給整個網(wǎng)絡(luò)秩序的和諧穩(wěn)定以及社會的健康發(fā)展帶來了很大的危害。所以一定要在源頭上遏制網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播，對傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為絕不姑息、嚴懲不貸，全力凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障網(wǎng)絡(luò)健康運行。2.參考答案:【參考例文】寬容他人成就自己戰(zhàn)國時，楚王宴請臣下。燈忽然熄滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點燈，